2022年二级二班下册语文教学计划 .docx

《2022年二级二班下册语文教学计划 .docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年二级二班下册语文教学计划 .docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品_精品资料_二年级语文下册教案方案古罗镇小：唐清军一、学情分析：上学期,在学校的正确领导下,我把教案的重点放在争论教材,争论同学身上.仔细备课、上好每一节课.在同学基础学问的把握上多下功夫,收集相关的成语,加大读、写、背的力度,逢周六日让同学写读书笔记和日记,对于训练同学的写作才能,取得了肯定成果.在教案中,我组织好课堂教案,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意注 意,使其保持相对稳固性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛, 课堂提问面对全体同学,留意引发同学学语文的爱好,课堂上做到讲练结合.但是,要提高教案质量,仍要做好课后辅导工作,二年级的同学爱动、好

2、玩,缺乏自控才能,有些家长溺爱孩子,所以有个别同学在学习上不能按时完成作业,学习成果较差,针对这种问题,在工作中留意抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,仍要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,特别在后进生的转化上,对后进生努力做到多夸奖、多勉励.二、教材分析：人教版新课标语文第四册教科书环围着八个专题以整合的方式支配了教案内容.1、春天里的发觉. 2、贡献与关爱. 3、爱祖国、爱家乡. 4、专心摸索、勇于制造.5、漂亮奇妙的大自然.6、培育优秀的品质.7、正确看待问题,善于摸索.8、走进科技的世界.每个专题的内涵都比较丰富,为同学学问和才能、方法和习惯及情感、态度、价值观的

3、培育和提高,供应了宽阔的平台.2、本册共有 32 篇课文.为表达与中年级的连接,支配了4 篇略读课文.略读课文只编排了两项课后练习.有识字任务,没有写字要求.3 、“语文园的”包括四五个栏目,在上册教材四个栏目的基础上,新增了“宽带网”.4、八组课文之后,支配了六篇选读课文,供同学课外阅读.老师可作敏捷处理.教材最后是两个生字表.生字表 一 是全册要求熟悉的字,有400 个.生字表 二 是全册要求会写的字,有 300 个.要求熟悉和要求会写的字,分别在每一课的课后练习中标明.5、除了随课文识字以外,在“语文园的”里也支配了少量要求熟悉的字,同学既可以可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资

4、料_利用熟字熟悉生字,也可以借助生活体会,在同类事物的列举中认字.三、本学期的教案目标及教案重难点：1、巩固汉语拼音,能借助汉语拼音识字、正音.2、熟悉 400 个字,会写300 个字.要求熟悉的字能读准字音,结合词句明白意思,不作字形分析,不要求书写.要求会写的字能读准字音,认清字形,懂得意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运用.有主动识字的愿望,在生活中自主识字.养成同学良好的写字习惯,书写规范、端正、干净.3、娴熟使用两种查字方法,借助它独立识字,懂得词语意思,挑选意思.4、学习用一般话正确、流利、有感情的朗读课文.能背诵指定的课文和自己喜爱的课文片段.初步学习默读,做到不出声,不指读

5、,一边读一边想,摸索简洁问题.在阅读中主动积存词句、自己喜爱的成语,对联、古典诗词和格言警句.5、能联系上下文和生活实际,明白课文中词句的意思.6、能阅读浅显的课外读物,喜爱阅读,对阅读有爱好,完成阅读练习,参与学校的学科竞赛.能与他人沟通自己的感受和想法.养成爱惜图书的习惯.7、熟悉课文中显现的常用标点符号.学习使用逗号、句号、问号和感叹号.8 、逐步养成讲一般话的习惯和情愿与人沟通的意识,能仔细听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,叙述简短的故事和见闻.说话时态度自然大方,有礼貌.9、对写话有爱好,能把看到的、想到的写下来.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.在写话中,学习使用逗

6、号.10、对四周事物额,并能表达自己的感受.四、教案措施：1、让同学借助汉语拼音读准字音,分析记忆字形,看图或联系上下文懂得词义.发挥制造性,设计活泼多样的教案方法,在嬉戏中、在活动中、在语言环境中巩固识字.留意订正同学的写字姿态,培育良好的写字习惯.2 、重视朗读指导,采纳多种方法,每篇课文都要给同学充分朗读的时间,充分利用插图,联系生活实际,帮忙同学在语言环境中懂得词语和句子的意思.3、留意每组教材在内容上的联系,从整体上把握教材内容,设计教案方案,制造性的使用教材.4、教案时要充分发挥“学习伙伴”的作用,借以引导同学仔细摸索,绽开丰富的联想和想象,积极参与沟通、争论和语文实践活动.将嬉戏

7、、唱歌、猜谜语、表演等引进课可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_堂,也可以带领同学走出校门,走进自然、社会,走进沸腾的生活,使同学在生活中学语文、用语文.5、引导同学积存好词佳句、优秀篇段并复习巩固学过的字词,利用周末作业和学校作业展现的要求,进行语文基础学问的综合练习.教案时,要勉励同学独立完成练习,主动积存词句,将积存的词语运用于口头和书面语言之中.6、勉励同学在课堂上积极参与、举手发言,相互释疑,合作释疑,培育他们勤思善问的习惯和提出问题、解决问题的才能.周次教学内容课时1 找春天2 古诗两首22一、二3 芛芽儿2机动14 小鹿的玫瑰花2三语文园的一4机动125 泉水6 雷锋叔叔,你在哪里四27 我不是最弱小的210葡萄沟2六11难忘的泼水节2机动1七八12 北京亮起来了语文园的三机动13 动手做做看14 邮票齿孔的故事15 画风241222五、教案进度教案进度表：机动8 卡罗尔和她的小猫2五语文园的二4机动19日月潭2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_周次教学内容课时机动1九十16 充气雨衣2语文园的四4机动117 古诗两首218 雷雨219 最大的“书”2机动1可编辑资料 - - - 欢迎下载