2022小学社团活动总结范文15篇.docx

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1、2022小学社团活动总结范文15篇小学社团活动总结范文1时间匆忙，很快，一个学期过去了，回头一看，这个学期，对于塑身操教学来说具有很大的好处。开学初制定了教学试行方案，学生都能专心参加，在本学期塑身操教学工作中，依据三明九中塑身操社团活动安排进行教学，使学生了解塑身操的基本理论学问、运动常识、运动保健学问，养成正确的身体姿态。总结本阶段，得出以下几点：1、塑身操训练制度方面正所谓没有规则，不成方圆，在参考多种制度的状况下制定出了严格的训练制度，要求学生在训练时务必准时到场，不迟到、不早退。无故不请假，爱惜环境，不乱扔垃圾，着装整齐等。2、训练方面本阶段主要以塑身操的基本理论学问和身体姿态训练为

2、主，在增加学生体质的同时，使学生驾驭塑身操基础学问，培育学生体育运动的潜力和习惯。为了协调发展，充分发挥塑身操在培育全面发展人才中的综合作用，在老师的指导下，使学生透过思维和练习驾驭塑身操基本学问与技能，提高学生身体素养并促进身心协调的教学活动，在提高学生运动技术水平过程中，对学生进行品德教化，增加组织纪律性，培育学生的英勇、坚韧的进取精神，让塑身操熬炼与平安卫生相结合。塑身操训练是全身协调的运动，是在音乐的陪伴下培育学生的节奏感和韵律感，透过塑身操的基本理论学问和姿态教学，来激发学生的专心性和训练热忱，在动作的选取上注意简洁易学和实效性，使之便于开展普及。在保证合理的运动负荷的基础上，运动量

3、和难度渐渐加大。动作由简至繁，幅度由小至大，速度由慢至快，练习步骤由分解至完整，促使他们由被动训练变成主动训练，增加体质、增进健康、塑造美的形体，并构成良好的心理状态，从而使更多的学生参加到塑身操运动中来，并在熬炼的同时，驾驭相关的塑身操学问、基本技术与风格特点，从而推动塑身操运动的发展。塑身操要求动作简洁、有弹性，动作清楚，无剩余动作，但是又要避开过分松弛或过分惊慌。动作之间的连接要自然、流畅、转换及方向的改变要干净利落，无剩余动作。动作和音乐节奏要协作协调，动作的节奏要精确，要充分表现音乐心情，要展示内心的激情，体现一种健康、向上的心情，充分提倡学生个人风格的表现力。在训练结束后并给学生教

4、放松操，让他们相识到在大运动量训练后要放松。这在很大程度上促进了学生的身体健康。本学期在基础训练的同时，教会了学生如何参与塑身操熬炼及运动保健学问和正确的身体姿态3、活动方面我们在“诵读经典圆梦中国”活动中表演了“青春魅力”塑身操节目。我们花了很长时间，留下很多汗水，赢得了同学们和老师的热情掌声。4、本阶段存在的不足与主要问题透过这一学期的教学，存在的问题主要体此刻以下几个方面：学生对理论学问学习的爱好没有对实践课的爱好浓。课堂训练的时间不够。在学习中自主学习还未成为一种习惯。5、今后准备及努力方向今后准备增加平常活动的时间，加强训练强度，争取高质量高水平地完成塑身操教学任务，到达预期目的。小

5、学社团活动总结范文2社会的进步使得英语渐渐为人们所重视，本人在这学期担当英语社团指导老师。学生学习英语的爱好深厚。现将本学期英语社团做以下总结。1、在教学方法上针对学生好动和对英语的新奇心，在教学中，本人主要以采纳TPR（全身反应教学法）进行教学。在教学的同时尽量制造机会让学生离开位置，自主选择较为空旷的活动场地。活动中，要求学生在理解的基础上，加上自己的肢体语言。TPR（全身反应教学法）在教学中深受学生喜爱，往往能制造出良好的教学效果，是值得长期坚持的方法。2、在教学内容上本人主要教授与课本学问有联系的内容，以便学生在大班课堂教学中能适应老师教学，同时，由于学生之前已经对教材有肯定的熟识度，

6、在大班课堂教学中能更加得心应手，有助于增加其自信念。为了不降低学生英语学习的爱好，本人在教学中增加多首英文儿歌，有利于学生保持爱好。3、本人在教学中较为注意英语口语的培育尽量保证每位学生有尽可能多的机会训练，并且能刚好得到订正。英语是用于交际的语言，因此仅仅会写会听是不够的，会说才是关键。在课堂上我用英语和肢体语言来表达自己的意思，尽量做到“No Chinese!”并且将大部分时间用于口语交际上。主要通过学生跟读，师生对话，设置情景学生扮演角色等来培育学生的口语实力。4、多运用激励性用语。每个人都希望体验到胜利的乐趣，长期的失败可能使学生处于低落状态。因此，在教学中，本人尽量运用激励性用语，如

