2022中班幼儿运动会活动方案.docx

《2022中班幼儿运动会活动方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022中班幼儿运动会活动方案.docx（40页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022中班幼儿运动会活动方案中班幼儿运动会活动方案1一、活动目标：1通过参与运动会，培育孩子主动进取、英勇坚毅的优良品质。2通过开展运动会，加强孩子之间的沟通机会。3发展孩子动作的协调性和敏捷性，促进身体全面发展。4通过体育活动，培育孩子克服困难夺得成功的精神，培育孩子参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二活动时间：20xx年11月16 日下午三活动对象：中班年段全体幼儿及老师四活动地点：幼儿园草地及操场五活动方式：将班里的学生分为5组，每组56人。依据每一个竞赛项目的嬉戏规则进行竞赛，每一个项目取前三名，最终按总分凹凸来评定名次。设一等奖一组，二等奖一组，三等奖两组。六活动程序：1

2、主持开幕；2家长和孩子在韵律操音乐中自由发挥做打算动作；3按竞赛项目次序依次进行竞赛；4颁奖、结束。七活动打算材料：拍照、记分牌、桌子、椅子等运动会起先一、主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场。入场口号：熬炼身体，团结合作，加油加油！二活动内容及规则1. 我的小球拍拍拍打算：皮球（10个）参与者：全体幼儿嬉戏规则：每组的10位幼儿同时拍皮球，谁掉了谁就先输，看哪个孩子白拍的时间最长，在不掉的状况下拍的最多都为胜，最终按拍皮球的数量取前三名。2、二人三足行参与者：全体男孩打算：布条 5根嬉戏规则：10人一组，每二人把相靠的两条腿用布条扎住，走

3、到终点，先到者为胜。 取前三名。3、看谁投得准参与者：全体幼儿打算：沙包、皮筋2条、大盆4个。嬉戏规则：嬉戏起先，孩子在皮筋后面拿起沙包往大盆里投，每人投5个沙包，看谁投得准，投得多。取前三名。4、小兔拔萝卜参与者：全体女孩打算：萝卜6个，呼拉圈18个，小篮子6个。嬉戏规则：每组6个幼儿比。小兔子先跳过3个呼拉圈，再跳到对面的地里拔起一个萝卜，然后再跑回来，看哪只小兔拔萝卜最快，取前三名。5、给小动物喂食参与者：全体幼儿打算：沙包2个、塑料小筐2个，平衡木二个，塑料小筐做小动物二个。嬉戏规则：幼儿从起点跑到中间拿起食物（沙包），走过平衡木，再快速跑到终点将沙包投过小动物嘴巴里，然后跑回起点。取

4、前三名。中班幼儿运动会活动方案2活动主题：“我运动我欢乐”一、活动宗旨：通过开展“幼儿冬季运动会”这一活动，让幼儿与家长一起体验运动的欢乐，加强家长与子女之间的情感沟通，增加老师与家长之间的沟通机会。培育幼儿参与体育运动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。二、活动时间：X月2日下午3：00三、活动地点：幼儿园大操场四、主持人：凌娟、许静五、活动打算：1.家长报名参与各项目。2.场地布置。3.家长活动签到表。4.活动奖品若干。六、活动过程：(一)主持人致开幕词并宣布运动员入场。入场方式：以运动会主题曲为音乐背景，以班级方队为序依次入场，各班制作一块班牌，选一名幼儿手拿班牌走在队伍的最前面，在经过主席

5、台时喊出运动会口号，。入场口号：熬炼身体，保卫祖国。熬炼身体，建设祖国。团结合作，加油加油!运动欢乐，加油加油!(二)集体操表演：牛奶歌。(三)主持人宣读裁判员名单及竞赛规则。(四)详细活动内容：1.绕障碍拍球家长在指定的路途上绕椅子拍球，幼儿坐在椅子上，家长每绕完一张椅子，孩子给他贴上一个贴纸，最先到达终点的获胜。(竞赛期间，球半途掉下来，则退出竞赛)材料：贴纸若干皮球6只2.三人三足行父母俩人把相靠的两条腿用布条扎住，把孩子抱在手上走到终点，先到终点者为胜。材料：红带子12根。3.抢椅子由六名幼儿和家长为一小组，将竞赛幼儿数目少1的椅子摆成圆圈，在鼓声中起先围绕圆圈向同一个方向跑步，鼓声停

