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1、大学生法院实习报告怎么写高校生法院实习报告怎么写篇一一、实习简介今年暑假非常有幸被安排到xx市中级人民法院实习,实习期间,我不仅巩固了两年来所学的专业学问,熬炼了自己的法律实践实力,还学到了很多课本上所没有的法律实务工作学问。实习过程中,各位领导、法官、书记员对我非常照看,和他们的沟通与沟通,也让我积累了很多社会阅历,开阔了眼界,对法院工作有了全新的相识。在此,我想向始终指导、照看我的黄建平法官,我们的领队老师胡弘弘教授和全部为我的实习供应帮助和指导的中院的老师们表示感谢,感谢你们为我顺当完成实习所付出的努力。二、实习过程我被安排在执行局跟随黄法官实习,这对我而言是一项新的挑战,因为今年试行的
2、大二提前实习制度,我们还没有学习民事诉讼法,相关的法律学问还非常欠缺,在学校更是很少接触关于执行方面的信息。但既到了法院,就应抱非常虔诚的心态来学习,而学习好了也可为之后研习这方面的学问打下良好基础。一起先我对执行的理解仅限于“干脆依据生效裁判,简洁实现法定权利”的“体力活”,并没有意识到执行工作的重要性,但通过实习学习,让我对原来的看法有所变更。民事诉讼法第201条对执行的定义是“发生法律效力的民事判决、裁定,以及刑事判决、裁定中的财产部分,由第一审人民法院或者与第一审人民法院同级的被执行的财产所在地人民法院执行。法律规定由人民法院执行的其他法律文书,由被执行人居处地或者被执行的财产所在地人
3、民法院执行。”对于该定义,可以理解的有三点:一、执行的依据必需是发生法律效力的民事判决、裁定,以及刑事判决、裁定中的财产部分,主要是没收财产和判惩罚金。行政判决、裁定及刑事判决、裁定中的非财产部分并不能由法院执行局执行。二、详细是由作出判决或裁定的第一审人民法院或者与第一审人民法院同级的被执xx市中级人民法院在全国都很出名,特殊是它的人均结案数,据中院统计数据,20xx年人均结案高达277.6件,居广东省法院第一位。行的财产所在地人民法院执行。二审法院一般并不执行,但遇有特别状况,仍可提级执行。三、法律有明确规定的,由人民法院执行的其他法律文书,由被执行人居处地或者被执行的财产所在地人民法院执
4、行。执行的产生有两种,包括申请和移送。对于发生法律效力的民事判决、裁定,当事人一方如拒绝履行,对方当事人可以向人民法院申请执行,也可以由审判员移送执行员执行。在法院主持下双方自愿达成的调解协议文书,依法设立的仲裁机构的裁决,公证机关依法给予强制执行效力的债权文书也同样适用。申请执行作为法律给予当事人的一项权利,可以行使也可以放弃,但其行使有期限限制,同一般诉讼时效2年,也适用法律有关诉讼时效中止、中断的规定。案件申请或移送执行立案审批后,即进入正式执行阶段,一般先由执行人员制作执行通知书、财产申报表、申报财产通知书、送达回证及其他必要法律文书,如被执行人在本地,可干脆由执行人员亲自送达或要求其
5、来法院领取;如被执行人在异地或人身自由受到限制(如因刑事犯罪在监狱服刑或被羁押在看管所),则可通过邮寄送达或提审被执行人送达文书(对于在监狱服刑的,一般寄送托付调查函,请监狱管理人员代为送达法律文书;对于在xx市各看管所的,则由法院执行人员提审干脆送达)。被执行人在收到执行通知书的法定期限内自动履行,则该案可以终结;如被执行人在法定期限内仍未主动履行,人民法院可以依据情节轻重对被执行人或者其法定代理人、有关单位的主要负责人或者干脆责任人员予以罚款、拘留,有权向银行、信用合作社和其他有储蓄业务的单位查询被执行人的存款状况,有权冻结、划拨被执行人的存款,但查询、冻结、划拨存款不得超出被执行人应当履
