2022教师年度个人工作总结_3.docx
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1、2022教师年度个人工作总结老师年度个人工作总结1本学期,本人担当初一语文课教学工作。一学期来,本人以学校及各处组工作安排为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教化教学成果为中心,以深化课改试验工作为动力,仔细履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下:一、加强学习,努力提高自身素养一方面,仔细学习老师职业道德规范,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,仔细学习新课改理论,努力提高业务实力。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,我对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二、以身作则,严格遵守工作纪律一方
2、面,在工作中,本人能够严格要求自己,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守老师职业道德规范,关切爱惜学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规,提高课堂教学效率本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的学问基础,力求在备课的过程中既备教材又备学生,精确把握教学重点、难点,不放过每一个学问点,在此基础上,细心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习爱好,向课堂45分要质量
3、,努力提高课堂教学效率;在课后,仔细刚好批改作业,刚好做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,主动落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培育;同时,进行阶段性检测,刚好了解学情,以便对症下药,调整教学策略。仔细参与教研活动,主动参加听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。四、加强研讨,努力提高教研水平在课堂教学中,贯彻新课改的理念,主动推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、看法、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向
4、1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的主动性,但对学生基础学问的训练不够,致使课堂教学效率不高;。的检查落实不到位。3、对差生的劝服教化缺乏力度,虽然也抓了差生,但没有时时抓在手上。下学期改进的措施:1、进一步加强对新课改的相识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习主动性的同时,努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对学问点的驾驭。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的实力。4、实行措施,加强训练,落实学问点。5、加强对学生的管理教化,努力教学提高成果。总之,在本学年的语文教学工作中,我都力争严格要求自己,无任
5、何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注意身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展奉献自己的力气!老师年度个人工作总结2时间飞逝,回顾这一学期的历程,在成长的同时,也收获了不少。站上老师的岗位,面临教书育人的巨大压力、理论与实践之间的冲突,使的我不得不重新谛视自己,在不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。如今,已然不断成长了起来。为了更好地做好今后的工作,总结阅历吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:一、思想方面学高为师,身正为范,老师职业要成个人永久职业,人