6、，家长则抱着幼儿起先抢椅子，未抢到椅子的家庭离开场地，然后削减椅子接着嬉戏，最终留在场地的家庭为胜。材料：椅子30个，铃鼓一个。4.同舟共济由父亲抱着孩子并驮着孩子的妈妈，在规定的跑道上往终点奔跑，最先到达终点的获胜。5.袋鼠跳每次由六个家庭(每个家庭限两人)参与，参与人员听口令将装有孩子的口袋用手提起来往终点方向跑，最先到达终点的家庭获胜。材料：6.踩气球家长驮着孩子，腿上系上气球，家长相互间踩各自腿上捆绑的气球，球未被踩破的一组为胜。气球：若干。7.坐花轿(全家三人)父母两人手臂交叉，让孩子坐在中间，起先起跑前行，先到者为胜。8.活动名称：矮人走幼儿学矮人向前走，到终点先返回者为胜。七、结

7、束。整理与整理。活动在左手右手的歌声中结束。中班幼儿运动会活动方案3一、活动主题：亲子运动会“我运动，我健康，我欢乐”二、活动目标：1.培育幼儿参加体育运动的爱好，培育良好的运动习惯，增加幼儿体素养，促进幼儿全面发展。2.让幼儿感受与父母、同伴共同活动的乐趣，增进家园、亲子情感。3.加强家园联系，增加教化透亮度。三、活动时间：20xx年X月X日四、活动地点：幼儿园操场五、环境创设：在赛场上悬挂“XX幼儿园秋季亲子运动会”条幅，依据竞赛须要划分出竞赛场地、运动员等待区等区域。六、开幕式：1.主持人宣布活动起先。2.运动员入场，升国旗。3.园长、家长代表、幼儿代表讲话。4.师生古诗词韵律操表演。七

8、、留意事项：1.遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。2.各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3.讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。八、竞赛项目及规则中班幼儿运动会活动方案4健康是孩子成长的基石，为了全面发展幼儿体能和增加幼儿体质，增加幼儿抗病实力，预防甲流的传播，并提高幼儿的意志品质，促进身心和谐发展，拟在本周组织召开幼儿秋季运动会。依据幼儿园教化指导纲要精神，在国庆60年大阅兵的鼓舞下，依据中班幼儿生理、心理特点，中班教研创编和改编队形队列展示和嬉戏竞技。一、时间：xxxx年11月5日下午3:00-4:30二、地点：南塑胶场地三、参与班级

9、：中一、中二；中三、中四、中五、中六、中七四、家长协作：1、因甲流防控工作须要，本次活动不邀请家长参与，请谅解。2、活动当天请给幼儿穿园服和运动鞋，按正常时间接送。3、协作老师教学，有意识地带孩子观看运动会相关的电视节目、影像片段、照片等，聊一些关于运动会的话题，让孩子初步了解相关学问：裁判员、发令语汇、起跑线、冲刺线、判定取胜的依据等等。五、活动内容：1、运动员入场式：按班级依次由中一至中七沿跑道列队、入场，绕场一周。2、队形队列表演：两个班一组进行展示（中一、中二班入场式后干脆进入场打算表演，演完即入座当观众；中三、中四场地外候场；中五、中六、中七班入座观看）。3、运动会单项及参赛名单：（

10、分两个场地进行，中一班中四班北侧跑道；中五班中七班南侧跑道）。小猪运皮球：小马跨栏：小熊大力士：六、活动要求：一）充分做好各项打算工作：1、分工明确，互动协作：入场式，全体着园服，三人分站幼儿队列两侧前、中、后；单项竞赛：语言组老师负责运动会竞赛项目组织、器械，分工到人打算好器材，并提前送达场地；音乐组老师负责组织本班幼儿观看、维持会场纪律；保育员负责每一项参赛选手清点，送到起点并记录名次。各班打算入场式道具（班级标牌、手中器械）、口号（走过主席台前时齐呼二遍）。2、对孩子进行有关学问教化：组织运动会谈话活动，明确运动会概念、目的，知道各项活动名称，驾驭名词基本概念，如：裁判、发令员、起跑线、