6、行义务的范围,有权扣留、提取被执行人应当履行义务部分的收入,但应当保留被执行人及其所扶养家属的生活必需费用,有权查封、扣押、冻结、拍卖、变卖被执行人应当履行义务的财产,有权发出搜查令,对被执行人及其居处或者财产隐匿地进行搜查等。对于实行强制执行措施执行到位申请或移送标的恳求的,执行完毕可以结案,对于出现特别情形,人民法院裁定中止或终结执行的,也可执行结案。详细执行流程详见下表。人民法院裁定中止执行的情形有:(一)申请人表示可以延期执行的;(二)案外人对执行标的提出确有理由的异议的;(三)作为一方当事人的公民死亡,须要等待继承人继承权利或者担当义务的;(四)作为一方当事人的法人或者其他组织终止,
7、尚未确定权利义务承受人的;(五)人民法院认为应当中止执行的其他情形。中止执行情形消逝后,复原执行。参见民事诉讼法第232条。人民法院裁定终结执行的情形有:(一)申请人撤销申请的;(二)据以执行的法律文书被撤销的;(三)作为被执行人的公民死亡,无遗产可供执行,又无义务担当人的;(四)追索赡养费、扶养费、抚育费案件的权利人死亡的;(五)作为被执行人的公民因生活困难无力偿还借款,无收入来源,又丢失劳动力的;(六)人民法院认为应当终结执行的其他情形。执行人下落,均不清晰,后恳求当地派出所民-警、当地村委会干部帮助找到被执行人父亲,向其父亲进行调查。法官在同被执行人父亲谈话时,被执行人父亲表示不知道儿子
8、目前在哪里,他所住的那套房子也不是儿子自己的,是被执行人父亲的,还没有过户,有村里人可以证明,假如申请人同意将赔偿款减半,被执行人父亲情愿代替儿子偿还债务。后法官多次做双方工作,最终达成和解协议,被执行人当即履行协议,此案圆满执结。实际执行过程中,面临诸多新型、疑难、困难状况,完全执行是一件相当困难的事,特殊是一些刑事附带民事或者刑事罚金之类的案件,很难执行到位。由于一些被执行人法律意识不强,对生效的法律文书所确定的义务不主动履行或者实行抗拒行为,如不主动主动向法院供应财产状况,有意躲避执行,传唤无正值理由拒不到庭;部分地区或部门的狭隘爱护主义;法院执行力气不足、办案经费短缺、装备落后;法律法
9、规的不完善等也给法院执行工作增加了肯定的难度。作为改革开放的先驱,外来人口众多,违法犯罪案件类型多样,特殊是外来人口刑事犯罪,如涉及有关财产的执行,很难执行到位。既由于被执行人多为来自外地的打工者,无多少可供执行的财产,也存在着肯定程度上的地方爱护主义,托付调查执行很难得到实现。xx市本地法院托付外省法院执行难度很大,不少地区法院对法院托付执行消极冷漠,不闻不问,甚至出现过在法院执行法官多次讯问并督促其回复之后,某受托法院承方法官竟埋怨法院法官“不明事理”并要求法院“以后不要再给我们托付案件”的状况。执行难问题早已普遍化,中发11号文件号召动员全党力气解决执行难问题迄今已近十一年,随着修改后的
10、民事诉讼法出台,中心对执行问题更加关注,人民法院为解决执行难问题出台了系列规定,包括关于适用中华人民共和国民事诉讼法执行程序若干问题的说明、进一步加强和规范执行工作的看法等,而且也从原来法院的单打独斗转向党委领导、法院主办和社会联动,中心多部门近期出台的执行联动机制即是为解决执行难而构建的新体制、机制,全国性的集中清理执行积案活动也在全方位开展,广东省法院包括法院在内试点进行的“主动执行”也是对现有执行中出现的问题进行改革创新,为有效解决执行难问题供应新的思路。该案是我在实习期间全过程参加的一件执行案件,从立案执行,到制作执行法律文书,送达,做当事人工作,制作调查笔录,见证双方当事人达成和解协
