2022大学生团日活动策划书合集14篇.docx
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1、2022大学生团日活动策划书合集14篇高校生团日活动策划书 篇1学习实力是人们在学习、工作、日常生活中必需具备、广泛运用的实力。 人的学习实力须要随着时代的发展而发展,当人类社会迈进学问经济时代门槛的时候,学习实力已经成为个体生存和发展的动力源泉。目前,学问经济已见端倪,21世纪人类将逐步进进学问经济时代。学问经济时代,经济的增长方式和人们的生活方式、工作方式、学习方式,都将发生巨大改变。而身为高校生的我们,虽说是经过了12年得寒窗苦读,最终考上了高校,但是那并不代表着学习的结束,反而是一个全新的起先,同时也对我们的学习实力提出了更高水平的要求,身为学问经济时代下的高校生,对于学习我们更应当精
2、益求精,所以学习实力的重要性就不言而喻了。文化,自古以来好像都与学习一词休戚相关,文化的创新自古以来多少文人志仕都在有意无意中推动去发展,而在十六大报告中也着重提出了关于文化建设的创新。高校生的我们,是祖国将来的接班人,是推动社会发展的栋梁,而对于文化的创新,也是我们高校生应当仔细思索的问题。我们10公管团支部,围绕这次团日活动的大主题,再深化思索,发散思维,围绕提升学习实力,加强文化创新的主题来绽开开展活动。一、 活动主题:提升学习实力,加强文化创新二、 活动时间:20xx年XX月XX日三、 活动地点:XXX四、 邀请嘉宾:班主任、团委干部、学生干部、助班师兄师姐等五、 主持人:待定六、 活
3、动目的(一)通过此次团活动,巩固和拓展团员对党史学问的深化学习,加强团员对党的相识,让团员深刻相识到党组织的意义,提高团员对党组织的拥护,主动引导团员们向党组织靠拢。(二 )在绽开活动的过程中,注意加强思想性、教化性,达到提升支部团员的思想修养和理论水平的目的,培育和熬炼团员们的实际工作和组织实力,促进团员们的自我发展。(三)通过此次的团活动,加强他人对公管专业的相识和认同,也能对公管专业进行宣扬,提高我们10公管团支部的知名度。(四)课内和课外相结合,理论学问和实际操作相结合,能将我们公管专业和实际状况联系结合起来,在巩固专业学问的同时,也能实现自我熬炼,提高自己。(五)呈现当代高校生团员的
4、精神风貌,增加使命感和骄傲感,引导团员们树立正确的世界观、人生观、价值观,为此后的学习增加动力。(六)通过此次活动,体现当代高校青年团员的对时代的使命,对自身要求的提高,对学习重要性的相识,对文化创新的看法,肯定程度上提高青年团员的学习实力,增加自身的学识,提高自身修养。(七)提高团员青年们参与活动的心情和爱好,消退团员们之间的隔阂,增加团队的士气,增加10公管团支部的凝合力。(八)能够进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党主动分子、预备党员的思想觉悟,促进班级同学之间学习、生活的沟通。(九)加强团的组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热忱,引导同学争当时代
5、青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。七、活动打算阶段(一)向全班同学征求活动看法,充分发挥班级同学的聪慧才智,确定主题与形式,同时达到在班级同学间宣扬活动的目的。(二)团、班委开会,探讨具体事务,确定详细的活动方案,做好活动人员的安排,提出细微环节问题与留意事项。(三)宣扬委员作好活动的宣扬工作,让更多的人能了解这次活动。(四)具体规划详细的事项,查缺补漏,向同学们征集看法和建议,完善活动的方案。八、活动流程(一)由主持人作开场白,并介绍本次团组织生活的活动规则和流程。主持人宣布活动起先,介绍嘉宾,然后合唱团歌我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是
