KPI绩效考核表格大全--适合大小公司(XXXX最新).docx
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1、某集团公公司绩效效考核大大全员工绩效效评价表表(一)姓名:部部门:岗岗位:评评价日期期:评价项目目对评价期期间工作作成绩的的评价要要点评价尺度度优良中可可差1勤奋奋态度A 严格遵守守工作制制度,有有效利用用工作时时间;B 对工作持持积极态态度;C 忠于职守守,坚守守岗位;D 以团队精精神工作作,协助助上级,配配合同事事。14 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 62。业务务工作A正确确理解工工作内容容,制定定适当的的工作计计划;B不需需要上级级详细的的指示和和指导;C及时时与同事事及合作作者沟通通,使工工作顺利利进行;D迅速速
2、、适当当地处理理工作中中的失败败及临时时追加任任务。14 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 63管理理监督A以主主人公精精神与同同事同心心协力努努力工作作;B正确确认识工工作目的的,正确确处理业业务;C积极极努力改改善工作作方法;D不打打乱工作作秩序,不不妨碍他他人工作作。14 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 64指导导协调A工作作速度快快,不误误工期;B业务务处理得得当,经经常保持持良好成成绩;C工作作方法合合理,时时间和经经费的使使用十分分有效;D工
3、作作中没有有半途而而废,不不了了之之和造成成后遗症症的现象象。14 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 65工作作效果A工作作成果达达到预期期目的或或计划要要求;B及时时整理工工作成果果,为以以后的工工作创造造条件;C工作作总结和和汇报准准确真实实;D工作作熟练程程度和技技能提高高能力。14 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 614 112 110 8 61通过过以上各各项的评评分,该该员工的的综合得得分是:分2你认认为该员员工应处处于的等等级是:(选择择其一) A BB C DA24
4、40分以以上;BB2440-2200分分;C2000-1660分;D1160分分以下。3评价价者意见见4评价价者签字字: 日日期:年年月日人力资源源部评定定:1评语语:2依据据本次评评价,特特决定该该员工: 转正:在任职 升升职至任任 续签劳劳动合同同 自自年月日至年月日 降职为为 提薪降降薪为 辞退员工绩效效评价表表(二)姓名:部部门:聘聘雇日期期:职等等:年度评评价半年评评价特别评评价评价期期间评价项目目不满意勉 强强好很 好好优 秀秀123456789101112131415161718192021222324251 工作品质质本项不考考虑工作作量,仅仅看工作作是否正正确、清清楚、完完全
5、。无从观观察工作懒散散,可避避免的错错误频繁繁。附注:经常犯错错,工作作不细心心。大体满意意,偶尔尔有小错错误。工作几乎乎保持正正确、清清楚;有有错自行行改正。工作一直直保持超超高水准准。2 合作考虑其对对工作、同事、公司之之态度;是否愿愿意为人人服务及及与人沟沟通;是是否愿尝尝试新观观念、新新方法。无从观观察似乎无法法与人合合作,不不愿接受受新事物物。附注:时常不能能合作,表表现不同同意的态态度;难难以相处处。大致上与与人相处处愉快,偶偶尔会有有磨擦。一向合作作良好,愿愿意接受受新方法法。与同事或或主管合合作有效效;随时时准备尝尝试新观观念;与与人相处处非常好好。3 工作知识识是否了解解其工
