2022有关测量的实习报告范文锦集十篇.docx
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1、2022有关测量的实习报告范文锦集十篇测量的实习报告 篇1一. 实习前沿:实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固学问。实习又是对每一位高校毕业生专业学问的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就不到的学问, 人情世故、生活看法、待人处事、职场的生存之道等,使得我们既开阔了视野又增长了见识。实习也是我们走向工作岗位的第一步。我们在获得基本学问和基本技能的基础上进行一次较全面、系统的训练以巩固课堂教学学问加深对测量学的基本理论的理解同时将书本上的理论学问运用到实际当中用有关理论指导作业实践做到理论与实践相统一并且提前与实习单位对接为实习单位供应对口的技能
2、人才。通过实习通过写实习报告总结这二个月的实习经验回望来时路总结阅历教训进一步提升自己为以后的工作打下良好的基础为走上社会奠定基础。二. 实习专业简介:“测绘”顾名思义测量绘图之义。它属于大地测量学的分支学科,就是工作人员通过计算机技术、光电技术、网络通讯技术、空间科学、信息科学为基础,以全球定位系统(GPS)、遥感(RS)、地理信息系统(GIS)为技术核心和一些人为的操作仪器如:全站仪,水准仪、经纬仪、全站仪、GPS接收机、GPS手持机、超站仪、陀螺仪、求积仪、钢尺、秒表等,将地面已有的特征点和界线通过测量手段获得反映地面现状的图形和位置信息的一门学科。我的专修专业是建筑工程技术,实习的专业
3、却是地形测绘。这两门专业看起来是两门不同的专业,但是测量这个岗位却紧紧地把这两门专业联系起来,使得我有了这次实习的珍贵机会并且积累了很多阅历。三. 实习目的:实习是工程测量教学的重要组成部分,目的在于除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学学问的环节,更是培育我们的动手实力和训练严格的科学看法和作风的手段。此次实习的目的在于以下方面:1:学会娴熟操作全站仪以及其他仪器;2:通过实践来驾驭三角测量的的作业程序和测量步骤;3:学会以及娴熟运用软件来绘制出地形图;4:学会基本的数据处理。通过实际的操作从限制点的建立到地形点的测绘再到手绘成图等等,可以增加测绘地面点的概念的相识,提高解决工程中实际测量
4、问题的实力,为今后参与工作打下坚实的基础。四. 实习支配:我此次毕业实习的进程支配大致如下:(1)20xx年12月-20xx年1月在成都光大测绘询问有限公司测量岗位上进行顶岗实习并书写实习日志;(2)20xx年2月-20xx年3月书写实习报告并要与指导老师进行次的沟通;(3)20xx年4月-5月上交实习报告、实习日志和实习鉴定表。五. 实习单位简介略六. 实习内容20xx的年末我们来都我们的实习单位成都光大测绘询问有限责任公司。经过初期的接触和侧面的简洁了解,我得到了我们所做的工作是石油以及天燃气管线线路的测量。而我在此项工作中所从事的外业通俗的说法就是在野外搞实际测量。刚起先来到新公司从事新
5、的工作以及面对新的面孔以及新的语言,一切在我的眼中都是“新”的。我在师傅以及其他老员工的带领下快速进入状态,经过长达数十天的跋涉和跋涉,流过多数的泪水,当然也有略带有咸味的汗水,花费大量的人力,物力以及其他隐形的资源,最终拿下数十公里的管线测量工作。当然生命是永无止境的,我们的追求也是永无止境的,这个项目的结束对于我们也就是新的项目的起先,在首个项目结束的同时新的项目工作就接踵而来。我们的生命中以及生活中,会出现许很多多重复而又“无聊”的事,对于有些人就是很多重复而又无聊的事。当然在生活和生命中当然时时常惊现一些小小的插曲,有时候是兴奋地,我们笑而已过;有时候是不开心的,我们含泪已过;还有一些
6、居于两者之间,我们每个人都会各自怀特有的心情度过。地球是圆的,真理是不变的!七. 实习总结通过这次实习,熬炼了许多测绘的基本实力。首先,是熟识了仪器的用途,娴熟了仪器的各种运用方法,驾驭了仪器的检验和校正方法。其次,在对数据的检查和矫正的过程中,明白了各种测量误差的来源,了解了如何避开测量结果错误,最大限度的削减测量误差的方法,除了熟识了仪器的运用和明白了误差的来源和削减措施,还应驾驭一套科学的测量方法,在测量中要遵循肯定的测量原则,如:“从整体到局部”、“先限制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则,并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累,刚好发觉错误,更可以提高测量的效率。通过工