7、well done、good、super等常用口语，并将其教给学生，使其明白含义。5合作学习英语竞赛不仅可以激发学生的参加意识，还能培育学生的集体荣誉感和合作精神。我在教学时常常把学生分成若干小组，在学习字母、音标和日常交际时，预先布置任务。让全班开展小组竞赛。有了任务，学生学习起来就特殊仔细，主动。为了不落后其他小组，他们相互帮助学习。通过小组合作的方式进行学习，学生不仅学习主动性增加了，学习效率也提高了。转瞬间，一个学期的爱好小组活动已接近尾声。虽然每个星期的课外活动时间都付与了爱好小组活动，但一想起同学们日益高涨的学习热忱，一想到孩子们不断增长的英语学问，我觉得非常欣慰。终归在此中得到的

8、喜悦是远远不能用休息来获得的。通过英语课堂上各种活动的展示，我可喜获得了一些有用的教学阅历，看到了孩子们的潜力。我会在实践中接着探究、思索，争取不断提高教学质量，让更多的孩子喜爱英语，喜爱我的课堂。小学社团活动总结范文3本学期硬笔爱好小组活动立足培育学生的基本书写实力和进行良好的书写习惯教化，通过一学期的努力，学生在独立书写实力和书写习惯方面都得到了肯定的提高。现对本学期的活动作一小结。一、在基本笔画的基础上，提高学生对字的间架结构的相识本学期的组员是新成员。他们其中有较好的书法基础，在基本笔画方面的学习已经比较成熟，所以本学期在基本笔画的基础上，着重发展学生对字的间架结构的学习。同样采纳以前

9、的方法，每次上课，我都会选一些具有代表性结构的字，印一张练习纸。在上课都时候，尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写留意点，我再作适当的补充，让学生能独立地发觉字的书写规律，有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法，要求学生多对自己书写的字和例字进行比较，找出不足和优点，改进缺点。二、以临为主，提高学生独立书写的实力今日的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字，怎样去支配一个字。在今后的学习上必需独立学习，而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以，现阶段提高学生临帖实力的培育至关重要。本学期，培育学生临贴实力为主。每过一两周，我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张，在完

10、成作业后，进行点评，要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方，并提出哪些地方临得不好，然后老师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧，在以后的独立学习中能得心应手。三、重视实践应用为了提高学生书法的应用实力，本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给学生写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习，然后组织学生进行一次书法作品写作考核，增加学生对书法的运用实力。由于时间的缘由，本学期只进行了四个月的教学，所以许多学习内容都还没完成，在下学期的教学中，我们接着加强学生对字结构的分析和运用，进一步

11、加强对临帖的练习。小学社团活动总结范文4当前，科学技术高速发展，使社会经济、生活、文化等诸多方面发生了巨大改变，对基础教化也提出了新的要求。现在我们所教的学生，将是21世纪的公民和建设者，他们应当具备怎样的科学素养去适应高度科学技术化的社会，去面对21世纪更为严峻的科技挑战，这是今日基础教化面临的一个重要问题。本着增长学生的科技学问，培育学生的动手和实践实力，熬炼学生的想象和创建实力的目标，学校开设了为广阔学生所宠爱的小太阳科技社团活动。活动过程以欣赏科技作品、图片、录象为手段，增长学生的科技学问；以动手制作为主要途径，发展学生的想象力、动手实践实力。我们科技活动小组经过一个学期以来每周一次的

12、活动,每个人都有不同的收获。现将本学期的工作总结如下：一 、激发爱好，筹建小组为了让学生在学校受到爱科学、学科学、用科学的教化，在五年级各班广泛宣扬，形成一股踊跃报名、争入小太阳科技社团的热潮，在报名的基础上通过选择，选择出一些有爱好特长的学生参与小太阳科技社团，制定好活动工作安排，为下一阶段的训练做好充分的打算。活动内容有小制作、小独创、种植、养殖和采集标本和制作标本活动、环保实践活动等等，让学生主动参加，从中受到教化。二、 扎实工作， 丰富内容围绕安排我们有步骤地深化细致地开展了工作，不断丰富活动内容，变更活动形式，引导学生在盎然高涨的心情下参与了各种活动：1.生物视察活动我们带领学生视察

