大学生个人自传_1.docx

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1、大学生个人自传 高校生个人自传我叫xx，男，汉族，1984年10月8日诞生于湖北省武汉的一个农夫家庭。现就读于湖北省武汉高校法律系。父母亲均为农夫。父亲中学毕业由于家境缘由,没有接着深造，而是在村中办起的自己的工厂。母亲家境贫寒,因而于初中毕业后辍学理家务农。父母亲吃够了没有学问的苦,便把希望寄予在我等弟弟身上。现弟弟就读于河北工程高校。自从1990年2月初进学堂,我始终严格要求自己,到中学毕业时为止,每学年，我都被评为“三好学生”。这是动力，吸引力。1991年2月，我在村办幼儿园上学，担当班长一职，主动协作老师带领同学开展一些活动，并在上学放学路上极力为同学们的平安着想。或许在那个时候，我就

2、觉得既然老师信任我，那么我就决不行以辜负她的期望，细心仔细的帮助每一位同学。小学期间，一年级我是学习委员，二、三年级我是班长。在此期间，老师不在的时候，我俨然就是一位正牌的小老师。现在想来，或许，应当从那个时候起先，我就习惯了严格要求自己，要让自己尽量做的完备，希望自己在别人的眼里是一个可以说话，有思想的人。很快，由于村里只有小学一年级到四年级，于是，于1994年9月，我转入淮镇北街村完小读完了我剩下的小学五、六年级。在那一段时间里，我担当了卫生委员，一个或许不是那么惹眼的职务，但我却干的那么仔细！每天，当我看到干净明朗的校内，我便会觉得阳光明媚！而当偶然的一次值日生忘了的时候，我便会自己拿起

3、扫把送同学一个干净的游乐场。那个时候，我知道了，能够看到别人笑也是一种美妙的感觉，因为其实在那一瞬间，我知道了自己存在的价值。时间易逝。昨天我还在思索初中生活的丰富多彩，今日我已身临其境。就这样96年的那个金秋季节，我迈进了淮镇中学的大门。在那里，为了那一句“你的路，就是进一中，然后上名牌高校”，我始终努力着，因为我同样不想辜负了那个爱我如自己子女的数学老师的殷切希望。初一、初二，我担当班里的语文课代表，以及数学课代表；初三，我则是化学课代表，数学课代表。在担当这些课代表期间，我尽职尽责的工作着，刚好向老师反映同学们的愿望，刚好告知同学老师的要求。在这三年的过程中，我在班里树立了自己的威望，因

4、为我的表现赢得了同学们的信任。三年一过，我得偿所愿考进了三中那个我们那块小地方最出名的学校。名校或许真的出名校的风采，宽敞的校内，空气中洋溢着浓浓的学习气息，都时刻在提示着我要牢记我的目标。平淡而真实的生活使我逐步懂得自我。中学时，当面对的是沉重的学习任务，我充分调动我的主动性，拟订了一套学习安排，我没有遗忘我的至爱书。我读名著，看历史，阅现实。我读完了红楼梦、水浒传、三国演义、西游记、乱世佳人、童年、我的高校、母亲等名著。从这些书中，我让自己变的睿智，让自己的思想得到沉淀，我不再漂移，因为我有了动身点，支撑点。xx年我来到了湖北省武汉高校法律系，一个有着悠久历史的法律院校。在大一的时候我加入

5、了中国青年志愿者组织，仔细的参与组织的每一次公益活动。在仔细学习法律的同时我还学习了二级visualfoxpro)语言程序设计。在暑假期间我还学习了制作，并给我父亲的公司设计的主。xx年我向党递交了申请书，现在已经是一名主动分子。我肯定会用我的行动来证明现在的我。作为二十一世纪的高校生,我很明确的知道自己肩负的责任，我亦很明白明天对我们的厚望及呼喊，我不敢遗忘，当我离家求学之时父母对我的反复吩咐,我没有遗忘,我所追求的党对我的期望和要求。而我自认为，在每一份的思想汇报中，我都会脱壳而出一个新的我，而在此之后，我又会在不断的思索中成就一个更加完备的我。我始终坚信的就是，无论如何，完善的性格是我一

6、生的追求。人无完人，但只要我可以做得更好，只要我可以凡事先为别人着想，只要我在每一个细微环节上都可以站在群众的立场上，我就可以在不断的磨练中成就一个新的我。xx年在我们的模拟实习期间我有幸被选为我们班的第四小组组长，在人组长期间我即使传达老师布置给我们的任务，协调每一位组员之间的工作。并胜利了开了四次庭。其中的一个模拟法庭还获的了优秀奖，并产生了一名优秀法官。这次模拟实习使我的组织领导实力上升了一个层次，并得到了老师的高度评价。三年丰富多彩的高校生活即将结束，舍不得的人简直太多了。舍不得全部曾经关切帮助过我的老师、同学；舍不得全部曾经在我背后支持过我的挚友们；更舍不得4号楼126的和我朝夕相处四年的兄弟们，是他们赐予了我最大的关切和支持，是他们让我在远离家乡的城市感受到了家的暖和。真心地祝福她们早日实现自己的志向！