给学生家长的感谢信.docx

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1、给学生家长的感谢信 给学生家长的感谢信 篇1 敬重的家长： 您好!回首过去，我校在您的关切和鼎立支持下，各项工作取得了长足的进步。至此,学校对您的关怀表示诚心的感谢!值20xx年元旦即将来临之际，向各位家长拜个早年，恭祝合家快乐!敬重的家长：孩子是您心灵的寄予，是您生命的持续，是您美妙将来的希望之光!您的信任和我们的努力，是孩子走向胜利的桥梁。建校以来，我校各项工作进展顺当，师生密切融洽，学生心情饱满，学校取得了良好的社会影响。但是，培育孩子，单靠学校的力气是不够的，须要家长的大力支持和协作。所以，通过这封信，共同关注孩子的教化问题，打亮孩子的人生底色，让孩子成为一个素养全面、特性显明、适应发

2、展、富有创新对家庭对社会有用的人。为使学生更好地发展，学校确定在新的学期里，从以下几个方面力促教化教学工作的顺当开展，希望能得到各位家长的理解和协作：一、加强对学生的法纪教化，进一步优化学习环境，力促良好校风、学风的形成。国有国法，校有校规。没有强有力的校规作保障，学校就很难管理得好，教化教学质量也就很难得到提高。假如对学生违反纪律视而不见、任其发展，对学生放松学习不闻不问、放任自流，那是我们教化工作者的失职，也是学校对学生的极端不负责任，然而现实中确有极少数学生，目无校规校纪，不听从老师和家长的管教。学习上无所专心，不求进取，思想上固执已见，我行我素，对师长的教化置若罔闻。针对以上种种现象，

3、在新学期里，我们将在纪律管理上加大力度，增加管理力气，强化制度管理，确保在短时间内清除各种不良现象，树立良好的校风、学风，教化好你们的孩子，我们的学生。俗话说：炉门关得越紧，炉火烧得越旺。我们热切希望，我们的管理措施能得到家长的理解与支持。二、加强住宿管理，确保学生的学习精力。有一部分学生自控实力较差，深夜出入网吧 ，上课却在打瞌睡;还有的学生追求着装奇妙、染彩发、戴耳环等与中学生身份极不相称的生活方式，将珍贵的时间用在外表装扮上;另有一些学生有凌小欺弱、巧取豪夺、偷窃等违规违法行为发生。在这些方面，我们的力度是很大的，但是，却屡禁不止。新学期，我们将下大力气抓紧抓好。为此，我们恳请家长主动协

4、作，共同订正孩子心理上的偏差。三、加强食堂管理，关切学生生活，确保学生的身体健康。我们深深地知道，望子成龙，望女成凤是每一个家长的心愿，家长把孩子送到学校，就是对我们的信任，对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教化资源我们深深地知道，望子成龙，望女成凤是每一个家长的心愿，家长把孩子送到学校，就是对我们的信任，对我们寄予无限重任和期望。每一个家长都希望自己的孩子能够享受到优质的教化资源。这也是学校始终关注的重要问题。生活上，我们将注意孩子的身心健康，老师用母亲般的慈祥和恳切的沟通抚去学生心灵中的微尘，用前人的阅历、教训帮助学生走正人生之路。用勤劳、暖和的双手给学生

5、的充分发展鼓劲、加油。在新的学期里，学校加强对食堂员工的培训，为广阔学生营造良好的生活环境。为此，学校开设投诉电话：08573289779 随时听取各位家长对学校工作的建议。各位家长，百年家业，子女为本。我们都希望自己的孩子能够有一个健壮的身体、健康的心理、健全的人格， 能成为对社会有所贡献、对家庭有所奉献、对他人有所帮助的人才，都希望自己的孩子能够出人头地、光宗耀祖，都希望自己的孩子能有华蜜、美满的将来。但这希望的实现，须要孩子有丰富的专业学问和较高的人文素养作基础，有健康的心理和坚韧的毅力作保障，有严谨的纪律观念和剧烈的社会道德、责任感做衬托。这些竞争型人才的必备素养，必需通过严格的学校教