13、了不同植物的叶，还组织学生开展了采集生物标本、标本制作讲座，制作标本活动等，通过视察和实践，大家对我们四周的生命形式有了更加深化全面的了解，对各种小生命有了更多的关怀和关注，在学习实践过程中我们渗透了环境爱护的意义和方法，从而进一步培育了了学生的环保意识。2.环保美劳活动利用废弃物品如：牛奶盒、塑料瓶、广告纸、挂历纸等，再加上顺手可得的物品，自我创作成意想不到的成品，完全符合环保概念。利用废旧物品，以环保为主题，制作了不少工艺品和好用物。通过活动，让同学们充分发挥想象力，展示动手实力，挖掘潜在的新颖思维。三、 定时间。我们科技活动小组每周四进行活动，活动时学生来得很齐，他们对这个活动特别感爱好

14、，还有自己的看法与见解，常常活动以后还迟迟不愿离开，向我问这问那，我总是耐性地给他们说明，同时为了他们的平安，叮嘱他们早些回家，以免家长担忧。四、定地点。我们科技活动小组活动的地点有三楼试验室和四楼试验室，在四楼试验室我们进行小制作和小独创的讲解评比，在三楼试验室我们观看科学录像片和科学光盘，学生们无论在哪里都表现出深厚的爱好和新奇心，他们学得兴致勃勃，特别解渴。在爱好小组活动中，我常常利用试验室的器材给学生做一些教材外的试验，开拓学生的视野，同时让学生也勤于动手，擅长从自然界、从生活中发觉问题，并找到解决问题的独特方法，这些方法假如能做成实物就是独创创建。不要以为独创创建是科学家的事情，小学

15、生也能成为独创家。经过几十年的积累。我校的科技活动在领导的关切与支持下，遵循“宣扬科学思想，传播科学学问，开展科技创新”为宗旨，实行了丰富多彩的科技活动。它不仅丰富了学生的课余生活，更是学校开展创新，培育学生全面素养的重要载体。一年来，学校的科技活动精彩纷呈，小有成就，现小结如下：1、开展“科技节”科技系列活动每年3至5月学校都要实行一年一度的科普系列活动。今年又开展的主要有科普学问、科普小报、科学幻想画竞赛；小小书法家展示；小小独创家等科技创新作品的评奖活动。这次活动共收到几百学生的作品，评出了“十家书画家”、“十佳书法家”、“十佳小小独创家”、“十佳金点子王”以及优秀书法家、优秀书画家等几

16、十名。并选拔出最佳作品参与了省市举办的其次十一届青少年创新大赛，获得省三等奖2名，市一、二等奖20多名，区以上获奖人数占参赛人数的90%以上，学校被评为科技教化先进集体。这些活动不仅展示了同学们的聪慧才智，还培育了学生的科学意识和实践操作实力。使一批批小科学家、小独创家如雨后春笋般层出不穷，取得丰硕成果。2、以“社团”活动为载体，将课内外紧密结合学校坚持把学生的须要放在第一位。我校几十个红领巾社团用自己独特的方式，开展着各种科技活动，成为学校课外科技教化的基地。不仅丰富了学生的课外活动，拓宽了学问面，还提高了实力。如“百草园社团”经过几十年的不断创新、在原来的动、植物标本制作的基础上，又利用“

17、零头碎布”、“毛线头”、“瓜子壳”、“废罐头”等制作成了一件件体现绍兴传统民族文化特色的科技创新作品。这种以“小”和“巧”为特色的系列活动，把学生引入到广袤的创新天地中去。不但培育了学生勤俭节约的美德，而且提高了学生的动手实力和创建实力，制作的作品多次在市电视台报道、在绍兴晚报、学校朝花报上发表。20xx年、20xx年带领“百草园创新团”成员在全校范围内组织了两次科技实践活动，其中围剿“加拿大一枝黄花”科技综合实践活动获得市二等奖，省三等奖，标本的制作与观赏获得市一等奖，省二等奖，现在我正在开展第三个科技实践活动爱牙护牙我们一起行动。3、主动组织学生参与省、市、区举办的各类科技活动。我校学生在

18、科技馆举办的少儿信息学奥林匹克联赛、科普学问讲座、航模竞赛等系列活动中成果优异。市举办少儿信息学奥林匹克联赛三年以来，我校连续二年获团体一等奖，今年越城区获奖10名中我校就占7个，航模、船模竞赛获团体其次，科幻画与雕塑泥作品无论是数量还是等级都领先市属学校。4、策划“科技的魅力”夏令营活动。七月骄阳似火，却丝毫抵抗不住鲁小学生参与“科技的魅力”的夏令营热忱。7月营员走进位于萧山的“传化大地”高科技农业园区，参观了现代化的农业产业园地，走进植物克隆试验室，了解植物克隆生长的原理，去感受科技的魅力。我校坚持“总结提炼开发拓展”，开发了一批充溢学问性、趣味性、才智性、可操作性的活动项目。为学生搭建展

