最新家长会讲话稿.docx

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1、最新家长会讲话稿最新家长会讲话稿（通用15篇） 最新家长会讲话稿 篇1 敬重的各位家长你们好：时间匆忙，您的孩子已经在中学度过了一年的生活，这一年的学习生活也即将圆满结束。今日，为了孩子们的更好成长与更大进步，我们大家再次相聚在一起。首先，我代表咱七班的老师们和六班的全部孩子，对大家的光临，表示热情的欢迎和诚心的感谢!感谢大家!一、 班级和学生现状。总体上看，孩子们进入高二下学期以来，各个方面都有不同程度的进步。1、学生的纪律观念不断增加，学习环境不断优化。课前迟到现象有所改进，课堂无违纪记录，班级卫生学生也有了肯定改善。整体的学习环境是良好的，是优化的。2、孩子们学习的目标越来越明确，知道为

2、什么而学，将来打算做什么，学习有了肯定的目的性。3、自学实力逐步提高，合作意识不断增加，学习成果不断提高。每周班级要求必需留教室学习至少两次;小组合作学习，成效显著;4、同学们思想活跃，有创新意识，课外活动丰富。二、期末成果分析。三、为使学生提高成果，考上志向高校，我们下一步打算实行以下几项措施，也是要跟大家谈到的第三个问题。第一，加强学生学习习惯的培育，着重于以下几个习惯的养成。其一，自学习惯。自学是学生在课堂接受新知前必需进行的过程，一堂课能否学习好，其前提是学生是否进行了有效扎实的课前预习。因为只有学生自主学习，才能对学问点有自己的推断，老师才能进行有效地辅导，所以自学的习惯尤为重要。其

3、二，探讨探究的习惯，发觉问题，解决问题，学会合作，是一个胜利社会人必需具备的素养。其三，表达的习惯，在每一节课中，都会空出几分钟的时间，由学生担当小老师讲解学问点，不仅熬炼了学生的表达实力，而且培育了学生思维缜密的习惯。其四，仔细听课的习惯，为了培育学生仔细听课的习惯，我们在一堂课的课程支配上，由浅入深，通过前边自主学习，探讨探究学习，最终剩下的疑问，必定是学生想去解决的，这时候再由老师讲解，学生必定会仔细听讲，在留意力高度集中的状态下，能实现高效率的学习。其五，作业的习惯，作业是学生学问反馈的一种重要手段，我们的课堂留足十五分钟的时间，由学生当堂完成作业，并且提前完成的同学，老师会当堂面批，

4、提高作业效率，即使当堂不能完成批改，也会由小组长批改，并将批改结果反馈给老师，以便老师打算好课下培优补弱的方案。其六，订正的习惯，督促学生建立错题集，当堂发觉的问题，当堂订正，不拖拉，不滞留，将问题解决在发觉之处，从而保证学问点的连接，为建立学科学问体系做保障。这些习惯，会让学生真正的乐学、好学，在胜利中追求欢乐，在欢乐中追求胜利!其次，加强对学生学习方法的指导通过晨会、主题班会等对学生进行学习方法的指导第三，培优补弱。第四，关注心情改变，加强心理疏导：写一日反思，发觉问题;个别谈心，解决个体问题;开主题班会，解决共性问题;开展文体活动，缓解心理压力。四、须要家长协作的事宜。温馨提示假如没有整

5、个社会首先是家庭的高度教化素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完备的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校困难的教化过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。温馨提示1(1)、帮助孩子确定适当目标(2)、帮助孩子增加自信念(3)、关注孩子的进步而不是名次(4)、沟通-多倾听孩子的诉说(5)、多和老师联系，刚好了解状况给孩子一个能够达到的目标家长适当的期望值孩子是家长的希望，教化好孩子是老师的希望。父母对孩子期望值的凹凸干脆影响孩子将来所取得成就的大小。应当有肯定的期望值，尽量要恰到好处。期望值过高：孩子舍命按家长的意愿生活、学习，或许父母感到满意，但孩子生活得较为压抑，甚至影响心

