大四毕业生自我鉴定_2.docx
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1、大四毕业生自我鉴定 四年的高校时间过的很快,随着这学期的最终一堂课程考试的结束,我们的高校生活算是接近尾声了,因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上,我也时常感到很迷茫,虽然总是在不停的奔波于各大聘请会之间,也参与了不少公司的面试,但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来,或许我该好好的给自己作个总结,刚好给自己定位,迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多,在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很欢乐,也很充溢。除了努力学习基础课程和驾驭本专业的理论学问外,我还主动参与各种社会实践、文体活动,在这三年多里我明显感觉到自己在学习成果、工作实力、思想
2、觉悟等方面比起刚来高校的时候有了很大的提高。在我来高校之前,哥哥早已是一名重点高校的高校生了,给我和弟弟树立了一个优秀的榜样,所以在刚进入高校的时候,我并没有被生疏的学习环境和生活环境所吓倒,很快地克服了种种不适应,胜利地完成一个由中学生到高校生的转型期的过渡。由于家境贫寒,贫困也曾导致了我刚进高校时的一种自卑心理,特殊是之后弟弟又考上了重点高校,使得原来就入不敷出的家庭雪上加霜,更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。或许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰,或许是这种经济上的压力给我带来的动力,总之在随后的日子里我更加严格的要求自己,由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出,我慢慢
3、的重拾了自信。在学习上,我一贯保持着中学时代的良好学习作风,并不断的改进自己的学习方法。虽然高校里的学习方式和中学完全不同,但通过我的坚持不懈的努力,在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面,除了仔细学习理论学问外,我还很重视理论与实践的结合。从大二起先我就主动地参加各种社会实践,多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学探讨所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参加科技创新项目调查,作为该项目的主持人,我主动地找老师和同学沟通和沟通,改善探讨方法、提高调查效率,最终提交了较高质量论文一篇,目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参与全国森林资源清查工作。通过这些社会实践,我不
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