19、示才华的舞台，完善适合我校特点的科技教化模式，开拓创新，勇于实践，扎实工作，在青少年的科技教化领域中作出新的贡献！20xx年，经验了汶川大地震的哀思，也经验了北京奥运会胜利举办的喜悦。我们汕头一中科技活动社在这大悲大喜中接着悄然的前行着。随着新校区的逐步完善，我们渐渐把社团活动的中心从老校区转移到新校区，而新社团绿茵环保社的成立也成为了我们社团活动的开展增加了一个可以亲密合作的伙伴。在这一年中，社团委员会进行了其次次换届选举，陈斯鹏同学成为新任社长。随着过去两年成果的取得，社团的吸引力不断地提高，因而规模也越办越大。今年我们除了开展常规的活动外，工作重点在于与绿茵环保社合作开展一个大型的环保科

20、技实践活动绿色行动在校内，通过这一活动，充分展示我们学生的科技实践实力和对环保事业的责任感。现将工作状况总结如下：一、开展主题日宣扬活动在3月12日植树节、4月22日世界地球日、6月5日世界环境日、9月17日国际爱护臭氧层日、12月1日世界艾滋病日分别发表国旗下的讲话或通过广播站向全校师生发出倡议，同时利用新校区图书馆科普宣扬栏作为阵地，以黑板报或者张贴海报的形式进行宣扬。二、举办科技文化讲座4月25日生活中的节能减排，主讲人：陈达渊老师6月6日节能减排与化学，主讲人：李懿芬老师10月17日生物燃料的开发，主讲人：肖瀚老师“节能减排”是近年来的环保工作的一个热点话题，也是我们今年环保科技实践活

21、动的宣扬主题之一。在我们的邀请下，三位老师分别依据各自学科特点，围绕“节能减排”这一话题，为我们做了三场精彩的讲座，成为我们社团主题活动的重要一部分。三、开展科普宣扬实践活动（一）活动主题：绿色行动在校内时间：3月今“绿色行动在校内”活动是由绿茵环保社策划提出，并与科技活动社亲密合作的大型科技环保实践活动，社团成员利用课余时间包括节假日，根据安排主动开展各项活动。（二）活动主题：地震学问知多少时间：6月中旬汶川大地震震惊世界，再次引发了我们对这一自然灾难的关注。社员在这次主题活动中通过展出所搜集到的图片、文字等资料，简洁介绍了地震发生的缘由、描述地震的专用术语，以及一旦发生地震，如何正确自救与

22、互救等相关学问。在我们的邀请下，地理科王雯老师于今年12月5日为老校区师生进行了一场关于地震的专题讲座。（三）科技周活动主题：科技创新成果展示时间：5月18日24日本次科技周活动，我们社团除了协作学校组织“探讨性学习”结题答辩会外，也负责将以往几年的学生科技创新成果进行展示。其间由本社的航模活动小组组织了一场别开生面的航模展示及飞行表演活动，吸引了很多同学的关注。四、课题小组探究实践活动在年初实行的第23届广东省青少年科技创新大赛上，本社团部分成员参加的课题“你吃的健康吗？汕头市中小学生早餐状况调查”获得优秀科技实践活动项目一等奖。另外，社团成员刘树嘉以“节能减排”为主题的电脑艺术设计获得汕头

23、市二等奖。今年由于“绿色行动在校内”活动的全面开展，更多的同学选择加入到科技活动社或者绿茵环保社，社团内部以及社团之间的沟通频繁，课题小组探究实践活动特别的活跃，一批子课题如“电池的回收和制作探究”、 “染发剂对环境的污染探讨”等等也在主动有序地开展着；除此之外，如“橄榄酒的研发和酿制”、“地板清洁机器人研制”等趣味课题也进行，我们期盼着来年为社团为学校取得更多的荣誉。小学社团活动总结范文5为调动师生主动向上的热忱，呈现良好的精神面貌，推动学校素养教化的良性发展，我们结合学校工作实际，长期成立了以文体活动为主的各类学生社团10多个，包括篮球、乒乓球、象棋、剪纸、舞蹈、书法、手工制作等十多个社团

24、。通过参与课外社团活动，我校学生的综合素养得到了较大的提升，一批批特长生不断涌现。社团活动，为很多学有余力的学生供应了又一个平台，为他们的终身可持续发展奠定了基础。一年来，我校社团活动始终坚持从学生爱好动身，结合学校日常教学工作，因势利导，活动常常化、多样化，学校体育、艺术活动蓬勃开展。艺术展示、田径运动会、手工制作大赛、书画竞赛等，剪纸竞赛等，为学生供应了很多自我展示的机会。更是成了很多社团成员脱颖而出的舞台。在众多的社团中，篮球、制作、舞蹈社团是相对突出的3个。社团活动中，学生热忱高涨，老师也努力钻研学习开发课程，取得了一些列成果。为我校素养教化提高了一个层次，极大丰富了学生老师的学习生活