6、理健康。尽力后仍达不到家长的要求，双方均悲观，可能导致孩子自暴自弃期望值过低或没有：尚不自觉的孩子期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持，认为不重视、无所谓。适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不高不攀，否则可能大家都悲观。温馨提示2给家长的几点建议：每天付出多一些……多一些问候(在孩子累了的时候)多一些帮助(在孩子须要的时候)多一些关切(在孩子懦弱的时候)多一些激励(在孩子泄气的时候)多一些宽容(在孩子犯错的时候)家是孩子心中最暖和的地方。学生学业胜利的妙方：学生： 时间+汗水+方法=胜利家长： 关切+激励+支持=胜利-学校、家长和学生三方面

7、拧成一股绳，同心协力助孩子胜利!班主任寄语忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。卓越的人一大优点是：在不利与艰难的遭受里百折不挠。 贝多芬不怕你做不到，就怕你想不到。温馨提示3须要家长协作做好的几现工作1、 动员子女提前做好期末复习。2、务必把学生的手机等电子产品保管起来。3、不要让学生受到任何干扰4、教化子女信任自己、信任学校、信任老师。温馨提示4任课老师联系方式五、班级各项收费的详况。六、假期平安教化。游泳、防溺水、防雷电、食品平安、总之，我们所做的一切都是为了学生的一切，当然这离不开您的支持和理解，我们有理由信任，在家校良好的沟通合作下，学生会有更大的进步!

8、最终，祝福各位家长合家快乐，万事如意! 最新家长会讲话稿 篇2 敬重的各位家长，首先，欢迎和感谢大家来校参与本次家长会，与学校和老师一起共商育人大计，形成育人合力，搭建家校育人平台，合力办好三十九中，培育好我们共同的学生，共同的孩子。近年来，我校主动转变教化观念，落实育人环节，无论是潜移默化的学生德育，还是独具一格的老师发展，以及卓有成效的三六五生态高效课堂建设，我们始终从学生的实际须要动身，创建书香校内，推动尚雅文化，构建校本特色，走出了一条以构建尚雅文化为主题的校本探讨特色发展之路，全面提高了学生综合素养，学校发展驶入快车道：学校连续三年荣获枣庄市中小学合唱竞赛一等奖;连年参与枣庄市 新华

9、书店杯中小学生经典诵读和演讲竞赛，均荣获一等奖;参与市中学生运动会成果连年提高，两次荣获枣庄市中学生足球联赛第三名;连年获得市实践与创新技能大赛优秀组织奖，连年获得台儿庄区中小学运动会中学组第一名，在全区篮球竞赛、乒乓球竞赛中，我校代表队连年荣获冠军称号。在第三届全国汉字听写大赛枣庄赛区的选拔赛中，我校有三位同学胜利晋级前五名，代表枣庄市参与了在烟台实行的全省复赛。在上周结束的20xx年全区篮球赛上，我校男女代表队又一次双双夺冠。在进入今年全市试验中学自主招生考试的前200人中，我校有28人榜上出名，较去年25人又有提升，在区内外赢得了广泛赞誉。在全市学业水平考试中，超过600分的人数有57人

10、，有523人被枣庄二中录用，全市八年级地理、生物学业水平考试的合格率、优秀率都有了大幅度提高，进入全市初中学校前八强，受到市局领导充分确定和社会高度好评，学校被市教化局评为初中素养教化质量优秀奖。三十九中的向好发展、快速提升，得益于区委、区政府和区教化局的重视和关切，得益于我们坚持从严治校，严管厚爱的管理措施，得益于大力实施教学改革，把三六五生态高效课堂建设落到实处，得益于三十九中有一支勤奋工作、潜心育人的领导班子和老师团队，更得益于广阔家长的理解信任、鼎力支持和全力协作。初中阶段，是孩子的生理和心理改变较大的阶段，是人成长的关键时期。孩子们在各种冲突和纠结中成长，他们在学习任务繁重的巨大压力

11、中前行，无论成果怎么样，孩子们也都不简单。初中生处于青春叛逆期，是形成不同性格和人格的时候，很难管理和训导，作为孩子们成长引路人的老师和家长经常心急如焚，因为孩子们的成长是不能等待的，做家长也是有有效期的，这就须要家长和学校、老师通力合作，形成合力，携手育人。为此，与大家谈几点建议。一、家庭应是孩子成长的温馨港湾。家长既是成就孩子的第一功臣，也是毁掉孩子的第一杀手。初中阶段孩子的表现如何，其根源在小的时候家教的成败，但那时候孩子还小一般不显现，一到初中，就会全面呈现出来。假如从小过于娇惯溺爱，现在的自理实力、自主学习实力、克服困难和挫折的实力就差;从小过于迁就和纵容，现在就自私、心中没有他人，

