家长会学生安全教育讲话稿.docx
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1、家长会学生安全教育讲话稿 家长会学生平安教化讲话稿 篇1 敬重的各位家长:首先,我代表学校及全体科任老师对各位家长在百忙之中抽出时间来我班参与家长会表示热情欢迎!对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢!你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的平安管理措施和家长如何对孩子进行平安教化,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教化孩子对策与发展方式,同时促使家长参加到学生的教化管理中来,以便老师能够刚好调整工作方法,形成家庭教化与学校教化的合力,提高教化教学质量,让每一个孩子健康成
2、长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身,我们的家长会肯定能够达到预期效果,取得圆满胜利。一、 介绍我们学校的平安管理措施1.学校每天在学生正常上课时间配有值日领导和老师,门口也配有保安。2.学校规定学生不能提前到校。每天早晨孩子不要早于6:50进入校内,下午1:50前禁止学生到校。中午这段时间有两个小时,所以,请各位家长留意,中午肯定要看管好自己的孩子,这样也能杜绝一些孩子中午吃过饭后到处乱跑,下午没有精力听课。上午放学时间11:10,下午16:30分放学。我们诚请各位家长准时来接孩子。学校之所以把时间卡得那么准,就是为了能够加强管
3、理,尽力避开全部的可能发生的事故,所以,请各位家长挚友予以支持。3.关于学生请假制度。学生有事或生病不能来校,应由家长电话请假并写好请假条;由于各种缘由孩子有可能也会突发疾病,家长应教化孩子若有不适肯定要刚好报告老师,另外,有极个别的孩子有先天性的疾病史,作为家长应将其详情照实告知班主任,以便老师做到心中有数。二、 家长如何对孩子平安负责虽然我们有严格的管理,也不行能时时刻刻将每一个学生都处在老师的驾驭之中,这就是俗话说的手再大也捂不过天;虽然我们多层次的平安教化,也不行能达到每一位学生都能按学校的要求去做,这就是常说的教化不是万能的;所以还须要家长的支持和协作。特殊是孩子在成长过程中,会遇到
4、这样或者那样的损害,尤其是孩子的平安。那作为家长应当怎样对孩子进行平安教化呢?现在的孩子自我爱护意识淡薄,自我爱护实力低下和家长的教化影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要监护人的家长,缺乏让孩子学会自我爱护教化意识。很多家长总认为孩子弱小,孩子的平安应由父母负责。事实上,父母不应当也做不到负责孩子平安的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必需逐步学会和驾驭自我爱护的各种技能。1.告知孩子如何确保交通平安。放学站路队是学校确保学生路上的平安,是加强平安教化的途径之一。家长和老师应常常向孩子讲授交通平安学问。主要内容应包括:公路行走常识(在人行道上行走、过公
5、路须走人行横道、横过公路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在公路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锋利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。须要强调的是班里有一部分孩子在周末或假期骑自行车,应引起家长的重视。教化孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避开学生交友不慎,相互影响。同时也可避开学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。(上午别太早,六点五非常刚好;下午别迟到,一点五非常刚好;回家别太晚,五点钟以前;来回结
6、伴走,平安记心头。)2. 把大意将带来的种种危急告知孩子。家长应教会孩子正确运用家用电器、煤气灶等,讲授平安用电、用火学问,并让孩子养成人走电断等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,爽性阻挡孩子运用电、火等,其实这反而会激发孩子们的新奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和老师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对惹了祸的孩子责怪训斥,以避开孩子因躲避责骂而招致意外事故。3.教化孩子不下水游泳防溺水。村四周河道太多,已经发生很多溺水身亡事故。希望家长正确教化孩子,要在有大人监护的状况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。4. 关于孩子的生活问题。现在生活水平提
7、高了,有钱了,多给孩子一点钱,这本身没什么对与不对,关键在于,孩子拿钱去干什么家长应当过问,有的学生有钱后就做两件事,一是吃,尽买些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子,尽管我一再强调不许买零食,可最近我常常望见有个别孩子吃零食,吃一些三无的小食品很简单生病的;再就是玩,有些同学爱买些小玩具,质量很差,上课都舍不得放手,不仅影响学习,影响平安是大问题。所以家长要教化孩子讲究食品卫生,做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品平安标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必需在家长监护下进行。5.要教化孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时