25、。学校社团课教学是学校为学生供应课外多姿多彩的活动的主要途径，是九年义务教化阶段全体学生都应参加的课程，在实施素养教化的过程中具有不行替代的作用。为加强学校校本课程建设，提高学生的综合素养，特设置了羽毛球课程。二、目的任务1、培育学生爱好爱好，张扬学生的特性，让学生在活动中学习学问，增长实力。2、凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌。3、主动参与各级竞赛，为校争光。4、通过多种方式汲取更多学生加入到组织中来，让每一个学生都有成长的舞台。三、详细工作及措施（一）敬重主体，实行双选。在社团活动实施过程中实行双选制度，活动前，学校依据每个老师的特点选择好辅导项目，同时依据课程的开设状况激励学生

26、依据自身特长，特殊是爱好所向，选择合适的社团活动。（二）落实常规，健全制度1、为加强常规管理，避开社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“六定”。肯定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定辅导老师；六定活动地点。2、做好辅导老师的打算工作，绝不打无打算的仗。正式开课前，全部辅导老师制定切实可行的活动安排，支配好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好所在社团学生打算好相关活动材料。3、加强同志之间的沟通探讨，深厚探讨气氛。努力提兴奋趣活动的效果和效率。（三）充分重视学生的个别差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上，充分开发他们的潜能。把社团活动作为学

27、校实施特色教化的重要途径。（四）加强检查督促，发觉问题，刚好修改。成立学校社团活动领导小组，组织、检查、指导活动的开展，以保证学校社团活动课程建设顺当进行。（五）构建科学合理的社团活动评价方案。“社团活动”课程的开发与实施是对老师实力、精力、毅力等多方面的巨大考验，为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自辅导的状况纳入老师的考核。四、总结在本学期的羽毛球社团活动课中，各位学员仔细完成了老师布置的各项练习任务，如发球、对打练习、脚步移动、握拍、平击球等等方面的内容。各位学员在技术上都有了肯定的进步，而且不管是在课堂上，还是课堂下，羽毛球都已经成为他们业余生活的一部分，真正将羽毛球作为一

28、项爱好。在下学期中，我将持续本学期的良好势头，教授更多的专业技术和学问，使学生越来越喜爱打羽毛球。小学社团活动总结范文6本学期，根据学校社团工作要求，主持人社团依据本社团详细状况，从以下几个方面开展了工作：1、 仔细拟定社团工作安排，开展社团招募工作。主持人社团的成员，大都需具备较高的主持人素养。它要求主持人具有良好的气质，一般话比较标准，并且有较强的口语表达实力。这既是主持人应具备的素养，也是主持人社团培育的目标。围绕这个培训目标及社团成员个人素养要求，我们在学校的统一支配下，在三月上旬开展了社团招募活动，从制作海报宣扬，到选拔主持人，社团做到了主动宣扬，严格考核把关。最终确定19个同学为社

29、团成员。由社团成员民主选举社团团长一名，社团秘书长一名，从而成立了本学期新的主持人社团领导机构。2、仔细开展社团活动，培育学生主持的综合素养。结合社团成员的主持人素养状况，由辅导老师建议，社团探讨，我们确定了社团每月开展的活动。内容主要涉及播音的要领，主持人的仪态训练，主持词练习，剧本表演四个主题。这四个主题，涵盖在四个月的训练之中，每月确定一个主题，但又不孤立，在通过详细内容训练时，把四个主题奇妙联系，并依据社团成员训练时的详细状况，辅导老师实行“统一指导，学生示范，集体评议，个别辅导”的方法，对学生的仪态，语音表达技巧，表演技巧，主持技巧几个方面进行指导，从而使辅导训练既有针对性，又有示范

30、性、趣味性，科学性。每周因为只有一节课，在一节课中训练的内容要让学生消化应当还不简单，为此，在每节课后，都布置了相关的课后练习，包括如何通过朗读矫正自己发音存在的问题，自己的仪态不自然的让学生回家对着镜子反复练习等。通过课上的辅导，课后的巩固，19个社团成员的主持基本素养都得到了肯定的提高，基本实现了社团安排的培育目标。3、 不断总结，努力改进训练方法。由于辅导老师不属于专业老师，而相关的主持训练缺乏统一的学习教材，因此，对于社团活动开展的内容，只能由辅导老师一边自己学习，一边教学指导，并依据学生的详细状况，教学指导状况，确定教学内容，改进教学训练的方法，让每个学生都能通过训练有所收获！4、