6、化和家庭教化的有机结合才能培育出来。那么，就让我们同心协力、相互支持，共同营造一个良好的学习环境和休息环境，让咱们的孩子身心健康成长，顺当踏入高一级学府的大门，成为您的骄傲，成为华兴学校的傲慢!也让孩子在家校的共同教化下，树立正确的人生观和世界观，能够以良好的心理素养应对激烈竞争的当代社会!各位家长：寒假将至，你的孩子又回到你身边，请各位家长务必做到平安警钟长鸣，学习警钟长鸣，行为教化警钟长鸣，让孩子过一个充溢、欢乐、有意义的假期。新学期，学校将实行考试，检查你的子女在假期的学习状况。家长挚友们，孩子是家庭的希望，祖国的将来，明天的太阳。华兴是一座桥梁，一座沟通师生和家长的桥梁，一座承载孩子走

7、向将来和胜利的桥梁。在教化孩子的问题上，学校与家庭任重而道远。我们之间原来就是合作者，彼此信任、相互沟通对学生全面进步很有帮助。 为了孩子，让我们家校携手，形成合力，共同托起明天的太阳!再次感谢您对华兴学校的信任和厚爱，顺祝合家快乐! 恭祝您和您的亲友：万事如意，阖家华蜜，工作顺当!此致敬礼!华兴学校20xx年12月18日 给学生家长的感谢信 篇2 敬重的学生家长：您好!首先诚心感谢您们一年来对学校教化教学工作的关切、理解与支持。年光似鸟翩翩飞，世事如棋棋局局新。一个充溢欢乐，富有情趣的暑假悄然而至。在各位家长的大力支持和努力协作下，在老师的不倦的训诲和辛勤耕耘下，您的孩子在德、智、体诸方面都

8、得到了熬炼和提高，取得了进步。充分展示了学校教化和家庭教化相结合的巨大成果。一、为人师表诲而不倦，替国树才教必有方。为了把孩子培育成一流的学生，我们努力打造一批一流的老师：20xx-20xx学年我校又先后有黄庆锋老师荣获全国中等职业学校德育先进工作者、林雄彪老师获厦门市 职业教化振兴奖及 牟宗云老师获集美区教化先进工作者荣誉称号。依据海峡西岸经济区发展的须要，学校立足培育一技多能的复合型人才，注意试验课、实践课和课堂教学的有机结合，主动参与省、市职业技能大赛，以赛促学，以赛促教，并取得良好的效果，在今年全省职业技能竞赛省属校选拔赛中，我校获图形图像设计一等奖，电子装配二等奖。同事，学校全面施行

9、毕业生双证上岗，即毕业证书与职业技能鉴定证书，真正达到学一技之长的培育目标。二、在学生管理工作方面，坚持以育人为本，德育为先的宗旨，对学生全面施行军事化管理，严格根据部队三大条例(纪律、内务、队列)要求;竞赛式的学习成果考核制度，团体排名制的晨跑规定，军营化的宿舍管理方式，培育学生们仔细的学习看法，剧烈的处事责任感，以及独立自主的生活习惯和团队合作精神;统一的着装，棱角分明的豆腐块叠被，排列整齐的书籍，口杯、牙刷、毛巾、水桶等用品摆放有序的盥洗室和一丝不苟的卫生环境，在品质学习和学习生活上努力养成军人的良好的毅志品质，加强爱国主义教化和团结协作的集体主义教化。三、团委和学生会主动开展丰富多彩的

10、校内文化生活。校内篮球联赛、十佳歌手赛，第九届文化艺术闭幕晚会暨08级毕业晚会如火如荼,校内和谐、生动、活泼。两千多名学生在不同的舞台呈现自己的专业特长,技能技巧和学习成果,学生得到了充分的熬炼,也赢得了社会的高度评价。四、实习工作。我们将更加主动贯彻教化部关于中等职业学校的教化改革精神，即第一年学基础，其次年学技能，第三年顶岗实习就业方针。主动为实习学生供应良好的实习条件，让学校成为学生强大的后盾，如期完成实习任务走上工作岗位。我们正主动地为XX级学生供应更好的实习就业岗位，把7月份定为他们的实习举荐月。五、接着教化工作。我校始终为学生的接着教化做了大量的工作，提高学生的文化水平，力争学生在