11、终点线、冲刺线等学问。二）集体活动：幼儿和老师服装整齐统一，留意力集中，精神饱满，昂首挺胸、踏步有力，六路纵队绕场一周；队形队列表演留意幼儿动作整齐到位，充分体现幼儿年龄特点，阳光而有朝气。三）单项运动：1、面对全体幼儿，把“欢乐运动”的理念融入到幼儿体育运动中，让幼儿在欢乐、自主的嬉戏中得到发展。2、嬉戏材料平安卫生，充分体现幼儿身心的发展。3、让幼儿在参加和嬉戏过程中不断提高自己的主动性，让幼儿成为嬉戏的真正主子。备注：1、保教协作分工协作组织好幼儿，竞赛过程中本班老师留意记录每一项竞赛名次，结束后刚好向幼儿分发竞赛奖品。2、各班自备相机为幼儿拍照（可推选一、二名家长代表全程拍照），活动后

12、相关的照片资料在班级博客中向家长展示，并精选五张本班存入-共享2-“xxxx运动会照片”文件夹中。中班幼儿运动会活动方案5一、指导思想：幼儿园教化纲要中明确指出：幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等，是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动嬉戏为核心内容，全方位开发孩子的多种实力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法，我园确定开展秋季亲子运动会，邀请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、打算过程、如何引导活动有了更详尽的了解。二、活动主题：大手牵小手一起来加油三、活动目的：1

13、、情感目标：体验运动的欢乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；2、实力目标：在与父母嬉戏中发展幼儿的走、投掷和跑的实力；3、学问目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。四、活动形式：体操表演、亲子体能竞赛。五、活动打算：1、制定活动方案，邀请幼儿家长来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。六、活动时间和地点：10月28日，操场七、活动原则：1、平安第一。不管在园里实行还是在外面租场地实行，必需保证每一个孩子的平安。2、家长和孩子齐参加。让每一位家长和孩子都参加到我们活动

14、中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要主动参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈！3、公允、博爱原则。活动中体现公允竞争，公允竞赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验胜利的欢乐，同时要给每个孩子打算一份奖品，嘉奖孩子和家长们的全心投入。八、详细活动方案：中一班听话的小球目标：发展幼儿的腿部力气和限制实力。打算：四条跑道、每个家庭一只皮球玩法：爸爸或妈妈、小挚友分别站在场地的两边，嬉戏起先，爸爸用脚运球至小挚友处，小挚友接球后，爸爸或妈妈和小挚友背靠背，夹住皮球运至动身点，先到者为胜。规则：爸爸必需用脚带球走，不能用力踢球。中二班袋鼠过河嬉戏打算：呼啦圈，面袋嬉戏规则：1、分四队，分别由家长和孩子

15、合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家长把呼啦圈拿起绕过孩子的头再扔到前面，孩子往前跳，依次这样，到达岸边。2、家长和孩子站在各自的袋子里，家长的一边手牵着孩子的手，各自抓紧自己的袋子，口令起，从起点跳到终点，先到者获胜，留意：1、呼啦圈肯定要绕过孩子的头，而且孩子必需是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脱圈跳，否则判失败。2、必需人和袋不分别，家长的手和孩子的手要牵着到达终点。3、如跳到中途袋子脱落，应把袋子拉好再接着跳，不能脱袋跳，否则判失败。中三班：撕名牌活动打算：每个幼儿背后贴一张自己的名牌玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参与，八个家庭为一组，家长将孩子抱在怀里，在幼儿的背部贴上一张自

16、己的名牌，听到口令后起先嬉戏，在爱护好自己的名牌的同时将别人的名牌揪下来。中四班过河寻宝活动目标：1、发展幼儿的手部精细动作和限制实力。2、培育亲子间合作协作的实力，增进亲子情感的沟通。打算：每个家庭三块纸板、长筷子（四双）、乒乓球若干、四个装满沙子和珍宝的玩具筐。玩法：1、分四组家长与孩子利用三块纸板，以最快的速度过小河，家长与孩子的脚不能接触地面。到达终点孩子在玩具筐里找寻珍宝，找到后把珍宝夹到指定的地方。完成任务后家长和孩子面对面抱紧协调跑回终点。速度快的家庭获胜。中五班运西瓜活动目标：1、熬炼幼儿手臂力度的限制实力。2、增加幼儿与父母之间的团结协作的精神。3、增进幼儿与父母之间的情感。

