企业管理创新团队.docx
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1、当团队处于收割期时,强而有力的团队形成了,组织爆发出前所未有的能量,创造出非凡的成果。这时领导应采取()领导方式。A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案:D创新思维是以独特性和新颖性为目标的思维活动,创新思维的特点不包括()A.独创性B.联动性C.变通性D.一维性答案:D有些人思考问题时以自我为中心,根本听不见别人的建议,阻碍了思维的创新,主要是由()造成的A.经验型障碍B.自我中心型障碍C.书本型思维障碍D.从众型思维障碍答案:B()也称敏感训练法。A.互动小组法B.角色扮演法C.视听技术法D.个别指导法答案:A亚伯拉罕马斯洛(Maslow)提出的需求层次理论模型位于最底层的是( )A
2、.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求和自我实现需求答案:A有时潜在用户的需求无法被清晰表达出来。为解决此问题,可以将用户需求分为3种,这3种需求不包括()A.必须需求B.单维需求C.取悦需求D.多维需求答案:D()扮演的是“主持者”角色A.协调者B.创新者C.塑造者D.协作者答案:A专业技术人员创新团队合作存在的障碍有()A.缺乏信任B.害怕冲突C.缺少投入D.逃避责任答案:A当团队处于形成期时,团队内部矛盾多,内耗大,一致性少,成效不明显,需严加控制,那么应该采取()型的领导方式。A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案:A技术员工是新技术团队的主体,研究技术团队的建设,首先就
3、要先把握好技术员工对团队的影响作用。下面不是技术员工的个性是()A.思维逻辑能力强B.性格偏外向,沟通能力相对较强C.简单人际交往D.对环境有依赖答案:B当专业技术人员团队处于凝聚期时,专业技术人员逐渐了解领导想法与组织目标,互相之间已由熟悉到默契,对组织的规范渐渐了解,违规事项减少,此时应该采取()型的领导方式。A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案:B下列关于学习型组织的内涵说法正确的是()A.学习型组织方法-发现、纠错、成长B.学习型组织的关键特征-学习、思考和创新C.学习型组织核心-发现、纠错、成长D.学习型组织方法-学习、思考和创新答案:A创新型组织通常具有独特的组织文化,下面
4、不属于创新组织文化的特征是()A.鼓励多样思路B.注重过程导向C.鼓励承担风险D.减少组织监控答案:B()型领导会对成员极少命令,而是共同决策。A.命令式B.说服式C.参与式D.授权式答案:C专业技术人员的创新能力主要指专业技术人员通过创造性思维和创造性实践,形成新的物质产品或技术的能力。那么培养和提升创新能力的重要保障是()A.创新素质B.创新实践C.创新思维D.创新意识答案:A创新的分类方法基本上可以归结为几大类?( )A.2B.3C.4D.1答案:A有些新产品或新服务得不到用户的认可,很多情况是专业技术人员未考虑()A.产品价格B.产品性能C.用户的真正需求D.替代品的价格答案:C在微型
5、创新团队成长的过程中,下列关于个人与团队之间的关系错误的是()A.个人对团队成长的源泉效应B.个人成长对团队成长的积累效应C.团队对个人成长的土壤效应D.个人对团队成长的土壤效应答案:D创新管理流程分为五个阶段买第一个阶段是()A.信号处理阶段B.战略阶段C.提供资源阶段D.实施阶段答案:A以下关于正确的团队价值标说法正确的是()A.团队价值标准要正确、明晰、科学,具有鲜明特点B.团队价值标准要正确、明晰、科学C.团队价值标准要正确、科学,具有鲜明特点D.团队价值标准要正确和具有鲜明特点答案:A根据双因素理论,下列说法错误的是()A.要提高员工的积极性应该从激励因素出发B.保健因素只能能消除员
6、工的不满C.满足了员工保健因素的需要能激励起员工的积极性D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性答案:C下列不属于学习型组织的要素是()A.建立远景B.自我超越C.个人学习D.系统思考答案:C以下不是有效的专业技术人员团队创新目标的特点是()A.一致性B.不可衡量性C.责任性D.创造性和合作性答案:B学习型组织对于专业技术人员十分重要,那么组织学习的基础是()A.团队学习B.系统思考C.学习、思考和创新D.发现、纠错、成长答案:A人数限制是微型创新团队明显的特征,国外对微型创新团队的规模问题曾做过大量研究,但微型创新人数应该为多少没有绝对标准。那么微型团队的人数确定无需考虑的原则是