12、甚至没有父母和老师，最终发展到打爹骂娘，假如从小家教过于简洁粗暴，遇事不摆道理，动辄就打，现在就会仇视家长，不信任别人，简单冲动和极端;从小缺失爱，父母离异或不在父母身边长大的孩子，现在就简单孤僻，自卑，简单有过激行为;从小在噪杂的环境中长大，就不能静心学习，往往成果差。各位家长，任何一个孩子优秀还是不优秀，都不是无缘无故的，其始作俑者都是在座的家长。孩子每天在成长，首先要成人，其次才是成才，要引导孩子成长成为一个心理健康，性格健全，心态平和，看法主动向上的孩子，这是第一位的，也是最重要的，千万不要忽视。教化子女是一门学问，初中不同于小学，对待孩子要讲究策略、技巧和方法，不行过于简洁的哄骗，不

13、行过于干脆的训斥和打骂，不行没完没了的唠叨和责怪，要敬重，信任，理解和帮助。少说，肯定要少说，多做，用行动去感化孩子，引领和帮助孩子，然后，静等花开。家长的行为就是孩子的榜样，要给孩子传递正能量，树立正面形象。二、家长要成为孩子学习的助手。谁都想让自己的孩子在学业上独占鳌头，但这只是一个美妙愿望。在学习上，孩子从小形成的学习品质、学习看法、思维实力和学习习惯确定着孩子的成果，这是长期培育和熬炼的结果。到了初中，学生的成果改变很大，许多家长不理解，小学时还可以，怎么一到中学，就学不会了呢?其实，孩子到了中学学习吃力的根本缘由之一，就是思维实力发展的不够，思维实力强，越学越轻松，后劲足，潜力大。怎

14、么办?还不晚!让孩子多阅读，善视察，勤思索。多读点课外书，边读边思索，找故事情节的因果关系;善视察，到自然界中去视察，找事物改变的因果关系;勤思索，找事情发展改变的因果关系，找到问题的因果关系，就是发展了思维实力，其实摆在学生前面的困难就是思维这扇窗，打开了前途就会光明，苏霍姆林斯基提出，儿童要半自动化的书写和阅读，就是在读写的时候要思索，理解内容。我们家长往往只关切考试结果，不关注学习的过程、实力的培育，这是极其错误的。三、家长要做敬重老师的表率。家长要发自内心的理解、敬重、信任和感谢老师，在孩子面前维护老师的尊严和形象，这不是为了老师，而是为了您的孩子。亲其师，信其道，孩子喜爱哪个老师，就

15、喜爱哪一科，这科成果就好。你在孩子面前附和孩子，诋毁老师，孩子就会厌恶这个老师，那怎么会学好呢?家长老师目标一样就是为了教化好孩子，所以要同心同德、统一战线、统一口径。假如师生之间产生点冲突和误会，家长要教化孩子正确面对，主动主动去化解，而不是对抗和抵触。家长千万不要仅听孩子的一面之词，纵容孩子，也害了你的孩子。这个时候，家长应当避开孩子主动与老师沟通，弄清真实状况，协作老师化解冲突。凡是不分青红皂白，仅听学生之词，不正确推断，就马上指责老师，甚至到校吵闹老师的家长都是愚蠢的家长，都是坑害自己孩子的家长。没有哪个老师有意给孩子过意不去，有意欺压和卑视学生，老师的爱，不同于家长，是这个世界上最无

16、私、最纯净，不图回报的爱。这些年，我们处理了许多家长和孩子之间冲突很深的家庭事务，我们都是教化学生理解体谅父母，较好的化解了父子之间冲突甚至仇恨，没有一次在孩子面前指责和诋毁他的父母，孩子虽然毕业了，家长至今对我们感谢不尽。所以，聪慧的家长，都是崇敬和敬重老师的，那么，你的孩子也会敬重和喜爱他的老师，喜爱老师的孩子，还能学不好吗?四、家长要主动与老师沟通。只有相互合作，才能共同育好人，所以我们要多沟通，要主动打个电话，抽空见见老师，了解孩子的在校状况。为了便利家长询问，也削减因家进步校对教学和办公的干扰，学校成立了家长接待中心，在校门东侧，今后家长有事来访，询问家教方法，给学生送那送这，会见老

