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1、校园内社团活动工作总结 校内内社团活动工作总结 篇1 适度的社团活动是我们高校生业余生活的调味剂与润滑剂。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,而且许多学生在加入社团后,明显的感觉到自己的沟通实力、组织实力、表达实力、处事实力等都有很大进步,性格也变得更加开朗乐观了。一、我院在9月中旬的时候,随着我们大一新生军训的结束,院里各大社团都在如火如荼地绽开了招生纳新工作,而加入各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入高校以后,我们不少的大一新生都依据自己的爱好爱好参与了社团,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,熬炼个人的实力,拓展人际关系,更加能培育团队的协作精神。二、
2、我也依据自己的爱好爱好选择了自己宠爱的社团,有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我加入社团的时间并不长,之前从未深化的了解社团的内部工作。在我心目中,社团是学院中不行缺少的组织机构,社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校内文化生活而创立的。但是,直到我真正的深化了社团内部,从一个单纯的社团活动的参加者逐步走向一个社团活动的举办者的时候,我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许很多多大的小的困难。但是当我们大家同心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满意感与成就感。三、前不久,我们篮球俱乐部举办了一场
3、面对全院学生的3对3争霸赛,由于我进入社团的时间不长,也并未参与过什么大型活动,所以在起初筹备活动的工作中,我感到很茫然,不知道该从哪里入手,不知该从何处起先打算。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程,在此之前我从未接触过类似的工作,当我接到任务的时候,我感到一丝恐慌,我不知道流程中究竟该有些什么程序,是什么样的精细程度,但是我也不想刚刚接手工作就被困难所_。于是,我起先向社团中大二的学哥学姐询问、学习,向班里的同学征求好的看法、建议。最终,在我们的共同努力下,最终胜利的举办了一场开幕式,我参加了这一活动创办的过程,胜利的吸引部分同学参加我
4、感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下,我从中发觉了许多细微环节的问题并不是处理得很好,于是我吸取了这一次的阅历教训。在举办闭幕式的过程中,我就已经能对工作得心应手了,能够独自完成工作并胜利的举办了闭幕式。 校内内社团活动工作总结 篇2 “阳光礼仪”社团以培育学生拥有良好文明礼仪习惯,拥有欢乐、阳光、自信的良好精神风貌为宗旨,经过近2年的社团活动,社员们的纪律性、组织性、集体荣誉感不断提高,同时,社员们的良好展示与服务更呈现了学校良好的精神文明风貌,获得了家长们与领导们的表杨与确定!在10月17日下午实行的“金秋盛彩缤纷生活”庐阳区其次届中小学社团评比表彰会中,“阳光礼仪”社团荣获庐阳区“优秀社团
5、”称号。这是在学校领导与学校团队的大力支持下集体才智的成果,更是给“阳光礼仪”社团辅导老师与每一个社员莫大的激励!现将社团总结如下:一、社团发展的亮点与优势1、“阳光礼仪”社团是集礼仪服务、模特表演、国旗仪仗队于一体的模式进行发展,参与了学校实行的一些大型活动,获得了校领导与家长的好评,这是一个社团实力与长期训练结果的象征,是对我们社团开展活动的一个主动确定。当然,更应当以此为契机,主动地让社团成员在校内、家庭、社区宣扬文明礼仪学问,形成良好的文明礼仪学习氛围。2、社团承接了学校各部门,特殊是少先队的一些常规的迎宾与升旗工作,让学生在训练与任务完成工作中,熬炼了他们的意志力、纪律性与组织性,特