6、必需恒久保持学高这一范畴,逆水行舟不进则退,在学习终身教化就成了它的注释,一年来,我主动参与学校的政治学习,提高思想觉悟,酷爱教化事业,仔细执行教化方针,努力探究教化教学规律,主动参与教研活动,关切,爱惜每一位学生,热心为每一位学生排忧解难;遵纪遵守法律,遵守学校的各项规章制度,在个人方面严格要求自己,努力提高自己的思想觉悟,我还主动参与了学校组织的各项培训。在日常生活中,我听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。到处以身作则,为人师表,不断提高自己的业务水平。二、教化工作方面在教学工作方面,我先后担当电动_班的电气限制,机电_班的电力拖动、电机与变压器,机电_班的电工电子实
7、训,春季班的电子实训等教学工作,由于新环境,新同学,再加上一体化课程改革,我在教化教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我主动向有阅历的老师请教,在教学中,我从点滴入手,了解学生的认知水平,查找资料,细心备课,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,分层设计内容丰富的课外作业,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发学生学习的爱好,不仅教给了学生学问,更教会了他们求知、合作、竞争,培育了学生正确的学习看法,良好的学习习惯及方法,使学生学得好玩,学得实在,学有所得。为了使自己的教学水平提高,平常还虚心请教有阅历的老师。从中学习别人的特长,学习先进的
8、教化教学理念。努力的将所学运用到本职工作中。除此之外,我还带领学生对我校公寓楼的宿舍进行了电扇的安装及部分照明线路的改造,圆满的完成了任务。在安装过程中,给同学们讲解工作原理,查找故障,分析缘由,是同学们真正做到在“做中学,学中做”,提高了学生的动手实力,同时也激发了学生学习的爱好。三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、其他方面
9、在做好本职工作的同时,我也主动响应学校全员育人的号召,从各方面去关切学生,多次到学生宿舍,深化到学生当中,与学生谈心,关注学生的思想动态,关切他们的生活,刚好的帮他们排忧解难,做他们生活中的益友,让学生体会到学校这个大家庭的暖和,让他们做到“以校为家”,在和谐的坏境中欢乐的成长和学习。本学期,我虽然怀了个工作坏境,但学校领导和同事的关切和照看让我更好,更快的融入的这个大集体中,更投入的进行教化工作,通过一学期的沟通学习,我感觉自己在各方面较以前都有了很大程度的提高。当然,自己也存在着很多须要改进的地方。在今后的工作中,我将接着以务实的工作看法,一如既往地仔细学习工作,争取工作水平的更大提高。在
10、专业方面,努力钻研,多请教,多听课,学习别的老师的专业学问,教学方法。而在管理方面,多和班主任沟通,向他们请教,用更高的标准来要求自己,让自己尽快的成长起来,成为一个专业,实力都全面的人。当然。在我的工作中,也存在着许多不足,但我信任,通过各位老师的指引和自我的不断学习,我会进步很快,让自己的各方面实力得到很大的提高。老师年度个人工作总结3一学期的工作圆满结束了,在这辞旧迎新之际,我对本学期的工作进行回顾。我依据学前班课程的教学目标和本班实际状况,科学地制定出适应学生发展的教学安排。努力钻研教材,并系统地、有目的地制定出各科教学安排,仔细备课、打算教具,让学生在快乐开心的氛围中学习学问。一、语
11、言拼音方面本学期主要要求驾驭韵母和整体认读音节这两大内容,要求学生懂得区分单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母,为了使学生能够在不混淆的状况下牢记韵母,我通过绘画和色调等各种渠道让学生接触了解,最终让学生背诵顺口溜以及默写。在学习韵母和整体认读音节的同时,也在学习生字,生字的学习,主要是让学生懂得每个字的笔画笔顺,以及规范田字格的写法,再让学生学会简洁的组词造句。二、数学教学方面了解到学生已经基本熟识数字表示以及一些最基本的加减计算法,依据本学期的课程要求,主要让学生懂得比较物体的高矮、长短、多少,以及一些趣味性强的嬉戏课题,依据这些课题特点,我在教学中采纳了探究在前讲解在后的教学形式,大大激发
