给幼儿园的一封表扬信.docx
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1、给幼儿园的一封表扬信给幼儿园的一封表扬信(精选15篇) 给幼儿园的一封表扬信 篇1 敬重的校领导:您好,我是贵园小二班x同学的家长,在此,欲向贵园小二班全体老师表示感谢。入园两个多月来,我们能感觉到他日渐可喜的改变,作为家长我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理实力有了重大的提高。刚入园时,吃饭、穿衣等等都完全不会,而且全无学习意愿,让他学习他都只说:不会就不会。现在他已完全自己吃饭、穿衣、穿鞋,更重要的是有了学习的意愿,能自己练习自理。其次,性格也开朗很多。原来他是一个内向的孩子,不情愿与人交往,也不与同龄小挚友玩耍。现在能主动打招呼,也喜爱与旁人交谈,并且特别喜爱与小挚友一起玩。爱好也变的更
2、广泛了,原来他只喜爱汽车和英语,现在有了更多爱好,喜爱唱歌、跳舞等其他活动。此外,还有很多方面,例如良好的生活习惯,玩具玩过了会归放原处,吃饭前会自己去洗手等。还有了初步的集体主义,这都他起先了社会性的表现。刚起先把送到贵园,我们家长是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭闹拉着妈妈手不愿上学到现在自己背着书包从校门入班级,高兴奋兴的上学,甚至于觉得现在上幼儿园某些方面比家里还要好,家长虽然不舍但乐于看到他慢慢融入幼儿园生活中,他的这些进步是与老师的耐性的帮助密不行分的,感谢小二班的老师教育与帮助,让家长完全放心,让强壮成长。家长20xx年12月25日 给幼儿园的一封表扬信 篇2 敬重的老师:您好!
3、我是机关幼儿园小小一班隋佳洋的妈妈,在此我代表家人由衷地向您及小小一班全部老师说声:感谢,你们辛苦了!,我家珍宝入园已经半个学期了,特别幸运的是她接受到了黄老师和2位孙老师的照看和教化。在你们的辛勤培育和无微不至的关怀中,珍宝每一天都在长大,以前孩子常常说的是:妈妈我要….,现在孩子常常会说:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!我真实的感受着她一点一滴的进步和长大,兴奋和感谢这两股热流每天都在心里充得满满满的。孩子刚入园时,乍一离开父母的怀抱,免不了哭闹。但是老师们从来都是倍加关注和爱护的:佳洋珍宝每天送到幼儿园哭闹的特别厉害,黄老师和2位孙老师每天都不耐其烦的去安抚她,转移她的留意力
4、,让她很快地适应了幼儿园的环境。现在孩子的自理实力大大提高了,在家里都是自己吃饭,自己穿衣服,自己大小便,在我想帮助她的时候,她会说:老师说了,自己的事情自己做!我长大了,不用妈妈帮我做!让我最触动的是,今年放假后,我一度血压都比较低,头疼的厉害。我家珍宝看到我不舒适的样子对我说:妈妈,你感冒了?吃药吧!我摇摇头:珍宝,妈妈只是有点不舒适,躺躺就好了。珍宝拉着我的手走到床边说:妈妈,你上床睡觉吧!我自己玩!黄老师,说实话:我躺在床上后被孩子的爱护和成长感动地直掉眼泪。啊!珍宝你真的长大了,妈妈太傲慢了!学前教化是孩子孩子一生中接受的最重要的教化,对于孩子能学到多少学问,我并不是报很大的期望,我
5、更关注的是孩子的身体素养、道德品质和行为习惯。看到孩子现在的成长,我从心底感谢黄老师和2位老师对佳洋珍宝的成长所付出的辛苦与汗水。一样想要表达谢意,但无奈嘴拙,就借这封信献上我们诚心的谢意与无上的敬意吧!最终,祝机关幼儿园小小班全部老师工作顺当!祝全部珍宝们健康、强壮成长!最终,希望佳洋珍宝在20xx年里更加努力,让妈妈写下更多更好的表现。珍宝加油!加油哦!妈妈恒久以你为傲慢! 此致 敬礼隋佳洋妈妈20xx年11月30日 给幼儿园的一封表扬信 篇3 敬重的幼儿园领导:您好!我的女儿就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平常对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说
6、话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。或许是缘分,或许是智选,入托一班半年来,越来越喜爱她的三位老师,在老师、胡老师和王老师的悉心照看和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了很多,也活泼开朗了很多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教化方式让我非常感谢和观赏。孩子平常由爸爸送,姥姥接,我间或去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss"每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们依据幼儿的爱好,细心备课,创新教学
7、方法,科学地支配他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培育他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装饰环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还干脆打电话与家进步行沟通,从
8、来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作看法上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、害怕,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就激励她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆识。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",最终迈出了英勇的第一步。胡老师的细心仔细。现在是甲流的流行期,胡老
9、师每天细心视察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来细致试一试,防患于未然。王老师的耐性爱护。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了焦急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训斥,而是耐性地劝导,须要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没焦急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐性爱护令我这个亲生母亲敬佩!托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝合着老师们太多的才智和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您