6、殊是沟通、合作的实力不断提升。让学生在社团中不仅学到礼仪学问,熬炼品质,还促进了同学之间的沟通与学习,增进了友情,丰富了校内文化生活。二、社团发展今后的工作重心与方向1、亲密关注社团的发展,做好社团理事会干部的培育工作,仍旧是以后社团工作的重中之重。协调社团理事会各部门之间的工作,辅导老师多与社团成员进行沟通沟通,尽可能多地帮助他们,确认其和谐健康的发展。2、社团目前的各活动均在校内内开展,应搭建平台,让社团成员走进社区,开展文明礼仪学问的宣扬或慰问演出性或其他公益性的社会实践活动,扩大社团影响面,提升学校在社区的品牌形象。3、由于社团80%的成员年龄在9岁左右,因此社团的大部分运转工作依旧依
7、靠辅导老师的组织与指导,学生独立开展社团活动与常规训练、社团日常管理及运转实力仍需肯定的时间进行培育与熬炼,向着学生独立管理社团的方向发展。“坚持阳光教化,培育阳光少年”是海棠花园小学始终以来的教化理念与办学特色。我们坚信,有了学校的关注支持,有了辅导员老师的努力付出,有了同学们的热忱参加,“阳光礼仪”社团将在海棠的阳光校内里建设得更加精彩! 校内内社团活动工作总结 篇3 结合学生的实际状况,我校成立了书法社团。书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径,使学生能从少年时期打下良好的写字基础和书写习惯,让学生在学习过程中能丰富艺术修养.培育学生审美文化素养,提高审美实力,陶冶情操,启迪才智。我在
8、书法教学中,本着“以人为本”的教学观念,利用多种教学方式和手段,开展社团的教学活动,并取得了肯定的成果,为我校其次课堂的进一步丰富和发展起到了肯定的推动作用。一、书法爱好小组活动稳步发展在本学期开学初,组建了我校的书法爱好小组,在学生中以自愿报名的形式选择了在书法方面有特长,有爱好的同学参与了书法社团,坚持每个星期三下午课余时间进行培训,同时也激励学生进行日常练习,以弥补学员因时间少而造成的训练量不够的不足。二、让学生驾驭正确的执笔、运笔、书写的方法在书法教学中教给学生正确的执笔运笔姿态,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;驾驭“三个一”标准,即:眼睛看书要保持一尺距离,胸与桌沿要离一拳距离
9、,手指尖离笔尖一寸距离。在训练过程中,让学生驾驭如何起笔、运笔、顿笔、收笔等书写要领。好的习惯须要培育,在平常训练中严格根据标准督促学生。另外,还要求学生留意写字卫生,不随意丢纸屑等。通过严格的学习训练,使学生养成良好的写字习惯。三、合理支配学习内容,按部就班学书法。为让学生能够临习名家书帖在,我搜集整理了大量图片,以名家真迹作为书法学习临习字帖,从入门起先,按部就班。从最初的笔画入手,让学生先学习基本笔画的书写,再学习一些常用的偏旁部首,一些较简洁的常用汉字,最终依据学生驾驭的书写水平,学习一些有教化意义的名人名言、警句及古诗等。四、开展各种书法活动为了体现学生一个时期的书法学习程度和训练结
10、果,在社团开展了多次的书法作品竞赛,让一些优秀书法习作在社团中展示,起着带头调动作用。给学生供应熬炼的机会,使一些书法素养好、书写水平高的学生一展才华,以培育他们的竞争意识和学习习惯五、书法教学过程中存在的一些不足之处在总结成果和阅历的同时,还必需醒悟地看到存在的不足和问题,务必实行切实有效的措施,加以仔细探讨和解决。 校内内社团活动工作总结 篇4 在过去的一年里,电子竞技社在研院团委,和研院学生会的大力支持和悉心指导下,在兄弟社团的主动协作下,在全体社员的共同努力下,取的了不菲的成果,其成果主要在以下几个方面取得突破:1、内部建设和文化建设的突破(1)DOTA竞赛的组织,调剂,报名,招人;(
11、2)社团邮箱、QQ群等信息沟通系统的日常维护和不断的优化;(3)社员档案、活动策划书等社团活动资料的整理和管理;(4)社员们在寝室文化节、女生节等活动中,加强了社员之间的沟通沟通;这些活动的实行,都极大的提升了,社员的荣誉感和归属感,增加了社团的凝合力,和团结心。2、电子竞技学问学习和实践,专业竞赛的主动参与,取到了突破性的进展(1)“电子竞技”和“竞赛”等培训,让全体社员对电子竞技等专业学问有了更加深刻的相识和体会;(2)11年23月初,在社长的带领下,组织了寝室文化节DOTA电子竞技大赛。当然,在这一年中我们也有许多不足之处,主要有以下三点须要加强:1、社团活动创新还需加强社团因为刚成立有