11、中专毕业的同时能再拿到大专或更高的文凭，能成为一专多能的新型技术人才，为今后的工作、学习和生活打下良好的基础而努力。今年，我校与华侨高校、厦门理工学院、福建工程学院、福建信息学院、福建广播电视高校等多所高校联办，在我校设立接着教化教学点，通过全日制学习、函授、自考等方式，让学生通过努力，足不出校就可以拿到大专、本科学历，供应了良好的升学环境。六、不断完善国家资助金管理制度。落实党中心、国务院的关怀，对在校学生每人750元/学期的补助，专款专用。本学期已向全校学生发放。请家长们向您的孩子查实。暑假来临了。希望家长督促学生遵纪遵守法律，留意交通平安，讲究文明礼貌。不吸烟、不酗酒、不赌博，不私自下河

12、(海)游泳，不到中专学生不该去的场所，不同不正派的人员接触往来。希望家长敦促学生看书学习，努力学习新的文化科学学问。合理的支配和利用时间，过一个有意义的，有收获的，有心得体会的假期。并刚好督促您的孩子准时返校。真诚地希望您来信、来电、来访，对我校的工作提出看法和建议，帮助我们改进工作。当前，我们学校正在举全校之力，做好今年的秋季招生工作，今年的招生目标是1000名，现在招生工作已经全面启动。作为学校大家庭的一员，希望您能主动参加学校的招生工作。现附上学校今年招生简章一份，请把您身边有就读意向的应、往届初中毕业生举荐到学校就读，学校将为举荐新生到校注册的学生、家长赐予肯定数额的爱校嘉奖。招生相关

13、事宜可以与班主任联系，也可拨打学校招生办询问，联系电话：顺祝20xx年7月10日 给学生家长的感谢信 篇3 敬重的各位学员家长：您好!依旧为您对七彩阳光少儿美术的信任与对艺术教化事业的支持表示感谢!平常与家长沟通不多，于是很多的话就只能在总结中以书面的形式向家长们说，希望各位家长挚友在百忙之中能读完此信的全部内容，若能为我们提出些建议或看法，当为我之所幸也。作为一名美术教化工作者，又是七彩阳光少儿美术的任课老师，更要不断提高自身的业务水平，尤其是在对学生的引导上。所以近两年，努力投入到美术教化科研中，所辅导的学生在山东省其次、第三届艺术展演中获美术作品一等奖、二等奖。五名学生在东营市庆六一现场

14、绘画获奖，七彩阳光少儿美术的20余名学员在全国少儿美术大赛中全部获奖，一名学员的作品在黄河口晚刊发表，2名学员参与山东省艺术考级并过关。自己也获东营市美术老师基本功大赛第一名，并代表东营市参与山东省美术老师基本功大赛获一等奖，多幅绘画作品在省、市、县级报刊发表，于20xx年出版个人画集。现为中国国画家协会会员，山东省青年美术家协会会员，东营市美术家协会会员。以上是一学年来在辅导学生和自身业务上的一点成果，也是七彩阳光近一年来取得的荣誉，七彩阳光少儿美术也将进一步创新教学方法，总结不足，不断向着系统化，全面化，质量化发展。其次期培训共有儿童画初级班、中级班、中国画初级班，中国画提高班4个班，下面

15、分别向各位家长作些汇报。本期培训中的儿童绘画初级班，主要是针对初次报名的且在6岁以下的学员，教学内容以彩笔画，油画棒画和手工类课程为主，适当加入一些激发学生想象力的内容，使学员对绘画产生爱好。儿童画中级班以上一期绘画初级班中的学生为主，教学从油画棒和线描两个方面绽开。应当说这两项内容都是对前期学习的巩固，是儿童绘画造型训练中的基础内容，除少数几名新生以外，其他学生在以前的基础上都有了不同程度的提高。另外，本期绘画班中，适当支配了一些激发学生想象力的内容，例如花瓶的创建、外星人等，在给学生讲解了作画的要求后，便指导他们创建性的想象。水墨画初级班以新报名学员和假期续报学员为主，接着学习基础的水墨画

16、用笔、用色技巧和多种花卉、蔬果植物的画法并穿插书法教学。中国画提高班是特地从老学员中选出的学习接受较快且年龄稍大些的学员，也将是今后代表七彩阳光少儿美术参与各类绘画竞赛、举办画展、考级和争取荣誉的主要力气，课程也将更系统化，以临摹、写生、创作为主线，按部就班的提高学员绘画水平。以上是几个班的整体状况，详细的课程设置、作业状况、进步状况、成长状态、考勤记录等也将接连完善并印发家长。无论是儿童画还是中国画，学习周期比较长，要求学生能坚持学习，尽量少请假，尽管简单遭到学生家长与学生的误会，甚或被认为是为了稳定生源、扩大招生。但在总结的最终，还是要强调坚持学习的必要。比如先报了一个班，学到一半时退班，