31、存在的问题及改进的措施“城镇小学特长固着社团探讨”，是学校市级探讨课题，它旨在培育学生的特长实力。但由于在这个方面缺乏专业的训练老师，因此，辅导老师在从事繁重的教化工作同时，在学习的精力上达不够，只能凭借自己平常的语言基本功，在网络中学习的一些培训学问，对主持人社团工作进行摸索，对学生进行辅导。而主持人社团开展活动，不同于其他社团，对辅导老师的综合素养要求较高，它不仅要求辅导老师具备肯定的理论学问，更主要的是要有相当过硬的语言基本功，而在这个社团中开展活动，辅导老师的示范性是很强的，它干脆影响到训练的效果。假如一味的讲技巧，讲理论学问，则味同嚼蜡，很难收到实效。从培育学校主持人角度，为学校服务

32、的角度，主持人社团由于未在中高年级宣讲，因此，招募时报名的学生都集中在几个班级，而未在全校中高年级普及。针对这些问题，只有在辅导老师不断提升自己语言基本功的状况下，全面宣扬，不断总结，主持人社团的工作才能开展的绘声绘色，才能真正培育更多更好的小小主持人。小学社团活动总结范文7本着发展学生的个人爱好爱好、培育学生的个人技艺、提高学生的个人实力的宗旨，我仔细组织好每周一次的硬书书法社团教学：首先，我从学生的执笔方法与写字的姿态着手，订正一些学生已养成的错误执笔习惯。我通过激励、提示等方法，让每一位学生过好执笔、坐姿关。其次，加深学生对汉字的基本笔画的相识，形成并巩固书写技能，把字写得正确，端正整齐

33、。练字前，先讲解笔画的书写方法，让学生通过练习驾驭写好笔画。在练习过程中，我采纳跟学生一起练习的方式，给学生树立榜样，供应学习目标，然后对难写易错的笔顺作重点提示，最终学生才心中有数地书写。在书写过程中，我通常会巡察指导，并通过学生自评，小组互评，全体沟通，展示好作品等方法，并对写得好的同学赐予嘉奖表扬，激起学生书写的爱好。通过一学期的学习，学生对学习书法主动性提高了，乐学，想学，学习的效果也自然很好。他们在课上，无论从基本的坐姿，还是基本笔画都能够做到稳中有进步。从整体看，在整个学期中，书法写的最好的有这样几名同学，xx、xx、xx等同学，他们的字从基本笔画到间架结构都比较好；在整个学期中，

34、硬笔书法进步比较大的有：xx、xx等同学，他们由于自己的努力，水平有较大提高。小学社团活动总结范文8琅琅读书声，悠悠伴我心，在这欢乐的阅读社团，大家在快乐中增加了读书爱好,拓宽了自己的学问视野，开阔了自己的眼界，思想获得了很大的提升，学生在读书中有了许多许多的收获。现在将读书活动总结总结如下：一、呈现的风采1.让学生显风采在读书活动中，我班组织学生开展一系列相应的活动。内容主要以小狼 小狼为主，在平常阅读要求学生坚持写读书笔记，激励学生主动投稿到，与众人共享读书之乐。通过阅读、积累与展示等活动，不但为学生营造深厚的读书氛围，而且还为学生创建展示风采的特别环境，把我校的读书活动推上新的台阶。2.

35、让家长显风采在读书活动中，为了让更多的家庭更好开展家庭读书活动，而且在读书活动中能收到良好的效果，我班通过校信通、校内论坛等渠道向家长大力宣扬读书活动并告以家庭读书方法，还让家长也来谈谈自己家庭在读书活动中的做法及收获，家长们经过沟通与介绍，说说自己最宠爱是书中角色、最深刻的故事情节等，能通过行之有效的方法引导孩子，也纷纷表示，这样的活动开展的好。二、开展读书活动的措施（1）要求家长、学生老师主动参与学校开展的读书活动。（2）利用家校通、校内论坛向家长宣扬如何培育孩子读书的爱好。（3）要求家长、老师以身作则，带头营造深厚的家庭读书氛围。（4）激励学生多读书，家长要满意孩子的读书愿望。（5）开展

36、“我与家长共读一本好书”的活动，并按学校的要求填写好读书记录表，家长与孩子要同时写下读书心得体会，共享读书之乐。（7）要求学生坚持写读书笔记，通过读书长智，通过读书明理。当然活动中也有许多的不足之处，虽然老师和学校做了多番的努力，但还是有些家庭没有重视孩子的课文阅读，认为只要把课本读好就够了，更别说是共同阅读了。还有的是留守家庭，对于这样的家庭还没想到更好的解决方法。虽然困难重重，但我信任只要一次次的努力，总会有效的。每天种一朵花，不久的将来就会是鲜花满园、芳香迷人。小学社团活动总结范文9这次社团活动在xx日在我们班进行，通过这次社团活动我发觉了在活动中的很多不足之处。首先，没有考虑到时间的问