12、些阅历不足,仍旧须要加强,社团品牌活动的创新性突破。2、社团的人才培育机制还须进一步的完善通过对电子竞技学习来加强对社员综合实力的熬炼,是我社的立社之本。然而,由于城市地理位置和经济水平,社团本身的软件和硬件基础的限制,人才培育机制必需加强科学化、人性化和差异化的建设,培育力度有待加强,培育方式有待创新。3、社团活动的品牌宣扬必需形成品牌化、系统化和立体化社团活动只有通过网络、户外媒体和纸媒及口碑宣扬,才能取得上级主管部门的充分认可和大力支持,才能赢得全校师生和兄弟组织社团的主动协作,才能塑造和提升社团的品牌形象,扩大社团的品牌影响。前事不忘,后事之师,只有擅长总结,才能长于学习,快于成长。最
13、终,我代表电子竞技社全体成员向以后的全体社员提出以下期望:坚决要加强,和院团委、院学生会和指导老师及全体社员的沟通,充分调动社员的主动性、主观能动性和创建性。高校路上,电子竞技社和我们一路同行!青春途中,我们与电子竞技社共同成长!我的工作总结报告到此结束,感谢大家! 校内内社团活动工作总结 篇5 一、指导思想学校社团课教学是学校为学生供应课外多姿多彩的活动的主要途径,是九年义务教化阶段全体学生都应参加的课程,在实施素养教化的过程中具有不行替代的作用。为加强学校校本课程建设,提高学生的综合素养,特设置了羽毛球课程。二、目的任务1、培育学生爱好爱好,张扬学生的特性,让学生在活动中学习学问,增长实力
14、。2、凸显学校的办学特色,塑造学校社团活动的品牌。3、主动参与各级竞赛,为校争光。4、通过多种方式汲取更多学生加入到组织中来,让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施(一)敬重主体,实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度,活动前,学校依据每个老师的特点选择好辅导项目,同时依据课程的开设状况激励学生依据自身特长,特殊是爱好所向,选择合适的社团活动。(二)落实常规,健全制度1、为加强常规管理,避开社团活动的随意性和盲目性,我们要坚持六定。肯定活动课程;二定活动目标;三定活动时间;四定活动内容;五定辅导老师;六定活动地点。2、做好辅导老师的打算工作,绝不打无打算的仗。正式开课前,全部辅导老
15、师制定切实可行的活动安排,支配好全学期的活动内容,并提前备好一周的课,上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。3、加强同志之间的沟通探讨,深厚探讨气氛。努力提兴奋趣活动的效果和效率。(三)充分重视学生的个别差异,注意因材施教,在全面了解学生特性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把社团活动作为学校实施特色教化的重要途径。(四)加强检查督促,发觉问题,刚好修改。成立学校社团活动领导小组,组织、检查、指导活动的开展,以保证学校社团活动课程建设顺当进行。(五)构建科学合理的社团活动评价方案。社团活动课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验,为此我们将建立规范的内部评价与激励
16、改进机制,把各自辅导的状况纳入老师的考核。四、总结在本学期的羽毛球社团活动课中,各位学员仔细完成了老师布置的各项练习任务,如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了肯定的进步,而且不管是在课堂上,还是课堂下,羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分,真正将羽毛球作为一项爱好。在下学期中,我将持续本学期的良好势头,教授更多的专业技术和学问,使学生越来越喜爱打羽毛球。 校内内社团活动工作总结 篇6 本学期的手工社团活动已经起先了,在活动中,我们主要学习了制作书签,剪纸。学生对这项活动很感爱好,在活动中他们的主动性很高,都能主动参加到活动中来。他们学得也特别仔细,都有
17、很大的收获,主要表现在以下几个方面:1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣,所以对手工的爱好更浓了。俗语说:爱好是的老师。在教学中我切身体会到了这一点,每次活动,他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料,得到意外的惊喜。2、学生的动手实力比以前都有明显的提高,他们现在都能自己动手剪一些花样,自己动手制作一些作品等。3、在活动中我还注意对学生审美实力的培育。给他们感悟艺术品的机会,发觉优秀作品刚好展评,他们的审美实力比以前也有很大的提高。4、在活动中我还留意培育他们的互助精神,当他们遇到困难的时候,旁边的同学就会主动帮助,现在手工社团的学生都已形成相互帮助的良好品质。在本学期的手工爱好小组