6、初升的太阳,用生命点燃将来。五四的火炬, 唤起了民族的觉醒(二)学习之重要性,身为学生的我们都深有体会。虽说学习更多的是个人的努力,可是集体的力气也不行忽视,特殊是一个集体的学习氛围。而我们的团干部里海梅讲给大家讲解并描述我们这新的学期里为了给大家营造出良好的学习氛围,提升大家的学习成果所做的一些工作。(三)学习,是学生的天职,几乎没有学生是不想把学习搞好,让学习成果提升,稳居前榜,这样的学生老师喜爱,同学艳羡,父母骄傲。而要学习成果优秀且稳定,并不是说只要努力学、仔细学就会有相应的回报的。学习也有方法,学习实力也同等的重要,那下面就让我们听下学习成果叫优秀的丁蓓仪同学在学习上有什么样的方法吧
7、?大家从中又有什么样的想法?(四)世上万物,有阴必有扬,有黑必有白,有正必有反,有优秀的就必定也有差劲的。都有人在说,在高校是六非常万岁的,可是既然有补考这一词,那就证明也有人考不到这个分数的。这不得不让同学们引以为戒啊。那下面我们来听一下谢辉敏同学的阅历看一下她的高校生活原委是如何混过来的才混到这种地步,同学们也要吸取阅历教训啊!(五)互动环节。同学们自由的讲下自己在学习上的困惑或疑难杂症,有或者是自己在学习上遇到的笑料猛点,或者是曾经在学习上难忘的人和事。假如是困难或困惑的话,提问的同学可以指定同学帮你回答,也可以随意哪位同学有答案的就哪位同学回答。(六)PPT图片展示。围绕文化创新这一主
8、题,主要针对三个重点春秋战国时期、五四时期、21世纪(即是古代、近代、现代),来讲解并描述每个时期的文化创新的代表人物及其代表作品,如春秋战国时期的孔子与其论语,五四时期的胡适预期胡适文存等,又可以介绍这一时期的文化创新的内容,其表现形式或有关的图片等等。(七)表演节目小品(当孔子遇见了迈克杰克逊)。当孔子这个古人遇见了迈克杰克逊会发生什么样的事情呢?当一个古代的教化家遇见了现代的舞蹈家、歌颂家会怎样呢?当中西文化对撞有会碰撞出怎样的火花呢?敬请期盼!(八)歌曲串烧。21世纪,在这个非主流文化肆虐、中国风流行、新词新语不断雷人的时代,歌曲也是与往时大大的不同,不断地有不同的人不同的曲不同的词去
9、演绎不一样的情感与故事,那么现在来个音乐的混搭,歌曲的串烧,又会演绎出怎样的风情,下面请你专心地倾听。(九)嘉宾点评。活动举办如何,是好是坏,精彩在哪,又有那里不足是须要改进的。所谓当局者迷,旁观者清啊,那么我们就有请嘉宾为我们点评,赐予我们更好的指导看法与建议,让我们下次的活动更完备。(十)美妙的时间总是简单过去,时间悄然飞逝,活动又到了尾声,最终由主持人进行总结,然后宣布活动结束。最终全班合影留念(十一)工作人员六下来就行清场。九、后期工作(一)刚好召开班委会议。总结此次活动的成效,分析工作做得好于不好的地方,好的地方接着保持与发扬;不好的地方存在哪些不足之处,须要如何改进,下次如何避开,
10、让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教化。(二)完成团活动的总结,拟写团活动总结书。十、活动特色(一)挖掘不同时期的文化底蕴,在把握时代脉搏的同时要让同学们在生活中感受遍布我们身边的文化创新的真谛。根据从实际动身的原则,贴近生活,用不同的表现形式来体现本次活动的主题。(二)除了注意班级与自身的发展,也把视野拓宽了,能考虑到更深层面的学问文化的创新,更能体现我们当代高校生的历史使命与自身的责任感。也提高了同学们的学习实力与文化品位,提升了思想道德素养。(三)在开展活动时注意在形式上突出丰富多彩、简便易行的特点。努力增加活动的吸引力、感染力,丰富活动的内容,使同学们在感受
11、文化熏陶的同时,始终保持旺盛的热忱,有效促进了活动的完成。(四)本支部团员们同心协力,热忱参加。在筹划和组织团活动的过程中,团干和班干发挥带头作用,主动与各个团员们协作,充分激发了团员们集体意识,发挥了集体力气,提高了本支部的凝合力。(五)本次团活动内容丰富,主题显明,紧紧地围绕团活动的主题,呈现了当代高校生的青春风采,增加了团员们的思想政治意识和自身的使命感,培育团员们的思想性和教化性,深化团员们的思想相识。为学院以及本支部更有序地开展团建工作奠定了良好的思想基础。(六)本次团活动将学习、宣扬、实践和消遣有机的结合起来,把学风建设与校内文化建设有机结合起来,将主题更好的表现与演绎,使团员们相
