幼儿园2023年度园务工作计划.docx

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1、幼儿园2023年度园务工作计划幼儿园园务制定须要依据实际的状况进行制定，下面小编给大家共享三篇关于幼儿园20xx年度园务工作安排的范文，希望大家喜爱，欢迎阅读参考。幼儿园20xx年度园务工作安排一、指导思想根据教委办的工作精神，我园以幼儿园教化指导纲要为指针，科学发展观统领幼儿园的各项工作，以贯彻平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发展，真正使每一位幼儿健康、欢乐地成长。二、工作思路本学期我园的工作思路是：仔细贯彻幼儿园管理条例幼儿园工作规程和幼儿园教化指导纲要，以发展孩子、服务家长，成就老师为教化理念，围绕平安工作一条主

2、线，抓好园所文化、老师队伍、家长、社区工作三项建设，规范管理，突出特色，促进均衡，优质服务。努力营造一个家的氛围,让每一个孩子健康欢乐地成长。三、工作目标(一)规范管理， 增加教职员工对幼儿园发展前景的信念。创新幼儿园管理机制，接着进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培育机制，加强骨干老师队伍与新老师的管理与培育,全体老师参加评价课程实践，加强教研。加强保育员业务培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提，丰富幼儿一日活动内容，强化幼儿日常行为规范上下功夫，(四)优质服务。进一步树立服务思想，落实平安责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会，接着家访和家长开放日活动的

3、开展。四、主要工作及措施(一)规范管理，重视有效的过程管理。制定谁分管谁负责的责任考评制度，重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺当开展与有效实施。(二)以爱岗敬业、创建奉献的园风精神为核心，以人为本的育人氛围，健康和谐的人际氛围，使全体教职员工形成一个共同的理念：工作着是华蜜与欢乐的，变要我做，为我要做，使幼儿园成为教职员工欢乐的精神家园。(三)营造良好的人文环境。强化队伍。加强骨干老师队伍与新老师、的管理与培育。提高老师教学实力、科研实力、基本功的培训和运用现代教化信息技术实力。2.依据幼儿园园本培训安排，进行每周一次的老师教学实力的培训。3.加强教研，提升老师专业素养。4.加强师

4、资队伍基本功的培训，5.加强老师对教化案例、教化教学的反思实力，提高她们的业务素养。多开展相互观摩活动。6.老师一周一例会，保育员双周一例会制度。(四)组织各类人员外出参与业务培训，本学期各个班级重点抓常规管理。强化老师的管理意识，以良好的团队形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。五、明确幼儿园办园理念，突出幼儿园办园特色(一)加强教研，促进老师的专业提升。(二)加强园本教研，进行半月一次公开课，老师进行说课，评课和反思。半月写一次教学笔记。六、保教工作(一)加强园内教化教学常规管理，培育幼儿生活、学习、户外活动好常规。依据常规目标研讨常规训练的措施与方法。(二)开展扎实

5、有效的教研活动。组织老师仔细研讨新教材，解读分析教材，依据幼儿实际，合理运用新教材，设计符合幼儿发展的活动方案，使每位幼儿在原有基础上得到提高。在教学中努力做到眼中有孩子、心中有目标、随时有教化。(三)在老师中开展以下活动：上一节公开课，写出教后反思;整理一个教化故事，写出案例评析;通过评价，不断提高幼儿园保教质量。七、后勤工作(一)更新观念，增加服务意识。调动全体后勤人员的主动性，坚固树立师生利益、家长利益的挚友关系，以满意师生、家长的合理要求为动身点和归宿，一心一意为师生和家长服务。(二)抓好幼儿保健管理。1.保证幼儿膳食质量，通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、老师的看法，更加科学合理

6、地支配幼儿膳食。2.加强生活护理和消毒制度的执行，加强检查、督促。3.接着加强对卫生保健工作的管理。严格把好食品的卫生关和流失关。幼儿园20xx年度园务工作安排表一、工作指导思想：接着完善教化管理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、安排为依据，仔细贯彻执行两个法规，进一步将如何贯彻纲要，创建性的实施纲要作为切入点，不断创新和发展，使我园在教化改革的进程中迈向新的里程碑。二、工作总目标：1、加强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增加老师队伍的团队精神与凝合力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的主动性和主动性。2、搞好园内基础设施

7、建设工作，强抓老师新教材的培训、钻研和运用工作。3、接着加大省级示范幼儿园创建工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。三、主要工作任务和内容：(一)、政治思想工作：1、提高教职工思想政治素养和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、教化法、老师法、老师职业道德准则等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，提高思想政治素养。2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和志向信念教化，教书育人、为人师表的人格教化，爱岗敬业、无私奉献的情感教化，朴实勤勉、诲人不倦的职业文明教化。通过评比我最宠爱的老师活动，激励老师自觉塑造良好的老师形象，

