2022年人教版生物八上第三节《空中飞行的动物》学案二.docx
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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_分 课 时 教 学 案课空中飞行的动物其次课时主备课题人教授课时间第周 月日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学1会阐明昆虫适于空中飞行的形状结构特点.目2能概述节肢动物和两栖动物的主要特点.标学情分析学法指导可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料w
2、ord 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、 预习导航:1蜻蜓是常见的一种昆虫,它身体可分为、 、 三部分, 和 等运动器官着生在 部,所以有很强的活动才能.它的呼吸器官是 ,通过 气体由外界进入.体表有 , 防止了 ,因此能适应陆的的生活.2今年夏秋之交,某市雨水充分,人们发觉一些农业害虫蝼蛄,纷纷爬出的面,你能做出合理的说明吗. 3“身体分为头、胸、腹,两对翅膀三对足,头上两根感觉须,里头是肉外是 骨”这一谜语的谜底是,其中“外是骨”指,它的生物学意义教是.学二、合作探究,展现沟通:学习任务一:熟悉昆虫的种类及名称1、同学阅读教材,说出昆虫的种类
3、及分布广泛的缘由,其中飞行是最主要的过缘由.(用课件和图片展现各种昆虫, 熟悉昆虫的种类, 激发同学学习的热忱.)2、小组观看争论P25中的争论题.争论昆虫的翅的类型和结构,明白昆虫适于飞行的特点.程3、同学总结出飞行对于昆虫生活的意义.学习任务二:总结节肢动物的主要特点1、同学观看、分析教材中的蝗虫的外部形状图,再展现出其他节肢动物如:蜘蛛、蜈蚣、虾、蟹等,和蝗虫进行比较,从而找出它们的共同特点:(由外到内,由前到后,由上到下的观看争论出其结构特点.)2、总结节肢动物的主要特点(身体有很多体节.体表有外骨骼,足和触角都分节等).学习任务三:概括动物跨过多种环境的特点1用录像展现几种动物的环境
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