7、()A.确定小型创新团队人数的下限,以保证能完成基本任务B.微型团队人数应该越多越好,更容易完成团队任务C.确定创新团队的最佳人数,以保证创新团队工作效率达到最佳程度D.上限应确定在一定的人数上,即超过了上限人数,工作效率就会下降,出现人浮于事、互相扯皮的现象答案:B我国古代军事家孙子在其名著孙子兵法势篇中指出:“凡战者,以正合,以奇胜。故善出奇者,无穷如天地,不竭如江河。”将该句话运用到创新的原则上,体现的是什么原则()A.构思独特原则B.不轻易否定原则C.机理简单原则D.相对较优原则答案:A缺乏必要的争论之所以成为不利的问题,是因为它导致了()障碍的发生。A.缺乏信任B.害怕冲突C.忽视结
8、果D.缺少投入答案:D以下不能体现创新的相对较优原则的是( )A.创新技术的先进性B.创新经济的合理性C.创新最优、最美D.创新的整体效果性答案:C企业一般会通过()来区分自己与竞争者产品之间的最重要的特性。A.必须需求B.单维需求C.取悦需求D.多维需求答案:B团队合作的核心是( )A.统一目标B.共同奉献C.一致承诺D.彼此信任答案:B专业技术人员团队在合作创新时应该如何去营造和谐的创新环境()A.把握市场需求B.了解行业技术环境C.建立团队创新激励机制D.建立组织支持机制答案:ABCD个人对变革的反应包括以下哪几个阶段()A.拒绝B.防御C.取舍D.适应和内在化答案:ABCD有效的团队领
9、导者按照团队外部事务的管理和对团队进程的推动两个方面可以进一步分解为哪些领导角色( )A.对外联络官B.困难处理专家C.冲突管理者D.教练答案:ABCD罗杰斯在创新的扩散一书认为“创新决策过程”包括哪些不同阶段()A.认知B.劝说C.决策和实施D.确认答案:ABCD网络的协作学习是指利用计算机网络以及多媒体等相关技术,由多个学习者针对同一学习内容彼此交互和合作,以达到对学习内容比较深刻理解与掌握的过程。那么网络的协作学习类型有()A.竞争B.协同C.伙伴D.角色扮演答案:ABCD专业技术人员创新团队的特点有()A.清晰的目标B.相互的信任C.良好的沟通D.优秀的领导者答案:ABCD关于领军人物
10、作为技术创新者在创新团队中的价值说法正确的是()A.领军人物是创新团队核心技术的源泉与载体B.领军人物是团队的核心资源之一C.领军人物是创新团队人力资本的一个不可或缺的重要构成部分D.领军人物有着与专家型领导相同的崇尚知识,乐于学习答案:ABC技术创新是提高组织竞争力的关键,所以为了提升我国的自主创新能力,必须要抓好以下几个方面的突破()A.管理突破B.制度突破C.领导者突破和文化突破D.产学研突破答案:ABCD破坏性冲突会给组织造成消极影响,主要包括()A.影响组织氛围,降低组织士气B.增加组织内部的紧张情绪,使得员工压力增大C.造成资源的浪费D.导致绩效下降答案:ABCD根据双因素理论,下
11、列说法正确的是()A.要提高员工的积极性要从激励因素出发B.保健因素只是能消除员工的不满C.满足了员工保健因素的需要并不能激励起员工的积极性D.只有通过工作本身这类激励因素才能激发员工的积极性答案:ABCD由于专家小组讨论法是即席发言,因而也会有许多不足,主要是由心理因素造成的,具体包括()A.多数压服少数B.权威影响集体C.论据数量比质量占优势D.低质量的折中答案:ABCD有效的专业技术人员团队创新目标具有的特点为()A.一致性B.具体性C.责任性D.创造性和合作性答案:ABCD技术创新扩散主体是指在技术创新扩散系统中的从事技术创新实践的人或组织这样的子系统,不但包含在技术供给者中,而且还包
12、含技术采用者。具体讲,技术创新扩散主体有哪些()A.技术研发主体B.技术宣传组织主体C.管理组织主体D.市场开拓主体答案:ACD在沟通的过程中,发送者的障碍主要体现在()A.表达能力不佳B.信息传送不全C.信息传递不及时或不适时D.知识经验的局限和对信答案:ABCD在沟通的过程中,接受者的障碍主要体现在()A.信息译码不准确B.对信息进行筛选C.对信息的承受力不同D.接受者心理上的障碍和过早的评价答案:ABCD学习型组织的要素有哪些()A.建立愿景B.团队学习C.改变心智D.自我超越和系统思考答案:ABCD构建微型创新团队主要要素有()A.合理的团队人数B.清晰的主题目标C.协同工作的能力D.
