2022高三学习计划三篇_2.docx

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1、2022高三学习计划三篇高三学习安排 篇1高考目标重点本科专科上线实现目标坚决摇摆无所谓知己根底（选修物理科的优劣，须补的缺漏）心底誓言（一句话）第一阶段：全面复习（到XX年1月底止）目标：全面了解，扎实基础，补好一些缺漏。今年暑假是学生自主学习的大好机会，今年全省高三学生都不让补课，但不让补课并不意味着不让高三学生学生自主学习。在暑假里，学生可以先了解上年高考大纲，自行复习物理教材中的基本内容。再把高一、高二中大型考试的试卷做一遍，查找物理学习中的不到之处，刚好加以修正。第一轮 打算中学学科基础学问（到11月22日止，42天）目标：了解基础学问，力争基础题不失分。第7周（10.12-18）1

2、8.19在家复习第8周（10.19-25）第9周（10.26-11.1）1/4 1234下一页尾页1.2在家复习第10周（11.2-8）第11周（11.8-15）15.16在家复习第12周（11.16-22）19-21考22小结其次轮（11.23-1.31即寒假结束，63天）目标：通过合理支配各门课的复习时间，读通读透，全面细致扎实的了解所学学问，削减缺漏，削减遗忘，真正做到基础题不丢分。第13周（11.23-29）第14周（11.30-12.6）第15周（12.7-13）第16周（12.14-20）第17周（12.21-27）第18周（12.28-1.3）第19周（1.4-10）期末考、会考

3、补考补课（1.11-17）复习安排不放松寒假（1.18-31）每天不少于4小时其次阶段专题复习（2月到3月模拟考试前，42天）将各科学问分成几大板块，进行深化复习。目标：明确驾驭各学问点，理解学问结构，做题思路清楚。第1周（2.17）第2周（2.814）2/4 首页上一页1234下一页尾页第3周（2.1521）第4周（2.2228）第5周（2.293.6）第6周（3.313）第7周（3.1420）第三阶段 综合复习（3月下旬到5月上旬，49天）。目标：查漏补缺，在此基础上提高综合实力。接着抓基础，全面加深，娴熟驾驭专题练习，随时补学问缺漏，对学科间的综合实力运用有逐步提高。模拟考试3次，考一次

4、提高一步。第8周（3.2127）第9周（3.284.3）第10周（4.410）第11周（4.1117）第12周（4.1824）第13周（4.255.1）第14周（5.28）第四阶段 冲刺阶段（5月9日到6月6日，29天）。目标：整理学问，整理思路，调整心态，作好打算。做到身体健康、头脑醒悟、心态平和、打算充分、信念十足。第15周（5.915）第16周（5.1622）3/4 首页上一页1234下一页尾页第17周（5.2329）第18周（5.306.5）第19周（6.68）读背定理，看看错题集。考一门放一门，考好差不记，放手去考放松心情、重视过程注：1、要与家长多沟通，取得谅解和支持。多沟通，心舒

5、坦。2、心态要放正，正确相识自己。学习中进步不明显不焦急。信任只要努力，总会水到渠成。3、要忙里偷闲，参与一些体育消遣活动，不过头，有利于身心健康。4、要给自己压力，人无压力轻飘飘，但别过头。高三学习安排 篇21、基本指导思想要以课本为主。有些考生认为：“课本没什么看的!太简洁了!”这种想法是肯定不行取的。“万变不离其宗”，千变万化的试题只是命题角度的改变，高考试题也同样如此，它不会脱离考试大纲，不会脱离课本的学问点。所以在第一轮复习中，我们要把主要精力放在课本上。复习课本不是像刚学习的时候那样的细致，但也不是简洁的翻一遍，或是单纯的背诵一遍，必需要留意方法和技巧。虽说是第一轮复习，但事实上它

6、包含两遍：第一，先把课本读“厚”。详细做法是：结合考试大纲和考试说明，把每一课的学问点都找出来，逐个消化。须要学问的识记，须要理解运用的学问点，要再通读一下课本上的相关内容，特殊是以自己不一理解的重点问题，除了要问老师和同学之外，还要做少量相关的习题。这一遍复习不能留下任何的学问死角。要下苦功夫细致地复习，时间不够要抽时间，把识记、看课本和做题有效地结合起来。另外，每复习一个阶段要做一套检测题，检查一下自己学问点上还有没有漏洞，以便刚好查漏补缺。我建议：以每两课为一个阶段，复习完两课后做一套试题，自我检测一下。其次，再把课本读“薄”。依据记忆规律，我们过一段时间还要重复复习一个前面我们复习进的

