2022年人教版道德与法治一级上册第课《拉拉手交朋友》教案.docx

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1、精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案其次课拉拉手,交伴侣教学目标1、情感与态度培育同学乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体生活中一员的欢乐.2、行为与习惯明白并遵守交往及嬉戏中的规章、纪律,初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯.3、学问与技能通过参加各种嬉戏活动, 使同学初步明白人际交往的基本学问与技能.4、过程与方法引导同学尝试运用不同的方法开展与同学、老师的交往活动.在学习与生活中遇到问题时情愿想方法解决.教学重点 ：遵守交往及嬉戏中的规章、纪律教学难点： 学习人际交往的基本技能, 排除与人交往的生疏感和羞怯感活动预

2、备：1 老师预备：（ 1）找伴侣歌曲录音.（ 2）美术纸如干张.2 同学预备：（ 1）自我介绍的内容.（ 2）自己的作品（绘画、手工或预备演奏的乐曲）.（ 3）自己小时候的照片或与家人的生活照.（ 4）自己制作的小名片如干张.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案教学课时：二课时第一节活动（一）熟识老师和同学活动过程一、 老师作自

3、我介绍,与同学交伴侣小伴侣,欢迎你们来到高校城其次学校,成为一名学校生.我是你们 的道德与法治老师,我们以后会在一起学习,做各种好玩的嬉戏.你 们遇到困难也可以来找我, 我会帮忙你们的, 我们仍会成为好伴侣了；（老师走下去和同学拉拉手）二、我熟识的伴侣多我们来到学校这个新的环境上学已经一周多了, 你能叫出同班同学的名字吗？ （请一名同学说出一个同学的名字, 再请被叫到的同学说出一个同学的名字,以此类推.）三、课间活动：唱找伴侣的歌曲四、我喜爱和大家在一起1 说说你喜爱和什么样的人做伴侣？（洁净、洁净,学习好,常常受老师夸奖的同学.）2 你和谁是好伴侣,为什么要和他做伴侣？（我们常常一起玩,我们

4、在一起会相互帮忙.）3 说说你帮忙过谁？哪个伴侣帮忙过你？可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案4 你有没有喜爱的老师和同学,为什么喜爱他？五、 同桌同学相互熟识小伴侣们你们已经熟识了老师和一些同学.你们之间仍不熟识,想不想相互熟识一下,成为新伴侣？（启示引导同学用不同的方法相互熟识）可以相互拍拍手、拉拉钩,成为新伴侣.六、（预备

5、资料交伴侣1 老师出示自己的名片给同学看,然后示范做名片,同学按老师的方法、步骤学做名片.2 自己制作写有自己个人资料的小名片或细心预备一张绘画作品,一件手工,或演奏的乐曲等.其次节（一）请你记住我1 展现自己的绘画或手工作品,或演奏乐曲以及其他自己的拿手项目,加深在同学们心中的印象.2 同学之间进行自我介绍（自己的姓名、特点、喜好及家庭等简洁情形）.3 找伴侣：双手拿着自己的名片,找到伴侣后相互交换名片.4 与大家共享自己和家人的照片.5 在书上登记同桌的名字和电话,相互熟识.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页

6、,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案6 唱儿歌教唱儿歌：拍拍手、拉拉钩,我们成为新伴侣.拍拍手、拉拉钩,我们都是好伴侣.活动（二）做嬉戏,开心的结识新伴侣1. 看书 6-9 页 说说讲的什么？2. 老师讲解一下两个嬉戏： 找伴侣,网小鱼的嬉戏方法和规章, 教唱网小鱼的儿歌.3. 嬉戏安全要求4. 同学挑选自己喜爱的嬉戏,边唱儿歌边做嬉戏,老师也加入嬉戏中.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载