2022年《分数的意义和性质》两套单元练习题 .docx





《2022年《分数的意义和性质》两套单元练习题 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年《分数的意义和性质》两套单元练习题 .docx(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精品_精品资料_1、“一箱子梨吃去了34 .”这是把()看做单位“ 1”,把它平均分成了()份,吃去的梨子有可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_这样的()份,由此可以推出剩下这箱梨子的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、把 7M长的铁丝平均截成8 段,每段长M,每段长是 7M的.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、表示().吨表示(),仍可以表示().可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4、一块 3 公顷的菜的平均分成7 份,每份占这块菜的的,每份是公顷.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_115、5M的9 和 1M的相等,
2、 1 小时的 和 2 小时的 3 相等.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_6、分数单位是的最简真分数有(),分子是 7 的假分数有(),其中最大的是.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_7、一个带分数的分数部分是,这个带分数最小是(),添上()个这样的分数单位就是最小的质数.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_798、98 和 9相比较,分数值大的是(),分数单位大的是().可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_1012230612可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_9、25 535 25 = ()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品
3、_精品资料_10、6 的分子扩大 5 倍,要使分数值不变,分母应().56 的分子加上 15 要使分数的大小不变,分母应加上().11、分母是 8 的全部最简真分数是(),最小的最简假分数是.12、把下面各分数按要求分别填在相应的横线上.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_67391285132159403253648可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_能化成有限小数的有:(),可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_不能化成有限小数的有:().一、 判定题 1、把一个苹果平均分成3 份,每份占这个苹果的13 .()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料
4、_2、真分数总是小于假分数.()3、男生人数是女生人数的,就女生人数是男生人数的.()4、最简分数的分子和分母没有公约数.()5、在这个分数中 ,a 可以是任意一个整数.()可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_三、挑选题1、一根绳子,连续对折三次,每段是全长的() A、13B 、14C 、16D 、 18可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_2、一本 200 页的书,小明方案20 天看完.那么他 5 天看了这本书的()1111A、20B、5C、4D、40可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3、 小华和小明、小芳三人读一篇课文,小明用了215 小时,小李用了16
5、 小时,小凯用了310 小时,谁读得最快?可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_() A、小华B、小明C、小芳D、无法比较4、要使是假分数,是真分数,是() A、1B、13C、 14D、1532775、与 4 最接近的数是() A、3B、10C、9D、 0.6971、比较以下分数的大小,用“” 或“ ” 号来表示.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_23 2332013217113451341可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_10 2137 98 0.5155271.342、把下面的带分数化成假分数,把假分数化成带分数或整数.可编辑资料 - - - 欢迎下载
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分数的意义和性质 2022年分数的意义和性质两套单元练习题 2022 分数 意义 性质 单元 练习题

限制150内