17、师和领导，反映状况，或者为学校和老师提看法或建议等，都要到接待中心，无需进校，也不要到传达室。学校支配了孙晓丽和刘桂秀两位老师接待大家。每天还支配一位校级领导轮番值班，特地接待家长，接受询问。五、家长要做尚雅之人。从上学期，我校主动打造尚雅.三十九中这一育人品牌建设。提出了女生优雅，男生儒雅，老师和雅，课堂清雅，校内洁雅的要求。雅，正也。正而美德者谓之雅。三十九中人，就应当是内有涵养，外有气质的尚雅之人。活动中，我们引领师生做个文质彬彬、知书达理、习惯优良、气质非凡的人;做个酷爱读书、博学多识、心态阳光、意志如钢有修养的人。这段时间，我们丰富尚雅校内文化，开展尚雅培训和教化，加强文明礼仪和常规

18、管理，取得明显成效。在这里，诚心希望广阔家长与孩子一起进步和成长，更希望您监督孩子在家、在社会上也要做个优雅女生、儒雅男生。女孩子文雅大方知书达理，男孩子谦让阳光笃学担当，我们的家长也要像和雅老师一样仁爱、谦恭、博学、高雅。各位家长，三十九中的进步和辉煌，离不开家长的充分理解和支持协作，诚心的希望各位家长对三十九中的办学思路、管理措施、干部作风、老师发展、师德建设多提珍贵看法和建议，我们的家长接待中心欢迎各位的到来! 最新家长会讲话稿 篇3 敬重的各位家长挚友：大家好!首先感谢大家始终以来对我们幼儿园工作的关切和支持!并在百忙之中抽出时间参与今日的家长会。家长作为幼儿园教化的参加者、支持者和合

19、作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。 下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。一、幼儿园的基本状况：我们幼儿园始建于x年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教化观念新、业务实力强、师德修养好、充溢活力的中青年老师队伍。办园多年来，始终以开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿胜利的一生奠定良好的素养基础为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了爱幼、团结、求实、创新的良好园风和严谨善诱、笑纳全体的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名老师受到省、市、县级的表彰嘉奖，先后被

20、评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀老师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。 在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成果，得到了上级领导及社会各界的始终赞扬和好评。二、幼儿园的课程设置说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教化观点的问题。我们幼儿园始终以科学的理念指导教化工作。现在许多家长也很注意学习，教化理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至以内加减法，这个孩子多聪慧啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少学问。我们来

21、看看我国的教化方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是：今日你玩得欢乐吗?今日你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，特性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培育的是孩子的爱好和实力，让孩子举一反三的学。幼儿教化以培育幼儿形成良好的生活学习习惯和培育良好的学习爱好为目的。因为幼儿时期是培育和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。 幼儿园教化是基础教化，学习的内容就是最简洁、最基础、最简单的学问和技能，通过各种方法，嬉戏活动让幼儿对这些学问和技能开心的驾驭，并产生爱好，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其

22、一生，并影响他的一生。本着这样的教化理念，我们幼儿园要求老师能在充分探讨儿童身心特点的同时，细心备课，开展系列的或主题形式的学问教学和形式多样的嬉戏活动以及丰富多彩的实践活动，注意培育幼儿的学习爱好，切实提高孩子的各项实力。所以恳请家长在日常的教化中也要强化习惯养成，弱化学问点的追求。下面我给大家介绍一下我们的课程设置。我们济南市选用的教材主要是山东省编教材，我们幼儿园的课程主要是围绕幼儿用书这本书来对幼儿进行教化的。它主要是以主题活动的形式让幼儿在老师的支持下围绕某个主题进行长久性的全面的探究，在学习探究的过程中，发觉学问建构学问获得发展。主题的综合活动教化融合了健康、语言、社会、科学、艺术