13、和谐的成员关系和自我介入模式答案:ABCD合作创新具有很多形式,合同是其中的一种,下面关于合同的优点说法正确的是()A.降低成本和风险B.缩短周期C.专长、标准D.有限承诺答案:AB建立学习型组织时,应该处理好三种关系,这三种关系时指哪三种呢?()A.说与做B.规划与运行C.奖与惩D.领导与被领导答案:ABC下列微型创新团队成长阶段的绩效说法正确的是()A.形成阶段绩效一般,改善速度有限B.成长阶段,绩效进入快速改善的阶段C.成熟阶段,绩效进入快速改善的阶段D.结束阶段,创新团队的研究对象和创新团队主要成员发生实质性的变化答案:ABCD中国梦与美国梦一样,体现的不是集体或整体的价值,而是个人价
14、值。A.(是)B.(否)答案:B自卑型障碍是指人们对生活、工作中的问题习以为常,精力不集中,思维不活跃,行为不敏捷,不能抓住机遇,更不会主动寻找困难,迎接挑战。A.(是)B.(否)答案:B完全意义上的“通才”、“全才”是不存在的,即使存在,组织也不一定非要选择用这种“通才”,而应该选择最适合空缺职位要求的候选人。说明在配置专业技术人员时应是)B.(否)答案:A信息息传送不不全是指指故意操操纵信息息,使信信息显得得对接受受者更有有利。AA.(是是)B.(否)答案:B网络络课堂是是全天候候,而不不是传统统课堂的的定时开开放和定定时关闭闭。A.(是)B.(否)答答案:AA同质同同化简单单说来是是指把
15、看看不习惯惯的事物物当成早早已习惯惯的熟悉悉事物。A.(是)BB.(否否)答案案:B专专业技术术人员既既是技术术创新扩扩散的供供给者又又是采用用者。AA.(是是)B.(否)答案:A微型型创新团团队在成成长过程程中,个个人对团团队成长长的源泉泉效应.A.(是)BB.(否否)答案案:A将将创新按按照范围围进行分分类,可可以分为为自主创创新、内内部创新新、合作作创新、引进再再创新和和委托创创新。AA.(是是)B.(否)答案:A非强强制性影影响力伴伴随领导导者所担担任的职职务而产产生。AA.(是是)B.(否)答案:B在科科技高度度发达的的今天,硬件的的较量已已经逐渐渐开始削削弱,继继技术竞竞争、管管理
16、竞争争、营销销竞争、品牌竞竞争之后后,211世纪竞竞争的核核心在于于文化。A.(是)BB.(否否)答案案:A团团队创新新文化具具有指导导性、适适用性以以及动态态多样性性。A.(是)B.(否)答答案:AA要提高高员工的的积极性性要从保保健因素素出发,激励因因素只是是能消除除员工的的不满。A.(是)BB.(否否)答案案:B“创新决决策过程程”包括认认知、劝劝说、决决策、实实施、确确认五个个不同阶阶段。这这五个阶阶段并不不是线性性的,而而是一个个复杂的的过程。A.(是)BB.(否否)答案案:A11.在一一个组织织中,执执行是()的责责任。A.基基层员工工B.高高层领导导C.中中层骨干干D.全全体人员
17、员2.以下下哪项不不属于提提高团队队合作能能力的策策略()A.保保持有效效沟通,形成坦坦诚合作作B.正正确看待待职责与与收益的的关系,形成资资源的合合作C.强强调激烈烈竞争,形成高高效合作作D.营营造良好好的团队队合作氛氛围,形形成积极极的合作作3.以下下哪一项项不会导导致组织织执行力力不强()A.科科学培训训,制度度合理B.出出台制度度朝令夕夕改,下下面无所所适从C.执执行过程程缺少监监督、反反馈,致致使执行行走样D.管管理者没没有长抓抓不懈4.以下下领导者者的个性性中,有有利于保保持团队队的士气气的是()A.工工作进程程要稳定定B.尊尊重团队队成员的的个人生生活空间间C.使使团队成成员愿意