10、辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!20xx年XX月XX日 给幼儿园的一封表扬信 篇4 敬重的园领导:你好!我是孩子家长,我孩子就读于xx班班。我特别的兴奋。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又特别挑剔,给谁照看孩子我都不大放心,这始终是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐性照看和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了很多,改掉了以前很多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照看和人性化的教化方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐性周到不亚于我这个当母亲的。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净,孩
11、子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,仔细进行引导,这样的事实许多许多,简直举不胜举,这种充溢人性化的教化管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我特别感这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感谢之情,望园领导传达。20xx年XX月XX日 给幼儿园的一封表扬信 篇5 敬重的四园领导、老师: 你们好!我是四园xx班妈妈,作为家长的我们,在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,每个老师之间都是那么朝气蓬勃,对待每
12、一个家长、孩子都是那么热忱,每天早晨望见亲善可亲的园长在微笑中迎接每个孩子,让我们觉得四园犹如一个暖和的大家庭我们就是家庭中的一份子。我的孩子是20*年*月份诞生的,始终由老人看管,在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了,在这段时间中,他的改变真是太大了;孩子从嗷嗷大哭不愿来园到现在能通过家长劝解兴奋地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简洁的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的学问……作为家长真的有太多的感谢溢于言表,由于工作的繁忙,有时疏忽了对孩子系统、仔细的教化,这一点我觉得作为家长
13、和老师比起来真是惭愧。致辞敬礼 给幼儿园的一封表扬信 篇6 我的女儿就读于贵园托一班,虽然她比较乖巧但性格有些内向、任性,我们家长平常对她也较为娇惯,上幼儿园之前,她见了生人不太敢说话,而且吃、喝、拉、撒都不能独立,所以我为她能否适应幼儿园的集体生活很是捏了一把汗。或许是缘分,或许是智选,入托一班半年来,美妤越来越喜爱她的三位老师,亲切地称她们为"曹妈咪","胡妈咪","王奶奶"。而且,在曹老师、胡老师和王老师的悉心照看和正确引导下,孩子短短几个月长大懂事了很多,也活泼开朗了很多。老师们对孩子的挚爱和她们科学化、人性化的教化方式让我非
14、常感谢和观赏。孩子平常由爸爸送,姥姥接,我间或去接孩子,每天早上一进班级,老师就上来迎接并亲热地给孩子打招呼,拍拍孩子的脸,摸摸孩子的头,时常还给孩子一个甜甜的"kiss"每天下午放学时,老师都中肯详尽地跟家长讲解孩子在学校的表现。在教学活动中老师们依据幼儿的爱好,细心备课,创新教学方法,科学地支配他们学习歌舞、健身操、打击乐、诗歌、国学、数学、画画、手工等,充分开发幼儿的潜力,培育他们德、智、体、美、劳多元发展。在生活上,孩子不管是饮料食物弄在衣物上,还是大小便弄在衣物上,每位老师都能刚好的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,怎么难缠,怎么不听话,老师们从来不对孩子大吼大
15、叫,而是动之以情,晓之以理。在业余时间里,托一班的三位老师也不闲着,组织家长开展了"育儿沙龙"活动,利用废弃物品自己动手制作手工,用于教学和装饰环境,还把日常的课件、照片编辑传送在网上,通过"blog"与家长共同探讨育儿心得,有时晚上还干脆打电话与家进步行沟通,从来不计较个人得失,为孩子可以说是全身心付出。曹老师、胡老师和王老师在工作水平上的"职业"和工作看法上的"敬业"无时无刻、方方面面都能体现出来,下面有几个小例子:曹老师的因材施教。比如美妤比较内向、害怕,不敢在大家面前大声说话,曹老师针对她的性格特点,就激励
16、她在元旦联欢会上表演情景剧"推雪球",并"逼"她放开声音,壮大胆识。在曹老师的"逼迫"下,孩子在元旦联欢会上发出了最强音:"大家好,我是小猫,我来推雪球!",最终迈出了英勇的第一步。胡老师的细心仔细。现在是甲流的流行期,胡老师每天细心视察孩子的一举一动和喜怒哀乐,一看到美妤好象有点发蔫,就会亲切地上去询问:"我闺女怎么了?"并摸摸孩子的额头,如觉得有点发热,还去拿体温表来细致试一试,防患于未然。王老师的耐性爱护。美妤一向对饭菜比较挑剔,在家里我们免不了焦急,为此训斥她,而在幼儿园里王老师从来不训
17、斥,而是耐性地劝导,须要时还一口口地喂饭。孩子回家对我说;"王老师喂我饭了,她没焦急,不象你喊叫我!"王老师对孩子的耐性爱护令我这个亲生母亲敬佩!托一班是孩子们温馨、和谐、向上的家园,孩子的每一步成长都凝合着老师们太多的才智和心血。在这里,我要向曹老师、胡老师和王老师深情地道一声:您辛苦了!感谢您为孩子付出的一切!妈妈 给幼儿园的一封表扬信 篇7 敬重的园长,老师:您们好!我仅以此信表达我们全家人对xx班张老师,赵老师,李老师的诚心感谢!我的孩子在贵校读书,至今在幼儿园生活,学习已近半年的时间,在这三年中,我们兴奋的看到在老师的培育下一点一滴的进步,记得三年前,他刚入幼儿园
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