23、五大领域的教化目标，以主题网络的形式呈现出来。我们始终严格根据教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。周教学安排每周都张贴在家长园地，这个家长已经有所了解。同时，我们还开设了四项市、县级规划试验课题，将故事、情景剧、歌曲、嬉戏等融入教学中来，使教学生活化、嬉戏化、活动化，从而促进幼儿身心全面发展，为幼儿入小学接受系统、正规的教化奠定良好的基础。我园还特别重视对孩子进行良好生活习惯的培育，比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。三、创设良好的家庭环境家庭是儿童成长发展的第一环境，家庭教化是一种一对一的个别教化，对于独生幼儿甚至是几个成人对一个

24、幼儿的教化。因家长与孩子有着密切的关系，所以家庭教化对儿童的影响最干脆，对幼儿健康发展所起的作用是非常重要的。 家长既要注意身教对孩子的影响，同时也要留意教化的分寸，正确把握严与爱的尺度。要多给孩子激励，让孩子从小学会自信。特殊不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点，并老是把你真笨真糟糕等斥责的词语挂在嘴边，这样简单挫伤孩子的自尊心，干脆影响孩子学习、生活的主动性。有的孩子在家里比较任性、不如在幼儿园听话、不善交往、性格急躁等。对这些问题我们要特别重视,主动地了解孩子的特点,分析其缘由,找寻对策。假如长期面临这样的问题,我们就应当从家庭教化找缘由。因为教化孩子最重要的是有一个良好的家庭环境。美

25、化的家庭环境能使孩子的心情开心,而嘈杂的环境则会让孩子心情浮躁.父母的性格以及不良习惯也会干脆影响孩子。我们每一个人都不行能是完人,但作为父母最至少不能把自身的坏习惯遗传给孩子。还有夫妻关系、对老人的孝道等等都会影响到孩子的发展,一个充溢欢声笑语的家庭会培育出乐观向上孩子,一个尊老爱幼的家庭会培育出懂事、孝顺的孩子,这种环境中成长起来的孩子性格习惯明显优于其它孩子。还有,父母应当有足够的时间陪孩子一块玩、学习,让孩子感受浓浓的亲情,激发对学习与探究的爱好。孩子心目中志向的母亲应当恒久镇静,恒久和善,恒久富有爱心地对孩子,恒久知道管教孩子的恰当方法,恒久情愿花时间陪孩子共同成长,恒久对孩子抱有信

26、念,恒久情愿与孩子一道探讨问题。当然父亲的作用也恒久不能忽视,孩子能从父亲那里学会果敢、坚毅、睿智。所以孩子的健康成长,家庭教化是第一位的，谁都不能推托责任。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个新闻迷，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入小学后，老师发觉这个孩子的听说实力、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感爱好。刚入小学就能看西游记的学生版本了，问她相识字吗?他说有的相识，有的不相识，但也许能知道讲了什么事。而相识的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一

27、遍反复的接触学会的。你看，孩子一旦有了爱好，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松，。因此在入小学前，家长也应重视培育孩子良好的生活习惯和学习习惯。四、幼儿在园的平安问题：我曾经说过，家长不只是给幼儿园送来了一个孩子，而是送来了一份沉甸甸的责任。首先是孩子在园的平安问题，我们有责任保证孩子人身平安。但由于孩子年龄小，平衡实力差，肌体发育还不健全，还由于孩子是完全无民事行为实力的人，孩子行为的后果并不能自己预料。所以幼儿园意外事故也时有发生。正因为有事故的难以预料性，所以中华人民共和国教化部于x年3月26日发部了第12号令，颁布了

28、学生损害事故处理方法(含幼儿园在内)。学生损害事故处理方法第三十入条指出：幼儿园发生的幼儿损害事故，应当依据幼儿为完全无行为实力人的特点，参照事故处理方法处理，幼儿园应当担当的法律责任有： 因校舍、公共设施及玩具或生活设施不符合国家规定的标准或者有明显的担心全因素。 平安保卫、消防、设备等因管理混乱存在重大平安隐患，未刚好实行措施的。 幼儿园向幼儿供应的药品、食品、饮用水等不符合国家或行业有关标准、要求的，或体罚、变相体罚幼儿造成事故的。但有的事故幼儿园没有过错，那么担当责任的是幼儿的监护人。如：老师组织正常活动，一孩子因推搡造成另一孩子摔伤的，由推搡孩子的家长担当责任(带子受过)又如：孩子有

