暑假假期安全教育的心得体会.docx
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1、暑假假期安全教育的心得体会暑假假期平安教化的心得体会(精选5篇) 暑假假期平安教化的心得体会 篇1 夏季已至,暑期来临,对学生进行夏季游泳平安教化已刻不待时。首先应当树立防范意识。中小学校可以利用学校资源,如闭路电视、黑板报等,结合溺水伤亡事故的案例教化学生;通过告家长书、校讯通等方式提示家长肃穆担负起监护的责任,教化子女严禁在上(放)学途中和节假日私自到河边、山塘水库等处嬉水游泳,不擅自结伴到沟渠、水潭等不明水域游泳或者游玩,特殊是农村的男生;教化孩子不准在不会游泳的挚友、亲戚带领下去山塘水库游泳。据了解,今年以来的中小学生溺水死亡事故,多发生在周末、节假日或放学后;多发生在农村地区、无人看
2、管的河塘及中小学的男生中。其次是提高救助实力。要让学生学会详细可行的救助方式,比如,游泳前要做适当的打算活动,以防抽筋;当在游泳中出现危急时,不要惊慌,要放松全身,让身体漂移在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丢失,刚好向路人求救;若发觉有人溺水,不贸然下水救助,应立即呼喊或拨打110等求助电话。当溺水事务发生后,要快速清除被救上岸的溺水者口、鼻中的杂物,进行人工呼吸及心脏按摩,同时尽快联系家人和医院。据了解,今年来的多起溺水事故,多发生在学生自行结伴游玩的过程中,有的是结伴下水游泳溺亡,有的是为救落水同伴致多人溺亡。总之,夏天是学生溺水事务的高发期,我们的学校和家庭应当引起足够的重视
3、,不要把预防溺水事故的宣扬教化仅仅当成是走过场,而是要用血的案例告诫学生,管教好孩子,教给他们好用的救助方法,真正做到防患于未然。 暑假假期平安教化的心得体会 篇2 平安教化是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是幼儿集体生活的的场所,无论老师怎样留意,也难以完全避开平安事故的发生。在平日的教化实践中,我们对幼儿的平安教化往往停留在表面,或让幼儿被动的接受你不能怎样,你不该怎样,成人如此反复的强调只会让孩子的逆反心理更加突出,针对我班的实际状况,本期我们开展了一系列平安教化活动,如:谈话活动我身边的危急等。让幼儿主动获得肯定的平安学问和求助方法,树立了平安意识。同时,平安教化作为幼儿园长期的教化内容,
4、仅仅这几个活动是不够的,他须要与日常生活有机的结合和渗透,例如:利用听故事,让幼儿知道回家要等父母来接,决不跟生疏人走,也不吃生疏人给的东西;开门、关门时先要看看手是否放在门框上;吃饭时不嬉笑打闹、不玩筷子;上下楼梯时,扶栏杆有序地走。这些与日常生活有机的渗透,不仅可以避开一些意外损害与不幸的发生,而且可以提高幼儿的平安意识,为幼儿平安行为实力的发展奠定了基础。我们知道,每一年有太多可爱的小生命遭到意外损害事故。而老师作为教化活动的主导者,如何处理好教化活动与幼儿人身平安的关系上起着重要的作用,这须要一个支点也须要一个平衡点,我们也经常困惑于此。今日当我们的教化提倡着教化活动生活化、情景化时,
5、我们力求把孩子带到真实的世界中,让他们真实地去感知世界、体验生活,这就意味着要放开成人的庇护,让他们自由的去探究这个未知的世界。那么我们怎样才能把保障幼儿的平安和为了使孩子自主地成长,活动中不行缺少肯定的冒险性结合起来呢?例如嬉戏,它是幼儿最喜爱的活动,也是幼儿园主要的教学形式。但由于他们的身心发展水平较低,行为缺乏理智,易受心情的影响,在嬉戏活动中特殊是户外活动中,很可能造成意外的事故。所以,老师在活动前或活动中对幼儿有效的规则约束和必要的平安指导也是非常必要的。假如仅仅为了平安,完全避开幼儿参加集体活动或一味的降低嬉戏的难度,也是不利于幼儿成长的。作为幼儿老师,任何一个人,在孩子的平安问题
