2022年人教版思品七下《告别依赖走向自立》学案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案, 第三课走向独立人生第 2 课时辞别依靠走向独立学习目标 ：1、熟悉依靠思想的危害,深化对独立含义和表现的熟悉2、把握独立的方法3、探究如何培育独立才能,做到学习、生活自理,不依靠父母重点：不能再有依靠、多实践多锤炼难点：怎样辞别依靠、独立与自主导学流程：（同学们,在你们预备完成以下内容之前,请先快速浏览课文, 材料部分快读,主体课文认真阅读,重点部分划线,疑难之处做好标记,并尝试在组内合作解决,分析、懂得、归纳、总结以下问题： ）一、预习导航、自主学习（学习教材39-45 页内容, 1

2、0 分钟）1、独立与帮忙,依靠与依靠的关系？2、依靠思想有哪些危害了？3、如何排除依靠心理？4、辞别依靠的重要表现是什么？详细应当怎样做？5、自主的含义、自主与独立的关系6、怎样培育自己的独立才能？二、展现探究、思维提升（沟通平台,敢说你就来.20 分钟）1、材料：某大城市的一个独生子,学习成果一向拔尖,已经顺当的读完了 讨论生的课程, 即将被保送到国外攻读博士学位.一家人欢天喜的, 独生子却心事重重,惊恐担心.原先,一想到出国后将远离家人,没有父母照管生活,他就 心跳加快.结果,他患了“出国惧怕症”,不仅不能出国了,连日常的学习和生活也无法正常进行下去,只能住在医院.读了上述材料,你有何想法

3、？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案2、材料一： 小红是家里的乖乖女,妈妈指东她不敢朝西.在老师的眼里她是好同学, 老师说一她绝不说二. 她从来没有自己的想法, 也没有独立做过一件事,事事都依靠家长、老师甚至同学给她做主.材料二：考考你的自主才能情形一：在上学的路上,小林的车胎裂了,但是,邻近的修车行的师傅们仍没到上班的时候,

4、小明该怎么办了？情形二： 学校要组织鼓号队训练, 可妈妈担忧参与鼓号训练会影响学习,不让小雷参与,这让小雷感觉到很犯难.他应当怎样做了？（ 1）依据材料一分析小红的做法会导致什么结果？你能给她供应哪些帮忙了？（ 2）请帮材料二中的小明、小雷出想法,告知他们应当怎么做？（ 3）结合上述材料,谈谈你对独立与自主的熟悉和懂得3、材料： 卓娅和舒拉是姐弟俩,他们都是苏联反法西斯战争中的英雄.卓娅小时候学习很认真, 成果总是得满分. 有一次她跟弟弟一起做作业,弟弟早完可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - -

5、- - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案成了,她仍伏在桌上摸索.舒拉说： “我来算给你看.”但卓娅总是说：“不用,让我自己想想.”放在卓娅身旁的答案伸手就可以拿过来,可她连头都不抬,只顾自己 算.其次天,卓娅的数学成果又得了满分,班里的同学特别敬佩她.只有舒拉和母亲知道,满分是卓娅经过认真摸索、独立完成作业得来的.（ 1）卓娅取得成果靠的是什么？（ 2）这个故事对你有什么启示了？三、学问巩固（ 10 分钟）1、隆安县布泉乡中心学校是个比较特别的学校,全校同学 1241

6、 人中留守儿童有838 人,大多数人寄宿在学校.每天早晨,同学起床,沿着操场跑步锤炼 10 分钟,吃早餐,整理内务,上课 .学习生活很有规律.校长李安珍说： “我们一般是要求同学生活独立, 衣服都是孩子自己洗的. ”校长李安珍所说的 “生活独立” 意味着同学（ ）独立支配自己的生活自主的处理学习生活中遇到的难题完全脱离父母和老师的庇护靠自己的双手去制造多彩的生活A.B.C. D.3、你认为独立自理的关键是（）A. 明确自己的责任B.明确自己和他人的关系C.辞别依靠D.明确自己的责任并且勇于承担自己的责任4、右图为一幅“一支不攀附任何东西的藤条” 图片,它反映了我们中同学（）A. 情感丰富,热忱

7、高涨B.珍视友情,希望交往 C.朝气蓬勃,勇于探究 D.独立意识,自想法识的增长5、高校生打工挣钱是不务正业, 会影响学习.这种观点（）A. 是正确的,他指明白高校生的主要任务就是学习B.是错误的,高校生就是应当从高校时候起就能努力挣钱可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案C.是正确的,高校生是天之骄子,怎么能够任凭打工了D.是片

8、面的,高校生已经是成年人了,打工可以锤炼他们适应社会的独立才能6、“温室里的花朵经不起风雨”这句话给我们的启示是（）A. 野生的花朵生命里更加旺盛B.青少年只有学会独立才能考上高校 C.娇宠溺爱的家庭培育不出独立自主的少年D.花朵只能生长在大自然里7、王兵上中学的时候就留意自觉培育独立才能,进入高校后他有尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭老师、服务生等,在实践中学到了不少的学问,独立才能也明显比一般同学强.这个事例告知我们,培育独立才能要（）A. 从小开头兼职B.大胆的投身社会实践,反复锤炼 C.多做大使,多经风浪D.多读书,从书本中学习相关学问8、情形一： 某校七年级的同学小丽,爸妈平常对她

9、照管无微不至.有一天,爸妈有事不能回家做饭, 小红靠在沙发上看电视, 不知不觉迷模糊糊睡着了,醒来又冷又饿,小丽不自觉的哭起来了情形二： 星期一下午小强刚放学回家后,居委会的刘大妈告知他,爸爸因车祸受伤被送往医院了,而妈妈又值夜班（ 1）情形一中的小丽的表现说明白什么问题？（ 2）请你设想情形二中的小强会怎么办？（ 3）依据上述两个情形谈一谈中同学应当怎样培育自己的独立才能？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案四、总结、反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载