37、题，因此在选参赛人员上奢侈了太多的时间，以至于大家朗读的时间太少了，时间有点惊慌，这是因为事前没有估算好时间，活动刚结束放学铃就响了，一点多余的时间都没有，下一次会提前打算好，不会出现以上的状况。其次，这次活动打算得不够充分，例如：大家分了六个小组，在确定六个小组参赛的人员与先后依次上以及所读内容的难易方面出现了问题，有点不公允，事先打算的不充分。应当用抽签来确定这三个方面，这样公允一些。但还这次活动还是有很过的可取之处的。在这次活动中，我发觉很多人员很尽职，而且同学们也很协作。大家主动发表看法，对某些同学的不足之处提出建议，对某些好的同学进行表扬，而写大家都很踊跃，之后我问谁还想起来读一读的

38、时候，大家都起来抢着读到最终的时候，我让大家评比出优秀人员的时候，大家都主动发表自己的看法，是这次活动的尾声接近高潮。在这次活动中，我不仅收获了技术，还获得了熬炼，得到了快乐，我在每一堂课，每一次活动中，技术得到精进，实力得到熬炼，友情得到发展。小学社团活动总结范文10快乐音乐社团自成立以来，已经逐步发展稳定，我们让喜爱唱歌、喜爱音乐的同学加入社团，通过音乐活动、体态律动、合唱排练等形式，让学生在音乐课之余通过其它的艺术形式感受音乐的美。一继承发展，听取建议社团渐渐发展起来，成熟起来，这与班主任们的协作与帮助是分不开的，所以在下来的工作中我会更常见的与各班主任刚好进行沟通，将社团向更好成熟的发

39、展。二加强管理，完善社团管理机制与建设工作虽然社团会员相对较少，而且相对分散在每个班，在管理，联系，活动开展等方面存着这许多的弊端，阻碍了社团的发展，因此，接下来社团将进一步完善小组长、声部长、助理集中紧密的管理体制，加以社团管理与建设。三注意成效，创新开展社团教学工作社团的创办旨在发扬学校特色，结合学生爱好，促进学员友情，为广阔喜爱音乐的同学供应一个良好的学习和沟通平台。所以教学就成为各项工作重中之重。我们将选择更多具有典型代表意义的音乐作品开展教学工作，并且定期邀请外校专家老师进行音乐学问和声乐方面的培训，以满意学员学有所成，全面发展的愿望。四立足校内，面对社会，全力以赴，主动各种文艺演出

40、。通过让学生参与竞赛演出，熬炼孩子们的自信念和表演实力，也尝试在社会产生了肯定反响，提升了社团的影响力，希望能多与其他学校举办联谊活动。提高我校音乐社团的影响力和知名度。小学社团活动总结范文11本期来，我坚持以活动育人的宗旨，采纳形式多样的教学方法，以学员欢乐成长为目的，顺当完成了工作任务，现总结如下：一、 基本状况本班共有14人，均来自一至三年级，多数学生不乐于在众人面前表现，性格较内向。二、做法与成效1、仔细做好班务工作每次进行课前点名，做到刚好和缺席学生家长联系，了解状况。 每次课间进行平安巡察，刚好处理学生冲突，营造良好班风。 每次放学时督促学生搞好卫生，关好灯扇门窗，刚好和未刚好来接

41、的学生家长取得联系，在全体学生回家后方离校。设立了学生状况登记本，对学生每天的表现进行点评嘉奖，并依据学生的评比状况评出了三位“主持小新星”和四位“进步星”。 常常和家进步行联系，通报学生在校表现， 了解学生状况，共同探讨。2、仔细做好教学工作（1）依据学生的基本状况，我在教学中通过创设情境，开展嬉戏等敏捷多样的教学方式，让学生在欢乐中系统教让地了解并驾驭语音基础学问，提高学生的口齿清楚度、音质的美丽程度，针对简单错的内容，如平翘舌音，前后鼻音，我逐个仔细订正，反复示范指导，效果较为明显，学生的一般话水平有所提高。（2）、在教学中，我注意基本功训练，常常进行站姿，坐姿，走姿，表情、气息的训练，

