创先争优个人党性年度分析材料.doc
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1、Evaluation Warning: The document was created with Spire.Doc for .NET.20100年创先先争优个个人党性性分析材材料梨树乡冯冯春寿在基层组组织和广广大党员员中开展展创先争争优活动动,是党党中央创创新和加加强基层层党组织织的一项项重大举举措。我我按规定定认真学学习了保保持共产产党员先先进性教教育读本本,学习习了有关关方针政政策,以以及有关关领导的的讲话,思想认认识有了了很大有有提高,深深认认识到开开展先进进性教育育活动的的必要性性和重要要性,增增强了努努力搞好好工作的的责任感感和使命命感。现现将我存存在的主主要问题题、思想想根源和
2、和今后的的努力方方向总结结如下: 一、自己己存在的的一些问问题: 1、学习习上还不不够,特特别是系系统的理理论学习习还不够够注重。在工作作中,对对社会主主义初级级阶段理理论、市市场经济济理论、江-三个代代表重要思思想的学学习没的的提到应应有的高高度。特特别是理理论的学学习还不不够系统统,学习习还浮在在表面,还没有有达到应应有的深深度。有有时只顾顾忙于一一些具体体的工作作,自觉觉主动在在挤时间间学习不不够,闲闲时学一一阵子,忙时学学的少,有时看看报纸也也是看看看大标题题,结果果对理论论上的一一些问题题,尤其其是一些些新问题题理解还还不深,使理论论水平不不能尽快快得到提提高。2、政治治理论方方面的
3、内内容看得得多,市市场经济济理论,法律知知识,电电脑知识识,科学学文化知知识等钻钻研得少少,结果果使得知知识面不不够广。在思想想上对公公务员应应具备全全面的素素质,掌掌握更多多知识的的重要性性认识不不足,认认为自己己是从事事机关工工作的,只要有有一定的的政治理理论功底底就行,其他方方面的知知识多少少知道点点就可以以过得去去。 3、开展展批评与与自我批批评做得得还不够够。在会会上作自自我批评评多,在在其他情情况下作作自我批批评少;批评别别人打不不开情面面,不够够大胆,怕伤害害同志间间感情,不利于于工作的的顺利开开展。认认为目前前整个大大气候也也就如此此,认真真开展批批评与自自我批评评也不一一定就
4、解解决问题题。4、工作作方法有有时不够够恰当,不够策策略,特特别是对对室同志志的批评评和对的的同事的的指导及及批评,有时不不够讲究究方法,结果使使同志们们有时候候出现比比较勉强强的现象象。对工工作方法法,处事事艺术的的重要性性认识不不够,总总认为自自己的指指导思想想是好的的,方法法问题欠欠缺一些些,同志志们都会会相互谅谅解的。5、在工工作要求求上。工工作的标标准要求求不够高高。满足足于干完完干成,求数量量与求质质量没能能有机地地结合起起来,没没有把自自己的工工作与统统计改革革紧密联联系起来来。虽然然能按照照完成工工作任务务,有只只求一般般标准,把标尺尺定的不不够高,干些工工作就有有满足感感的倾
5、向向。6、在工工作创新新上。对对待困难难有畏难难情绪,满足于于领导叫叫干啥就就干啥,积极主主动性不不够强,缺乏创创新意识识,创造造性的开开展工作作,缺乏乏年轻人人那种朝朝气蓬勃勃、斗志志昂扬的的工作热热情,缺缺乏灵活活机动,过于死死板,解解放思想想、创新新观念的的理念没没有贯彻彻始终。 7、协调调能力不不强,与与部分群群众沟通通少,有有时工作作不细致致。这一一点与我我的性格格有很大大关系,我是一一个不善善交际的的人,也也没有往往这方面面做过努努力。而而现代的的社会,除了需需要真才才实学外外,还需需要学会会与人沟沟通,努努力推销销自我。在平时时工作中中,我只只管工作作,而不不管与人人交流,不生动
6、动活泼,特别是是与领导导及部分分同志的的沟通少少了,与与社会的的溶合度度也不够够,认为为只要工工作做好好,就万万事大吉吉了,这这样造成成有时工工作不细细致。 二、存在在上述问问题的根根源:经过分析析以上缺缺点,在在深入解解剖自我我之后,我认识识到了问问题的严严重性。按照具具体情况况具体分分析的方方法进行行剖析,这其实实是对自自己要求求不严格格的结果果。若长长期如此此,对自自己不加加以严格格约束,不采取取取长补补短的措措施的话话,前景景不堪设设想。应该说,我是满满腔热情情地投入入工作的的,也一一直对工工作是负负责的,但我总总感到自自己有些些放松。特别是是没有能能好好反反思自己己,及时时调整好好心
7、态,对外界界的因素素也看得得太重,从而造造成了上上进心、进取心心比先前前减弱。以前我我对自己己缺点的的认识是是不够到到位,知知道缺点点,也总总给自己己找借口口摆脱,甚至拒拒绝承认认,不加加悔改。这对自自己的进进步是毫毫无好处处的,也也是会严严重损害害自己的的发展与与成长。归到根本本,这其其实是人人生观、世界观观模糊的的问题,对许多多事物存存在模糊糊认识,对社会会的发展展没有十十分准确确的认识识,对客客观存在在没有正正确的分分析的结结果,这这也是放放松自己己的学习习的后果果。不从从自己的的主观意意识、自自身存在在的问题题出发,来认识识自我,来改造造自我,而强调调客观世世界对自自己的影影响,强强调
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