秘书实务教案8570.docx
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1、秘书实务务电子教教案课程说明明:一、课程程性质:“秘书实实务”是我院大大二学生生院选课课程,主主要培养养有社会会主义觉觉悟的,德德智体美美全面发发展的,了解秘书基本知识,具有办公室工作能力,适于从事社会各类机关、公司、企事业单位等社会组织的人才二、主要要内容:第一章 秘书实实务概述述第二章 秘书的的接待工工作第三章 秘书的的沟通与与协调工工作第四章 会议组组织与服服务第六章 秘书的的日常事事务工作作第七章 文书处处理与档档案管理理三、教学学目标:本课程主主要是使使学生从从感性的的工作实实践到理理性的工工作事理理对秘书书工作有有一个基基本的认认识。同同时,配配合一定定的训练练,使学学生的认认识有
2、较较大提高高。本课课程以秘秘书实务务为主,对对秘书学学原理部部分遵照照“必须”、“够用”、“精当”、“扎实”的原则则有所取取舍。四、考核核方法:平时表现现与期末末考试相相结合。五、成绩绩说明(说说明成绩绩的构成成、比例例等)1、课堂堂纪律:10%2、作业业:10%3、实训训(含课课堂讨论论和实作作):220%4、期末末考试:60%课题:秘秘书实务务概述教学目标标:1.了解解秘书实实务的内内容2.了解解秘书实实务工作作的性质质与特点点3.熟悉悉秘书应应具备的的能力及及职业道道德4.掌握握秘书实实务工作作的规律律与方法法教学重点点:掌握握秘书实实务工作作的规律律与方法法教学难点点:了解解秘书实实务
3、工作作的性质质与特点点课时安排排:2个个课时课型:理理论课+实践课课教学方法法:讲授授法、讨讨论法授课过程程: 学习秘书书实务的的目的是是什么?(一)直直接目的的是:熟悉秘书书业务知知识,掌掌握秘书书工作的的内容、规范、程序和和操作方方法,提提高从事事秘书工工作的实实际能力力。(二)根根本目的的是:增加知识识总量,培养专业素质,提高业务能力,以适应现代社会及秘书职业的实际需要。一、何谓谓秘书实实务?其其学科对对象是什什么?秘书实务务是秘书书或秘书书机构所所实际从从事的业业务活动动。秘书书实务的的对象是是秘书业业务活动动,就是是秘书或或秘书机机构为领领导工作作和机关关工作的的实施所所采取的的专业
4、辅辅助行为为。二、秘书书实务的的研究范范围和主主要内容容是什么么?(一)秘秘书实务务的研究究范围包包括:1、秘书书业务工工作的一一般理论论2、秘书书业务工工作的具具体内容容3、秘书书业务工工作的工工作规范范4、秘书书业务工工作的运运作程序序5、秘书书业务工工作的具具体方法法。(二)秘秘书实务务的主要要内容有有: 文字工工作、文文书工作作、信息息工作、调研工工作、会会议工作作、建议议(提案案)工作作、信访访工作、接待工工作、谈谈判工作作、随从从工作、通讯工工作、档档案工作作、保密密工作以以及其他他事务性性工作。三、秘书书实务的的性质和和特点是是什么?(一)秘秘书实务务的性质质是专业业性,它它是秘
5、书书实务的的本质属属性。它它表现在在秘书职职业的专专门化、秘书业业务的常常规化、秘书职职能的具具体化三三个方面面。(二)秘秘书实务务的特点点是:实用性、规范性性、程序序性和可可操作性性等。四、秘书书实务与与秘书学学概论、文书学学、应用用写作等等学科有有何关系系?秘书学概概论与秘秘书实务务之间是是纲与目目、总与与分、虚虚与实的的关系,也也是统领领与被统统领的关关系。秘书实务务与文书书学、秘秘书实务务与应用用写作之之间都具具有交叉叉关系。第二课时时五、秘书书应具备备的能力力及职业业道德(一)能能力要求求 秘书的能能力要求求秘书工工作的复复杂性、多样性性和秘书书活动的的丰富性性、广泛泛性,需需要秘书
6、书人员具具有多种种能力。主要是是: 1写作作能力 2,口头头表达能能力 3听知知能力 秘书要善善于耐心心倾听和和正确理理解别人人的发言言,要能能从别人人的冗长长、反复复 的发发言中拎拎出要领领,或是是从众口口交加、激烈争争论中抓抓住重点点,并且且能转化化为自己己清晰简简明的语语言加以以复述。听知能能力还意意味着秘秘书应努努力掌握握方言、外语和和民族语语言。我我国疆土土辽阔、民族众众多,现现在实行行开放政政策,横横向联系系和国际际交流日日益增多多,秘书书多懂一一种方言言、多懂懂一种民民族语言言或外语语,就是是多了一一样交际际工具,多多了一条条信息渠渠道。 4阅读读概括能能力 5社交交活动能能力