12、了学生的学习主动性和主动性。三、音乐、体育方面在这两方面教学中,我能摆正自己的位置,敬重学生,把学生当作活动的主体,在学习中,我和学生是一个整体,我以学生的身份来引导学生在玩中学、学中玩,激发学生的学习爱好,并把多学科的学问有机结合起来,让学生学到更多更丰富的学问。四、存在的不足(1)个别幼儿还有挑食现象。(2)个别幼儿常常借故不参与体育熬炼。(3)有少部分幼儿自我服务意识、生活自理实力有待加强。(4)还应加强对个别幼儿动手实力的培育。五、整改措施1、让幼儿懂得食物养分与坚持体育熬炼对身体的好处,并努力改进熬炼方式,增加熬炼的趣味性,让幼儿更乐于参加到活动中来。2、对自我服务意识和自理实力差的
13、幼儿加强差的幼儿加强劳动观念教化和自理实力的强化培训。3、将动手实力的培育融入到各学科教学和生活时间中,让幼儿在不知不觉中提高动手实力。总之,在课堂教学中,我都在学生力所能及的范围内,让学生多动、多说、多看、多问、多表现、多思索,对极个别后进生,也能做到耐性辅导,手把手教。当然,在本学期的课堂教学中也会出现不同程度的缺点,在以后的学习工作中,我会正视这些缺点,争取把教学工作做得更加完善。老师年度个人工作总结4今年我任教毕业班的语文教学,感觉自己肩上担子沉甸甸。毕业班是个特别的班级,大家共同渴求成果提高再提高,从毕业考试一结束,还没等试卷批阅工作完成有那么多的家长不断打听成果就可见一斑。另外,我
14、也深怕这批学生学习方面留下缺憾,因此,本学期的教学工作我是下了一番功夫的。一、制定目标,激励学生不断进步本学期开学初,我就和学生一起制定学习安排,大约用几周完成新课的学习、留出几周用于复习、重点复习哪些内容等,我们师生达成了共识。在复习期间,我还帮助学生依据自己的学习现状,制定出适合的短期和长期复习目标。有了目标就有了前进的方向,方向明确了,学习的主动性就调动起来了。每次测试,我都细心进行分析,对有进步的学生毫不吝啬表扬,我常常说的一句话就是:“你要在努力一些就会更优秀!”学生看到了希望,心里喜滋滋的,更加酷爱学习语文了。二、激发爱好,注意因材施教原则我班学生整体来说特别聪慧,但有部分同学学习
15、不够刻苦,留意力保持时间较短。针对这个特点,在教学中,我非常注意培育和激发学生的学习爱好。我依据不同的学习内容细心设计教学,让学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中不知不觉地学语文。有时候一堂语文课的教学,我课前搜集资料、备课、制作教学课件会用到四五个小时的时间。学生简单留意力分散时,我采纳富有个人特色的教学模式,用竞赛、积分换奖品方式重新唤起学生的学习热忱。三、抓好复习,扎实多样进行训练本学期是小学学习的最终阶段,教学时间紧,学习任务重,复习是学生完成学习任务的必要环节。复习时我没有抓题海战,而是依据安排进行的分类复习。第一步进行的是基础学问的复习。首先是词语、多音字的系统复习,把一些简单写错的
16、字词进行了听写,把不简单辨别的多音字分散在句子中进行分辨、注音;然后把小学课本中出现的古诗词打印出来让学生背诵、默写,在课堂上以老师抽查、小组检查、同位检查的方式做了集中复习;最终把小学阶段出现的“日积月累”全部搜集整理,把特殊须要学生驾驭的内容标注出来进行打印,让学生以家庭作业的形式复习。阅读题是对学生阅读理解实力和思维实力的综合考验,这一部分的复习时重点也是难点。我首先分析本班学生在完成阅读理解题的过程中存在的共性问题。比如问答题回答不完整、概括段意不到位、修辞学问驾驭不牢等。把这些问题集中起来仔细梳理归类,然后详细指导改进的方法,留意了学问的强化和迁移的训练。这样复习效果还是不错,学生能
17、够依据要求仔细审题,有了回答问题找要点的意识。作文复习比较难。我先是让学生明确优秀作文的标准,如“主题要突出,内容详细、条理清晰、详略得当、语句通顺,留意不写错别字。”等。在结合优秀习作范例从“审题、确立中心、选材、材料支配”等方面详细指导写作方法。功夫不负有心人,经过一学期的努力,我班的语文教学取得了让人满足的成果,在期末检测中,我班_位学生参与测试,及格率为_%,优秀率均为_%,平均分为_,成果比较志向。但是,也有不足,如个别学生还存在不良的学习习惯,如写字习惯很差,写字姿态不正确,不能自觉地完成作业,还有个别学生字迹潦草。个别学生学习语文的主动性不高,学生学习有两极分化状况。有少数学生还