29、特异体质或特定疾病，但未告知园方的。其实只要孩子们每天高兴奋兴的入园，安平安全的离园，学习中不断的有新的收获，能主动的和小伙伴嬉戏，懂得合作共享，这是我们老师、家长最大的心愿。最终我就家长接送幼儿入园、离园给大家提几点建议，再次真诚的希望得到家长的帮助、支持和协作:为贯彻执行山东省中小学(含幼儿园)管理基本规范和济南市幼儿园平安工作规定，特殊是为了孩子们的学习与平安(1).请各位家长肯定按学校规定时间准时接送孩子，上午8：008：30入园，12：0012：30离园;下午2：002：30入园，5：005：30离园。(2).严格执行幼儿接送卡接送制度，必需由家长亲自接送幼儿， 如您的孩子有事或有病

30、，请到校亲自向班主任请假，并填好请假条。(3).无论送孩子，还是接孩子，请不要在小花园里走(怕孩子不当心摔伤身体)，不要在教学楼大厅内穿行，因为我们人太多，会影响幼儿园正常的教学秩序，肯定要按学校规定的路途走。各位家长：从今日起，就让我们成为教化孩子的合作伙伴和挚友吧，孩子的成进步步离不开你们和我们老师的沟通和联系。让我们通力协作，为了孩子的健康全面发展而共同努力!下面的时间各班老师将同您进行面对面的沟通,希望您能提出珍贵的建议。最终让我再一次感谢您对我们工作的关切与支持。感谢大家! 最新家长会讲话稿 篇4 敬重的各位家长：您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对

31、我们班工作的大力支持和帮助。我们今日能有机会坐在一起，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天，我们召开这个家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强你们和学校之间的联系，希望家进步一步协作老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成果!第一方面：班级介绍半个学期以来，整体看来，学生进步都很大，从刚入学的时候留意力不集中，到现在基本能跟上老师的思路或者说能主动动脑，特殊是学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增加了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也仔细了，作业完成也得又快又好，还有许多方面我就不一一举例了。其次方面：说说期末检测。当家长拿到试卷

32、的时候，有喜有忧，喜的是孩子考到了好成果，忧的是孩子的成果不志向，其实这正是有关专家早就预料到的，新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成果时，不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血，当然，现在的社会并不是一味地看分数，他们更关注的是孩子的实力，注意孩子的全面发展，老师的目标也是一样的。不过，从这张试卷上也可以看出一些问题。许多孩子分析实力推断实力还有待加强。第三方面：阅历沟通1.激发孩子的识字爱好。现在有不少家长已经发觉生字教学越来越难，如何让孩子对学习生字感爱好，不仅是老师的责任，也是家长的责任。平常，随时随地都可以让孩子识生字，比如：上街，可以和孩子一起看路边的招牌;

33、逛商场，相识商品标签上的事物名称等等。这样，孩子识字的爱好可能会更浓。2.关切孩子的学习。有的家长总说孩子在家不愿读书，反映的家长许多，我知道，现在都是独生子女，都特别的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你确定不希望这样，所以我想告知你们一句话，教化孩子也是要有手段，有方法的，要有肯定的奖罚制度，培育孩子主动的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，肯定要有所限制，要惩处，这个惩处肯定要剥夺他最喜爱的事情，这个时候不能心疼孩子，这没关系。但是他达到这个标准之后，你就得嘉奖他最喜爱的事情。孩子通过这样的调整，渐渐地就习惯了。习惯培育的奇妙，可以总结出一句话：培育

34、好习惯用加法，改正坏习惯用减法。3.有些题目孩子不懂，家长要耐性地说明题目的意思，激励孩子不懂就问。但是家长最好不要干脆把答案告知他，我想只要你把题目说明清晰，孩子是能够自己解答的。我发觉成果不够志向的孩子，往往依靠性比较强，不愿独立思索，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也确定很拖拉。家长要留意正确引导。4.家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时卷子难一点，可能大家都考得不好，要仔细检查，帮助找问题，帮助孩子弄懂，督促孩子订正好，然后签好字。4、孩子动作慢，怎么办。首先要分析缘由，是孩子不会做，还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要

35、包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程，家长不要太焦急，要多供应孩子熬炼的机会。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境，而是指家风好。心理学家讲：1)假如孩子生活在指责中，便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中，便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中，便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中，便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中，会觉得生活在一个多么美妙的世界。家庭环境从一诞生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些