7、现代社社会中的的秘书已已不再是是整天坐坐在办公公室里整整理文件件或是伏伏案写作作,而是是经常要要参加各各种社会会活动,外外出联系系工作,调调查情况况,收集集信息,进进行协调调,参加加各种会会议、会会谈或宴宴会,甚甚至有参参加外事事活动的的机会。秘书人人员必须须具有一一定的社社会活动动能力,懂懂得各种种场合的的牢L仪仪、礼节节,善于于待人接接物,善善于处理理复杂的的人际关关系。 6协调调能力 秘书要善善于发现现机关与与机关之之间、部部门与部部门之间间、机关关与基层层之间工工作上的的矛盾或或不平衡衡;要善善于发现现文件与与文件之之间政策策、提法法上的抵抵触或不不 一致致;要善善于发现现领导与与领导
8、、干部与与干部之之间的误误解或不不和,并并及时加加以沟通通、协调调。 7观察察分析能能力 秘书在工工作中要要时时、事事、处处做做有心人人,善于于观察,善善于发现现“死角角”,及及时提请请领导注注意,要要善于做做拾遗补补阙工作作。不仅仅善于发发现问题题,而且且要善于于分析问问题、提提出解决决问题的的办法供供领导择择用、实实施。观观察分析析能力是是秘书工工作由被被动服务务转为主主动服务务的前提提条件。 8应变变能力 秘书的大大部分工工作都有有章可循循,应严严格按照照政策和和规章制制度办事事。但有有些工作作,尤其其是事务务性工作作,在特特殊的时时间、地地点、条条件下,也也常会出出现意想想不到的的情况
9、。秘书人人员要有有遇急不不慌、临临危不惧惧、处事事冷静的的应变能能力,处处理问题题既要符符合原则则,又要要有一定定的机动动性和灵灵活性。 9使用用先进办办公器械械的能力力 诸如电话话机、录录音机、扩音机机、照相相机、录录像机、复印机机、打字字机、电电子计算算机、传传真机、网络通通讯设备备等等。凡是办办公室拥拥有的器器械、设设备,秘秘书人员员都应学学会使用用。尽管管部门内内可能有有专门的的操作人人员,但但秘书人人员如具具有使用用能力,可可以备工工作上的的不时之之需。 10预预测能力力 预测是在在大量事事实和信信息的基基础上,对对可能发发生或即即将发生生的情况况作出科科学的预预计。有有经验并并富有
10、创创造精神神的秘书书人员应应培养和和锻炼自自己的预预测能力力,这有有助于进进行主动动服务和和预防工工作差错错,也有有助于秘秘书人员员获得晋晋升为管管理者、决策者者的机会会。 11、记记忆力 准确记忆忆事物的的能力。如果连连续忘记记相同的的事物,那那么不仅仅会降低低工作的的效率,而而且还可可能会令令上司感感到困惑惑。因此此,为了了促使上上司对自自己更加加信任,应应努力做做到一次次性地记记牢上司司说过的的话。此此外,还还有一个个重要的的问题,就就是必须须做笔记记。 12、执执行力 以适当的的方式迅迅速处理理业务的的能力。虽然在在进行工工作时擅擅自作出出决定可可能会产产生问题题,但是是没有上上司的指
11、指示就不不行动问问题更大大。秘书书应具备备在必要要的时候候判断状状况并迅迅速作出出处理的的能力。 (二)秘秘书的职职业道德德规范 文明礼貌貌、爱岗敬敬业、诚实守守信、办事公公道、勤劳节节俭、遵纪守守法、 团结结互助、开拓创创新。六、秘书书实务工工作的规规律和方方法(一)秘秘书实务务的规律律的内容容1、不同同行业的的秘书工工作有各各自的特特殊规律律2、不同同工作范范畴有各各自的特特殊规律律3、经常常性工作作规范化化、程序序化的规规律4、领导导授意与与秘书忠忠实、完完整、准准确表达达相一致致的规律律(二)秘秘书实务务的工作作方法1、抓主主要矛盾盾的方法法2、妥善善处理各各种工作作的方法法3、从群群
