小学教师个人工作总结精选8篇.docx

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1、小学教师个人工作总结精选8篇小学老师个人工作总结精选8篇【一】回顾这一学期，有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习，不断提高思想业务素养。这一学期，在教化教学工作中，我始终坚持党的教化方针，面对全体学生，教书育人，为人师表，确立以学生为主体，以培育学生主动发展为中心的教学思想，重视学生的特性发展，重视激发学生的创建实力，培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的须要，适应岗位竞聘的须要。一学期来，我还

2、主动参与各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他老师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，听从学校的工作支配，协作领导和老师们做好校内外的各项工作。学海无涯，教无止境，作为一名老师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，学问的更新，也督促着我不断学习。所以，本学期，除了主动参与政治理论学习外，我还主动进行业务学习，提高自己的工作实力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络，仔细学习课程改革相关理论，学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教化教学要努力的方向。

3、二、求实创新，仔细开展教学、教研工作，教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应当尽力去作好本职工作，特殊是教学工作。课前，我仔细钻研教材、教参，课程标准，仔细分析教材，依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中，主动利用远程教化资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，力求用活教材，实践新理念，增加课堂教学的吸引力，增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色，形成自己独具风

4、格的教学模式，更好地体现素养教化的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅导中，我都以培育学生实力，提高学生的成果与素养为目标，力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作。我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最为须要的信息资源，并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思，刚好总结教学得失。反思本学期的工作，在取得成果的同时，也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点：1、对数学教学的理论学习还不够深化，须要进行反思，教学水平提高速度

5、缓慢。2、教化科研在教学实践中的应用还不到位，探讨做得不够细和实，没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的主动性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地。五、鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练，注意对学生实力的培育。2、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教化，使学生不仅在课堂上集中留意力学习，

6、课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华，一份秋实，在本学期的工作中，我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，沉甸甸的情感。小学老师个人工作总结精选8篇【二】过去的一年中，我始终坚持读书学习，在本职岗位上，以我所能，为事业、为学校、为老师、为学生尽责任努力为推动学校各项工作而贡献出自己应有的一份力气。现将一年中详细的工作做如下汇报：一、完善师德-为师之本德高为师，身正为范，为人师表，以德为首。在工作中，告诫自己，爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表才是崇高师德风尚的真正内涵。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以

7、身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。吃苦在前，做事在前，业余时间不搞有偿家教，不接受家长送的礼物。二、虚心学习才智之源作为一名老师，教学中会遇到很多问题，须要依靠才智来解决，其实，才智来自细心的视察，来自于勤奋地读书、勤奋地工作，来自于不断地反思，不断否定自我。一年来，在南浔区开展的读书让我更有魅力师德主题教化活动的带动下，通读了给老师的一百条新建议，中国师德手册。同时向同时新老老师学习，从他们身上我学到很多，也找到自身的不足。三、教研教学工作进行教改探究，主动参与教学探讨活动，通过学习新理念，分析案例、集体备课上课听课研讨，从而提

8、高自己的课堂教学水平。主动撰写教化教学论文，参与区组织的各项研讨胩各种培训活动，在区组织的信息技术老师技能竞赛中荣获Word小报制作二等奖、PPt制作二等奖。在教化教学中能处理好学生的心理思想和生活问题引导学生主动向上的精神生活，营造生动活泼的班风学风，主动抓学生课堂常规，如上课特地指定人员发书、收书，上下课做到喊班师生互问，在课堂上留意卫生，下课时指定人员检查卫生。敏捷处理教材，上课有启发性，能调动学生学习爱好，激活学生思维。关注学生个别差异，满意不同学生的发展须要，在课堂上常常对个别学生进行手把手的进行操作教学。四、合作意识-必不行缺我知道学校工作要想做好，仅靠个人是不够的，靠有顾全大局、

9、融合群体的豁达胸怀，多学他人特长，择善而从，主动协作班主任开展班级工作，努力做好一个配班老师应做的工作。帮助出黑板报、大课间的训练，运动会的报名、吉尼斯项目的训练，班级参赛项目及个人的指导等，为班级和个人争得荣誉尽自己的一份努力。在第一学期为李霞等老师修改多媒体课件，在其次学期又为邱宏的小威向前冲的课件进行不断的修改完善，特殊是其中的一段视频的处理进行了反复的制作。五、服务他人-完善自我教化是服务，管理更是服务。我牢记服务意识。在学校领导的指导下制订了图书室工作安排、教学工作安排，负责图书室的管理工作，由于运用电子化管理刚起先，须要做大量的打算工作，我一个录入了7000多本图书，还加班进行图书