11、议并履行,制作结案报告都有自己的身影,所以选择出来作为本报告的引用材料。笔者跟随黄法官办的一件案子涉及到山东和广东多方关系,被执行人拒绝履行义务,法院现场强制执行时遭受被执行人亲属抗拒,后在本地公安局的帮助下才化解惊慌气氛。参见邓晓红、何芃:中院关于托付执行工作机制的调研报告,执行20xx年第1期,中院执行局编。关于xx市两级法院托付执行案件“执行难”的详细状况可以参见中院执行局“执行专题探讨”系列文章。参见胡志超:解决执行难的十年历程,载法庭20xx年第11期。三、实习阅历本次实习,自己既有的专业学问得到了发挥,同时亲自参加实践也获得了很多的实务工作阅历。在执行局实习期间,帮助书记员做大量的
12、法律文书工作,自己亦草拟了各类执行裁定文书,基本驾驭裁定文书的制作,应用相关法律学问处理详细案件,使理论与实践相结合。在详细的工作过程中,还知道了一些必要的细微环节,如寄送各类EMS文件(向被执行人户籍所在地寄送托付调查函,调查被执行人的财产及家庭状况,向监狱寄送相关文书),会见当事人的时候,很简洁的道理往往须要通过许多种方式才能让申请人特殊是被执行人明白和接受,出去执行的时候,遇到阻碍,还要留意爱护好自身的平安,寻求当地有关部门的帮助,这都是须要通过亲自接触才能有深刻体会的。总结来说,本次法院实习任务就是了解到了执行的全过程,从申请或移送到立案执行,一系列的程序工作自己都有亲自参加,民事部分
13、、刑事裁判中涉及财产执行部分,都有不同,但又都接触学习了相关方面的内容,这对加深学习相关法律学问有很大的帮助。而且在法院旁听了其他庭的一些案件审理过程,对整个法律分析与应用有了一个基本的了解,这是学校课程里面所很难学到的,即使学到了,把理论与实践相结合也很珍贵。法院实习恰恰弥补了我这方面的缺陷。平哥对我的实习工作表示非常满足,在给我的实习鉴定评语中写道:主动热忱、虚心好学、擅长思索、勤于总结。在平凡枯燥的日常工作中,探究法院工作现状的缘由,思索司法从学院走向社会的路径和方式。这是让我非常傲慢和骄傲的,我觉得这次的法院实践是我重新成长的一个重要转折点。成为一名法官,特殊是成为一名优秀的执行法官真
14、不简单,精湛的法律学问、良好的职业素养、丰富的实践阅历都是每一位执行法官所必备的。经验过才会懂得,自己还有许多不足和待完善的地方,要接着努力!临离开法院前,平哥和执行局的领导、法官、书记员们激励我接着好好学习,将来有机会还来中院工作,这对我是一个极大的确定。我想我会听从他们的建议专心努力学习的,无论将来会不会回工作,我都会用自己的所学为中国法治、公众利益做出自己的贡献。而在实习过程中结识到的中山高校、国家法官学院、华南农业高校、广东外语外贸高校等不同高校的法科学子挚友,也是我受益终身的财宝!篇二实习单位:武汉市蔡甸区人民法院实习内容:了解基层法院系统工作概况、熟识基层法官办案流程、开庭旁听、装
15、订卷宗分类归档、查阅卷宗实习时间:20xx年2月,我来到武汉市蔡甸区人民法院民一庭实习,为期三个月。经过这两三个月短暂的实习生活,我不仅巩固了高校三年以来所学的法学专业学问,还熬炼了法律实践实力。通过与该法院的各位老师的沟通与沟通与其建立了良好的关系,大大增加了我的人际交往实力,增长了社会阅历,开阔了眼界,令我受益匪浅。初到法院的我满怀着激-情,虽然还未曾工作过,对法院的工作流程亦不甚了解,但我对一切都充溢了信念,信任只要自己多与那些法官、书记员沟通,不懂的地方多向他们请教然后再渐渐去领悟,自己在较短的时间内肯定能够很快适应这里的工作。刚来的一段时间,几乎都是学习法院的有关规章制度以及工作纪律