8、尽量避开或削减野外活动,路遇雷雨不要往高处走,快速找寻有防雷装臵的建筑物或低洼处躲避。6. 防暴平安:大家也听过不少校内血案,所以在这里,我要告知家长的是:教化孩子远离精神病人,不和生疏人答话;看到神志不清,精神恍惚的人也要保持距离;教化孩子千万不能跟生疏人一起或单独行走。7.关于老师对学生的指责教化。现在,孩子少了,家长对孩子疼爱是可以理解的、也是正常的,但是对于老师的指责教化同样也须要正确理解。首先可以确定的一点是,老师对每一个学生都没有仇怨,或许对学生的指责教化不同的老师运用的方法不同,但是每一位老师对学生指责教化的目的是相同的,都是为了学生的健康成长。没有老师的指责教化,别说成才,有的
9、可能连人也成不了。8.教化孩子遵纪遵守法律,学会自我爱护。要做到自我平安爱护,就必需教化孩子平常做到文明休息,不做危急性的嬉戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危急要机灵解决,并刚好向家长和老师反映状况。要加强遵纪遵守法律观念的教化。纪律观念和法制观念是一个人的基本素养,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危急的,无论到哪里也是不会受欢迎的。借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作:1.选择适当的教化方法。在教化界常常说这样一句话教化有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教化孩子是有肯定的方法的,但没有哪一种方法是灵丹妙药。我们平常所说
10、的一把钥匙开一把锁,对别人的孩子来说是好的方法,你可以借鉴,但对你的孩子来说并不肯定是好方法。作为家长,是最了解自己的孩子的。只有适当的教化方法,才能收到事半功倍的教化效果。2.给孩子一个恰当的目标定位。孩子的个体是有差异的,孩子发展的潜力和空间各不相同。知子莫若父,你的孩子你最了解。孩子在哪方面有潜力,有多少潜力,要各位家长正确定位,切忌好高务远,不切实际。我们常常能听到的一句话就是:你看看某某怎么样怎么样,你怎么不行?这就是典型的瞎比较。3.要培育孩子的耐挫力。现在的孩子,大多数是独生子女,他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大,备受至爱,事事顺心,因而,缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬,
11、却听不进指责,间或考试成果不佳便会经受不起,失去自信念。为此,家长有必要培育孩子的耐挫实力。在家中,有意识地让孩子经受一些小小的挫折,并激励他自己克服。 要培育孩子不仅赢起得起,更输得起的好品质,为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。4.教化孩子养成良好的生活习惯。俗话说得好:留金留银,不如留给孩子一个好习惯。 让她们从小就养成独立、自觉的好习惯,自己的事情自己做,这些都是家长有意识的培育而养成的,比如可以尝试让她们干些家务活,多多体会劳动的乐趣与必要性。教化孩子团结友爱,关切他人,学会团结,这不但能增加生存实力,还能削减前进的阻力,要从不说谎、不要别人的东西、不乱丢垃圾这样的小事做起,严格
12、要求自己的孩子。5. 要摆正学校教化和家庭教化的关系,我们部分家长现在有一个错误的观念,认为把学生送到学校就是学校的责任,至于孩子在学校学的怎么样,与同学们相处的怎么样,从不过问,也从不在乎,对自己孩子的特性、习惯也从不给老师沟通,学校布臵的家庭作业也从来不管。假如一个孩子的教化成长过程,只靠学校教化,得不到家长的协作,这种教化是不胜利的。假如家长都不顾自己孩子的将来,那么当老师的也只是操闲心,甚至还出力不讨好。6.常常与老师联系,了解孩子在学校的学习状态和表现。 家长要常常向老师反映孩子在家的学习状况和思想看法,询问孩子在校的学习看法,听课是否仔细、发言是否主动等状况,假如孩子在某些方面存在
13、不足,回家后就能够有针对性地教化孩子。避开孩子养成一些不好的习惯。顺便提一下本班有同学有早恋问题,有班级内的,有与其他班的,还有与外校的,请家长重视一下这个问题,赐予正确的引导。回想走过的路,回味过去的艰辛,我们醒悟的相识到自己的不足,学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对老师来说,可能只有几非常之一的缺憾;但对家长来说,将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎,我们将全力以赴,将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任老师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的支配好他们的生活,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶
14、孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问,希望家长能学习家庭教化学问,驾驭科学的教化方法,做一名优秀的家长。学校坚信,有了您的协作,有学校这一批爱岗敬业,乐于奉献,充溢活力,有爱心、有事业心的老师队伍,您的孩子肯定会健康地开心地成长。最终再插一句,最近学生们的作业质量下降了,也恳请家长对孩子能严格要求。祝大家身体健康,工作顺当,家庭美满,万事如意。感谢!家长会学生平安教化讲话稿篇二:敬重的各位家长:首先,我代表学校及全体教职工对各位家长在百忙之中抽出时间来我校参与家长会表示热情欢迎!对大家关切教化、支持教化的行动表示诚心地感谢!你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们的家长会,证明
