感恩父母的总结范文.docx
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1、感恩父母的总结范文父母细心抚育我们长大,把最无私的爱给了我们,我们要懂得珍惜,懂得回报,懂得感恩。主题班会的 感恩父母 教化让学生学会感恩,今日第一范文网小编给大家带来了感恩父母的总结,希望对大家有所帮助。 感恩父母的总结篇一 我校从x月x-x月x日在学生中开展了 感恩母亲主题教化活动。我校以活动为载体,遵循德育生活化的教化规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事起先,学会感谢父母,感谢父母赐予的生命、感谢父母的哺育之恩。再由近及远,由浅入深,深化引导学会感谢他人,感谢社会,感谢一切为自己的健康成长付出心血和汗水、供应服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行
2、统一。本次活动,取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣扬动员工作,让学生明感恩知感恩。为了统一相识,做好宣扬发动工作,学校少先队大队部利用国旗下讲话向全体学生宣读感恩母亲的倡议书,向全体学生发出了感谢母亲的号召。同时,各班主任主动召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广阔学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培育成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。此外,为了使感恩教化更深化孩子们的内心,学校各班实行了感恩母亲的主
3、题班队会活动。通过这一系列的动员、宣扬、教化活动的开展,为我校感恩教化活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛苦,对父母的爱不领情,不道谢,认为是天经地义的,对家人无私付出认为是天经地义……针对这些现状,我们在感恩教化活动中依据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教化实践活动,通过活动,让学生提高自己的相识,对感恩做到知行统一:1、开展我为母亲做些事,我对母亲说知心话活动:在感恩教化活动中,学校号召学生们主动为母亲多做事,对母亲多说知心话,回到家
4、里,要懂得为母亲揉揉腰、捶捶背、洗洗脚。中高年级的同学,要尝试参加帮母亲做饭洗衣等。活动中,全校学生全都仔细去完成了我为母亲做些事,我对母亲说知心话这个环节的活动内容,并按学校统一要求对自己的活动过程进行了记录。通过这个环节的活动,学生们用自身的经验体验了母亲的艰辛和不易,也让学生更懂得感谢父母的哺育之情,而孩子们在活动中的优良表现,也让父母看到了将来的希望。2、为母亲制作一张感恩卡和发一条短信:在感恩教化系列活动中,让学生在母亲节当天亲自为母亲制作一张感恩卡,将对母亲的感谢之情通过感恩卡写给母亲,感谢父母赐予的生命、感谢父母哺育之恩、感谢父母无微不至的照看。并在母亲节当天亲自交到母亲自中。同
5、时,各班主任还指导学生在母亲节当天利用家校通系统将在母亲节最想对妈妈说的一句话以短信的形式发到自己母亲的手机上。让每个学生母亲在母亲节当天都洋溢在浓浓感恩之情的氛围中。此外,学校少先队大队部还在校内里展出了学生们制作的美丽感恩卡,让全体学生都共享了各自的这份感恩情怀,同时也将我校的感恩教化活动推向一个高潮。3、开展妈妈我爱您的活动:为了让学生更深刻感受母爱的宏大,我们开展了xx年级以我和妈妈为题画一幅画, xx年级以妈妈,我爱您为标题的感谢信,送给妈妈。使学生充分感受到了父母对自己的呵护是多么地不简单,更加真真实切感受到了父母之爱的宏大。三、拓展感恩教化体系,多方位多角度进行延长。我们在这次的
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