36、孩子却存在这样或那样的毛病，如：任性、易发脾气、激烈、挑吃挑穿、不疼惜东西，生活自理实力差、不合群、不关切他人、嫉妒心重，自我为中心，自卑、等等。最有效的解决方法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是特别大的。我特别理解做父母的心情。我们白天工作，晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做，特别辛苦。但是，大家再怎么忙，也不会遗忘对孩子的教化和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是特别快乐的。各位家长，随着社会的进步和科教兴国战略的实施，下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教化，已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中

37、，不容避讳的是，很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识，不懂得怎样教化孩子，对待孩子，或重智轻德，只关切孩子的考分;或信奉棒头出孝子，教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱，百般呵护……在家庭教化上形成的一个个误区，由此给孩子的心灵带来的负面影响，必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事，但如何教化好他们，却是一个严峻的问题。今日，我们召开本次家长会，就是希望家长们能一如既往地做好以下几点：1、思想上要接着引导孩子。作为家长，我们平常要教化孩子爱劳动，讲文明，敬重长辈，待人有礼。教化孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教化魅力是巨大

38、的。在平常的生活中，我们发觉一些孩子的坏习惯其实就是跟父母亲学的。试想一个做任何事都精益求精的家长，他的孩子肯定是个仔细细致的孩子;反之，生活在一个关系不和谐，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、急躁的。小树易直也易弯，家长们，只要我们从小教化引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是什么有利的。2、行为要接着辅导孩子。比如，要主动培育孩子的自理实力，动手实力。我发觉班里有一些孩子到现在书包都不会整理，自己的鞋带松了，也不会系，这可能与家长的包办有关系。其实在许多事上，我们家长只要多引导孩子，多辅导孩子，他们能做的很好。在学校里，我们就是放手让孩子自己去布置教室，自己去整理

39、教室，有时还自己去排练节目，这样一点点放手熬炼，孩子的实力就渐渐提高了。3、学习上要帮助孩子。有些家长总以自己忙找借口，对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏惊慌的生活。同样作为家长，我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望，我想大家每天抽出5-10分钟，还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况，问一问最近的学习的内容，然后帮助他默写一下词语，背诵一下古诗，出上几道数学题，甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的密切关系;还可以帮助孩子提高学习成果，好处是多方面的。以上就是我提出的一些要求，说的不妥之处，恳请家长们指责指出。假如我们在教学中有什么不合理之处，也

40、欢迎家长们能坦诚与我们沟通。感谢大家! 最新家长会讲话稿 篇5 敬重的各位家长：下午好!寒冬伊始，感谢各位家长百忙之中抽出珍贵的时间参与今日的家长会，这既是对孩子健康发展的关注与激励，更是对我校工作的理解和支持，在此，我代表校委会及全校师生，对您们的光临表示热情的欢迎，对您们的理解和支持致以真诚的谢意!借此机会，我作为学校的教学负责人很兴奋与您们一起共同协商教化子女大计，相互沟通教化子女的阅历。俗话说磨刀不误砍柴工。下面我借次机会，讲两个方面的看法，一是放心，二是关切，供大家参考。请您们放心，是因为我校现有12个教学班，78名教职工。学校设备先进：图书室、仪器室、多媒体教室一应俱全，还配有美术

41、室、舞蹈室、体育室、阅览室和多功能室，每个教室配有电脑、液晶电视，这里是孩子们学习成长的摇篮，是孩子们幻想启航的港湾，也是老师展示自身才华、才智的舞台。我校始终坚持以提高老师队伍综合素养为根本，以培育学生的综合素养为重点，以提高教化教学质量为中心，从学校的实际动身，根据让老师得到发展，让学生获得胜利的工作理念，让每一位学生都能发觉自己的亮点、享受胜利的喜悦、坚决成才的信念、在红旗小学走向将来。请您们放心，是因为xx小学有一支无私敬业、勤学修身、乐教爱生的老师队伍。老师们的论文多次获得省、总局级奖，老师们废寝忘食地工作，老师们细心地设计教学的每一个环节：课堂上，激情飞扬，充分发挥课堂40分钟效益

