2022大学生考试作弊检讨书(合集15篇).docx

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1、2022大学生考试作弊检讨书(合集15篇)高校生考试作弊检讨书1敬重的老师：您好！我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对这次作弊行为的深刻相识。我错了，老师！我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候作弊，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对班级形象造成了肯定损害。这次作弊行为让我

2、更深层次的相识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间，始终都在想：我在做什么？我怎么会变成这个样子呢！真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我深知要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归

3、已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，今后不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人，原本弘扬拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长

4、和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊，这种行为是不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能够吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日高校生考试作弊检讨书2对于这件事情所造成的严峻后果，我想从以下三点来做出一些深刻的反省和相识：第

5、一，是我对考试规章制度以及校规校纪的相识和重视程度不够。在此次考试中，我没有相识到考试的重要性和考场纪律的肃穆性，对于考试，我没有端正自己的看法，采纳了投机取巧的方式来达到我的志向要求，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教化，同时也辜负了始终以来期盼我学业有成的父母，对我谆谆训诲的老师，以及在生活中耐性帮助过我同学挚友。正所谓“一失足成千古恨”，在本次事情发生后，我将自己封闭起来，仔细的考虑这次作弊事务中我所犯下的错误，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是实行投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的其次个错误

6、；在考试中被发觉并赐予警告时，我却与监考老师发生冲撞，是我所犯的第三个错误，也是一个尤为严峻的错误。在我犯错之后，我仔细的反省了自己，考试是肃穆的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应当肃穆仔细的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光损害了我自己，也同时给老师带来了比必要的麻烦。在我将得到应有的惩罚的同时，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人嘲讽，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学

7、习中用更多的努力来弥补。其次，是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试，就该公允公正的进行，发挥自己的真实水平，而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察学生学习实力和学习成果效果的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的相识考试的重要性。而是实行了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，想以虚假的方式来呈现自己一学期的学习成果，这是对自己的严峻不负责任，也摒弃了作为一名高校生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会，更失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长

8、中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认仔细真学习，坦率做人，坦诚做事，完全根据国家所培育的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，仔细学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时赐予监督，同时，再次恳切的希望老师能够给我一个改正错误的机会。第三，是我对监考老师的回应及看法问题。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是千年遗留下来的传统美德，却被我始终忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血，耗尽青春，这恒久是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为明显已造成了对老

9、师的不敬重和对其劳动成果的不敬重。作为一名当代高校生，一名正在接受高等教化的人来说，这种鲁莽的行为及表现明显不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。然而，我对自己在这件事中的行为感到非常的愧疚。面对监考老师的警告和要求，我应当没有任何的发言权，因为一切起因是我错在先，但对于老师的提示和实行的正常举措，我却没有刚好的相识到自己的错误并赐予良好的协作和回应，反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。此举完全违反了做学生的原则，同时也失去了一名高校生的道德底线，我只是顾着自己的利益和一时的想法，完全不理睬监考老师的感受，这是对监考老师及其工作极不敬重的表现，给老师和同学

10、们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作，也影响了同学们的正常考试秩序。在此，我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的恳切歉意：对不起。发生这件事后，我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时，我恳切的希望老师能再给我一次机会，使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出主动的影响，请老师信任。这件事是我在高校期间第一次犯下的这样无知的错误，我也保证这会是最终一次，像本次的类似事务绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省相识比较深刻的份上，从轻处理。“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的相识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望老

11、师能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成果提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出主动的贡献，所以我恳请老师能够给我这个机会，让我拿今后学习生活中的优异成果与表现来证明我的决心。我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲，在以后的学习中我不会再犯此类错误，我会用真诚和努力来面对我的错误，更会用刻苦和钻研来弥补我的损失，虽然这个错误会是我一生的警示，但是也正因为如此，才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。以上是我对此次错误的检讨

12、，请学院领导老师看在我初次犯错，而且有改正决心的看法上，能够给我这样一个机会，我肯定会倍加珍惜，如上所述保证一样，用我的决心和信念来完成我今后的学业。检讨人：检讨书时间：年月日高校生考试作弊检讨书3敬重的学院领导：你们好！我于微机原理的补考中自带答案造成弊行为，当时监考老师对我进行了教化，于是监考老师将此事告知系里，在学校老师的教化和同学们的帮助下，我这样意识到自己错误的严峻性。刚开学的时候，我们就学了学生手册，这本身就是学校对学生负责的表现。我也深知作弊后果的严峻性，但对60分的渴望让我挺而走险，错误的性质很严峻。考试作弊损害了多方的利益，在学校造成极坏的影响。此举本身就违反了做学生的原则，

13、另外，作弊本身就是对监考老师的不敬重。所以，当监考老师把这件事告知学校，也是为了让我深刻的相识到这点。想起了德国的一句谚语：在这世界上，除了你自己，就再也没有人为你难过了。我对不起我自己，我的宗教，我的民族，我的家乡。我背叛了它们。做为一个人，一个对自己负责的人，做错了事就必需为自己的行为担当责任。我不喜爱用假如这个词，假如当时不作弊，假如学校不给我处分的话我不须要，因为我觉得它有推卸责任的含义。我也刚好相识到自己的错误，并且在事发后向监考老师致歉，在其次天的补考动力设备中，我也刚好的更正了自己的不良作风，虽然当时的监考老师亲善可亲，对学生的相互帮助行为简直可以用睁只眼闭只眼来形容，但我当时还