7、程实践,真正学到了许多实实在在的东西,比如对测量仪器的操作、整平更加娴熟,学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法做到的东西,很大程度上提高了动手和动脑的实力,同时也拓展了与同学的交际、合作的实力。同时在这场实习中让我再次相识到实习的团队精神的重要性:每个人的一个马虎,一个大意,都可能干脆影响工程的进度,甚至是带来一生都无法弥补的损失。一次测量实习要完整的做完,单靠一个人的力气和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成.这次测量实习培育了我们小组的分工协作的 实力,增进了同学之间的感情。而这些,就是在测量之外所收获的了。总的来说,这次实习让我体会到了外业的艰辛,
8、内业的耐性,工作的细心,甚至还有了对有些测绘人员的敬畏之心。熬炼了实际的实力,让我在将来面对选择时更有信念和志气。测量的实习报告 篇2一实习目的:1、巩固和加深课堂所学理论学问,培育学生理论联系实际的实力、动手实力、实事求是的科学看法、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;2、娴熟驾驭常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和运用方法;3、驾驭导线测量、三角高程测量和三、四等水准测量的观测与计算方法,驾驭地形测量的测、算、绘技能;4、培育一丝不苟的测绘技术工作看法、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神。二实习要求要求驾驭测量仪器的运用,了解其检验和校正的方法;驾驭测绘的基本技术和基
9、本方法,提高学生的实际作业实力;学习和驾驭大比例尺数字测图的基本概念和技术。三实习任务1小组上交成果及资料:1)导线点及水准路途示意图及野外记录;2)水准测量及导线测量的外业观测原始记录本;3)内业计算及精度评定说明书;4)指定实习范围的一幅标准图幅的1:500地形图。留意:外业观测原始记录及地形图绘制肯定要运用2H及以上铅笔2个人上交成果:实习报告一份四实习时间20xx-8-31至20xx-9-11第一章、测区概况一测区地理位置:*省*市*区*科技高校测图实习基地之场地三。位于*科技高校校内内,东以J6-5教学楼东侧的南北路的东边界,东大约至J3楼西边的南北路,北大约到J1教学楼南侧的墨水河
10、二测区气候特点:*属于海洋性季风气候年平均气温12.3降雨量年平均值680.5mm,全年雨量集中在7、8两个月,终年多东南和西北两个风向。年平均风速4.9m/s,各月平均风速以3月最强为5.6m/s,9月最弱为4.1m/s。其次章、选点一、选点要求平安性。便于安置仪器,考虑地面湿滑、来往车辆等对人身和仪器平安的影响。好用性。点位间通视良好、便于测角量距。便利性。导线点选好后须做好标记,便于找寻。二、导线布设以已知点I116点为1号点,导线边在80150米范围内,匀称分布各区,便于限制整个测区。并使相邻边长之比小于3:1导线点的标记是画红油漆于固定点处,在点旁边注明点号,1号点为D2-4-1表示
11、地质工程专业2班4组1号点,依次点为D2-4-2,D2-4-3。依据要求我们一共选了10个限制点。三导线布设示意图其次章、平面限制测量第一节、仪器工具DJ6经纬仪一台,脚架1个,花杆1根,测钎1副,钢尺1把,皮尺1把其次节、水平角测量1经纬仪的安置经纬仪的安置,包括对中和整平两个内容安置方法:用三角架架腿对中使架头大致水平,架头中心大致对准测站标记,先在适当位置踩实一条架腿,两手分别握另外两条架腿,在移动架腿的同时,从光学对中器的目镜中视察,使对中器的十字丝中心对准测站标记为止。用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿,在移动架腿的同时,使基座圆水准泡居中,使照准部大致水平。脚螺旋精平,平移基座精确对中