18、活动中有收获,也有许多的不足:如有的学生在活动时会不留意卫生,把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所须要的东西打算好,还有的同学学习有始无终,不能坚持,遇到困难就退缩等,还有的学生做手工比较马虎,做出来的作品质量不高等。在以后的活动中,我们将更加努力,争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想,更加努力地工作,使学生素养更好地得到提高。 校内内社团活动工作总结 篇7 书法是中国所特有的一门视觉艺术,它具有语言文字所具有的好用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。小学书法教化的内容宜实行“放-收-放”三段式支配低、中、高各年级的书法教学内容,技
19、能技巧、基础学问、观赏三位一体。一、总体规划1、低段学生的书法入门教学心理学告知我们,7至8岁儿童的知觉阅历是运动感,运动感越强,能吸引儿童,激发他们的新奇心,培育书法的学习爱好。以简洁,儿童易于驾驭的字入手,使他们“写得像”来满意儿童“成就感”。在这一起始阶段,教学宜“放”,引导学生“放得开”,“放开写去”。发挥想象力,激发创建力,为以后的学习打下基础。2、对中段学生进行严格的技法训练。中段学生的自我意识感渐渐增加,并能起先意识到自己身体的动作,如手腕的运动,手指的协作等。通过低段的书法训练,学生已经驾驭了肯定的书法技巧,能较稳定地书写,进行严格而正规的激发训练已成为可能而且适时。3、敬重学
20、生的主体选择,确定高年级的书法教学内容。二、六年级学生的自主性更加强,学生对进一步学习书法的趋向已能依据自己的喜好作出自主性的选择。学生表现出浓烈爱好,形成小学阶段学习书法的其次兴奋期。(第一兴奋期为一年级的入门阶段)。高年级的书法课氛围是宽松和谐的。学生已体验到了书写的情趣,享受到了精神的愉悦,书法的怡情性功能、审美功能得到了完全的展示。技能技巧、理论、观赏三位一体。书法是一门技巧性较强的艺术,但假如对书法的学习只顾技巧而不及其余,总非学艺之道。所以,我们在小学阶段一起先应非常注意学生书法艺术素养的全面培育。如低年段的书法理论与观赏以提高学习爱好,激发求知欲为目的,应以故事性描述为主。中高年
21、级则渐渐指向书法艺术的本质,使学生在自觉或不自觉的学习修养中提高整体的素养。另外,小学书法教学要留意学以致用。可以教学生进行书法创作,以激发学习爱好。当然,小学生的书法创作与成人特殊是书法家的创作不能同日而语。指导学生进行书法创作要以激励学生学习书法的爱好,熬炼学生的创新思维为主要目的,老师宜多加采纳。集字,顾名思义,依据书写内容将字帖中出现过的字集起来,统一到一幅作品中。在这一过程中一方面须要将字帖中的字和谐统一起来成一幅作品,另一方面,又要求学生依据字帖上的范例,“集”出字帖上没有的字,为以后的全面创作做打算。三、在详细实施过程中我们注意:转变教化观念,形成特色。书法课程是以其提高学生书写
22、水平,坚持每天练笔富有成效的教学活动,令人信服地感到素养教化必需落在实处。让学生坚持每天练笔,从思想上变更了以升学为中心的课程教材体制,变应试教化为素养教化。随着书法教学的深化与广泛开展活动,深受师生的重视和家长的欢迎,大家都相识到人才的素养应当是全面的,学生素养的培育不局限于科学文化素养,而学生的特性发展和爱好爱好,特长的培育也是非常重要的。书法社团活动除了每周五下午进行活动以外,我们还注意学生课余时间的运用,让学生做到每天练习,周周展示,月月评比,并定期实行学生作品展。我们对本学年活动作了以上支配,在详细活动过程中我们还会不断发觉问题并不断完善。 校内内社团活动工作总结 篇8 一、仔细制定
23、安排开学初,在制定社团特色安排时,我们就将编织活动分成了四个部分:1、塑料线编织球网袋2、编织蛋袋;3、细毛线编织;4、粗毛线围巾编织;每一部分都有详细的目标,这为我们在实施活动的过程中,供应了详细的教学要求,让我们能刚好的调整和反思自己的教学方法。有助于活动的顺当开展。二、在教学活动中发觉问题刚好反思、调整记得第一次教孩子们学习编织时,孩子们看到鱼网都感到很新颖,因此我在讲解编球网袋的技能时,大家都忍不住跃跃欲试了。看到孩子们的爱好如此高涨,我暗想,这次活动确定能受到良好的效果。于是,我便干脆提出了编织的要求,然后给每个小挚友发了六根塑料线,孩子们就迫不及待的编了起来。可是,没过多久,就有孩