16、,熟识各科室,然后跑跑办公室、送送文件什么的,再就是陪伴书记员一起去送达裁判文书等。好像觉得工作很单调,但我知道面临一个全新的环境总得有一个渐渐适应的过程,况且任何一门工作都不是简洁就可了事的,比方说对于裁判文书的送达要严格依据法定程序,文件也得有特地的负责人签收。趁这段时间也正好可以熟识一下这里的工作环境和工作流程,以便能更好的融入到这个新的集体之中。大约过了一个星期,主管民庭的戴绍军庭长找我和另外一个一起过来实习的同学开了个座谈会。他首先是对我们这段时间的工作热忱和工作看法表示确定,其次是针对对我们的详细状况提出了一些希望和要求。他希望我们能够把握这次实习的机会,以巩固自己高校几年以来所学
17、的专业学问,更重要的是要勤学好问以增长自己的实践阅历。还对我们分析了目前高校生就业的形势,以及他这些年以来的工作体会。他告诫我们要在当前就业严峻的形势下端正自己的心态,对自己要有一个合理的定位,不要心浮气躁而应当脚踏实地地去学习和驾驭更多的学问和阅历。同时,对我们所学的法学专业的就业状况进行了分析,激励我们要树立信念,努力去学习,力争通过国家司法考试甚至是公务员考试,为将来能从事法律工作做打算。最终,给我们介绍了指导我们实习的法官,并希望我们能够虚心向他们学习,对一些不懂的问题刚好向他们请教。我的指导老师是民一庭的侯邦生庭长,他是蔡甸区人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎实的法学专业学问和丰富
18、的司法实践阅历,为人和善而不失肃穆,对每一个当事人都能细心地接待他们,并解决他们所提出的任何问题。工作上更是严谨细致,给我印象最深的是他的办公桌上的那本日历上清晰地记载着每次开庭的时间与日期,工作日志里更是清楚地记载着会议摘要、与会人员、开庭支配、来访人员记录、调解记录等。与侯庭长同办公室的还有罗英法官,她虽然作为一名代理审判员,却有着多年的涉及婚姻家庭案件方面的审判阅历,为人亦虚心和善,对待来访的当事人都能耐性的倾听他们的看法然后耐性地劝解。工作上细致,充分打算着每次的开庭工作,业余时间多在专研自己的业务学问。针对一些详细的案件,我时常与她一起沟通并发表自己的看法,同时请教一些尚不懂的问题,
19、她均能娴熟解答并对我所提出的看法赐予肯定的确定。侯庭长常常告知我说,作为一名审判人员,要时刻牢记人民法院关于“五个禁止”的规定,肃穆地约束自己的行为,模范地遵守宪法和法律,维护宪法和法律的实施。从事审判工作,不仅要有丰富的法律专业学问和工作阅历,而且还应当有较高的法律素养,对待当事人要细致耐性地劝解。适用法律时,更应当要谨慎,尤其是在行驶自由裁量权时,从而切实维护当事人的合法权益。在从事法庭审判工作之外的工作时,如案卷的装订、归类入档等亦应当做到肃穆仔细,不行草率马虎了事。在侯庭长与罗法官的指导下,我负责写出庭通知书、整理当事人所提交的诉状与证据材料、通知相关工作人员做好开庭打算工作,以及在案
