给青年教师的建议心得体会3篇.docx
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1、给青年教师的建议心得体会3篇给青年老师的建议心得体会3篇在深化开展创先争优活动和推动学习型党组织建设活动中,学习了魏书生老师的给青年老师的建议一书,通过学习感受颇深,受益匪浅。下面是第一范文网带来的给青年老师的建议心得体会,欢迎大家阅读。给青年老师的建议心得体会一:给青年老师的建议主要讲了三个层次的内容:守住心灵的安静,享受尽责的欢乐,养成健身的习惯。第一个层次:守住心灵的安静。总的来说就是心平气和地看待一切,脚踏实地的做好自己的本份,要有爱。其次个层次:享受尽责的欢乐。在守住了心灵的安静的基础上,要不断地拓展阵地,不断地从新的角度看待教化事业。把学生看作一个宏大的世界。的确,老师面对的是特别
2、的教化对象,一个个充溢生命活力的孩子,他们是发展中的人,又是具有主观能动性的人。在之前,我始终认为:要搞好教学,必需抓两头:一个是吃透教材,一个是钻研学生。对于步入老师行列不久的我更是如此。细细想来,学生的世界真是个宏大的世界,总也探讨不完,探讨不透。探讨学生的最好方法就是把孩子当做孩子,站在孩子的角度思索问题,有时候不妨设身处地的把自己当做孩子,走进孩子的队伍里去,不失其赤子之心。只有走近孩子,才能走进孩子的内心深处,才有可能真正的了解孩子。正如魏书生老师所说,孩子作业本没带,莫非是孩子不想带吗?孩子做错题,是孩子不想做对吗?作为老师,我觉得首先要帮孩子分析缘由,为什么没有带,为什么做错,接
3、下来应当实行什么措施帮助孩子。总之,坚守住孩子内心深处主动的、美妙的、向善的东西,老师指引、帮助孩子拓展、拓展、再拓展,教化就是要让孩子过得更华蜜。把课堂教学看作一个宏大的世界。魏老师指出青年老师应当形成自己的教学风格,并提出十条要求。教案。魏老师主见青年老师的教案写得简一点,过于具体会束缚自己的课堂教学。我想魏老师应当比较注意课堂上生成的东西。我自己在写教案时,要做好必要的预设,做到心中有数,上课时也要做到见机行事,关注学生的生成,当然是和达成教学目标有关的生成。数学课上,学生会出现各种各样的回答,而我在恰当的处理上还很欠缺。总的来说,不管教案怎样写,一条原则不变围绕教学目标。学习目标。我觉
4、得魏老师这点提得很好,40分钟干什么?魏老师分成了三类目标:最好的别听课,最终进的别跟,中等的听。之前,我也很头疼怎样才能很好的照看到班里不同层次的孩子,满意他们的不同需求。虽不能照搬魏老师的方法,但是他的观点启示我:因材施教,量力而行,全部的孩子在40分钟都应有所得。现在上课,依据教学内容会适当补充一些内容,有的是针对学生易错的,有的是提高的,孩子还是比较喜爱的。在课堂回答问题和作业设计上,魏老师也提出要求,哪个学生回答哪个问题,作业至少留三类等,这些都是值得我学习的。第三个层次:养成健身的习惯。身体是革命的本钱。生病的味道不好受。为了自己少受折腾,为了削减父母的担忧,更是为了对学生负责,熬
5、炼起来吧!享受一步步超越自己所带来的欢乐。我们肯定要用平平经常的心态,高兴奋兴的心情,快节奏,高效率地多做平平凡凡,实实在在的事情。给青年老师的建议心得体会二:3月24日学校组织全体老师观看了魏书生老师给青年老师的建议的讲座,让我受益匪浅,从中更深刻的理解了蜡炬成灰泪始干,春蚕到死丝方尽的真正含义,也从内心深处重新谛视了人民老师这份神圣宏大的职业。这次讲座分为三个方面:一、守住心灵的安静。魏书生老师反复述说自己喜爱教书,他可以守住心灵的安静,面对世界形形色色的诱惑,他知足常乐;面对人世间纷纷扰扰的冲击,他心如止水;面对劳劳碌碌的工作,他忙中求闲。我们应当学习他的这些精神。二、享受尽责的欢乐。他
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