6、上同样有心理压力,假如孩子们在幼儿园平安地度过一天,我们也会感到松了一口气。主题活动也好,生活中有机渗透也好,目的只有一个,让孩子们树立平安意识,保证幼儿的平安和健康,因为这不仅关系到幼儿的平安和健康,也关系到每个家庭的华蜜和欢乐。 暑假假期平安教化的心得体会 篇3 高一新生接受军训是每一名高一新生必需参与的一项集体教化活动,也是新生入学的必备条件之一。学生参与军训不仅能熬炼体魄、磨练意志、加强组织纪律性和培育集体主义精神,同时也是学习军人艰苦朴实、一切行好听指挥的作风和为保卫祖国和人民生命财产、不怕困难、不怕牺牲的奉献精神难得的机会。今年的军训工作,在学校领导的重视、武装部的周密支配及各科室
7、部门的通力帮助下,形成了职责分明,相互协作的保障体系。根据XX中学20xx级新生军训安排的指导思想、规定及要求,坚持严格要求,严格施训,同学们发扬不怕苦、不怕累的作风,在教官的悉心指导下,学到了基本的军事学问,初步驾驭了肯定的军事技能,加强了纪律性,树立了集体主义思想,增加了国防观念,通过汇操表演,给学校领导、老师交了一份满足的答卷。一、基本状况这次军训从8月23日起先至28日结束,历时一周,本班受训学生51人。以双鸥中学20xx级新生军训安排为依据,以提高同学们的国防观念、集体主义观念,培育吃苦耐劳的作风为目的,根据高级中等学校军事训练教学大纲的要求,科学施训。军训中学习了一些基本的军事常识
8、,观看了电影,了解了一些国防常识,取得了较好的效果。二、主要特点l领导重视周密安排为高质量地完成今年的新生军训任务,切实提高同学们的综合素养,军训期间,学校领导与县人武部领导都赐予高度重视,曾多次深化训练场检查、指导军训工作,分管领导、班主任特别重视军训工作,顶着炎炎烈日跟随在训练场帮助教官抓好训练。2严格训练保证质量严格训练管理,是提高军训学生军事技能和身体素养的根本途径,也是实现军训学生驾驭基本军事技能学问,增加国防观念,加强组织纪律性,激发爱国主义精神为目标的根本保证。针对这次军训学生的特点,为保证军训质量,做到四严:一是严格教官的示教。从教官的自身形象、教学等每个环节,从严要求,严格把
9、关。二是严格对教官的要求。这次军训的教官,是经过人武部领导严格筛选,把实力强、政治素养好、工作作风过硬的人员抽调到这次军训中当教官。三是依据训练科目的支配,实行劳逸结合,在训练之余,各教官还教同学们唱一些革命歌曲,组织同学们拉歌,既调动了训练主动性,又活跃了气氛,既增加了团结精神,又营造了健康向上的消遣氛围,收到了劳逸结合的效果。四是严把质量关。为确保军训质量,严把质量关,军训中,依据学生领悟动作要领的强弱,实行分层次进行训练,实行帮扶相结合。并针对检查、军训中发觉的问题,刚好进行讲解,一个内容一个内容的过关,从而保证了军训任务按质按量地完成。3训管结合培育作风培育军训学生的纪律观念,从小事抓
10、起,从日常生活抓起,在整个军训期间,一是严格根据军训的有关规定,严格管理、严格要求、严格训练,确保了军训期间平安稳定。建立了军训新生考勤表。每天出操前进行点名,登记出勤状况,没有特别不得请假,增加了同学们的时间观念;三是严格训练场的管理。从军训的第一天起先,不管是在训练中还是在休息期间,都严格要求,做到准时出操、准时训练、准时休息、准时收操。四是规范内务秩序。组织全体军训学生进行内务卫生训练。三.军训效果在汇操过程中,参与汇操的班都能够做到精神饱满,姿态昂扬,仔细听口令做动作,为班级、为整个排组争荣誉。就是由于这种精神大大激发了全体同学的军训热忱,为平安、成功、圆满完成军训任务,奠定了坚实的基
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