2022关于校园演讲稿模板九篇.docx

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1、2022关于校园演讲稿模板九篇校内演讲稿 篇1尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好！远古时代，就有人忧虑天会塌下来，这虽然受到当时人的劝喻，后代人的讥讽，乃至形成“庸人自扰”这一成语。可我认为杞人之忧体现了我国人民最早的忧患意识，我对这位先知先觉者表示崇高的敬意。从古代的生食到现在的快餐，从古代的钻木取火到现在的打火机我们能看到社会的飞跃和科技的发展，然而我们也应当回过头来看看发展背后是什么，拭目而看，九四年七月，江淮流域，支流泄洪时污水一齐流下，造成淮河干流大污染带，鱼类大量死亡，农作物无法生长，市民饮水后造成腹泻。社会是这样，校内里又如何呢？校内里果皮纸屑随处可见，开着的水龙头哗哗的流淌，楼道

2、间.。一切的一切，大家是有亲身体验的。每每打扫完后，转瞬间就会发觉地面已被一部分人点缀成另一番景象。校内也是一个小社会，同学们在管理比较严格的学校都做不到爱惜环境，走到社会上又怎么能自觉？看看上天对我们如此的惩处，它把环境恶化的包袱沉重的压在我们的身上滔滔江水随意肆虐，滚滚浓烟遮天蔽日，可怕的毒气无情的扼杀着生命.。秃鹰之死就是典型的例子。其实，人类就是间接杀手，他们滥伐森林，滥垦草地，围湖造田，自然环境在万般无奈下发难了水土沙化，流失，沙土飞扬；在长江河畔，我看到了一群又一群无家可归的“同胞”.这景象让人惨不忍睹，患难使我忧心如焚，我们莫非还要接着重蹈覆辙吗？不，绝不！我们再不能让悲剧重演。

3、一次次灾难的驾临，地球母亲并没有把我们抛弃，是我们的无知损害了她，她在苦痛中呻吟，难过中流泪.。同学们，救救我们共同的母亲地球吧！大家应当马上行动起来，从现在起先，从一点一滴的小事做起，一片纸，我们拣起，一滴水，我们节约，拒绝运用一次性木筷.我们爱一棵苗，保一只蛙，护一株草，栽一棵树。把爱护环境做为自已应尽的义务，用自已的实际行动爱护环境，创建绿色家园。这样，不久的将来，环顾人类的家园，我们的校内，必是绿的世界，花的海洋！校内演讲稿 篇2各位老师、同学们：今日，我演讲的题目是珍爱生命 善待自我 我知道，同学们大多会吟唱祝你平安、好人一生平安等祈祷顺当、求报平安的歌曲;我信任，同学们都理解“平安

4、是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思索;我断定，同学们都曾用“平安、健康、华蜜、顺当”等祥瑞词语对父母、亲戚、同学、挚友表达过良好的祝福。是的，平安重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 随着经济的日益发展，城市已变得越来越漂亮，公路上车辆络绎不绝的景象随处可见。然而由于有些人交通平安意识的淡薄，在车水马龙的公路上演了一幕幕不行挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消逝于车轮之下，当你发觉一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些骇人动目的场景时，能不感到痛心疾首吗?道路交通平安事故依旧是各种事故领域的“头号杀

5、手”。 而导致悲剧发生的一个重要缘由，就是我们欠缺平安防卫学问，自我爱护实力差，因此对少年儿童进行平安教化的形势相当紧迫。有专家指出，通过平安教化，提高我们小学生的自我爱护实力，80%的意外损害事故是可以避开的。为加强对中小学生的平安教化，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最终一周的星期肯定为全国中小学生平安教化日，建立全国中小学生平安教化制度，敦促平安教化工作的开展。红灯短暂而生命许久，为了更好地宣扬交通平安法规，增加学生交通平安意识，教化部将今年3月28日中小学生平安教化日主题定为“增加交通平安意识，提高自我爱护实力”。为了更好地宣扬交通平安学问，更好地珍视我

6、们生命，在此，学校向全体师生发出倡议：1、我们要仔细学习交通平安的法律法规，遵守交通规则，加强平安意识，树立交通平安文明公德;2、当我们徒步行走于人来车往的公路时，请时刻保持醒悟的头脑，不在公路上游戏打闹;3、当我们过公路时，多一份谦让与耐性，不闯红灯，走人行横道，绝不能为贪一时之快，横穿公路;4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家肯定要排好路队。为了个人的成长，为了家庭的华蜜，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的平安长城，做个懂交规遵交规的中学生。校内演讲稿 篇3敬重的各位领导、各位老师，敬爱的同学们：早上好！今日我国旗下讲话的题目是行为规范常在我心。仰视苍穹，苍穹无