24、子跑来告知我:“陈老师,这根线怎么系到椅子上呀”?“陈老师,这个结我打的对不对,你快来看看”,“陈老师,是不是这样编的?”结果弄的我快马加鞭。有些好动的孩子如:吴泽希、余子航、林东泽、林明豪、等干脆扔了毛线玩起了其他嬉戏。几次下来,只有四、五个孩子把编好的球网袋交到了我的手里。得到这样的结果是我未预料到的。课后,我反思了活动失败的缘由。第一:们社团的孩子做事急于求成,遇到困难缺乏主动思索的意识,得不到急时的帮助就半途而废。其次:孩子们的任务意识较差。针对孩子们存在的这些缺点,我重新设计了这次活动。活动起先时,我先总结了上次活动的状况,让孩子们都想一想自己在上次活动中的表现,接着我向他们提出了本
25、次活动的三个要求。第一,今日老师不看你们编得好不好,只看你们编得仔细不仔细,只要你是仔细编的,老师都会送你们一个小礼物。其次:假如在编造过程中遇到了困难想找老师帮忙,可老师正在帮助别人,不能立刻来帮你,你该怎么办?引导孩子们探讨。最终大家一样表示可以找同伴帮忙或者等待,但是千万不能扔了毛线去玩其他嬉戏了。第三:假如时间来不及,请小挚友把没有编好的鱼网放在编织区或自己的小抽屉里,留意不要把毛线弄乱了,有空的时候就去接着编。这一次的活动是胜利的,孩子们编得都很仔细。活动结束时,有大部分孩子把编好的鱼网交到了我的手里,几乎每个人都得到了仔细奖。在这活动中,我看到了孩子们编球网袋时专注仔细的表情和完成
26、任务的决心,这是个好的起先。通过几次活动我也明白了,在学习和工作中,反思是必不行少的,正是有了反思,才有了对教化的调整,这样才能使我们的教化真正的促进孩子们的发展。三、保证编织社团活动的时间我们开展编织社团活动的时间是每周四下午大课间活动、周六下午其次三节、周日下午的大课间活动,为了提高孩子们学习的主动性,我们在课前会和孩子们一起观赏老师编的作品,以此激发孩子们自己动手尝试的欲望。我们还在班里开拓了一个编织区。将孩子们在课上没有完成的作品放到编织区里。这样,孩子们就可以利用空余时间去完成自己的编织作品了,这就可以给孩子们供应了足够的操作时间。四、编织活动展示,亮出社团特色在本学期结束的时候,我
27、们社团还实行了编织特色活动的展示,每个孩子编织一条围巾出来秀一秀。领导看了我们社的展示活动,对我们本学期的工作做出了高度地评价以及对我们下学期的工作提出了要求:“要真正做到亮社团特色,使孩子得到真正的受益。 校内内社团活动工作总结 篇9 舞蹈教化是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品德素养、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因
28、此,根据本学期初制定的安排我做到以下几点:一、主要成果1.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的爱好,培育良好的形体习惯。2.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。3.培育学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创建实力。4.通过舞蹈社团的开展,培育了学生对舞蹈的爱好与爱好;学到了舞蹈的基础学问和基本技能;培育了学生健康的情趣和良好的品德情操;培育学生的观赏实力、舞蹈实力、表演实力和创建实力;提高了学生的艺术修养。5.通过师生的共同努力,舞蹈奔跑吧,我的梦在温州市第24届中小学生艺术节群舞竞赛中荣获二等奖。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学
29、校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素养也得到了熬炼与提高。二、实行措施1.加强学习,不断充溢,做到有的放矢。教化的飞速发展要求老师不断的充溢新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教化。我与同组老师一起切磋舞蹈教学阅历,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己买教材,向学生教授专业系统的舞蹈学问。2.无私奉献,以身示范。为了胜利的参加各种演出或竞赛,我会充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参加其中。 校内内社团活动工作总结 篇10 一、活动概况1、活动主题:腾飞幻想,畅想将来。2、活动地点:沟通中心a1073、活动时间:XX年6月