42、使学生能较正确运用语气语调、神态动作等技巧。（3）、通过艺术表演、作品赏析，进一步提高学生的理解实力、感受实力、对艺术真实的洞察和体验实力。通过系统的绕口令训练、儿歌朗诵、诗歌朗诵、节目主持训练、表演训练，培育学生的综合表演实力，增加学生的表现力，同时感受表演艺术的乐趣与内涵。在每一节课的学习中，我都让每位学生最少有一次上台的机会，对学生每一次上台的表演进行点评，培育学生达到语言规范、口齿伶俐，同时提高了主持、朗诵、讲故事的表达实力，培育了学生良好的语言艺术素养和整体素养，塑造了学生的健全人格，促进了学生全面发展。三、存在的问题由于学生年龄差距较大，最小的为7岁，最大的为9岁，且学生的基础参差

43、不齐，所以上课的难度较大，虽然实行了多种方法，但仍存在着不能兼顾到全部学生的现象，出现了学生在自己练习的时候留意力不集中，不够仔细的现象。基于以上状况，我不断努力，创设情境，让学生在乐中学，在学中乐，着重培育孩子当众说话的自信念，训练学生一般话发音，培育学生的语感，语速及语言组织实力，驾驭主持的基本技巧，提高临场心理水平，通过对语言基本功的训练，训练学生一般话及培育基本语感；通过形体训练，培育学生基本主持人风范；通过主持人实力的系统训练，驾驭主持节目的基本技巧，塑造学生的健全人格，促进学生全面发展。经过几个月的努力，我们的工作取得了肯定的成效，得到了学校、家长的认可，这些离不开主任的正确领导，

44、同样也是任课老师努力的结果，信任在我们的共同努力下，我们将会打工作做得更好。小学社团活动总结范文12本学期，依据我校开展综合素养融合社团的支配，我担当了电子小报制作社团的组织与教学工作。经过一学期的工作与摸索，下面就小组活动状况、教学组织措施、阅历与提高措施等三方面进行总结。一、本社团活动状况依据学生自愿报名与年级支配相结合的原则，本社团共开展了13次教学活动。二、本社团的组织与教学进展状况电子小报制作应用到的软件许多，如：Word、ACDsee等，本学期结合我校五年级学生的特点，确定从最基本的Word起先学习制作电子小报。在制作过程中让学生学会从网上搜寻信息、保存信息，利用Word中的图文混

45、排等技术完成制作一份电子小报，这样不仅充分敬重他们的爱好爱好，而且也培育他们的信息技术素养。三、阅历总结1、学习爱好是学生基于自己的学习须要而表现出来的相识倾向，它是学好一门学问的内在驱动力。因特网的出现和发展，能够最大程度地激发并满意学生的求知欲。在本爱好小组的活动开展过程中，我们最大程度地利用了因特网的强大威力，我们运用的教程、学习的案例以及问题解答全部来源于因特网并依据学生实际状况做详细教学，学生们也驾驭了通过因特网查找所需信息的技巧并已习惯于通过因特网获得信息。但是，因特网上的信息纷杂无序，所以要求老师在活动开展过程中进行严格的管理。2、注意上机操作实力，使学习爱好长久不熄。信息技术是

46、一门实践操作极强的学科，学生上机操作的过程是一个融阅读、理解思索和视察验证于一体的过程。学生的爱好有可能随着时间的推移而趋淡，这就要求我们老师在活动开展过程中采纳任务驱动教学法，明确每次活动的学习目标并设置疑难问题，让学生自己去思索问题、上机实践探究解决问题的方法，给学生主动发展的空间。我们应当大力推行发觉式教学，保证学生充裕的上机实践，着重培育和熬炼学生的操作技能。当学生通过自己的努力完成某项任务或发觉某项事实时，必定能够娴熟驾驭该项操作技能并增加一份喜悦之情，从而提高学习热忱。3、发挥小老师的作用，激发学习爱好。在上机实践中，老师由于各种缘由不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分实力较强的

47、学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题赐予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师变更了传统的师生间单向传递学问的方式，使学生由学问的被动接受转变为学问的传授者，发挥了学生的主体作用。四、存在的问题与改进措施特性化教化实践也并不是一帆风顺的。在活动开展中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，学生在上机实践时，总有少部分自制力较差的学生借机会上网闲聊甚至玩嬉戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表现在不擅长从大量素材中选择合适的素材，制作手法不够大气，配色所需的美术功底也欠缺。因此，对于今后的社团活动，我准备从以下几个方面提高活动质量：1、加强管理。根据活动内容有安排、有目的地打开网络，通过任务驱动教学，提高学生利用网络的效率，同时，老师也加强管理监督，从而削减了学生在活动中的无效学习。2、开展优秀作品观赏活动，通过开展网上收集的优秀作品观赏活动，开阔学生视野并提高见识。3、与美术