12、众中来来到群众众中去的的方法七、问问题讨论论 (一)秘秘书应具具有怎样样的知识识结构? (二)秘秘书应具具有哪些些能力?(三)秘秘书应具具有哪些些职业道道德? (四)女女性秘书书怎样才才能保护护自己?作业: 无小结:11、了解解秘书实实务的内内容;熟悉秘秘书应具具备的能能力及职职业道德德;掌握秘秘书实务务工作的的规律与与方法。2、通过过本章学学习,主主要让学学生掌握握秘书实实务的相相关知识识,为后后面章节节的学习习打下理理论基础础。授课时间间:第33周 课题:秘秘书的接待工工作教学目标标:1做好好接待的的准备工工作2熟悉悉接待工工作的基基本程序序3了解解接待规规格的确确定教学重点点:如何结结合
13、礼仪仪等相关关知识,熟熟悉接待待工作的的具体环环节和操操作方法法。教学难点点:秘书书人员如如何结合合礼仪和和接待的的相关知知识完成成情景模模拟。课时安排排:2个个课时课型:理理论课+实践课课教学方法法:讲授授法、讨讨论法授课过程程:第一课时时第节 接待待的准备备工作秘书要做做好接待待工作,前前期的准准备工作作是非常常重要的的,它是是做好接接待工作作的前提提条件。秘书应应该从接接待工作作的环境境、物质质与心理理三个方方面进行行准备。一、做好好接待工工作的环环境准备备公司的前前台、会会客室、办公室室是展示示公司形形象的窗窗口,秘秘书应当当使这些些地方保保持清洁洁、明亮亮、整齐齐、美观观,让来来访者
14、一一进门就就能感到到这里工工作规范范有序。同时,办办公室内内部工作作人员之之间也应应热情大大方地互互相配合合,给来来访者留留下良好好的印象象。办公室、会客室室的环境境一般可可分为硬硬环境和和软环境境。1硬环环境硬环境包包括办公公室、会会客室的的空气、光线、颜色、办公设设备及会会客室的的布置等等外在客客观条件件。(1)绿绿化环境境。办公公室、会会客室内内的绿化化是相当当重要的的,应适适当地摆摆放一些些花卉或或绿色植植物;室室外周围围环境应应力求做做到草坪坪、花木木相映生生辉,绿绿意盎然然,富有有生气与与活力。(2)空空气环境境。空气气环境包包括空气气的温度度、湿度度、流通通与味道道四个因因素,它
15、它的好坏坏对人的的行为和和心理有有着很大大的影响响。因此此,应在在室内安安装通风风设备和和空调,做做好空气气的调节节,并且且经常打打开门窗窗透气,保保持空气气清新。同时,也也可适当当洒些气气味淡雅雅大方的的空气清清新剂。(3)光光线环境境。室内内要有适适当的照照明,以以自然光光源为主主,人造造光源为为辅。切切勿使光光线过强强,以免免刺激眼眼睛。但但光线也也不应过过弱,太太暗会引引起人的的视觉疲疲劳或心心情压抑抑。(4)声声音环境境。室内内要保持持肃静、安宁,这这样才能能使客人人心情舒舒畅。同同时也能能使秘书书人员集集中精力力做好接接待工作作,有助助于工作作效率的的提高。反之,办办公室声声音嘈杂
16、杂,会使使人心烦烦意乱。(5)办办公室布布置。办办公桌、文件柜柜、复印印机等大大件物品品要摆放放合理,书书报、文文件、文文具等物物品要归归类摆放放整齐;墙上可可挂日历历、公司司徽标等等,也可可挂上市市场网络络图和宣宣传照片片等。2软环环境软环境是是指办公公室的工工作气氛氛、接待待人员的的个人素素养等在在接待过过程中体体现出来来的人文文环境。主要有有两个方方面:(1)组组织文化化环境。是组织织存在和和发展的的灵魂,同同时也是是接待过过程中最最能感动动客人、能够给给客人留留下深刻刻印象的的东西。如,科科学合理理的规章章制度、紧张有有序的工工作秩序序、和谐谐融洽的的人际关关系等。办公室室里良好好的工
17、作作氛围,能能让客人人感受到到这个团团队是有有凝聚力力的团队队,从而而对单位位留下良良好的印印象。(2)接接待礼仪仪环境。包括接接待人员员接待的的态度、礼仪素素养、接接待过程程的安排排等。二、做好好接待工工作的物物质准备备接待工作作所需物物品分为为必备用用品和辅辅助用品品两种。1必备备用品的的准备必备用品品即所有有的接待待工作都都需要的的用品,主主要包括括以下几几项内容容:(1)办办公设备备。会谈谈时所用用的桌椅椅、沙发发、茶几几。要求求桌椅等等要摆放放整齐,桌桌面清洁洁,没有有水渍、污渍。(2)茶茶水与茶茶具。饮饮水机、茶具、茶叶、饮料要要准备齐齐全。一一般客人人可以用用一次性性纸杯,重重要