30、14日7:30-9:004、参加者:翔鹰励志协会全体成员及文山学院各位毕业生和非毕业生5、人员分工:会长:负责接待来宾,指挥整个工作的正常进行。副会长:监督各部的工作状况,完善各项工作。各部成员:布置会场财务部、宣扬部:负责购买晚会的食品、装饰品、奖品以及分发食品。二、活动成效1、预期目标:顺当举办、圆满胜利。2、实际成效:顺当举办,效果好。3、活动最有特色的地方:朗诵、舞蹈、小嬉戏。三、活动内容1、主持人宣布晚会起先2、表演节目3、毕业生及非毕业生讲话4、小嬉戏5、大合唱6、自由沟通7、主持人宣布晚会结束8、协会各部成员对晚会进行总结四、活动感想-XX届翔鹰励志协会送老晚会在全体成员的共同努
31、力下,在学长学姐们的笑声中,在柔软的音乐陪衬下拉下了帷幕,晚会被宣布圆满胜利。然而,在这次活动中,虽然有它的优点的地方,但也有不足的地方,现在对此次活动进行一番总结,希望从这次总结中我们都能得到更多的阅历并对以后的工作有所帮助。现总结如下:不足:1、活动有些流程的人员支配状况有明显的不足。2、会场布置不完备、所购买的物品不齐全。3、成员之间缺少沟通,耽搁了活动的正常进行。4、活动中有些成员不主动参加相关活动的支配。建议:1、结合协会状况,大范围、大幅度的提高活动的活性,让我们的活动在人员最放松、最消遣的氛围下进行。 2、对各部门的工作支配要到位。3、做好监督的工作。4、活动前与协会全体成员进行
32、一次简洁的会议,相告知一些环节的支配状况,让同学们对活动做到心中有数。优点:1、协会成员在工作中做到和谐相处、相互帮助。2、活动前的工作打算较完善。3、各成员都不遗余力的做事,以至于活动可以更顺当的进行。这次活动使我们明白了一个活动的胜利举办,不能单靠个人的力气,要靠大家的同心协力,只有大家相互团结、相互帮助共同完成各项工作才能使活动顺当的进行下去。虽然,晚会已经结束了,但我们还应总结自己的不足与优点,并不断的完善,使协会在下次会议中举办得更加完备。 校内内社团活动工作总结 篇11 本学期为了进一步加强素养教化,陶冶学生的情操,培育学生苗子,音乐社团活动接着开展。通过参与学校的社团活动,使得学
33、校学生的综合素养得到了较大的提升,一批批特长生不断涌现。社团活动,为很多学有余力的学生供应了又一个平台,为他们的终身可持续发展奠定了基础。我们锣鼓队现已有正式队员三十九名,在这个平均年龄10岁的社团里,每一名成员能坚持做到周周提前到指定训练场地训练,做到有组织有纪律。社团刚成立不久,由于年龄上的差异,新老队员的素养不一,学期伊始,我们特利用头几周的时间,特地训练记忆曲谱。通过倾听音乐、表现音乐、音乐创建等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美志向境界所吸引、所沉醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪才智,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣
34、和主动乐观的生活看法。经过老师和队员的努力、合作,社团的训练工作取得了阶段性的成果,我们将会投入更大的热忱,把社团的训练工作做得更好,把社团的水准提升到一个更高的台阶,主动启发学生学习音乐的爱好,通过丰富多彩的演出访学生真正地感受到艺术的魅力,以发展更多的队员,壮大我们的社团队伍! 校内内社团活动工作总结 篇12 学校利用学生的课余时间,开拓了内容丰富、形式多样的其次课堂活动,旨在促进学生素养的全面优化及提高。实践证明,经过其次课堂活动的训练培育,学生的思想觉悟得到提高,特性特长得到发展,学问面得到拓宽,动手实力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:(一)组织开展团员青年理论学习