7、语，却有鸟儿为他唱颂赞歌；俯视大地，大地无言，却有花草为它妆点漂亮。同样，一个人即使不言不语，他所表现出的行为习惯也自会为他赢得他人的赞誉。而习惯在很大程度上确定着一个人的命运，一个坏习惯会使你丢失良机，一个好习惯则将促使你走向胜利。在这个人才至上、人品至本的现代社会，细微环节确定成败，欲成大事者必拘小节我们只有将文明的行为规范常驻心中，才能使我们从平凡走向优秀，从优秀走向卓越，从卓越最终走向巅峰！正如福尔格姆信条中的故事，一九八八年，世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所高校、哪个试验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者回答道：“是幼儿园。”

8、“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示致歉，午饭后安宁静静地休息，要视察四周的大自然”等等，正是这些良好的行为习惯，成就了一位宏大的科学家！但是现今，我们学校中的很多同学，恰恰忽视了这些最基本的行为规范。当我们走在整齐漂亮的校内，坐在宽敞光明的教室，或许你并不在意自己偶然说出的一句脏话，或许你不留神踩在脚下的花草，或许你随意的丢弃一张餐巾纸，或许你已经习惯自己旁若无人的喧叫可是，这时你已经成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映

9、出一个人的文明素养程度。现在，请大家睁大自己雪亮的眼睛，反思一下自己：你遇见老师的时候有问好吗？你回答老师问话时有起立吗？你有试过在没人的时候偷偷随地吐痰或扔垃圾吗？你是否做到未经允许不动用他人物品呢？你会随意打断别人的讲话、打搅他人学习工作和休息吗？你阻碍了别人有致歉吗？你仔细看过中小学生文明规范实中学生公约吗？好习惯不是说出来的，而是从实践中体现出来的。勿以恶小而为之，勿以善小而不为。我希望大家能从现在做起，从学习、生活、交往的每一个细微环节做起，比如：不带手机来学校，不进入营业性网吧；见到老师轻声问候；进出教室、办公室轻轻推门，顺手关门；上下楼梯轻上缓下，靠右行走；排队集会静齐快，列队整

10、齐有精神；能弯腰捡起你能捡的垃圾。自觉爱惜公共设施；课间不在走廊上、教室里追逐打闹。许很多多的细微环节，数不胜数。我信任，只要我们的同学心中装着他人，时时留意文明，就肯定会展示实中学子的文明风采。同学们，就让我们从现在起先，播下好习惯，收获绚丽人生吧！我信任，实中将来将会因你们而更漂亮！我的演讲完毕，感谢大家！校内演讲稿 篇4各位领导、老师、同学们：有人说，生命是宝藏;有人说，生命是黄金。我说，生命是花，就像春天绚丽多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人却轻易地让生命之花过早地凋谢了。大家知道，人类最基本的需求除了对空气、水和食物的须要外，就是平安了。报纸、电视、新闻的内容越来越让人感

11、到恐惊，如火灾、矿难、洪水、海啸、地震、车祸、斗争、恐怖攻击、暴力等等，我们已经确信自己生活的环境不能100%的平安了。作为学生，一年有绝大部分时间在学校和学校四周生活。在这个人口密集，面积狭小的特别的环境里，平安更是我们的始终关注的重点，国家有关部门为此特地立了相关法律法规，制定了相关条例。如学生损害事故处理方法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等，同时国家也提出了“平安工作责任重于泰山”、“平安第一，预防为主”的方针，同时，国家又成立了平安总局，负责全国平安工作的管理，这说明国家特别重视平安工作。调查显示，我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均

12、每天有40多人，相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!楼房拥挤造成学生受伤，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被铅笔头扎伤、试验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字，这些令人心颤的事实背后我们望见了什么呢?逝者以他们的鲜活而短暂的生命向我们提出了哪些警示呢?望老师、同学深思!尽管生活中有不行避开的突发灾难，未知遭受常让我们胆战心惊，手足无措，但探讨表明，通过加强自我爱护意识，提高自我爱护实力，若能在灾难和损害驾临的初期，刚好实行正确的措施，80%的损害是可以避开的。我们小学生正处于生理的发育阶段，心理特别单纯，最简单受到各种各样的损害。但是，生命总

13、是眷顾有平安意识的人，而平安意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪遵守法律，遵守交通规则，自觉抵制暴力、黄色信息和毒品，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了冲突要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，如：遇到火灾要刚好报告大人，或拨打XX9报警电话，不能贸然只身去救火，因为我们小学生人小无实力;遭受暴力(以大欺小)肯定要想方法刚好脱身，报告老师或拨打XX0电话报案，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，这些学问很简洁，但假如做不到，我们的健康甚至生命就可能收到威逼，同时我还希望同学们做到“四防”，即：防火严禁玩火，禁止把火源带入学校，杜绝火灾事