12、识接受的程度更深。(七)活动的每个环节紧扣主题,活动的内容丰富,流程清楚,活动的主题明确,活动的开展有条理,活动环节紧扣有序。十一、预期效果及其意义(一)促使支部团员再一次携手协作完成的一次团活动,有利于增加支部的凝合力,增加团员的集体荣誉感。(二)响应校团委关于加强新形势下团的基层组织建设,推动团的基层工作,激发全校青年学生高举中国特色社会主义宏大旗帜,立足当前,着眼将来,勇于挑战,敢为人先。为我校深化实行加强团的基层建设推动党建营造主动向上的精神状态。(三)丰富高校生的课余生活,使高校生活多彩;可以提高同学们对文化创新的相识,以及引起他们平常对文化创新及其他的独创创新的关注。(四)能够提高
13、同学们对学习的热忱,提升自己的学习实力,运用学问武装自己的观念深化人心。(五)增进同学之间的相识与了解;让同学相识到团结就是力气,一个班集体就必需团结;而协作是建立在团结之上。(六)营造良好的校内文化,全面提高高校生综合素养,调动同学们参加活动的主动性和主动性,使同学们在活动参加中受到潜移默化的影响,思想感情得到熏陶,精神生活得到充溢,道德境界得到升华。(七)响应创建校内精神文明和促进学生素养全面发展的目标,体现时代性、参加性、竞争性,活跃我支部的文化生活与课外生活,培育和提高我支部的文化品位和思想修养,营造良好的文化氛围,推动我支部的发展。(八)通过活动的绽开,使团员学习到更多有关文化方面的
14、学问,发散了思维,也在此过程中,将理论学问和实际状况相结合,熬炼了团员的实际工作实力。XX学院XXX团支部高校生团日活动策划书 篇2一.活动背景:21世纪是信息社会,信息化浪潮汹涌而至,加速推动信息化进程已成历史必定,而社会的全面信息化又是建立在良好的社会诚信体系之上,没有诚信,信息化无从谈起。与此同时,时代的进步推动着观念的更新。随着社会主义现代化的发展,社会生活巨大而深刻的改变给予诚信这一传统美德日益丰富的时代内容,也促使人们对诚信的理解得以进一步提升。诚信不仅是一种品德,更是一种责任;不仅是一种道义,更是一种准则;不仅是一种声誉,更是一种资源,就个人而言,诚信是高尚的人格力气;就企业而言
15、,诚信是珍贵的无形资产;就社会而言,诚信是正常生产生活的秩序;就国家而言,诚信是良好的国际形象。我们作为当代高校生,身上肩负着振兴中华的责任,所以我们肯定要明确自己身上的职责与使命,切实在生活中与学习中做一个诚信的人,把我们中华民族的优良传统美德诚恳守信发扬下去。因此为响应学校“西南高校20xx年高校生诚信文化节”活动以及外国语学院开展的高校生诚信守则进团组织、进社团、进寝室“三进”活动。我班团支部确定开展一次以“做一名诚信的高校生”为主题的团日活动。二.活动主题:“做一名诚信的高校生”三.活动目的:此次以诚信教化为主题的团日活动意在使我班同学相识到诚信的重要性和培育同学们诚信的意识,并初步学
16、会将诚信融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚恳守信。同时,我班同学更着眼于全级、全院乃至全校,通过全班同学的主动宣扬,争取让我校更多同学相识到诚信对于人生的重要性,让更多的高校生把诚信当做是做人的一种品质,作为他们道德的根本,个人成就事业的根基。要培育诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起。作为当代高校生,作为时代的弄潮儿,我班同学将通过新奇独特的形式,真诚友好的沟通,主动不懈的宣扬来激励越来越多的高校生通过严格要求自己来做到诚信待人、诚信学习、诚信做事、诚信立身 ,让他们真正地做一个实事求是,“一诺千金”的人。四.活动参加人员:外国语学院20xx级英语(师范)一班全体同学五.活动时