35、教化活动,推动团员青年的思想政治教化工作。1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党主动分子培训班,受训学院400余人次。在我院召开关于青马工程的专题讲座,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素养,在新的时期,做一名优秀的高校生。2、开展“文明修身”主题教化活动。我院开展丰富多彩的主题教化活动,例如:平安学问竞赛,诗歌朗诵竞赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各种各样的活动,让同学们在快乐中受到教化,在嬉戏中受到启发。(二)营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心
36、,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校内文化活动。1、提倡良好学风。依据我院的特色以及专业的方向。我院主动加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热忱,并树立良好的学习风气。2、加强社团建设。我院现有学生社团3个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院赐予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展其次课堂起到了很大的作用。(三)建好阵地,带好队伍,主动拓展学生综合素养。活跃其次课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生供应
37、展示自我、张扬特性的舞台。加强文化沟通,诸多院校来我院沟通专业学问,并举办音乐会。我院学生主动组织参与省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有30余人次获得省级文艺类证书。(四)整合资源,创新品牌,深化青年志愿者行动和社会实践活动。1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者500余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为齐齐哈尔市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了快乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是其次课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培育同学们的实力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能
38、,开展各类的实践活动。 校内内社团活动工作总结 篇13 时间如白驹过隙,转瞬间一学期又过去了。伴着欢乐,惊喜,充溢了挑战与激情的20年上学期的工作已收尾,本学期的工作道路有泥泞,有荆棘,正是这些才熬炼了我们的毅力,为了下学期的发展工作,削减工作中的失误,我们对本学期的总结如下:一、日常工作1、宣扬部的主要工作是为各种活动编写宣扬标语并制作各种宣扬海报,在各活动起先前一周或几天进行宣扬语、海报、板报的制作,使消息刚好传播出去,同时还有特地人员在我院贴吧上进行宣扬,大大提高了办事效率,为活动的顺当开展奠定了基础。3、秘书处的工作是整理各社团的档案,打印各种表格。通过这些工作,在原有的电脑水平基础上
39、,各成员的电脑水平有了进一步的提升。4、社团换届是有组织部下达通知并对换届表进行收取,在该部乘员的带领下,到目前为止,已有27个社团换届胜利并起先了新一轮有序的工作,另外,组织部还负责各会场的支配。5、此外,财审部负责会费的管理,并在各大型活动前后进行资金预算与统计;外联部为每次的活动拉赞助、条幅等,除此之外,各部门之间相互合作,为社联的发展做出了贡献。6、与社团工作沟通方面,我们吸取了上学期的阅历,与各社团负责人及骨干人员的沟通明显多于上学期,但也有不足之处。由于换届缘由与新社团负责人不太熟识,导致在交代工作是有些小困难。在以后的工作中应加强与各负责人的沟通沟通,以便工作顺当进行。7、外校走