18、意从事正正在进行行的事情情D.面面临特别别困难时时及时打打气5.对组组织执行行力模型型的解释释,不正正确的是是()A.个个人执行行力是指指向工作作任务或或职责,受并到到组织愿愿景的牵牵引B.个个人执行行力的发发挥,受受到组织织工作流流程的制制约C.实实际上,个人执执行力是是基础,组织执执行力是是个人执执行力的的相加D.个个人执行行力主要要由意识识与能力力两个方方面构成成6.创新新素质是是()的的统一。A.创创新意识识和创新新知识B.创创新知识识和创新新能力C.创创新意识识和创新新能力D.创创新管理理和创新新技术7.提倡倡雁阵文文化的团团队,是是()A.是是团结友友好,凝凝聚力强强的团队队B.严
19、严守分工工,尽职职尽责的的团队C.协协作高效效,战斗斗性强的的团队D.见见贤思齐齐、珍惜惜荣誉的的团队8.下列列各项中中,哪一一项不属属于团队队沟通的的内容()A.团团队的规规范、惯惯例B.团团队领导导者的个个人风C.设设立合理理的目标标D.团团队成员员的角色色分担9.团队队的主要要特征不不包括()。A.技技能互补补B.彼彼此为对对方负责责C.人人数较多多D.目目标一致致10.联联想总裁裁柳传志志将执行行力定义义为()A.某某个人执执行计划划、完成成任务的的能力。B.一一个企业业的成功功,完全全是由于于员工在在每一阶阶段都一一丝不苟苟地切实实执行。C.选选拔合适适的人,让他在在合适的的岗位上上
20、工作的的能力。D.把把妨碍执执行的一一些官僚僚主义做做法以及及徒具外外表的东东西统统统摒弃。二、多项项选择题题(每小小题4分分,共220分)11.建建立团队队激励机机制的方方略,应应包括()A.明明确职责责B.设设立目标标C.沟沟通协调调D.激激励和培培训12.跟跟进是执执行的核核心所在在,跟进进有哪些些主要功功能()A.确确保人们们执行自自己的预预定任务务B.确确保执行行人员及及时得到到指令,采取相相应行动动C.确确保组织织愿景尽尽快实现现D.情情况有变变时,迫迫使人们们采取相相应行动动,来协协调整个个组织的的工作进进展13.用用先进的的文化来来武装所所有员工工,就要要为每位位员工注注入“主
21、人翁翁的动力力”,就要要加大对对()的培养养。A.责责任文化化B.使使命感文文化C.事事业心文文化D.执执行到位位的文化化14.以以下领导导者的个个性中,有利于于保持团团队的士士气的是是()A.尊尊重团队队成员的的个人生生活空间间B.工工作进程程要稳定定C.使使团队成成员愿意意从事正正在进行行的事情情D.面面临特别别困难时时及时打打气15.掌掌握团队队沟通技技巧,要要注意以以下哪些些跟说话话相关的的事项()A.发发音、咬咬字,方方言等变变化的运运用B.音音量大小小C.语语调D.语语速三、填空空题(每每小题22分,共共40分分)16.在在一个组组织中,执行是是()的责责任。17.培养创创新团队队
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