17、但下期又接着报名参与，其间必定有一个学问与技巧学习的连贯性缺失的问题，不利于教学绽开，学习绘画的最佳状态是一个班的学生同时起步，共同前进。对于美术培训班而言，七彩阳光少儿美术始终都在着力打造一个品牌，以一种教化专业的立场促成一个品牌的形成做有益的尝试，所以从招生、从开班上课，到成长管理、作业评价和教学总结，都强调规范性与科学性。只有管理意识跟上了，教学质量才能提高，才能留得住学生。总结这些，旨在让家长能明白，送学生来进行绘画学习不仅仅只是为了让自己图个清静，同时还要关切学生在培训班的状况，真正做到老师与家长同等沟通共同引导学生健康的成长、欢乐的学习。最终，祝全部家长和学生欢乐，全家华蜜!少儿美

18、术20xx年8月25日 给学生家长的感谢信 篇4 敬重的校领导:您们好!很冒昧的给你们写信,就是为了表达一下一位学生家长对校领导及孩子的班主任薛老师的感谢之情。时间真快，一晃孩子在咱们学校度过了快一年的.时间，我们作为家长很欣喜的看到孩子这一年的收获：个头长高了，会读书写字了，会计算了，有礼节礼貌了，懂得感恩了，这一切都是与校领导与班主任薛老师的努力分不开的。由于孩子，我们相识了薛老师，虽然刚开学时，我们对她不甚了解，但每次看到她总是充溢慈祥地看着孩子们，用她那累得已经嘶哑的嗓音耐性地给学生们交待着事情，有了她的耐性、细心、真心、责任心，就有了孩子从幼儿园到学校的平稳过渡，从孩子的一点一滴进步

19、中，我们可以看出老师付出的心血。前不久我的孩子感冒了，她每天都会打电话来询问病情，我特殊感动，就每天主动给她发短信告知病情，有一天晚上我忘了发，她就把电话打过来，询问孩子的状况，给我举荐好的大夫和好的饮食疗法，并劝我不要太焦急。说实话，我就这一个孩子，有时候都焦头烂额，可她要关切爱惜着这四十多个孩子呀，她也有家人孩子，为了班上的孩子，她肯定牺牲了许多个人的时间，作为孩子家长，我诚心地说一声：“薛老师，您辛苦了，感谢您!”我的孩子现在可能还不会用文字来表达对老师的感谢，作为家长，我会让他记住这位好老师的，用我的文字来表达一下对郭老师的感谢之情，我为孩子有这样一位好老师而骄傲。祝福郭老师在今后的工

20、作中事事顺当，万事如意!祝我们学校取得更大的成果!刘惠壬家长20_-05-01 给学生家长的感谢信 篇5 敬重的穗花幼儿园领导：您们好!我是小三班_的家长。作为家长我们希望把女儿送到幼儿园不单是为了有老师照看她，还希望她能通过学习、与小挚友的相处、与老师的沟通煅练她独立、坚毅、好学的性格。进园以来，在梁老师、刘老师、黄老师的爱心指导下，我的孩子在健康的成长，性格由原来的内向变为了开朗、外向，见到生疏人也会打招呼，并学会了关切人，帮助人，学会了帮父母做家务等等。这点点滴滴的改变无不倾注了老师的一片真心、爱心及老师对职业深情的爱。记得那一天放学的时候，梁老师跟_说：“_，今日晚上回家自己吃饭，不用妈妈喂了。明天假如妈妈告知老师是炜婷自己吃饭的话，我奖你一朵小红花。”我会心地跟梁老师笑了一下，知道梁老师跟她做了思想工作。吃饭了我照平常那样端了饭给_，我走开了，偷偷地回头看了一下，以往望见了饭就会叫“妈妈喂”、自己不愿吃饭的炜婷在那正正经经地拿起勺子，一勺一勺地把饭送进口里，完成了她的第一次，我们望见了都特别的惊讶，过去依靠成性的小脾气王在梁老师的指导下能独立地吃饭，这的确给我们带来的巨大的震撼。最近炜婷还跟我说以前她不吃的“虾皮”，现在听梁老师跟她讲解了以后每次都有吃了。在此我们特别感谢梁老师您日常对炜婷的指导，此类例子我可能数都数不清了。