14、故发生，一旦遭受火灾，要学会正确的逃命方法(班主任按要求指导学生);防水严禁私自下河堰洗澡，杜绝溺水事故的发生，假如发生同伴溺水的紧急事情，要立刻就近找到大人求救，千万不能因为胆怯而逃离现场;防盗关好门窗，留意自身财物的保管;防自身平安自觉遵守公共秩序、社会公德和学校平安常规，严禁课间或户外活动时不听从老师教育、追逐吵闹损害事故的发生。同时，我希望全体员工要进一步增加“校内平安责任重于泰山”和“我是平安工作责任人”的意识，每一个人在自己所在的岗位上把好每一关，关切学生胜于关切自己(今日下午的火场逃命演习全体师生参与，除班主任、进班老师外，科任老师一律随班参与);各个班级要高度重视平安工作，做到

15、“四化”教化常常化，制度科学化，平安措施详细化，学生行为规范化，努力创建平安文明校内，为学生勤奋学习，欢乐生活，全面发展供应一个和谐的环境。最终，让我们牢记“珍惜生命，关注平安”，祝我们的同学们在江海一小漂亮、可爱的校内里学习进步，健康成长。校内演讲稿 篇5敬爱的老师、同学们：大家好!交通和我们的生活亲密相连，无论是在路上走还是乘坐各种交通工具，平安总是处于第一位的。近年来，在我们中学生身边交通事故频繁发生，许多都是因为我们自身缺乏平安意识和平安学问，不留意遵守交通和乘车规则而发生的不该发生的悲剧。交通法规须要每个人都自觉地去遵守，这样才可以尽可能避开交通事故的发生。年轻人大多生性好动，留意力

16、不易集中。有些同学在骑车时戴着随身听，或者在街上追逐游戏，以至于不能辨明当时的状况而作出刚好的反应。还有许多同学心存侥幸，以为自己能够在发生事故前躲避危急，或者抱着“他们不敢撞我”的想法，这些都是造成交通事故中不必要伤亡的缘由。只要我们能谨慎一点，不要太自以为是，就可以在很大程度上避开交通事故的发生。“红灯停，绿灯行”，过公路走人行横道是我们从小就知道的最简洁的交通规则。它们不但是我们生命的护身符，还能在我们的正值权益受到损害时还能为我们主持正义。张艳是一名初中二年级的学生，有一次在没有红绿灯的路口被车撞了，事故双方各执一词，正在争吵不下时，张艳想到她过公路时走了人行横道，并向警察报告了这一状

17、况，结果张艳得到了应有的赔偿。与此相对的一个例子：小唐由于偷懒没有走过街天桥，而是翻越了公路中间的隔离栏，就在跳下去的一瞬间，惨剧发生了。交通事故所带来的损害不仅仅是个人的，这些不幸的事故给他们的亲人、挚友都会带来伤痛，所以说关爱自己的生命也就是关爱自己身边的人，假如我们平常就能从微小处做起：不闯红灯，不违章骑车，过公路走人行横道，不跨越护栏这些虽然看起来是小事，有些同学会对它们不以为然，但是在关键时刻，它们就是生与死的分界线。交通平安时刻都与我们每个人休戚相关，遵守交通法规就是对自己和他人的生命负责。同学们，快快行动起来吧，创建一个更平安的校内、更和谐的社会!校内演讲稿 篇6敬爱的老师、同学

18、们：祖国像妈妈，祖国是我的家。我爱祖国悠久的历史和绚丽的文化，我为祖国的旺盛强大而骄傲!我不知道什么时候起先相识祖国，就像我相识妈妈一样。我慢慢的知道了妈妈是我最亲的亲人，给了我暖和的家，知道了祖国是我的大家园，有了旺盛兴盛的祖国大家，才会有我这个暖和小家。假如说我感受妈妈的暖和是从哺乳期起先，那么我感受祖国的暖和是从入小学起先。全新的校舍，宽敞光明的教室，现代化的教学设备，好像母亲胸怀一样暖和和亲切;义务教化制度好像母亲的无私奉献;老师代表着国家好像母亲一样教我们学习学问，教我们生活的本事。因为受到义务教化，我知道了祖国有悠久的历史和绚丽的文化。奥运会的胜利举办，使全世界的目光聚焦到中国，见

19、证了祖国的旺盛强大。我的祖国在发展、旺盛、强大，我为之而喜悦和骄傲，我享受祖国的太平盛世。我的祖国文明的历史和文化，让我傲慢，使我沉醉。校内演讲稿 篇7蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方，在平安校内开心歌颂；花开的日子我们遨游在高校校内这个学问的海洋，和老师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美妙事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美妙志向和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个

20、永恒的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从无趣走向成熟。老师给了我们学问的雨露，须要的是我们全身心的去接受，我们要珍惜老师的付出，敬重老师们的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关切帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态，宽容带待他人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间要和谐的相处，从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校内需建立须要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向“志向、团结