6、作作的要求求、方法法、系统统、设备备。无从观观察与工作有有关之事事大部分分都了解解不够。附注:工作某些些方面如如能增进进相应知知识最好好。对工作有有相当程程度的了了解。对工作了了解全面面充分。工作各方方面均能能掌握,极极为优秀秀。4 主动性考虑其在在没有详详尽指示示下的工工作能力力;其应应变才能能;在无无人监督督下的工工作情况况。无从观观察只能照章章行事;遵从指指示做事事,需不不断监督督。附注:处理新事事物容易易出错,经经常需要要监督。经常性工工作无需需指示;新事物物需要监监督。极少需监监督;主主动工作作及改进进。一直是自自主工作作;自动动增加额额外工作作;能力力极强。5 勤勉考虑其贡贡献于工
7、工作的程程度。无从观观察有机会就就偷懒,时时常喜欢欢闲聊。附注:时常忽视视其工作作。通常能坚坚守其工工作;偶偶尔会闲闲逛。大部分时时间都能能诚恳做做事,偶偶尔需要要人提醒醒。一向可信信,能将将工作做做好。6 工作量本项不考考虑质的的方面,只只考虑工工作量。无从观观察工作慢,从从未按时时工。附注:低于平均均量。符合要求求,偶尔尔超过。超出平均均量。速度超乎乎常人,产产量比要要求的多多。7 学习能力力接受新知知识的能能力、速速度;是是否能记记忆,能能遵循,并并予以应应用。无从观观察若非一再再教导,无无法消化化。附注:学习缓慢慢但通常常能记住住;看似似吸收而而实际上上并没有有真正消消化。学习速度度尚
8、可,也也能记牢牢,但偶偶尔还需需要向主主管请教教。学习快速速,记忆忆良好。超乎寻常常的学习习速度且且完全消消化。8 出勤考虑工作作的规律律性和准准时性。无从观观察请假或迟迟到早退退过多。经常请假假或迟到到早退。偶尔请假假或迟到到早退。绝少请假假或迟到到早退,如如无正常常理由。从不请假假或迟到到早退。出勤记录录 迟到到早退次次数 请请假天数数 旷工工天数员工绩效效评价表表(三)姓 名名部 门门到职日期期评价项目评分标准准甲乙丙丁戊处理能力理解力极极强,判判断力极极强,处处理能力力极强。20理解力强强,判断断力强,处处理能力力强。16理解判断断力普通通,处理理事务常常有错误误。12理解较迟迟钝,对
9、对复杂事事务判断断力不够够。8理解迟钝钝,判断断力不良良,经常常无法处处理事务务。4积极性奉公守法法,足为为他人楷楷模。10热心工作作,支持持公司的的政策。8对本职工工作感兴兴趣,不不在工作作时间开开玩笑。6工作无恒恒心,精精神不振振,不满满现状。4态度傲慢慢,常唆唆使别人人向公司司提不合合理要求求。2责任感任劳任怨怨,竭尽尽所能完完成工作作。20工作努力力,分内内工作非非常完善善。16有责任心心,能自自觉完成成工作。12交付工作作常需督督促方能能完成。8敷衍,无无责任心心,粗心心大意。4团队精神与人协调调无间,为为工作顺顺利完成成尽最大大努力。20爱护团体体,常协协助别人人。16肯应别人人要
10、求帮帮助他。12仅在必要要与人协协调时才才与人合合作。8精神散漫漫,不肯肯与人合合作。4勤惰不浪费时时间,不不畏劳苦苦,抢先先完成工工作。40守时守规规,不偷偷懒,勤勤奋工作作。24虽少迟到到早退,但但上班后后常不主主动到达达工作岗岗位。18借故逃避避繁重工工作,不不坚守工工作岗位位。12时常迟到到早退,工工作不力力,时常常远离工工作岗位位。6奖惩记录录评价得分分奖惩增减减分考 绩评语:评评价者:员工绩效效评价表表(四)主管的意意见不满意(11-200) 勉强(221-440) 好(441-660) 很好好(611-800) 优秀(881-1100)主要缺点点: 主要要优点:何种培训训对员工工
11、有益?该员工是是否适合合本工作作?是否该员工工工作之余余是否在在校进修修充实自自己?如如否,什什么工作作较适合合?该员工曾曾参加何何项公司司资助的的培训?其他意见见:员工的意意见主管能够够怎样帮帮助你,使使你未来来工作更更好?试就你的的工作、主管或或工作环环境提出出建议性性的批评评。续表有无其他他工作或或培训你你较感兴兴趣,并并觉得对对你前途途有益?其他意见见:员工综合合工作表表现该员工的的综合工工作表现现如何?(请勾勾出最适适合的一一项)综合工作作表现1 表现最好好的员工工之一2 表现优良良3 表现满意意4 尚需若干干改进才才能达到到满意的的地步5 需大幅改改进才能能达到满满意的地地步附注:
12、评价人 日期与被评价价人讨论论日期审核人 日期重要附注注:此为为您对部部属在受受评价期期间工作作绩效的的看法。在此期期间你一一定要确确实曾经经与其经经常沟通通并时常常注意他他(她),才才有可能能借此对对其绩效效有更进进一步的的认识。请 记 住:尽尽量增进进您与部部属之间间相互的的了解,彼彼此明了了对工作作目标的的看法,本本评价是是以工作作而非以以个性为为导向,倾倾听对方方的意见见,你认认为满意意的部分分要明确确指出来来,要了了解如何何改进绩绩效并决决定如何何具体进进行。员工绩效效评价表表(五)姓名:部门:职务:评价时间间:评价标准准需要提高高可以接受受一般水平平比较优秀秀非常优秀秀1分2分3分
13、4分5分评 价 项 目得 分分备 注注在解决问问题、作作出决定定和满足足客户需需求时具具有时间间观念清晰表达达他或她她的需求求/期望望与其他员员工共享享信息或或帮助他他人倾听其他他员工的的建议为满足未未来需求求而制定定计划按计划执执行任务务其他评价价建议和意意见*注:本本表为3360度度绩效评评价表。员工绩效效评价表表(六)单位名称称:填表表时间:年月日被评价者者姓名:部门:职务:评价者姓姓名:部门:职务:评价区间间: 年 月月 年年 月评价尺度度及分数数杰出(66分) 优秀秀(5分分) 良好(44分) 一般般(3分分) 较差(22分) 极差差(1分分)评价项目目评价得分分上级评价价同事评价价
14、下级评价价自我评价价权 重重备 注注个人素质质品德修养养%个人仪表表仪容%坚持真理理,实事事求是%意志坚定定,不骄骄不躁%谦虚谨慎慎,虚心心好学%工作态度度热情度%信用度%责任感%纪律性%团队协作作精神%专业知识识专业业务务知识%相关专业业知识%外语知识识%计算机应应用知识识%获取新知知识%工作能力力文字表达达能力%逻辑思维维能力%指导辅导导能力%人际交往往能力%组织、管管理与协协调能力力%工作成果果工作目标标的达成成%工作效率率%工作质量量%工作创新新效能%工作成本本控制%分数合计计100%工作表现现综合评评价优势及劣劣势项目目分析优 势 分 析析劣 势 分 析析项目的建建议与训训练有待提升
15、升技能参加培训训项目工 作预 期明 年 目 标标预 期 表 现现*注:本本表为3360度度绩效评评价表。普通员工工年度绩绩效评价价表姓 名职 务评 价 人事 业 部评价区间间年 月 年年 月评价尺度度及分数数优秀(110分) 良好好(8分分)一般(66分) 较差差(4分分) 极差(22分)评分本栏平均均权重系数数工作业绩绩1.工作作素质仅考虑工工作的品品质,与与期望值值比较,工工作过程程、结果果的符合合程度(准准确性、反复率率等)。42.工作作量仅考虑完完成工作作数量。职责内内工作、上级交交办工作作及自主主性工作作完成的的总量。3.工作作速度仅考虑工工作的速速度,完完成工作作的迅速速性、时时效
16、性,有有无浪费费时间或或拖拉现现象。4.工作作达成度度与年度目目标或与与期望值值比较,工工作达成成与目标标或标准准之差距距,同时时应考虑虑工作客客观难度度。工作能力力5.计划划性工作事前前计划程程度,对对工作(内内容、时时间、数数量、程程序)安安排分配配的合理理性、有有效性。6.应变变力针对客观观变化,采采取措施施(行动动)的主主动性、有效性性及工作作中对上上级的依依赖程度度。7.改善善创新问题意识识强否,为为有效工工作,在在改进工工作方面面的主动动性及效效果。8.职务务技能对担任职职务相关关知识的的掌握、运用,工工作的熟熟练程度度。9.发展展潜力是否具有有学识、涵养,可可塑程度度。10.周周
17、全缜密密工作认真真细致及及深入程程度,考考虑问题题的全面面性、遗遗漏率。工作态度度11.合合作性人际关系系,团队队精神及及与他人人(部门门)工作作配合情情况。12.责责任感严格要求求自己与与否,遵遵守制度度纪律情情况。13.工工作态度度工作自觉觉性、积积极性;对工作作的投入入程度,进进取精神神、勤奋奋程度、责任心心等。14.执执行力对上级指指示、决决议、计计划的执执行程度度及执行行中对下下级检查查跟进程程度。15.品品德言行行是否做到到廉洁、诚信,是是否具有有职业道道德。评价得分分 (114项平平均分)4 +(510平均分)3 +(1115项平均分)3 =分出勤及奖奖惩 出勤勤:迟到到、早退退
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