8、形成良好的园风。(二)、保教工作：保育工作：(1)加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问、卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题，总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员的业务素养。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强对幼儿生活各环节的管理，培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。教化教学：(1)进一步学习领悟规程精神，学习领悟幼儿园教化指导纲要的精髓，学习幼教新信息，不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适合本园的教化教学新方法，促进保教质量不断提高。(2)保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定切

9、实可行的一日活动常规，不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况，确保幼儿园一日活动有条不紊。卫生保健：(1)把好晨检关，做好全日视察及记录。(2)严格执行卫生消毒保健制度，加强检查、指导。(3)做好师、幼体检及安排免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。(4)定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。教研工作：加大教研力度。仔细组织年级组长制定切实可行的年级教研安排，并按安排定期开展教研活动，不

10、断提高老师的教研实力。接着根据上半年课题探讨实施方案的要求抓好县级课题幼儿园集体教学活动中有效提问的实践探讨的探讨工作。家长工作：(1)提高家长育儿学问，沟通家园联系，达到家园同步教化，促进幼儿全面的发展。(2)与家长沟通了解幼儿在家状况，也让家长了解幼儿园、班级状况及对幼儿的教化目标要求，达到家园教化的一样。(三)平安工作：(1)加强平安日常工作的检查，加强平安学问的宣扬教化。让平安教化活动进课堂，不断提高幼儿平安自我防范的意识和实力。(2)加强伙食管理，严把饭菜、食品质量关，科学合理支配幼儿膳食，确保师生的食品卫生平安。(3)严格门卫管理，强抓保安、门卫工作，严防非工作人员和不法份子入园。

11、四、工作支配：九月份：1、各班完成开学报名注册、打扫卫生，更换红花栏等前期打算工作。(各班班主任负责)2、各班于9月15日前交各项安排。(教务处负责)3、组织庆老师节活动。(先进班集体和先进个人表彰会)4、小班家长会。(毛成红负责)5、全园幼儿身高、体重测评。(各班班主任负责)6、全园师生学习幼儿广播体操世界真美妙一套。7、联系安康金洲书店支配幼教专家来园进行凤凰康轩教材的全面系统的教化教学工作培训。8、新生家访工作。(各班班主任负责)9、各班家长园地、家园联系册、主题墙等检查评比。(9月25日检查)幼儿园20xx年度园务工作安排书一、重视良好习惯的培育。养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的

12、成进步步是非常必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。接着落实好一日行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。加大力度抓好卫生、纪律、红领巾佩带、体育大课间等活动，抓好学生的礼仪常规教化,努力使每个学生行为规范达到合格。 实行香梅园一日评比制度，每天下午大课间由四人小组组长结合香梅园一日评比制度细则，依据小组成员在校一天的表现，算出每人当天可得几朵小梅花，再由班长依据得花数量赐予相应的香梅嘉奖卡。由此培育学生集体荣誉感和自觉遵守

13、纪律的良好行为习惯。二、组织开展丰富多彩的活动。(1)搞好班级环境布置工作，做好墙壁文化的布置。更新班级文化展板增加快乐花园栏目。(2)组织学生支配好课余生活，引导学生开展有益的活动。(3)加强平安教化。(4)接着开展内容丰富形式多样的香梅活动，培育学生的创建实力和实践实力，发挥学生的主体性。(5)结合行为规范的教化，完善班级中的检查评比制度，做到每天评比，时时教化，在反复教化中不断地加以提高。(6)结合各时间点开展好中队活动。结合各种重要节日、纪念日，开展主题教化活动，主动培育和弘扬民族精神。让学生在活动中接受教化，增加爱国、爱家乡的热忱，树立为国而学的信念。开展丰富多彩的中队活动。三、增加中队组织自身建设主动开展小小监督岗活动，让每个队员参加活动，感受集体的活力。(1)加强中队小干部队伍建设。选拔好中队干部、小队干部，并适时进行培训和指导。成立学习小组、路队小组、卫生小组等等，选拔好小组长，协作老师加强班级管理，努力营造一个和谐、团结、上进的班级体。(2)树立良好班风，保证中队阵地功能最大限度的发挥。以香梅园一日评比、快乐花园等班级特色活动带领学生开展班级活动，提高班级凝合力。四、加强家校联系常常保持和学生家长联系，使学校教化和家庭教化有机地结合起来。要不厌其烦的做好学困生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。