17、活动打算：西瓜球若干、棍子4跟、装球的纸箱一个、桩子6个。嬉戏玩法：1、老师带领妈妈（爸爸）与幼儿来到指定的位置。2、四个家庭为一组站在起点处，妈妈（爸爸）和孩子每人拿一根棍子，两人拿着棍子夹好西瓜球打算。3、听到老师发出的哨子声，两人夹着西瓜球绕过桩子然后沿路返回，速度快者为胜。九、应急措施：1、事先熟识活动地点的环境，了解四周是否有平安隐患，若有应刚好整改。2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好安排。照看幼儿平安，留意幼儿离园的平安。3、对幼儿进行平安教化、纪律教化，各班老师随时清点幼儿人数，嬉戏活动强度应适中，老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现，发觉异样，刚好赐予关注

18、。4、活动时，要刚好提示幼儿平安第一，竞赛其次。中班幼儿运动会活动方案6活动设计中班家长开放日亲子运动会活动设计活动目标：1、培育幼儿体育运动的爱好，开心地参与各项体育活动，增加自己的体质。2、培育幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢，从小就有经得起挫折的良好心理素养。3、培育幼儿协同合作的实力，遵守活动规则的意识，仔细学习、思索应付挫折的一些技能、获得一些抗挫的阅历，增加自我爱护的意识。活动打算：1、创设热情的运动会环境气氛，引起幼儿主动主动参加的愿望。2、用彩旗、花簇、标记图及中国运动员在国内国际运动竞赛中英勇拼搏，勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣扬画和“加油”

19、“没关系，再来一次”等标语装饰环境。3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。活动过程：一、运动员入场仪式活动1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍，在进行曲中整齐有序地进入运动场。2、主教练（园长）讲话二、运动项目表演和竞赛1、艺术器械团体操表演瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队2、丰富多彩的运动项目竞赛活动拉轮胎竞赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足三、家长拔河竞赛第一轮竞赛其次轮竞赛四、竞赛结束集体留影中班幼儿运动会活动方案7一、活动的产生从开学至现在，幼儿来园时所带的书和玩具都是与喜羊羊和灰太狼有关的，甚至，幼儿说的是喜羊羊和灰太狼的话，

20、仿照喜羊羊和灰太狼的动作。在孩子的交谈中，我在一旁问道：那你们知道喜羊羊们都在做哪些运动呢？乒乓球、举重、游泳一下子教室里炸开了锅，他们兴奋的谈论着，对运动充溢了爱好。体育活动是幼儿最喜爱的活动之一。指南指出：培育幼儿对运动的爱好，是幼儿园开展运动课程的重要目标。新纲要指出：开展体育活动要依据幼儿的特点，组织形式多样、生动好玩，用幼儿感爱好的方式发展基本动作，来吸引幼儿主动参加活动。依据指南和纲要这一理念，我在活动中并借喜羊羊和灰太狼这幼儿感爱好的形象贯穿整个活动，来激发幼儿参加活动的爱好。因此结合我园特色编织，在中班生成了喜羊羊运动会这一主题活动。二、活动目标1让孩子、家长、老师共同共享参加

21、嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。2给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展。3通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教化。三、主要措施1、协作，共同收集，做好学问打算家长与孩子共同收集有关各项运动的图片、音像资料，使幼儿对各项运动有一个大致的了解，做好学问的打算工作。2、活动，激发热忱，获得学问，驾驭技能。围绕体育运动开展各类教学活动，特殊是健康活动，使孩子对于体育运动有一个较系统的了解，从而激发他们对于运动的爱好，主动参与熬炼，增加体质。3、户外活动中应用、一日活动中贯穿中延长把学到的学问、技能在活动中应用，使孩子对于活动更感爱好，形成规则意识，能够

22、有针对性的进行熬炼，并在活动中实现自己的创建。4、运动会，家园协作，共同提高召开亲子运动会，把学到的运动加以整合、创编，形成一个个亲子运动，既融洽了亲子关系，又强化了家园联系，实现全员熬炼。四、活动打算：1、幼儿及家长着亲子运动装，穿运动鞋。2、球（若干个）、喜羊羊头饰（数量与家长、幼儿人数相等）、灰太狼和小猪头饰（各4个）、小推车4辆、塑料筐8只。3、场地布置：障碍物（小椅子8张）、50厘米60厘米的平行线。4、音乐磁带，录音机。五、活动过程：1、起先部分（1）幼儿和妈妈扮演羊村的羊羊们，老师扮演老村长，羊羊们在听到森林播音员播完老村长的邀请后，小羊们开着火车到场地中间。（2）老村长请小羊们