20、件审结侯和书记员一起装订卷宗,并分类归档。这些工作看似简洁,但亦不能随随意便就去做,比方说开庭通知要严格规范地书写,并在法定期间内张贴在公告栏显目的位置,以便让当事人在第一时间知晓开庭的状况。装订案卷与归档亦马虎不得,首先要得核实卷宗的数目,以及相关材料是否齐全。还要按要求分门别类的入档,以便备查。实习的另一方面的内容就是开庭时去旁听,在庭审现场感受庭审氛围。在这庄重肃穆的环境下,审判人员驾驭庭、审查明事、实适用法律、平衡利益及调判结合的实力,全都能在这个过程中得到很好的体现。同时,审判人员的形象素养亦能在此过程中得到全面的展示。几乎每一次开庭我们都是第一时间赶到审判庭,帮忙布置法庭。庭审中,
21、用心倾听双方当事人及其代理人或者监护人发表的的代理看法,尤其是双方争辩的焦点问题。有些案件案情简洁明白,有些案件就显得略微困难。开完庭之后回去记载着有关庭审的状况,和侯庭长、罗法官谈论案件,发表自己的看法,请教他们一些尚不懂的问题。20xx年2月19日审理的一起关于租赁合同纠纷案件,让我至今记忆犹新。该案具有典型性,它较好地反映了审理案件的法官在查清案件事实的基础上调判结合,合理地适用法律,平衡当事人双方的利益的审判实力。下面有关该案的状况做一简介。该案案情:被告租赁原告的门面房从事服装经营,双方与20xx年1月8日签订书面租赁合同,期限是两年。20xx年12月中下旬,原告通知被告合同即将到期
22、,恳求腾房事宜。被告提出因受金融危机的影响生意始终不景气,尚有大量的服装库存滞销,希望原告能够宽限至农历年底,原告应允。至20xx年农历年底,原告催被告腾房,被告说因到年关现在生意刚有回升,希望能够续期,待库存服装再销售一部分后退房。原告再次同意了再宽限一个月,但没有同意续签合同。20xx年2月,原告要求被告腾房时遭拒绝,遂向该法院起诉。本案适用民事简易程序审理。开庭前因被告未明确表示同意调解,经法官劝解并申明厉害关系后仍未明示同意调解,于是法官依法律程序主持了庭审。庭审中,原告供应了相应的证据恳求法院裁决房屋租赁合同到期,由被告担当诉讼费用并要求被告支付房屋到期后的适用费用。被告对此均无异议
23、,也同意原告的诉讼恳求同意退房,但提出由原告接手其库存货物的不合理辩求。法庭辩论终结后,法官又一次主持了调解。针对被告目前所处的状况,国内的经济形势,告知原告希望他能够再赐予其肯定的宽限其,同时要求被告支付房屋运用费。针对原告为下岗工人,生活艰难以及当前消费水平偏高的状况,要求被告能够相应的提高房屋租赁费用。最终双方在法官的主持下同意了此调解,并达成了一样的调解协议。本案中,双方当事人的权利义务关系明白,依据所查清的事实与认定的证据,法官完全可以依法做出不利于被告的裁判。但是,本案的法官却能结合案件事实与当前双方所处的状况,平衡双方的利益,从而使得本案的当事人皆大高兴,并产生好的社会效果。从另一个方面来看,本案虽然是一个案情简洁的民事纠纷,但却能够体现出法官在新的形势下相识和把握大局的实力,相识和把握社会冲突的实力,相识和把握社情民-意的实力,以及相识和把握法律精神的实力。该案由此可见一斑!“纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。”短暂的实习时间就这样渐渐地逝去,在短暂的实习过程中,在指导老师的关怀与教育下,我更加巩固了所学的法学专业学问,提高了法律实践实力。但我也深深地感受到自己所学的学问的肤浅和在实践应用过程中专业学问的匮乏,以及实践阅历的不足。我将在今后的学习、生活和工作中倍加努力、勤奋学习,以驾驭更多的学问与阅历。
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