17、间:20xx年x月x日至x月xx日六.活动地点:以外国语学院为依据地,协作全校多个分会场七.活动要求:1.我班宣扬中心全体干事负责相关活动宣扬工作2.全体班委干部原则上要求每个活动都参加进来,并帮助协调这些活动的进行。3.在活动中,全部同学首先都应主动学习高校生诚信守则,并在活动结束后交至少一份的心得体会。八.活动内容1.诚信歌曲大家唱:全班同学齐唱诚信三宝,地点分别在外国语学院门厅,西南高校其次运动场,西南高校一号门,西南高校南北区樟树林2.宣扬诚信学问:组织班上同学通过骑自行车发宣扬单的形式来进一步强化我校高校生的诚信意识,引导高校生养成求真务实、言行一样的诚信美德,形成诚信守实的和谐校内
18、文化。3.组织全班同学参加“我的诚信观”主题演讲活动4.诚信大签名活动(两场):以大家在横幅上签名的形式来唤起大家对诚信的重视以及促使大家做一名诚信的高校生。5.举办“做一名诚信的高校生”的沟通会,邀请我校出名的诚信人物与全班同学进行沟通,探讨诚信的方方面面。6.制作“诚信就在我身边”的展板,通过写感谢信的方式将发生在自己身边的诚信故事展示出来,激励更多的当代高校生向着做一名诚信的人而不懈奋斗。7.拍摄关于发生在高校生学习、科研、人际交往、经济以及就业生活中的诚信故事短片,以DV的方式来警示大家,让大家自觉地做一名诚信的高校生。8. 组织全班同学集体观看有关诚信的影片,观看后进行沟通,并写观后
19、感九.活动主要负责人:十.详细活动负责人:1.诚信歌曲大家唱:2.骑自行车宣扬诚信活动:3.诚信大签名:4.“做一名诚信的高校生”沟通会:5.以感谢信为主的展板:6.诚信DV短片:7.活动用品购买:8.活动部:9.宣扬部:10.“我的诚信观”主题演讲:11.电影观摩:12.摄像:13.平安负责人:14.卫生维持员:十一.活动前期打算:1.全班同学商讨活动具体支配,确定活动方案。2.团支书组织全体班委干部进一步商讨活动细微环节,撰写活动策划书,明确分工3.提前预定一间教室(供“做一名诚信的高校生”沟通会运用),布置好教室4.在全部活动正式起先之前,提前两天(5月6号)通知相关干部,支配好相关负责
20、工作5.活动所需相关设备的打算与物品的购买(相机、拍DV的道具、礼品、宣扬单的印制、横幅等)6.活动记录与活动总结的撰写十二.活动流程:1.5月8日,将集体演唱的诚信歌曲诚信三宝发给全班同学,要求大家起先学习演唱,并由乔佳佳担当歌曲演唱指导,分别于5月9日(周日)和5月10日(周一)进行集体歌曲练习2.5月11日、5月12日、5月14日、5月16日、5月18日分别在外国语学院门厅,西南高校其次运动场,西南高校一号门,西南高校南北区樟树林进行诚信歌曲集体演唱,通过歌声来宣扬诚信,并在活动过程中做好视频录制工作。3.5月13日,由陈友方负责带领我班自行车队同学,在校内内骑自行车,发关于诚信的传单,
21、向西大同学介绍古今中外关于诚信的故事4. 分别在5月15日中午和晚上在南北区樟树林实行“诚信做人,以信立身”万人签名活动(晚上的签名活动用荧光笔签)5. 5月17日在荟文楼601教室实行“做一名诚信的高校生”沟通会,邀请诚信人物与大家面对面,谈诚信,讲人生6.在全校范围内搜集发生在我校高校生身边的诚信故事,制作感谢信若干,并集合成展板,在荟文楼门厅展示。7.由诚信DV负责人组织相关参演者于5月9日和5月10日两天进行短剧制作吹风会,确定剧本,安排好相应角色并定下练习时间8.参演短剧的同学在确定下来的练习时间内进行练习,并于5月18日之前将短剧录制好交到活动总负责人处9. 从5月8日起先动员全班
22、同学每人写一份关于诚信的演讲稿,为“我的诚信观”主题演讲活动做打算,并于5月16日(周日)在荟文楼601教室实行该活动10.组织全班同学于5月17日前往五一所或北碚影院观看以诚信为主题的电影(视详细状况而定,也可以自行放映)11.15月20日(周四)晚6点实行“做一名诚信的高校生”团日活动总结大会12.5月20号总结大会后全体班委及活动相关负责人进一步探讨活动的组织工作中的得失,总结阅历教训并完成对此次团日活动的总结工作,形成最终的总结(电子档和纸质文档)十三.活动经费预算十四.活动意义:通过这次团日活动,让我班同学充分相识诚信的重要性,激励大家在以后的工作与学习中以诚信的优良传统美德指导自己
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