2022年人教版新目标初中九级世界历史上册教案第课资本主义时代的曙光.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -学科历史课题第 10 课资本主义时代的曙光课型新授把握文艺复兴时期的代表人物及主要成就,新航路开创的过程,使同学懂得文艺复兴的本质,可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学问教才能学过程方法目情感态度标新航路开创的缘由和影响.通过列表归纳“文艺复兴主要代表人物及其成就”、“新航路的开创”等内容,使同学学会利用图表归纳历史问题.（1）指导同学学会利用图表归纳历史的才能.2 指导同学利用的图学习历史的方法.（1）使同学熟悉：新航路开创推动了历史进展的进程,转变了世界形势,从而对同学进行历史唯物主义训

2、练.（2）树立敢于坚持真理、勇于开拓创新的信念和意识.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_教学重点文艺复兴的本质和主要代表人物,新航路开创的过程.教学难点文艺复兴第一在意大利兴起的先决条件及其阶级实质.教学媒体多媒体教 学 过 程 设 计教 学 内 容 及 教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - -

3、-可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_导入新课多媒体出示蒙娜丽莎、最终的晚餐等绘画作品,同时对比出示中世纪以神为中心的绘画作品.老师引导同学赏析、比较两个不同时期绘画作品的内容.并简介文艺复兴运动,由此引出本课.一文艺复兴1、文艺复兴运动产生的缘由引导同学读图 意大利商业城市佛罗伦萨并指导同学阅读课文第一段.老师提出问题：文艺复兴运动产生的缘由？在 个别同学发言的基础上,师生归纳本节总结性文字（略）2、文艺复兴运动含义、实质和指导思想（ 1）老师提问：你是如何懂得文艺复兴运动的？师生总结.2文艺复兴运动的实质引导同学阅读课文中的“动脑筋”组织同学争论谁说得对.（ 3）文艺复兴运动的

4、指导思想引导同学看课文,老师在指导同学阅读的基础上讲清人文主义的含义,并引导同学辨证分析评判.3、文艺复兴运动的代表人物（ 1）投影但丁画像 、达芬奇画像 、莎士比亚画像.,让同学熟悉文艺复兴时期的杰出人物,指导同学看课文内容,熟 悉他们的成就,并请三位同学扮演但丁、达芬奇、莎士比亚向大家介绍自己的生平、代表作品.（ 2）布置同学设计表格归纳本节学问4、文艺复兴运动的意义老师布置问题：文艺复兴运动的意义是什么.可指导同学运用类比思维去摸索,即先想：在做某事前往往先进行思想发动的意义 是什么？别让同学急着看课文,以影响其思维. 最终师生共归纳.边观赏名画边进行比较.分组争论,学习在草稿纸上整理自

5、己的思路,同学代表发言.自由争论,个别同学发言.阅读课文,分组争论问题,代表发言.扮演三位伟人,并向同学介绍自己的经受及作品.同学设计表格并归纳本节学问.同学尝试用类比思维法摸索问题.激发爱好, 培育探究问题的习惯. 培育读图才能.培育阅读才能, 分析问题才能.培育辨证分析问题才能.加深对文艺复兴的懂得.培育制作表格及 归纳学问的才能.训练同学类比思 维才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - -

6、 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学 内 容 及 教 师 活 动学 生 活 动设 计 意 图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_二新航路的开创1、新航路开创的缘由和条件（ 1）师设置问题情境：15 世纪欧洲商品经济的进展,新兴的资产阶级希望更多的财宝,同时马可波罗对东方的描述,更激发 了他们对东方的憧憬,但当时东西方贸易被阿拉伯和意大利商人所把持.假如你是新兴资产阶级一分子,准备怎么办？ 2）师引导同学争论,最终师生共归纳新航路开创的缘由（略）3师讲授新航路开创的条件2、新航路开创的经过出示空白世界的图,要求同学

7、按时间次序填出四位航海家的动身国、动身时间、航海路线.并整理成表格形式.3、新航路开创的意义师布置问题： 你觉得新航路开创的意义是什么？引导同学不要急着看教材,先想解决问题的角度,如从对欧洲影响及对世界影响分别去想,最终参考教材师生共归纳：新航路开创以后,各大洲联系加强,世界开头联系成一个整体.欧洲大西洋沿岸工商业经济富强起来,促进了资本主义的产生和进展.三、课堂练习及课后作业 见课后所附精编课课练四、课堂小结师生共归纳： 本节课介绍的文艺复兴是一次欧洲新兴资产阶级的思想解放运动,新航路的开创也是新兴资产阶级在经济动力的促使下,为扩大市场,追求原始资本积存而进行的.这一切为欧洲资产阶级把握政权

8、奠定了思想基础和经济基础.听讲、摸索.自由争论,代表发言.填充的图、制表格.分组争论、选出代表发言.在 教 师 引 导 下 归纳.开拓精神的培育.培育归纳才能.培育填图、 制表才能.培育分析、 归纳才能.培育归纳才能.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教 学内 容 及教师活动学 生 活 动设 计

9、 意 图可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_代表人物板资本主义萌芽产生意义书设缘由文艺复兴（思想基础）含义实质缘由及条件可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_计新航路的开创（经济基础）经过意义可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载