18、没有很好的驾驭写作文的方法。总之,本学期工作有得有失,今后我肯定会取长补短,争取把各方面的工作做得更好。老师年度个人工作总结5一年来,在教化教学工作中,我始终坚持教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。刚入学的新生对职业学校充溢了新奇和浪漫的幻想,好像已经摆脱了最苦痛的学习生活,从今不再受考试的熬煎的升学的艰熬。但对新的生活环境及学习、生活方式不适应。主动要求进步,渴望成材,但对所学专业知之甚少,思想不稳定。因此,本学期的新生入轨教化显得非常重要。这
19、学期的教化主题是学旅游,爱旅游,立志献身旅游事业,争做合格中专生。培育目标是培育自理实力、自控实力和集体主义精神。将现这学期个人工作总结如下:1、培育学生的自理实力职业学校的学生在入学前大多缺少独立生活的经验。特殊是我班有几位学生是家长特意把他一个人支配在海南读书的,他们第一次离家那么远,经常为独立生活而感到苦恼。因此,学生的自理实力就成为学生能否适应新环境的关键因素,这就须要班主任赐予心理上的引导和技能上的指导。入学教化和军训两个周,我常常深化宿舍,不厌其烦地给学生传授基本的生活技能,养成良好的生活习惯和卫生习惯,逐步适应新环境。培育自理实力不仅仅是使学生能独立地生活,更重要的是使学生生活得
20、健康、文明、有序,适应集体生活,正确处理人际关系,求得真正意义上的独立和自主。于是,我把生活技能、文明礼貌和校纪校规相结合起来,使学生提高思想境界到道德修养。2、培育学生的自律实力班主任对班级的有序管理,要以学生肯定的自律实力作保证。一年级新生对职业教化的一切都是簇新的,前几个周总是规规则矩,但是时间久了就有空子可钻。假如学生缺乏自觉性和自办法识,班主任即使再勤快也是徒劳的。首先,班主任就要教化他们懂得遵守行为规范即使是社会的要求,也是符合自己的利益的,让他们从职业人的角度去理解领悟各种校纪校规,明白自觉遵守行为规范不仅有利于集体,有利于在社会生活中与大家协调相处,也是个人社会生活的须要。其次
21、,要充分调动学生的主体意识,让人人都有事做,都觉得自己在班里都是很重要的,班里设置了班干部、科代表、小组长、着装仪表监督员、各个卫生区的检查员、教室财产管理员等,实行层层管理、层层监督的管理制度,并且进行阶段性的自我工作小结,从而引导学生自我教化、自我完善的内心须要上来。3、培育学生的专业情感正确相识专业是学好专业的前提,培育良好的职业情感是提高综合素养的基础。引导学生相识专业,酷爱专业是班主任的重要工作内容。通过调动学生广泛收集海南旅游的相关资料报道,帮助他们从大的环境去相识专业,对将来的职业充溢信念,激发他们学习专业的热忱。另外利用一些知名导游的胜利经验以及优秀毕业生的先进事迹,让学生从这
22、些活生生的例子中认清自己的位置,激励他们奋勉向上,在自己的职业生涯中有所作为。老师年度个人工作总结6作为老师,既应有高水平的思想政治素养、爱岗敬业的职业道德素养,也应当不断地学习和接受培训。这一学期我要立足岗位,以集体备课、业务学习和课堂教学探讨为业务学习载体,通过自主学习来满意教化教学的须要,全面提高自身素养和教学质量。一、教化理论方面新课程的理念就是变更传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思索空间,在教学过程多方面的实力,比如学生动手实力、学生独立思索问题的实力,更多的注意学生实力的培育,而不是将学生培育成只是为了考试而考试的人才。要做到这些方面,必需要我们学习相关的教化学问和本学科
23、的学问,从而将新课改的理念融入到本学科中来。所以自己常常阅读相关的报刊杂志、通过上网阅读最新的教化理念,用新的教学理念和新的教学方法来使自己始终能够拥有簇新的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为了学生心目中学习的引导者。二、道德修养方面作为一名老师,不仅仅是学生学习学问的引导者,更是学生人品学习的楷模。做到敬重学生,不对学生偏见,重视他们提出的看法,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是挚友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。在教学过程的学问水平,同时也要注意学生道德修养的提高,所以,我自己先学会怎样欢乐的学习、生活,从我做起,而不是说一套
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