10、的39;排架花了两天，对学生的图书借阅请教了天艺图书软件公司，同时加上自己不断摸索，了解并驾驭了学生老师的图书借阅操作方法，图书资料数据在校内网、区城域上发布进过自己的不断的探寻也能实现了。还为了开展图书的借阅，制定了学生借书规则，各班借书轮番表，通过班主任指定了学生借书负责人，教会学生网上进行图书书目的查询，为了便利学生还打印了图书书目张贴在空教室，供教室里没有电脑的或不太会在电脑上查找的学生找到要借的书，还利用学校门口的电子显示屏提示学生刚好进行借书和还书，标准化电子图书管理通过了区里的验收。对于校内网的管理我时刻留意网络的运行状况，一有问题刚好处理，哪个办公室哪个老师一个电话就会帮助办好

11、，教室里的多媒体也做了老师随叫随到刚好维护。办公室的电脑常常有Woed打不开或电脑异样也刚好进行处理，特殊是学朝气房的学朝气由于比较老，常常拆拆装装，装装拆拆花了我不少的精力，终于维持这么多年的运用。当然，取得这些成果还是远远不够的。回顾一年来的工作，有成果也有缺憾，在开展工作当中也出现了一些不近人意的地方：1、政治、业务学习还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。2、深化课堂，深化班级不够。平常与学生的沟通不多，主动性不强。学无止境，没有最好，只有更好。我愿和同仁们一道，共同探讨，携手并进，勇于创新，接着努力做好各项教化教学工作奋斗。小学老师个人工作总结精选8篇【三】时间过得很快，不经意间

12、我们又迎来了新的一年。在这一年的教学工作中，我担当五年级科学学科的教学工作。在教学工作中勤勤恳恳，仔细负责，全面实施素养教化，更新教学理念，促进学生素养全面发展，顺当地完成各项教学工作任务，取得了肯定成果。科学学科有其本身的特别性，转变育人观念，进一步适应新课程的要求，加强学科质量意识，仔细执行教学常规，提高教化教学质量。全面提高学生科学素养。因此，为总结阅历，争取更好的成果，现将本期的教学工作总结汇报如下：一、做好课前打算。备好课，仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。二、组

13、织好课堂教学。关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，减轻学生的负担，增加学生学习科学的爱好。三、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。小学阶段的学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生不能完成作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。四、不断提高自己的业务水平。主动

14、参加听课、评课等教研组活动，虚心向同行学习教学方法，博采众长，补己之短，提高教学水平。学习新课程标准和相关理论，并将学到的理论应用到教学实践之中，做到在学习中实践，在实践中反思，在反思中提高。落实课堂教学40分钟，努力提高课堂教学效率，课堂是我们恒久追求的目标，我仔细备课、上课、听课、评课，刚好批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺当完成教化教学任务。五、培育多种爱好爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽学问面，为教学内容注入簇新血液。总的来说，虽然在一

15、些方面取得了不少的成果，但是总的来说还是存在一些不足的。所以在以后的工作中，接着深化学习科实践学发展观，以学生为本，教书育人。仔细学习和总结教，不断提高自己的业务水平和学问水平，以适应新形势的须要。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷在今后的教化教学工作中，我将更严格要自己，学习新理念，改进教学方法，努力提高业务水平，更好的教学育人。小学老师个人工作总结精选8篇【四】一、基本工作本学期我担当三年级数学学科的教学工作。工作中能做到仔细负责，深化班级对学生的特性、学习习惯以及学生接受实力、探究实力、学习成果等做了深化了解，依据实际状况联系新形势下创新工作教学的特点详细做了以下工作：1、从学生