40、访方面,继上学期走访的累累硕果,本学期的走访工作也取得了喜人成果。我们不仅走访了其他外校,还带一些社团大型活动中为各大高校友情演出,从而与各大院校的关系颇好。以后我们肯定接着努力与各大院校搞好关系,打响我院高校生社团联合会的名声。二、大型活动20年月日,第届文化艺术节暨社团文化艺术节、心理健康节开幕式隆重实行。这是本学期我们的第一次大型活动,虽然是帮助宿管委举办的,但是我们还是以饱满的热忱投入晚会中去,将完备的表演呈现给各位观众。借此机会,我们还带领各社团在自己的展区进行才艺展示,从而更好的宣扬了社团文化。一个大型活动的开展熬炼的不只是脑力、劳动力,更熬炼了承受力,通过此次活动,我们大一新成员
41、也懂得了活动流程,这为以后工作的开展打下了坚实的基础。20年月日,举办了主题为“唱响辉煌”的演唱会。这是该社团第一次以演唱会的形式出现,收到了同学们的热捧,充分显示了当代高校生的青春与活力。20年月日,高校生宿舍文化艺术节暨心理健康节,社团文化艺术节文艺汇演隆重实行。同上次开幕式一样,我们依旧是与宿管委合作,不过这一次的主力军是大一的同胞们,在大二的领导下,他们已熟识了活动流程,所以本次在活动支配等便利也算是得心应手,经过一星期的惊慌彩排、筹备,文艺汇演取得胜利,我们不仅有自己社团的节目,同时还邀请了一些兄弟院校友情演出,如:等,节目的丰富多彩,得到了学院师生的一样好评,我们也认为这是本学期最
42、胜利的、最精彩的晚会。以上就是我们高校生社团联合会本学期的工作,虽然正一步步完善,走向成熟,但依旧存有不足,我们会接着努力,把社联建设的更好! 校内内社团活动工作总结 篇14 在过去的一学期里,space动漫社始终坚持“推广主动向上的动漫文化”的宗旨,圆满完成了各项活动,都取得了令人满足的成果,同时也收获了不少珍贵的阅历教训,取长补短,不断进取,space动漫社在打造A级社团的道路上又前进了一步。我们的社员们经过这一学期的社团活动,都有了不错的成就,各个部门都发挥了团队精神并且主动协作cosplay组的须要。这一学期即将结束,对于本学期的社团活动开展我们做如下总结:(1)10月,我们实行了社团
43、嘉年华的活动演出;(2)演出活动结束后不久,我们就在校内中进行动漫社纳新,进行了两次见面会;(3)11月,我们社团特邀参与铁路职业技术学院动漫沟通展示会;(4)除此外平常每周二社团活动,活动内容为绘画、泥塑手办,或届时播放动画短片等;(5)艺工学院社团文化节晚会cosplay演出等。如今回过头来看这一学期所进行的工作,社团活动能够主动开展,活动内容丰富,甚至吸引了许多其他社的成员。虽然在某些方面还有不足,须要改进,但是这一学期以来的成果有很大的进步,这一切都是我们共同努力的结果。时间荏苒,一学期即将接近尾声,期初安排的社团活动也已完成,其中既有欢乐,也有困扰,但更多的是我们的汗水。对于刚起先时
44、出现各部门之间协作不够,效率不高等问题,在社长们的努力后,已经很好的克服了这些困难。可以说这学期的社团活动是取得了肯定的成果的,在紧密联系社员的同时,我们也与老师及校内的其他同学加强沟通,使大家感受到集体大家庭的暖和;并且,以寓教于乐的方式,通过观看优秀动漫作品,拓宽了大家的视野,潜移默化中提高了大家的鉴赏水平与思想相识,为今后在动漫、乃至在校学习的方方面面的进步打下基础。当然,我们也要看到自己还存在着不足,比如社员的稿件质量还参差不齐,这就须要大家同心协力,加强基本功的训练,并且多多相互切磋技艺,取长补短。本社将接着努力,争取在下学期活动中取得更好的成果。 校内内社团活动工作总结 篇15 经
45、过老师和同学们的合作和努力,合唱队员们在老师正确方法的指导下,通过按部就班的、有针对性的训练,队员们都能用和谐、美丽、具有感染力的声音的来进行演唱、合唱。在训练的过程中我们主要做了以下几点工作:一、合唱队的组织(一)选择队员、划分声部我们学校三千多名学生,考虑到合唱对学生的要求较高,就是说应在学生具备肯定的识谱实力、听音实力与歌颂基本技能的基础上进行,所以,我们组建的合唱队所汲取的成员都是学习成果优良、有良好的声音、较宽的音域、音调精确、听辨实力较强,并对音乐感爱好的学生。选好队员后依据队员的音色特点,将高音区发声轻松自如、音色清亮充溢的儿童划分为童声高声部,将高音区发声惊慌、吃力,而低音区发声坚实、宽厚自然的儿童划分为低音部。另外还刚好依据队员的身高体形整理了队行的排列和声部的支配,工作可以说是紧锣密鼓的进行。这样的操作为下一步的训练打下了坚实的基础。二、童声合唱队的训练在每一次进入正式的合唱训练前,我们都要进行一段时间的呼吸训练与发声训练,使全体队员驾驭基础学问,为合唱教学打好基础。1、呼吸训练气息是发声的动力,只有驾驭正确的呼吸后,才能获得志向的声音。我们在训练合唱前,首
限制150内