42、;作业，分层布置，全批全改;辅导，无论课内课外，好生差生，都春风化雨。特殊是班主任老师，视学生犹如自己的孩子，时刻关注他们的思想动态、关切他们的生活质量、关爱他们的身心健康。请您们放心，是因为学校有一个团结创新、求真务实、克难奋进的领导班子。在刘丽萍校长的带领下，我们以诚待人、以情感人、以德服人，我们用真诚点燃激情、用制度规范行为、用耕耘播种收获，始终牢记质量就是生命的观点，通过全校教职员工的共同努力，通过各位家长的协作支持，红旗小学近几年毕业班统考成果始终名列全局第一名，并先后获得了森工系统师德先进集体、 林业局标兵单位 xx省德育工作先进集体、林业局先进单位、黑龙江省阳光美德学校、林业局标

43、兵工会、林业局先进单位、党风廉政先进集体等殊荣。但是，我们知道，教化问题不仅仅是学校单方面的行动，它还须要社会、家长的广泛参加。因此，借此机会我也想诸位家长提几点建议和要求,在今后的工作中还希望家长们从以下十个方面关切孩子。第一、我们双方必需在孩子的教化问题上达成共识。其次、宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要求全责怪，尤其加强对孩子零花钱的限制。希望我们家长要限制孩子的零用钱，不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心，不利学生节约习惯的养成。第三、不管工作多忙多累，多要和您的孩子多沟通，多沟通，比如：珍宝女儿，你今日最欢乐的事是什么?儿子，你今日又有新挚友了吗?等等。以此来了解孩

44、子的思想动态和心理状况。第四、要关切孩子的学习，但千万不能只关切孩子的成果。要客观地相识学生的成果，要帮助学生刚好总结阅历教训，要多方面综合评价我们的孩子，关注我们的孩子，做到不急不躁，有方法，有耐性。第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强熬炼，体育不仅是强身之道，也是强心之道，它更是一切教化的基础。关注孩子生理发育状况，介绍相关常识。引导孩子擅长与人相处，学会对待困难和挫折。第六、刚好与老师进行沟通。学校只能担当起教化孩子的一部分，家长假如把教化责任全推给老师，老师同样无法取代家长。尤其是品德教化、习惯养成、性格培育等重要教化任务，更须要家长与老师的合作，才能完成。第七

45、、注意习惯养成。教化就是习惯培育。实践证明，没有克服不了的坏习惯，没有教化不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的，只要教化得法，一切都会向好的方向发展改变。第八、教化孩子关切他人、奉献爱心，让孩子学会感恩，乐于助人。第九、留意培育孩子的独立意识。如督促孩子仔细按时完成家庭作业，有意识地进行复习和预习，遵守时间，自己的事情自己做，帮助家里做一些力所能及的劳动等。第十、营造良好的家庭氛围，创建有利孩子成长的条件，引导孩子爱读书，与书交挚友，擅长思索，有广泛的爱好爱好。家长挚友们：回想走过的路，回味过去的艰辛，我们醒悟的相识到自己的不足，学校的工作离社会、家长的要求还有差距。一个学生没教好，对老师

46、来说，可能只有几非常之一的缺憾;但对家长来说，将导致整个家庭百分之百地悲观。我们不敢有半点马虎，我们将全力以赴，将自己满腔的热忱和无私的爱倾注到工作中去，但是孩子的父母们，你们是孩子成长的第一任老师，是孩子的第一责任人和监护人，你们要保障孩子上学所需，科学合理的支配好他们的生活，关注孩子的喜怒哀乐，帮扶孩子顺当走好人生每一步。如今家庭教化已成为一门学问，希望家长能学习家庭教化学问，驾驭科学的教化方法，做一名优秀的家长。学校坚信，有了您的协作，有学校这一批爱岗敬业，乐于奉献，充溢活力，有爱心、有事业心的老师队伍，您的孩子肯定会健康地开心地成长。最终，我再次代表学校对你们的到来表示诚心的感谢!感谢大家! 最新家长会讲话稿 篇6 首先，我们特别感谢学校供应这次老师和家长深化沟通的机会，使我们对孩子在学校的学习和生活状况有了进一步的了解。作为家长，我们对学校的这次支配感到非常满足。同时也感谢每位老师对孩子的真诚付出，我们信任随着沟通机会的增加，将不断增进老师、学生和家长间的联系。同时会有更多的家长能够理解协作