16、的听课抓起。通过视察本班学生大部分学习习惯相当差，自由散漫，惟我独尊。课堂上至少有半数学生不会听课，自主学习意识更加单薄。针对这种状况，从他们自主学习抓起，教他们学会学习，怎样探究，树立他们学习的自信念，激励他们做学习的小主子等措施。从而达到教会学生学会学习的目的。2、从基本功抓起。有的学生数学基本功很差，甚至是最基本的加减计算错误率都很高，我只得想方设法方法训练学生，通过训练来提高学生的计算实力。对此我在班级中实行了每天一练、小小‘医生’就是我学生与学生动，相互找错、久错等活动强化学生基本功的提高。3、紧抓学生作业不放，想尽方法杜绝不按时交作业的现象。接手这个班不久我

17、就发觉这批学生很懒。接手这个班时，课后作业近半数、课堂作业至少有三分之一同学不按时交，拖欠作业现象非常严峻。为解决这个问题，我在做有关学生思想教化工作的同时主动与其家长联系，进行沟通、沟通；对学生实行当堂作业当堂交，家庭作业次日早上到校必需交的方法。学生交后马上检查，刚好批阅。如有拖欠作业的，一经发觉，必需立刻解决。4、主动与学生家长沟通。与学生家长多沟通，可更有效地发挥教化作用。我把学生的家长电话号码作以记录，随时向家长汇报其孩子在校的学习状况。这里的汇报不单单是给学生告状，而多半是抓住学生的点滴进步与其家长沟通沟通，使其家长增加协作老师主动教化孩子的信念，以实现我们的工作目标。二、培育良好

18、学习习惯，让其终生受益。在教学过程中我注意让学生驾驭科学的学习方法和培育学生的良好的学习习惯，让孩子们终生受益。三、做好单元过关教学质量检测，切实保证学生的学习质量。每一个单元，都要依据日常教学状况，仔细编写单元过关教学质量检测题，检测状况用A、B、C、D评价。检测后，师生共同仔细分析教学质量检测状况，反思教与学中存在的问题，以便以后更好的进行数学的教学与学习，并依据检测状况确定是否进行二次过关。四、教学反思（1）注意将学问积累与动手操作，生活实践紧密结合，加强学问运用的综合性，敏捷性与实践性；（2）注意学问的全方位整合与综合运用，分析；（3）在学问学习过程中，注意培育学生学问回顾与反思的习惯

19、；（4）在学习过程中强调独立思索与合作沟通相结合，培育学生积累学问，提出问题，分析问题和解决问题的习惯和实力，培育初步的应用意识；（5）在学问学习的过程中；留意实力的培育及习惯的养成；（6）在学习过程中引导学生体会数学的价值，培育勇于探究，勇于创新的科学精神，获得适应将来社会生活点和进一步发展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。总之，本学期我教学看法仔细，任劳任怨，不迟到、不早退，能仔细落实学校对备、教、批、等教学环节的规定，努力向课堂要质量。主动进行数学教学改革，努力提高课堂教学效率。当然也有不足之处：个别同学学问驾驭不够扎实，学习习惯有待于培育、改进与提高；整体学问整合不够，学生分析问题

20、和运用学问的实力有待培育提高；须加强全面培育与个别辅导。在以后的教化教学工作中，需再接再厉，不断努力，为教化事业贡献出自己的一份力气！小学老师个人工作总结精选8篇【五】我是一名极其一般的小学老师，今年担当着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。一、忠诚党的教化事业。在工作中，到处维护党的利益。酷爱党，酷爱教化，更酷爱学生。学生是祖国的希望，是将来四化建设的接班人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教化的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。二、听从领导安排。工作中，领导安排的实际工作，尽自己的努力，克服困难去完成。

21、不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校教化的发展着想，抛弃私心杂念，一心一意为教化服务。三、钻研教材，坚持学习。工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的状况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够刚好总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，恒久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。四、团结同志，乐于助人。在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去帮助他们，不求酬劳，不记名利，只求心安

22、理得。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触簇新事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而耐性地帮助他们。五、教书育人，做学生的良师益友。在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思索问题，帮助学生订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做学生的表率，真正做到学高为师，身正为范。wWw.CsMaYi.cN 转载请注明小学老师个人