23、一起来活动身体，小羊们跟着老村长做小动物仿照操。（评析：这一环节，以幼儿喜爱的动画片喜羊羊和灰太狼中的人物，来提高孩子活动的爱好。既达到了热身的效果，又提高了幼儿爱好的前奏曲，更为后面的正式活动打下了基础。)2、基本部分。（1）老村长：今日的天气真好啊!我刚听喜羊羊报告说：我们的仓库已经没有粮食了，让我们到小猪家去运一些粮食。小羊们你们情愿吗？可是，小猪家很远，要绕过灰太狼的家、走过小桥才能到达，你们怕不怕？（2）老村长指导小羊们练习绕障碍物、走小桥。A：障碍物。老村长：快看，这里是灰太狼的家，我们要怎样过去呢？（绕）B：直线。老村长：这里有个小河，这回我们应当用什么方法过这个小河呢？（走直线

24、）（评析：老师集体讲解并示范，便于幼儿做些休整；而在分散练习中，幼儿二人或多人结伴一起练习，能相互学习，相互促进。）（3）介绍嬉戏喜羊羊运货的玩法。每个家庭一组，分别请四个家庭，一个小羊（妈妈）站在起跑线后，一个小羊（幼儿）站在起跑线上。老村长发出运货口令，小羊（幼儿）推起小车绕过灰太狼的家、走过小桥，来到小猪（爸爸）家。小猪拿起一个皮球放在小车里，小羊（幼儿）从原路返回，然后小羊（妈妈）把皮球放在塑料筐里，小羊（幼儿）接着运货。在规定的时间里看谁运得多为胜。嬉戏重新起先时，可把皮球送回原处。（评析：刚要中指出：幼儿园的体育教化活动应当以健康第一、并提出身心和谐的价值取向。对于幼儿来说，嬉戏是

25、幼儿的天性。而如何使体育嬉戏真正发挥其教化价值是一门难题。在本节活动的环节设计上我做了一番细心编排。我主要将目标定位于学习绕障碍物、走过宽50厘米60厘米的平行线来发展幼儿协调性与创建性。各环节清楚、明白，过度自然。）（4）介绍嬉戏规则。必需绕过障碍物、走过小桥。每个小羊只能拿一个皮球。（5）亲子共同嬉戏。（评析：以幼儿为中心，在教学活动中运用生动、丰富的教学内涵去调动幼儿参加体育的热忱和激情，幼儿都能主动主动的参加活动，充分体现了幼儿的主体性。由于幼儿自始至终处于自主地位，因而主动性很高，参加性较强，练习效果也较好，不仅增进了亲子关系，增加幼儿体质，也提高幼儿合作的实力和身体协调性，促进身心

26、和谐发展。）3、结束活动。（1）在音乐声中，放松身体各部位。（2）小羊们整理体育器械回教室。（评析：在抒情的慢三拍音乐中，幼儿悠然地和老师一起做放松运动，幼儿的身体也渐渐复原到相对静止状态。）六、活动反思：本次活动的灵感来自我们班的幼儿，在活动的制定目标上我紧紧抓住三个维度，兼顾情感看法，学问阅历和实力。本次活动贴近幼儿的实际生活和现有发展水平。首次开展这样的体育活动，幼儿和家长都特别兴奋，活动气氛热情，总体效果还不错，达到了增进幼儿和父母增进亲子关系的效果，也使家长和幼儿意识到了熬炼身体，增加体质的重要性。在活动过程中老师的人手不太够，我临时找了几位家长分别担当了照相和维持会场秩序的工作，也

27、增加了家长参加活动的主动性。假如让我重新再来开展这次活动，我会增加一些师生互动的小嬉戏，让师生之间多些沟通，使师生关系更融洽。时间充裕的话再增加一些幼儿之间合作类型的嬉戏，培育孩子与同伴之间团结合作的精神。并且要细化活动的规则和口令，总之，要使活动更加完善。中班幼儿运动会活动方案8一、活动时间：11月二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通。3、培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。4、培育幼儿参与体育活动的爱好，亲身体验体育活动的魅力。四、活动打算：1、通

