2022年人民音乐出版社六级音乐下册教学计划.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费2022 2022 学年度其次学期学 期 教 学 计 划 表学校xx 学校年级班六年级一班科目音乐 课任老师教研组长（签字）教诲主任（签字）20XX 年2月22日可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费音乐课程学期教学方案一、 教学

2、内容简析1、本学科所使用教材的编排体系本教材在内容编排上表达了新课程理念和新课改的意图,突出单元主题, 图文并茂,较多的运用了图谱,注意音乐教学活动.教材强调同学的学习,以同学进展为本, 注意同学的个性进展, 提倡以同学为主体, 以参加艺术实践和探究讨论为手段, 以培育同学创新、 实践才能为目标, 引导同学用自己特殊的方式学习音乐,有个性化的见解.2、全套教材的特点（ 1）以审美为中心音乐训练的本质是审美训练, 离开了审美为中心的音乐, 训练将是无源之水, 美的感染必需通过自身的体验才能获得.因此,音乐审美训练不仅要完整的表达在新编的音乐教科书中,表达在老师训练观念中,表达在活动的全过程.（

3、2）以（音乐）文化为主线我们通过学习, 熟悉到一般学校的训练, 应以普及艺术训练为内容,把单纯的音乐拓展为音乐文化, 是素养训练的需要, 因此本教材的内容强调了音乐与人, 音乐与社会,音乐与民族,音乐与自然.（ 3）以（音乐）学科为基点从音乐的诸要素的感性体验到理性熟悉.从最基本的时值 “一拍” 到各种音符的时值. 从单拍子到复拍子. 从单一音色到复合音色. 从基本的舞步到动作组合.从打击乐器到有固定音高的简易乐器演奏等等,教材都一一通过各单元由潜入到深化的步步绽开, 让同学在实践操作中, 逐步获得学习音乐必需把握的浅显音乐基础学问与基本技能.3、本册教材的内容结构及特点本册教材的内容都明显的

4、很有深度,第一从观赏上说, 全册共有七课, 1、“古风新韵” 2、“月下踏歌” 3、“银屏之声” 4、“美好希望” 5、“欢快的阳光” 6、“奇妙的印象” 7、“放飞抱负”.每课仍包括“倾听” 、“表演”、“编创与活动” 等内容,这些内容均有机的联系在一起.音乐训练是基础训练的有机组成部分,是实施美育的重要途径. 对于陶冶情操, 培育创新精神和实践才能, 提高文化素养与审美才能, 增进身心健康, 促进同学德智体美劳全面进展具有不行替代的作用.二、 教学目标学问与技能：可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页

5、 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费熟悉明白秧歌、长调、短调、小调、劳动号子以及中国民歌、外国民歌的相关学问过程与方法：同学通过学习歌曲,会用正确的口形,呼吸及连音、断音的演唱方法演唱,会二部合唱,做到声部间的和谐,均衡,看得懂简洁的指挥手势.通过观赏,明白多种常见的演奏形式,培育同学对音乐的速度,力度,节奏、节拍、音色、音区的感知才能, 培育他们的音乐想象力和联想才能.熟悉明白音乐家刘炽、 普契尼、迪卡斯和他们的作品. 通过乐器的训练, 让同学学会正确的

6、演奏姿态与方法, 培育肯定的齐奏、合奏及伴奏才能.情感态度与价值观：通过音乐教学, 突出其学科的特点, 把爱国主义、 集体主义精神的培育渗透到音色训练中, 启发聪明, 培育合作意识和乐观向上的生活态度,使同学成为有抱负,有道德,有文化,有纪律的全面进展的新人.三、 教学重难点教学重点：教会同学用自然的声音、精确的节奏和音调有表情的独唱或参加 齐唱、合唱,并能够对自己和他人的演唱作简洁评判,并乐于参加各种演唱活动.教学难点： 让同学知道演唱的正确姿态及呼吸方法,并能在唱歌实践中逐步把握和运用.四、 教学措施（方法）1、把每个同学的进展摆在第一位,突出同学的主体位置,让他们多唱、多听、多动、多想、

7、多说,在音乐实践中获得学习音乐的愉悦和才能.2、要积极创设生动活泼的教学情境,营造音乐学习的良好氛围, 让他们在感受、鉴赏、表现、制造音乐中,陶冶情操、净化心灵.3、要善于发觉同学的特长,用观赏的眼光看待泻,让他们在勉励和颂扬声中享受胜利,不断增强学习音乐的爱好.4、因的制宜的设计、组织音乐教学,发挥音乐老师各自特长,积极探究,勇于开拓,努力实践音乐课程标准的新理念.（教学进度下一页）可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资

8、料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -vip会员免费五、教学进度周 次课题课时第 1 周观赏关山月学唱游子吟2第 2 周观赏但愿人长期学唱花非花2第 3 周复习游子吟花非花观赏古琴、竖笛2第 4 周观赏阿细跳月学唱转圆圈2第 5 周观赏火把节我抱着月光,月光抱着我2第 6 周复习演唱、发声练习、民族乐器分类（一）2第 7 周学唱滑雪歌观赏爱是一首歌2第 8 周学唱 Do Re Mi 观赏两颗小星星2第 9 周复习 Do Re Mi 、学吹竖笛2第 10 周观赏龙腾虎跃学唱拍手拍手2第 11 周学唱明天会更好2第 12 周发声练习、民族乐器分类（二）2第 13 周观赏守住这一片阳光 太阳光辉2第 14 周学唱榕树爷爷一把雨伞圆溜溜2第 15 周变声期嗓音爱护、观赏海德薇格主题2第 16 周观赏瀑布学唱火车来了 飞天曲2第 17 周观赏和平颂、欢快颂2第 18 周学唱永久是伴侣我们是伴侣、贝多芬2第 19 周期末复习检测2可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载