12、照准部大体水平后,可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中,使照准部精确水平,检查仪器是否对中,如不对中,则平移基座,精确对中,在调脚螺旋进行照准部精平,如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止。2.测回法测水平角经纬仪安置好后,先将经纬仪竖盘放在盘左位置,松开水平制动扳扭,转动照准部,使望远镜大致瞄准A点上的标杆,然后,拧紧水平制动扳扭,用微动螺旋使望远镜精确的瞄准A点(一般瞄准标杆的底部)读取水平读盘读书a1,记入水平角观测记录手簿内松开水平制动扳扭,按顺时针方向转动照准部,用上述方法精确瞄准B点,读取水平度盘读数b1,记录,即完成半个测回。倒转望远镜,使竖盘位于盘右位置,这次用望远镜先精确瞄准
13、B点,读取水平度盘读数b2,记录松开水平制动扳扭,逆时针方向转动照准部。用望远镜精确瞄准A点,读取水平度盘读数a2,记录。完成一个测回。进行其次个测回,盘左,用望远镜瞄准A点后,转动水平度盘使读数比原来读数增加90度,再按上述方法再测一个测回。这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差。3.水平角作业要求测回数两个,半侧回来零差18,同一方向值各测回较差24,盘左盘右较差不能超过40导线方位角闭合差40 (n为测站数),导线全长相对闭合差1/3000.测水平角的测角中误差不能超过40,若不能满意精度要求则需重测.4.评价:在进行水平角测量时,每个测站保证每个车站的精度,做到步步有检核,这是我们
14、顺当一次测完达到要求的法宝。第三节、距离测量1仪器:钢尺2.直线定线:当两点间的距离大于钢尺长度时,需分段丈量,故量距时和水平角测量同时进行。3.量距:丈量工作由三人完成,两人拉钢尺一人记录。来回丈量各两次,其相对误差1/20xx,互差3mm。第四节、内业计算一,导线点坐标计算留意事项:在内业计算前,先进行角度闭合差检验,依据各测回成果计算的闭合导线角度闭合差不得超过40 1.闭合导线角度闭合差:2计算角度改正数:3计算改正后的角度:4推算方位角:5计算坐标增量:6计算坐标增量闭合差:7计算全长闭合差及其相对误差:8精度满意后,计算坐标增量改正数:9计算改正后的坐标增量10.计算导线点的坐标二
15、评价在进行内业计算时,角度的改正数往往不能整除,所以改正数就不能平均安排,我们遵守的原则是大角度配大改正数,小角度配小改正数。内业计算肯定要仔细,我们在计算时就由于抄错一个数导致后面描图出现大的误差,检查了很久才检查出来,是前面一个数据错了,并导致后面全错了,奢侈了许多时间,所以内业计算肯定要仔细,细致。第三章、高程限制测量一仪器:Ds3水准仪二方法:双面尺法以四等水准测量要求施测三水准测量原理利用水准仪供应的一条水平视线,借助水准尺来测定地面两点之间的高差,从而由已知点的高程和测得的高差,求出待测点的高程。四水准仪的运用步骤1.安置水准仪在定点1和定点2之间安放水准仪,使仪器至电1和点2之间
16、的距离之差不超过5米2粗略整平先用双手同时内(外)转动一对脚螺旋,使气泡未居中而位于脚螺旋之间,再转动另一只脚螺旋使气泡居中。3.瞄准水准尺在瞄准水准尺之前,先进行目镜对光,使十字丝成像清楚松开制动螺旋,转动望远镜,利用望远镜筒上的缺口和准星,瞄准水准尺,然后再拧紧制动螺旋转动物镜对光螺旋进行对光,使尺子的影像看的非常清楚,并转动微动螺旋,使尺子的像靠近十字丝竖丝的一侧,以便于读数消退视差为了检验对光质量,可用眼睛在目镜后上下微微晃动,若发觉十字丝与目标影像有相对移动,则须重新进行对光,直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止4.精确整平5.读数读数根据后黑前黑前红后红的依次读数四水准测量的检核
17、同一同一水准尺的红面与黑面读数(加尺常数后)之差不超过4mm,黑红面高差之差(在红面所测高差上减或加100mm又不超过5mm,取其平均值作为该站的观测高差。五水准测量的内业1.水准路途闭合差的计算2.高差闭合差的允许值3.水准路途闭合差的安排4水准高程点的计算第四章、地形图测绘一、仪器经纬仪、小平板仪、半圆仪、皮尺等二、方法极坐标定点法施测碎部点三、步骤1.测图前先打算好图纸,将聚酯薄膜图纸用夹子固定在图板上,按本图幅西南角坐标值在图上标出各坐标格网线的坐标,并展绘限制点。2.在测站(假定测站的高程)安置经纬仪,量取仪器高。选择起始方向(零方向),并将水平度盘配置为00000;3.在图纸上找出