7、内容，但时间有限，我们必需找出可行的方法!我的建议是：每进行完一个阶段(也就是两课)，就要刚好地总结一下，用一个特地的本子，列出两课的学问框架结构，并找出里面重点的学问和自己认为比较难的学问点，以备日后快速有效的复习。同时要做一个习题集，记录下那些自己做错的且比较重要的试题，每次考试前都要抽时间翻一下。2、处理好课内和课外的关系假如考生的政治基础比较好，那么只要做好上面的两步，并跟上老师的复习进度，就基本可以了。但是假如考生的基础学问不扎实，那就要投入比较多的时间来做好第一步，除了课内要跟上老师的复习进度，还要支配好课外时间。比如，要抽出时间记忆学问点和学问框架结构;要抽出时间做肯定量的习题;

8、要抽出时间理解和消化课本的重点和难点内容。在这个时间的支配上，我认为：前一类学生的课外时间投入最好是每天50分钟左右，而后一类学生的课外时间投入最少要90分钟，用30分钟时间记忆，30分钟理解，30分钟做题，等到基础学问坚固了，可以适当地削减课外的时间的投入。那种靠考前突击记忆的做法是非常有害的，历次实践证明：假如平常没有时间，那么考前更没有时间，也没有好的心态去记忆，政治虽是文科，但同时要把功夫放在平常。3、针对各科学习内容制定安排历史：讲究细微环节，是最考验记忆的科目，课本中的大字、小字、地图、乃至注释都不能放过，大家听起来可能觉得难以置信，但是我们班几乎全部同学都是这样做的，这也是我们班

9、能在文综全区前十中占据第三的位置的重要缘由之一。在第一轮复习中我们是一课一课背的，这时就要求自己首先把这课书从头到尾具体地、无遗漏地背下来，然后整理出一个大纲，例如这一课涉及的政治、经济、文化、民族、对外关系等，依据这个大纲把这一课中的学问主干再强化记忆一遍，最终把简单遗忘的细小学问点如小字、地图、注释等整理出来再背一遍，三遍过后就可以对这课书有比较好的驾驭了。政治：则讲究系统化，因为政治得分的凹凸取决于你所提到的得分点的数量，而要把全部学问点都答出来，除了要记得它们，还要把握这些的得分点的内在联系，以及它们适用的状况，假如你在脑中形成了完善的学问系统，就能由一个得分点联想出相关的得分点。所以

10、，在背政治的时候不能把学问割裂开来，可以把每一课、每一个章节、每一本书的学问点用简洁的语言概括出来，然后根据他们在内容和逻辑上的联系构建成关系紧密的网络，强化记忆学问脉络，达到涉及一点便能联想起整个学问网络的目的。地理：文科中最具有理科气质的科目，单纯靠记忆是学不好地理的，它最讲究理解和总结规律。地理分为人文和自然两个部分，自然地理可分为地形、气候、土壤、水源、植被几个方面来记忆，不仅要知其然，还要知其所以然，驾驭各地理事物上述几个方面状况形成的缘由，将这些地理状况与太阳的运动等相关理论联系起来，以理解为主，驾驭了其中的规律，要想从一个条件分析出其他方面的状况并不困难。人文地理则可按劳动力、原

11、料、燃料、技术、交通等几个方面来记忆，结合太阳活动规律、大气活动规律等自然规律来记忆。我始终认为人文地理比自然地理难学，因为它特别之敏捷，所以在驾驭好课本学问的同时，还要多读一些相关的资料，扩大自己的学问面，加深对世界的了解。高三学习安排 篇3有些学生刚升到高三就四处批量购买各种参考书、模拟试题、预料试题等等。北京四中网校王老师指出，考生肯定不要过多购买没有针对性的课外辅导资料，首先要保证在学校仔细听好课的前提下，找一些有品质保证的辅导机构进行辅导，做一些有针对性的试题。不要盲目只管做题数量，不管做题质量。王老师还提示大家，现在社会的一些辅导机构存在不正规的地方，请考生和家长在选择的时候肯定要留意。此外辅导书籍也尽量购买正版的，盗版教材有好多文字等内容错误，以免耽搁考生复习运用。