21、、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了志向而努力拼搏。校风主动向上，从而打造和谐的教化氛围。构建和谐校内需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和老师交上一份满足的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校内文化。同学们、老师们，构建和谐校内须要我们大家一起共同去努力的，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中，我们要做英勇的水手，披荆斩棘、共赴前程。青春的脚步如行云流水，青春的岁月须要学问的滋养。让我们把握生命中的每一天，向和谐校

22、内的彼岸前行。用我们的才智和志气扬起志向的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校内的乐章终将奏响。花开的日子，让我们在和谐的教化氛围中开心地学习；花开的日子，让我们在和谐的爱好乐园中陶冶情操；花开的日子，让我们在和谐的人际关系中健康地成长；将来不是梦，今日，在我们手中。校内演讲稿 篇8尊敬的老师，敬爱的同学：大家好：校内是我们学习的场所，成长的乐园，谁不希望我们的校内环境美丽，师生融洽，同学和谐，这些都须要我们做文明学生，共同创建和谐校内，让我们能在这里开心地学习，健康地成长。每天，我们穿戴整齐，背着书包，迎着朝阳走进漂亮的校内

23、，这里绿树成荫，鸟语花香，书声朗朗;这里有一幢幢美丽的教学楼，一间间光明的教室，干净整齐的食堂;这里随处可见师生相互点头致意，同学相互热忱问候，一切都如此安静、和谐与美妙。然而在这漂亮的校内里也会出现些不和谐的景象。绿草成荫的草地上躺着包装袋，糖果纸;刚长出的嫩芽被掐断;操场上有乱扔的纸巾;食堂里吃剩的食物乱扔一地;告示牌有人涂鸦;教室课桌上乱刻画;课堂上有同学伏桌睡觉;课堂里有同学东张西望、窃窃私语、做小动作;自习课有同学大声喧哗、制造噪音、抄袭作业、随意来回走动;课间走廊有同学追逐打闹;还有些同学讲粗话、脏话、打架、搞小帮派、闹不团结。这些不文明的行为、语言无一不在破坏着良好的师生之情，同

24、学之谊，校内和谐。我们宏大的祖国是“文明古国”、“礼仪之邦”，文明应当成为我们每个人的习惯。一片碎纸，你捡起来了吗?一张笑脸，你回敬了吗?“您好、感谢、对不起”等礼貌用语你说出口了吗?还在滴水的水龙头，你会去拧紧它吗?看完的图书，你会放回原处吗?有困难的同学，你热心帮助他了吗?球赛中你会扶起对方摔倒的同学吗?你学会与老师、同学交谈时轻声细语吗?你学会不在教室不在人前掏鼻孔、挖耳屎吗?文明随处可见，只是这些往往被我们忽视了，而那些被我们忽视的小细微环节就是文明。让我们从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，管好我们的口，管好我们的手，管好我们的脚，共同努力营造一个有着良好环境的和谐校内。今日的文

25、明学生，就是明天的文明公民，今日的和谐校内，就是明日的和谐社会。校内演讲稿 篇9各位运动员、教练员、裁判员、老师、同学们：大家好！在这硕果累累的金秋，我们迎来了xx省大渡河高级中学、xx市时代中等职业技术学校学生秋季运动会。召开运动会，是贯彻党和国家的教化方针，大力推行素养、健身教化的重要体现，是为了更好地落实新课程理念，是让全体同学进一步地全面发展，不但在德育和智育方面得到发展，同时也要在身体素养方面得到发展。同学们，21世纪是学问的世纪，是技能的世纪，更是竞争的世纪。我们必需有良好的心理素养、优秀的人格素养、完善的体能素养。今日我们在体育运动场上竞争，明天我们要在社会和工作的舞台上亮相；今

26、日我们在体育运动场上拼搏，明天我们在信息的大潮流中冲浪。体育精神体现了人类战胜极限的渴望，激发了人类与时俱进的潜能，是我们学习和生活的动力，有战胜困难的决心，拥抱明天的力气，因为只有拥有了强健的体魄我们才能更好的学习和生活，及面对并胜任今后的工作。同学们，本届秋季学生运动会，各班级都拥有多名参赛的运动员，学生运动员们将进行友善主动的角逐。你们要坚韧拼搏，主动进取，用你们的努力赢得最好的成果，你们更要遵守规则，敬重裁判，赛出风格，赛出水平。同时希望各位裁判员严守规程，公允公正，为创建优异的成果供应牢靠的保障，为自己的班级争取到和美的班级荣誉。希望全体学生和运动员们要热忱亲善，保证平安，重在参加。希望全部同学都要拥有、具备团结友爱，同心同德，文明守纪的行为和言谈。最终，预祝本届学生秋季运动会圆满胜利。