18、测站位置,确定方向线,用小针将半圆仪圆孔中心钉在该测站点。标尺员按肯定路途选择地形特征点并直立视距尺,观测员瞄准标尺读出视距、中丝读数、水平度盘读数和竖盘读数。距离测量时,比较近的距离干脆用皮尺量取水平距离。记录员算出水平距离、高程并报告给绘图员。绘图员依据数据绘出碎部点位置。地貌点的测定要求:点与点之间的间距约10米。4.刚好将所测碎部点,连接绘成地物,勾绘等高线。比照实地进行检查。5.按地形图图式的要求,描绘地物和地貌,并进行图面整饰、清洁。第五章、实习感想为期10天的测量学实习已经结束。回顾这两周的实习生活,虽然不得不接受黑色肤色的自己,不得不感受精疲力竭的真谛,可是我们在收获一种技能的
19、同时,也收获了一段值得回味的经验。由于测量学是一门实践性很强的学科,而测量实习对培育学生思维和动手实力、驾驭详细工作程序和内容起着相当重要的作用。虽然我们在学校有过类似的测量,但是难度根本无法与野外相比,我们的目的在于在测量实习中巩固课本中所学的学问,解决遗留的问题,发觉学习中的不足,弥补遗漏掉的学问点。每天早晨,我们抗拒疲惫,披星戴月,踩着朝露,扛着仪器,大刀阔斧的走向我们的实习基地;烈日下,我们挑战极限,在酷暑中,我们挥洒我们的汗水,展示我们的风采;晚上,我们整理内业,相互沟通。我们的不怕苦、不怕累,团结协作的精神,来自与我们对学问的渴望,来自与我们对建设祖国的剧烈愿望。通过这次实习我充分
20、理解理论联系实际的重要性,理解理论并不代表能充分运用,在实际操作过程中我们遇到了许多问题,但经过我们的摸索,许多都克服了,不能独自克服的,我们也通过寻求其他同学和老师的帮助克服了。可以说这次实习不仅熬炼了实际的动手实力巩固了所学的理论学问,还充分加强了同学与同学、同学与老师之间的感情。我信任这一次实习肯定会成为我们大家在高校生活中难以忘怀的美妙记忆!参考文献测量学教材中国矿业高校出版社城市测量规范CJJ8-99三四等水准测量规范GB128981:500、1:1000、1:20xx地形图图式测量的实习报告 篇3实习周刚起先时我们小组经过探讨安排好了各个组员主要负责的项目,我安排到的工作是记录数据
21、。记录数据,别看它微乎其微,但只要记错,以后的计算全部失败,所以工作一起先我就特殊警惕当心,每次记之前和读数同学核对一下,避开出现错误。很庆幸的是,整整一周的数据记录下来除了数据本身无法避开的误差之外,作为记录员的我并没有犯错。虽然我们每个人都有自己须要负责的项目,但是一些紧急时刻我们都会相互帮助,共同完成任务,不仅提高了测量的效率,同时也让我们对测量过程中的各个项目都有肯定的了解。一、工作总述本次测量的工作任务主要有两个:一在安排到的区域中完成一条导线的测量(包括该导线的水准测量,距离测量,水平角测量);二按1:500的比例尺完成安排到得区域地形图的测绘。针对第一个任务,我们依据我们所安排到
22、的地理位置的实际状况,选择了一条有肯定长度、肯定高差的闭合路途作为施测路途。接下来便是依据已知点确定未知点,未知点的确定很重要,各点的好坏确定了测量的速度,一切打算完毕后。我们选一已知水准点作为高程起始点。1人利用水准仪器和经纬仪观测该水准路途(同时也是导线)的高程以及水平角(试验仪器的整平对试验数据的误差有很大的影响;水准测量和水平角测量均需检查闭合差,超过差限肯定要重新测量),1人记录、2人立尺,2人利用皮尺进行测量导线点间的距离。定位各个建筑物的角点主要用到的仪器是经纬仪和皮尺,将经纬仪定位于四个已知的测站,测到一切可以侧到的建筑物的点,一些可以精确定位的点则用皮尺进行测量然后定位,一边
23、测一边画草图记录各个测到的点以及在聚酯薄膜上精确画出各点的精确位置。可以说整个过程比较困难麻烦,因为很多点的误差是不行避开的,这也导致了图上的某些建筑物点之间出现一点偏差,但我们不气馁,那个点出现错误那个点重测,最终最终解决了这些偏差的问题。经过几天不停地测量,区域中大致的建筑物草图已经出炉,接下来便是对草图的修正以及加深,这一块虽然不是我负责的,但我也进行了肯定的了解,比如大路用实线,小路用实线,草坪,路灯等对应的符号都要标出。整张图完成后,也宣告着这次实习任务的圆满结束。二、收获通过实际的测量实习,我们个人的实践实力有了质的提高,同时对课本上的学问理解的也更加透彻,让我学到了许多实实在在的
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