28、知爸、妈来园参与亲子活动。2、打算嬉戏须要的材料。3、布置活动场地。五：嬉戏过程：1、过小河嬉戏打算：每班2个垫子。嬉戏玩法：（10人一组）本嬉戏为双向竞赛，画好起点和终点的跑道（小河）、小垫子（石头）块（供4个班级同时进行竞赛）。幼儿在起点，家长在终点。幼儿用两块垫子当石头，脚只能站在石头上，不能着地，始终向前传到家特长，然后家长再走到幼儿处，谁快谁胜。2、欢乐爬爬爬嬉戏打算：家长和幼儿自备手套。嬉戏玩法：（10人一组）家长带好手套，身体靠在一起站成2排，弯下腰用身体为幼儿搭建一个“山洞”，幼儿戴手套依次从“山洞”下钻过。待幼儿全部钻过后，家长双手双腿着地。幼儿从家长得后背上依次爬过。3：袋

29、鼠跳跳跳嬉戏打算：每班打算一个口袋。嬉戏玩法：（10人一组）本嬉戏为双向竞赛，幼儿当小袋鼠套进老师打算的袋子了，袋鼠爸爸或袋鼠妈妈站在小袋鼠后面捏住袋子两角与孩子一起从起点跳到终点，4、推小车嬉戏玩法：（10人一组）家长抓住幼儿的两条腿，幼儿双手撑地，听到口令后，幼儿双手向前爬，看谁先到为胜。5、俯卧撑嬉戏玩法：（8人一组），双脚夹紧家长的腰，背在家长的背上，家长双手着地做俯卧撑，看哪个家庭坚持最久为胜。6、家长嬉戏：穿脱衣嬉戏打算：每班一件大T桖衫。嬉戏玩法：十人一组，排成一队，4个班同时进行。衣服穿在第一位家长身上，然后由特地的一位家长脱下穿到其次位家长身上，然后再脱下穿到第三位家长身上，

30、以此类推，最快的队为胜。中班幼儿运动会活动方案9嬉戏一：采蘑菇嬉戏玩法：8人一组,幼儿提着篮子从起点动身,到达目的地,捡起地上的蘑菇，装在篮子里，再原路返回,最先到达终点者为胜。活动规则：幼儿要把地上的蘑菇，全都捡起来放到篮子里才能原路返回。嬉戏二：袋鼠跳嬉戏玩法：幼儿和家长一起合作，幼儿踩在家长的脚上，手拉着手，从起点动身，先到达终点者成功。嬉戏规则：家长要有秩序的和孩子一起走过去，孩子的脚必需踩在家长的脚上，不能落地。嬉戏三：友情赛拔河嬉戏玩法：三回合定输赢。由老师当裁判，当哨声吹响时，家长用劲往各自所在的方向拉。谁先赢两回合谁就成功。幼儿在边上给爸爸妈妈加油！中班幼儿运动会活动方案10主

31、题：春季运动会活动方案参与人员：中班组全体老师组织：李艳馥教研时间：20xx年4月5日教研内容：一、活动目标1培育幼儿对体育活动的爱好，增加各年龄段幼儿动作的协调性和敏捷性，提高幼儿的身体素养。2帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验成功的愉悦。3培育幼儿初步的团队和竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。二、中班幼儿身体发展的目标:1、主动运用各种运动器材活动，并探究多种玩法，在运动中表达创建性。2、在运动中体验走、跑、跳、推、拉、钻、投掷、攀爬、侧滚、旋转等不同的运动方式，能较敏捷地限制自己的身体运动方向。3、驾驭多种器材的玩法（如：轮胎、跳袋、平衡木等）。围绕活动目标

32、老师们经研讨拟订活动口号是“我运动,我健康”。依据幼儿年龄特点,在老师们的奇思妙想下,产生了几个很好玩的嬉戏,通过嬉戏增进师、生和家长的友情,促进家园合作。二、活动时间：20xx年4月17日19日三、活动口号：“我运动,我健康.我欢乐.!”四、活动形式：集体项目竞赛；个人项目竞赛；亲子竞赛。主持人：潘娜五、活动流程1、 运动员入场2、 升国旗3、 园长讲话4、 运动员代表讲话5、运动会起先1）嬉戏名称：穿过封锁线。2）嬉戏名称：骑小车3）嬉戏名称：蛇行跑4）嬉戏名称：亲子嬉戏运宝5）嬉戏名称：贴贴贴中班幼儿运动会活动方案11一、活动主题：我运动我健康我欢乐二、活动时间：x年x月x日上午三、活动