15、你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。今日召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教化教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教化孩子对策与发展方式,同时促使家长参加到学生的教化管理中来,以便老师能够刚好调整工作方法,形成家庭教化与学校教化的合力,提高教化教学质量,就是让每一个孩子获得胜利,让每一个孩子健康成长,欢乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教化的一个根本动身点和落脚点。我坚信从这点动身,我们的家长会肯定能够达到预期效果,取得圆满胜利。现在的孩子自我爱护意识淡薄,自我爱护实力低下和家长的教化影响、溺爱有着重要关系,尤其是作为未成年孩子的主要
16、监护人的家长,缺乏让孩子学会自我爱护教化意识。很多家长总认为孩子弱小,孩子的平安应由父母负责。事实上,父母不应当也做不到负责孩子平安的全部。因为,孩子活动的大部分时间不在父母的视线之中,而且孩子也必需逐步学会和驾驭自我爱护的各种技能。孩子成材的重要标记,就是自己的事情自己能否恰当、正确处理。父母爱护孩子最有效的做法,是教化孩子自我爱护,引导孩子逐步驾驭自我爱护的各种技能。这样,孩子平安健康成长的愿望才不会落空。自学自理自护自强自律,做一个有用的人。大家可能是希望学校能为孩子的平安多操些心。然而社会环境还是比较困难,社会不良现象仍旧存在,因此教会孩子自我爱护,是解决这一问题最有效的方法。1、告知
17、孩子如何确保交通平安。右侧通行,不并行是学校确保学生路上的平安,是加强平安教化的途径之一。家长和老师应常常向孩子讲授交通平安学问。主要内容应包括:公路行走常识(在人行道上行走、过公路须走人行横道、横过公路看两头、不得翻越栏杆和隔离墩、不能闯红灯、不能在公路上玩耍打闹等)、乘车常识(乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时留意锋利物品、车停稳后再下车、不乘无运营资格的车辆、不乘火三轮车等)、骑车常识(不足12岁不骑车、骑车不带人、骑车时不得双手离把等)、发生车祸时的应急措施。须要强调的是,家长和老师应在遵守交通规则方面起好表率作用(有的家长送孩子上下学就有很多家长做得不够好),以免被孩
18、子误会、仿照。教化孩子按时回家,不得走家窜户,同学之间不得相互窜门,避开学生交友不慎,相互影响,跟好人学好人。同时也可避开学生双休日聚众酗酒、赌博等违法、违纪现象。(上学别太早,六点钟刚好;回家别太晚,四点半以前;来回结伴走,平安记心头。)2、 把大意将带来的种种危急告知孩子。家长应教会孩子正确运用家用电器、煤气灶等,讲授平安用电、用火学问,并让孩子养成人走电断等好习惯,切勿麻痹大意。有的家长为了防止孩子闯祸,爽性阻挡孩子运用电、火等,其实这反而会激发孩子们的新奇心,以致趁大人不备之机酿祸。家长和老师还须引导孩子,各类电器及设备发生故障时切勿擅动,家长尤其不应对惹了祸的孩子责怪训斥,以避开孩子
19、因躲避责骂而招致意外事故。3、教化孩子不下水游泳防溺水。希望家长正确教化孩子,要在有大人监护的状况下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。4、教化孩子讲究食品卫生,做到饭前便后要洗手,吃水果要洗净,不购买不符合食品平安标准的食物,不吃腐烂变质、霉变、生虫、污秽不洁、有毒食品,不吃无证摊贩的不洁食品。凡购买食品必需在家长监护下进行。5、要教化孩子在打雷下雨时不在易导电的物体下躲避。雷雨时尽量避开或削减野外活动,路遇雷雨不要往高处走,快速找寻有防雷装置的建筑物或低洼处躲避;6、让孩子与邻里保持必要的联络。邻居之间若能相互加强联络,对于保证孩子的人身平安作用极大。一旦发生意外,如家中失火、遭受窃贼、
20、煤气泄漏等,孩子马上可以向邻居求助。家长应允许孩子常去邻居家串门,或与邻居家孩子共同玩耍,亲密感情;应让邻居知道孩子及自己家里的基本状况和事项,以便刚好联系;对于那些常常独处的孩子,更应引导他们养成在紧急时立刻向邻居家求助的习惯。7、教化孩子遵纪遵守法律,学会自我爱护。要做到自我平安爱护,就必需教化孩子平常做到文明休息,不做危急性的嬉戏,不打架斗殴、不能携带管制刀具。遇到危急要机灵解决,并刚好向家长和老师反映状况。要加强遵纪遵守法律观念的教化。纪律观念和法制观念是一个人的基本素养,没有较强的纪律观念的法制观念是不会成才的,也是很危急的,无论到哪里也是不会受欢迎的。现今社会独生子女多了,家庭条件
21、好了,隔代管教,甚至请他人管教孩子的现象也多了,在孩子成长过程中,许多家长往往忽视了孩子的严格教化,对孩子 错爱、宠爱、把孩子惯得不像样,本该由孩子自己做的事情而由父母、爷爷奶奶代办, 做事磨磨蹭蹭等。孩子娇生惯养、自私、以我为中心。没有怜悯心,对人没礼貌,没有生活自理实力,没有克服困难的意志。像这样的家庭还不在少数。因此,借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行协作:1、选择适当的教化方法。在教化界常常说这样一句话教化有法,但无定法。是什么意思呢?就是说,教化孩子是有肯定的方法的,但没有哪一种方法是灵丹妙药。我们平常所说的一把钥匙开一把锁,对别人的孩子
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