18、客人人要用正正规茶具具。(3)文文具用品品。如会会见客人人时需要要记录用用的笔和和纸等。(4)书书报架。为了使使来访者者排解等等待的时时间,还还应放置置书报架架,摆放放一些书书报杂志志、单位位介绍等等材料。2辅助助用品的的准备辅助用品品是指在在部分接接待工作作中使用用的物品品,主要要有:(1)接接待用车车。如迎迎送客人人用的大大小轿车车。(2)接接待标志志。如接接待现场场的欢迎迎标语和和指示牌牌,接待待人员的的统一服服装和证证件等。(3)接接待设备备。如会会见大型型代表团团使用的的扩音器器,部分分会谈时时需要的的电脑、复印机机、传真真机、摄摄像机等等。(4)接接待礼品品。部分分接待工工作需要要
19、赠送礼礼品,尤尤其是一一些涉外外的接待待工作。三、做好好接待工工作的心心理准备备秘书应具具备良好好的待客客心理,其其核心就就是要求求秘书事事事处处处有强烈烈的“角色意意识”、“服务意意识”,体现现出一个个“诚”字,即即秘书人人员应站站在对方方的立场场上,将将心比心心,以诚诚相待。具体表表现在待待人接物物上应该该热情开开朗、温温存有礼礼、和蔼蔼可亲、举止大大方,这这样有助助于赢得得对方的的好感,缩缩短彼此此的心理理距离无论来访访的客人人是预约约的还是是未预约约的,是是易于沟沟通的还还是脾气气急躁的的,都要要让对方方感到自自己是受受到欢迎迎、得到到重视的的。当客客人很多多或难于于应对的的时候,仍仍
20、要有礼礼有序地地处理,更更不能因因客人发发火或急急躁而有有失礼节节,要沉沉着冷静静,态度度友善,耐耐心解释释。第二节 接待待工作的的基本程程序迎客、待待客、送送客是接接待工作作中的三三个基本本环节,秘秘书人员员应遵循循热情周周到、礼礼仪大方方、勤俭俭节约、安全保保密的原原则,接接待每一一位来访访者,做做到亲切切迎客、热情待待客、礼礼貌送客客。根据据客人是是否预约约可将客客人分为为预约来来访者与与未预约约来访者者,对二二者的接接待方法法大同小小异。一、接待待预约来来访者的的工作程程序(一)亲亲切迎客客1以良良好的公公司形象象迎候采采访者。见到客客人的第第一时间间,应该该马上同同时做出出如下的的动
21、作与与表情:站起来来、注视视对方、微笑。最初的迎迎客语言言可以是是:“您好”、“您好,欢欢迎光临临!”、“您好,我我能为您您做些什什么?”等亲切切的话语语。当来访者者走近时时,以站站立姿态态面带微微笑主动动问候。不同的的公司有有不同的的接待来来访者的的方法。在大公公司里,所所有来访访者都去去服务台台或接待待室,那那里有专专门的接接待员负负责初步步接待,并并通知秘秘书来了了客人(在办公公室的秘秘书最好好在每天天早上给给接待员员一份当当天来访访者的名名单)。秘书书在向领领导确认认后,按按领导的的指示将将客人带带至领导导办公室室或会客客室。如果是小小公司,秘秘书的办办公桌在在办公室室门口,或或在比较
22、较显眼的的位置,来来访者进进采后,秘秘书要主主动打招招呼。秘秘书不要要首先主主动伸手手去和客客人握手手,但是是如果客客人首先先作出了了握手的的表示,秘秘书则必必须与其其握手。2了解解来访者者约定见见面的部部门或人人员。一一般而言言,秘书书人员在在向客人人问候后后,客人人会主动动告诉秘秘书他所所约的被被访者是是谁,有有什么事事情。3通知知被访者者。接待待人员通通常要有有份公司司内部电电话簿,努努力记住住单位内内有关人人员的姓姓名以及及他们所所在的部部门、科科室。这这样就可可以方便便使用内内部电话话与员工工保持联联系,同同时电话话簿应随随时根据据号码的的变化而而更新。如果客人人如约来来访,但但领导
23、却却没有按按约定的的时间返返回公司司时,秘秘书要代代领导向向客人诚诚恳地致致歉,请请其稍等等,奉上上茶水。马上与与领导联联系,如如果等待待的时间间较长,秘秘书要告告诉来访访者大概概要等多多少时间间,让其其做出决决定:是是继续等等还是改改日再来来。如果果需要更更改会面面时间,应应先征求求来访者者方便的的时间,以以便配合合领导的的时间表表,等领领导回来来后,再再决定预预约时间间。留下下客人的的联系方方式,及及时与客客人联系系确定见见面时间间。4被访访者不能能马上接接待。如如果来访访者比约约定的时时间来的的早得多多,或被被访者正正好在忙忙,没有有时间马马上接待待,应请请来访者者入座,款款待饮料料,递
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