33、地点：中心幼儿园内四、活动目标：1、培育幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的欢乐和竞争的乐趣。2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信念，增加集体荣誉感敢于克服困难，体验成功的愉悦。3、让幼儿感受和体验与家人一起嬉戏的乐趣，达到家园共育的目的。五、活动原则：1、平安第一，保证每一个孩子的平安。2、让孩子真真正正参加，真真正正获得胜利与欢乐，实实在在为孩子、为家长服务。六、活动打算：1、幼儿园环境及会场布置2、音响(运动员进行曲)3、嬉戏道具、奖品七、人员支配：总裁判：xx(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)副总裁判：xx(帮助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动

34、和嬉戏的组织、评判、人员分工、道具打算。推动活动的顺当进行，组织授奖。)活动主持人：xx(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。)音响设备：x(负责音响设备及全部音乐的播放)会场布置：xx(负责会场的环境布置)门卫平安：xx(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)记录员：xx裁判员：xx各班负责人：各班班主任及老师(负责各班的平安，杜绝意外事故的发生)场地次序维护：xx八、活动流程：1、运动会开幕式(1)主持人宣布亲子趣味运动会开幕(2)园长致开幕词2、师幼舞动健康(节目表演)(1)老师塑身操靓丽青春展翅翱翔(2)舞蹈春晓(3)舞蹈牛奶歌3、进行家庭趣味亲子运动4、运动会闭幕

35、说明事项：1、遵守竞赛规则，听从裁判确定。友情第一，竞赛其次。2、各班级老师管理好本班幼儿，留意平安，不在赛场内自由走动或奔跑。3、讲清洁，保持竞赛场地卫生，爱惜公共设施，做文明人。中班幼儿运动会活动方案12一、活动主题：我运动，我欢乐。二、活动目标：通过开展亲子运动会，为孩子创设一个大胆与人交往的氛围，让每一个孩子享受阳光下的欢乐，让孩子与自己的父母同心协力，完成下一项活动，增进家庭间的情感与沟通三、活动形式：亲子运动会四、活动时间：20xx年4月4日上午9:30起先五、活动地点：中班教室前六、活动人员：中班全体幼儿及幼儿家长活动流程：（一）老师宣读本次活动目的及活动规则（二）“介绍活动项目

36、”1、踩石头过河目的：培育亲子感情参与人数：1个孩子+1位家长，分三组竞赛，共四轮玩法：家长和孩子站在同一块垫子上，家长将后面的垫子移到前面，然后一同跨到前面垫子上，再将后面垫子移到前面直到终点，先到终点者为胜。规则：每次必需要跳到垫子上。2.两人三足目的:熬炼协调协作实力参与人数：一个孩子+一位家长，分六组活动打算：绸布六块，海洋球若干玩法：每组家庭，幼儿和家长站在同一起跑线上，把幼儿和家长紧挨的两条腿绑上，听到口令，一起跑向对面拿海洋球（一次只能拿一个球）然后返回，拿到海洋球多着为胜。规则：俩人同步行进，不允许孩子双脚或单脚离开地面。中班幼儿运动会活动方案13一、活动主题增加体质，增进友情

37、。二、活动目的全面实行学校体育工作安排要求，丰富学校文化生活，提高全校师生的身体素养和运动技术水平，呈现我校师生的精神风貌，培育坚韧拼搏、团结协作的精神。三、活动时间20xx年x月x日四、活动地点x小学操场五、参与对象x全体师生六、组织领导及分工1、领导小组：组长：xx副组长：x、x、xx成员：xx、x2、基本分工：x：担当总指挥，对本次运动进行审核。x：负责活动的设计和规划，做好后勤服务及活动状况统计工作，负责运动会的筹备，活动程序设计、支配及说明。x：制定本次运动会活动平安预案，负责本次运动会平安。x：活动打算，维护秩序，收集活动记录及统计，负责本届运动会活动的平安。班班主任以本次运动会为

38、契机，加强本班学生身体素养熬炼。运动会中负责组织本班学生参赛和本班的纪律。各科任老师除了帮助班主任帮助学生参赛，还负责帮忙支配布置竞赛场地。七、学生要求1、遵守大会各项规定，遵守学校纪律，听从大会指挥。2、运动员要赛出水平，赛出风格，敬重对手，敬重裁判，准时出场参赛，胜不骄，败不馁，相互学习，团结友爱。凡有运动员严峻违规或弄虚作假者，均取消竞赛资格。3、观众队伍遵守大会时间，整齐，有能烘托竞赛氛围但不影响竞赛的道具，观众席布置合理，氛围好。4、各班同学要保持场地清洁卫生，不得乱抛瓜果皮壳、纸屑等。竞赛结束后，各班派专人打扫清洁卫生。八、学生运动项目1、低年级段：(一、二年级)个人项目：x米来回