23、工作总结精选8篇【六】一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一向严于律已，时刻用老师的职业道德规范来约束、鞭策自我；在教学工作上学习新课标依据学生的实际情景制定切实可行的教学方案。本人进取的参加学习培训和反思整改，不断提高自身的素养和教化教学本领。1、在思想方面一名好老师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心细心呵护每个孩子的心灵，与孩子们同等相处，做他们的好挚友，敬重他们、信任他们、理解他们，进取主动与他们相处。我还深感要教化好学生，老师必需先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自我的人格、行为去感染学生。老师要与时俱进，争做一名创新型人才。

24、要成为一个新世纪的优秀老师不仅仅要有老牛拉车的韧劲和耐力，并且要富有勇于革新的创建力。我们面临着基础教化改革的不断深化，在这样改革的大环境下我们必需在仔细学习新课程理念的基础上，结合自我所教的学科，进取探究有效的教学方法，并构成自已的教学风格。2、在教化教学工作方面：一学年来，本人在教化教学工作中，始终坚持党的教化方针，面对全体学生，始终坚持以学生发展为目标。依据学校的工作目标和教材的资料，了解学生的实际情景，经过钻研教材、探讨详细教学方法，制定了切实可行的学期工作安排，保证了整个教学工作的顺当开展。对于每一个教学资料，都做到细心打算，努力钻研教材，力求设计出既能激发学生爱好又能切实落实教学目

25、标教学方案。在课堂教学的实践过程中，激励学生进取参加、主动探究、自主思索，运用尝试学习、发觉学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。辅导工作扎实到位。依据学生的学情每学期刚好制定辅导安排，并结合实际的教化教学工作对学生进行必要的辅导。对学生每一次独立练习都进行分析，找出错误的缘由，运用团体辅导和个别辅导相结合的方式对学生进行多层面的辅导，并作好记录。进取参与教化探讨工作，努力向教化科研型发展。平常进取参加本校的校本科研，仔细听课、评课，在与其他老师沟通中不断提升自身的教学水平。3、在遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导，听从工作支配；

26、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名新时代人民老师的要求来规范自我的言行，努力地提高自我的素养和修养。此外，为更进一步适应新时代教化的要求，我要不断提高自身业务水平和文化修养。今后，我会花更多的时间去学习，学习一些新理念，对学生有用的东西。我想，学得越多，才能为学生贡献越多！小学老师个人工作总结精选8篇【七】为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，我就本年度的工作小结如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教化方针。本人一向在各方面严格要求自我，努力地提高自我，以便使自我更快地适应社会发展的形势。经

27、过阅读许多的道德修养书籍，勇于解剖自我，分析自我，正视自我，提高自身素养。二、教化工作方面应对新课改，针对教化教学工作中遇到困难，我在进取参与教化局组织的新教材培训的同时，虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中，仔细钻研新大纲、吃透教材，进取开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中，努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等本领。并注意教学阅历的积累和论文的撰写。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节俭、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和

28、谐融洽，到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务本领要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学中文本科，并进取学习各类现代教化技术，进一步驾驭多媒体课件制作。总之，在本学年的教学工作，在学校领导的正确领导下，取得了一些成果，也存在一些问题，我将接着努力，取得更大的成果。小学老师个人工作总结精选8篇【八】一年来，我把爱岗敬业，仔细研修课程标准，严格遵守中小学老师职业道德规范的要求，完成学校交给的工作，听从领导的支配，以培育学生的创新精神和实践本领为重点，仔细落实课程安排，落实教学常规，大力推动素养教化，使所任班级教学质量

29、大面积提高作为我的天职，详细的工作情景如下：一、我的思想坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教化方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。进取参与学校各活动，并刚好做到反思和小结。为了适应教化教学的长远发展，我不断探讨、探究和学习政治理论，同时从课外读本中吸取养分，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。二、我的纪律我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、酷爱学生，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来

30、规范自我的言行，毫不松懈地培育自我的综合素养和本领。三、我的教学我仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，明白应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的学问技能、爱好、须要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难，刚好实行相应的预防措施。四、我的课堂我组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其坚持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学习的爱好，课堂上讲练结合。五、我的作业依据学期起先的安排，在作业批改上，仔细刚好，力求做到全批全改，重在订正，刚好了解学生的学习情景，以便在辅导中做到有的放矢。总之，一年一度的教化教学中，今日也算告一个句号，过去成了历史，这历史在我的回忆中恒久年轻，恒久微笑，也恒久刻入心底，但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。