39、跑，一分钟跳短绳，象棋竞赛，立定跳远，三分钟踢毽子，两分钟夹弹珠。集体项目：拔河友情赛。2、中年级：(三、四年级)个人项目：x米来回跑，立定跳远，x分钟原地拍篮球，象棋竞赛，一分钟跳绳，三分钟踢毽子，乒乓球竞赛，两分钟夹弹珠。集体项目：x米来回接力(每班选出x人，以年级为单位)，拔河友情赛。3、高年级集体项目：x米来回接力(每班选x人，以年级为单位)，拔河友情赛。九、录用名次与嘉奖方法1、单项：各组单项录用前三名，评体育道德风尚奖六名，每年级一名。2、团体名次：团体奖评出一、二、三名，另设立三个精神文明奖以资鼓。3、嘉奖方法：单项竞赛前三名分别嘉奖奖状三二一名;凡获团体总分前三名的班级，由学校

40、颁发奖状。十、其他事宜1、各项目负责的裁判老师组织竞赛项目，并进行记录，将最终成果送到甘水平老师处;2、活动期间各班主任负责本班学生平安，严格加强学生管理，严禁学生违反活动秩序;3、若竞赛项目在时间上不发生冲突，请各老师主动帮助其他竞赛顺当完成。4、依据活动须要，各位教职工必需做好支配的临时工作，确保活动顺当进行。5、班主任老师要指导运动员赛前做好充分的打算活动，并做好参赛运动员体检，不合格不能参赛;6、运动员必需驾驭要领，裁判员要仔细负责，有序参与竞赛;7、裁判员按大会要求准时到位，公正精确、肃穆仔细。运动员按时参与竞赛，竞赛后快速退场。8、学校进行最终颁奖仪式。十一、程序1、升国旗、奏国歌

41、。2、校长致开幕词。3、裁判员代表讲话。4、运动员代表讲话。5、运动员、裁判员各就各位、竞赛起先。中班幼儿运动会活动方案14一、活动主题：我运动我健康我欢乐二、活动时间：20xx年x月x日早上x点三、活动地点：x体育场四、活动目的：1、动力目标：体验运动的欢乐，竞争的乐趣以及规则意识和协作精神2、实力目标：在与父母的嬉戏中发展幼儿的走、跑、钻、跳、爬等实力3、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培育对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。五、活动形式：韵律操表演、各年龄组之间的竞赛嬉戏和亲子嬉戏六、活动原则：1、平安第一，保证每一个孩子的平安2、家长和孩子齐参加，让每一个

42、家长和孩子都参加到活动中来，家长不再是单纯的观众和观赏者，要主动参加做一个让孩子骄傲傲慢的爸爸妈妈!3、公允、博爱原则，活动中体现公允竞争、公允竞赛原则，让孩子树立良好的竞赛风格，体验成长的欢乐。七、前期打算：1、召开家长委员会，征求家长看法2、园方组织老师提前规划场地3、运动会前各班老师对幼儿进行相关的平安教化(不能随意离开本班队伍或家长、不能在公路上随意奔跑、不能跟生疏人走、不要去偏僻的地方玩耍等)以及运动器材的打算4、工作人员安排1)主持人：x2)音响：x3)安保：x4)现场调配及突发事务处理：x5)现场保健医生：邀请职工医院大夫，提前打算好应急药品(创可贴、绷带、药品、水)等。6)活动支配：x5、活动流程：1)各班运动员入场2)领导讲话3)主持人宣布运动会起先4)全园幼儿团体操表演5)家长拔河竞赛(大班和中班家长，小班和蒙班家长)6)年级间竞技竞赛7)各班组织亲子嬉戏6、活动留意事项：1)家长请按幼儿园要求时间到达活动地点2)各班老师带好本班幼儿家长登记表以便刚好联系3)在老师组织幼儿嬉戏时，请家长不要远离活动场地4)假如家长要带孩子中途离开，请告知老师5)各班老师带