14、能限制的住自己，除了仔细写自己的试卷之外什么也没有做，因为我觉得那样做-无愧于天，无愧于心。我也很清晰违纪后应当担当的责任：作为毕业班的学生，就业受阻，入党指数暴跌，今后许多机会都可能和我失之交臂。我也不会埋怨命运的不公允，因为上帝是公允的，也不会肯定的公允，它今日可以宽恕你的违纪行为，但明天对你的犯罪不会视而不见，也感谢学校能刚好发觉并订正我的错误。为了使自己的心灵的到劝慰，也为了以后和前途着想，所以，我也会仔细做好身边的每件事：现在成果差，应当花更多于同学的时间在学习上，争取期末不挂科；变更以前的坏习惯-耐性不够，我会非常留意；肯定不会再犯下违反诚信的事-深刻的教训。我也会登记今日的罪行，

15、恒久不会遗忘，因为-遗忘历史，就意味着背叛。引用离开的列车里的一句歌词：我知道这样很难，但我还是得学着。深刻反思，恳请老师信任我能深刻吸取教训，改正错误，把今后的事情加倍干好。同时也真诚的希望老师和同学们能接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。高校生考试作弊检讨书4敬重的老师：您好！我是xx学院里一名大二的学生，我叫xx。在上次您专业课的考试上，我作弊了。所以我现在来给您写了这份检讨书。不知道您还记不记得我，您每天要上这么多节课，我们专业班级的人又多，而且我在课堂上从来不会主动表现，专业成果也不突出，所以您应当对我没有什么印象的，要说有的话，也只是上次考试作弊的事情。所以我既感到很愧疚，也感

16、到很愧疚。即使您对我不抱有什么期望，即使您对我不上心，我也要给您写这下我这份认错的检讨书，这既是我个人的觉悟问题，也是我不想给您留下的唯一印象只是一个作弊的学生形象。您的专业课是到我们大二的时候才开设的。我们大一刚进来的时候，还是很规则醇厚，但是到了大二，经过了一年学校里环境的适应，也起先渐渐的变得淘气和不听话起来。上您的课也总是有许多同学旷课，但是我却从来不曾缺过您的一堂课。因为自从大二上您的专业课起，我就觉得您的上课方式和其他老师的不一样，教给我们的学问也都是真材实料的，我很佩服您的学识。但是在每次考试前，我都没有复习的习惯，所以尽管您的每节课我都听到，我在考试的时候也都把上课的内容给忘得

17、一尘不染了，所以才导致我每次考试的成果都不志向。上一次的摸底考试也是一样，但是因为当时我是坐在后排，我看到前面有好多同学都打开了书本在抄写，我的心里面就起先痒痒起来，本想着在这一次的考试中能够好好表现一次，考出一个优异的成果出来，能让您对我可以多关注一点。但是在看看试卷上的题目，一大片我都不会做，所以在我左右的纠结之下，最终还是翻开书本抄写了起来。但是我不知道其实我们私下的小动作你都看在了眼里，只是您没有当众戳穿，而是在考试过后，把我们自己作弊的的同学都教到了办公室里，进行了一番教育，并把我们的这一科目的成果计作了零分。虽然这只是一次小小的摸底考试，但是不管是大型的考试，还是小型的考试，我们都

18、不应当作弊，这是不诚信的行为。身为一名当代的高校生，我尽然还在考试中作弊，这对不起我多年受到的教化。所以在以后的考试中，我肯定不会再作弊了，我是什么实力，就考什么样的成果，这样才能够心安理得。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日高校生考试作弊检讨书5敬重的老师：您好！此次的考试，我为了拿到学分，拿出了手机去找资料和答案，没有诚恳的来考试，对于这种作弊的行为，我也是清晰是很不对的，在此也是要做检讨。进入高校，之前的考试，我也是比较的仔细，平常会去看书，去上课听讲，最终虽然分数并不是特殊的高，但是学分拿到还是没有问题的，这个学期也是没有来学校上几天课，大部分的时间在家里学习，而我也是变得松

19、懈了，基本没有怎么去学习，到了要考试的时候我也是挺惊慌的，不知道自己能不能考好，虽然有做一些复习，但是终究还是时间不够的，而来到考场，老师并没有收了我们的手机，只是叫我们静音，而这也是赐予了我作弊的一个机会，起先我也是挺忐忑的，不知道该不该这样做，终归从小到大其实都是还蛮仔细的，没有去做过弊，但是想到要去补修，要重新去和学弟学妹们一起上课，我也是不想如此，于是最终还是拿出了手机来找资料，而我的一个行为也是被老师发觉了，此次的作弊我也是感到很懊悔，这种方式是特殊不该的。平常努力多一些，其实完全没必要在考试的时候来作弊，并且自己重修其实并没有什么大不了的，既然没有学好，那么下次仔细就好了，而作弊得

20、到的，是自己人品的问题，并且对于自己并没有任何的好处，反而掩盖了问题，可能也是导致以后我也是不会重视平常的学习了，高校，考的并不简单，更是须要去珍惜在此学习的一个机会，去让自己能真的收获到更多的，去积累，去让自己没有白费在高校的时间，拿手机来作弊，此次被老师发觉，起先我是特殊的懊恼，觉得运气太差，但是而今回想，却是清晰，这样看起来我丢了面子，但是收获的却是找到了问题所在，让我直面这个状况，更是要以好的心态去面对，今后把这门课重修好，考个好的成果，以后的其他学习也是不能松懈了，得去付出，才能真的收获到让自己以后迈步职场的学问。老师，我的问题，我会去处理好，以后的学习，会上好课，考试也是会去仔细的

21、打算好的，不会再作弊了，也是此次让老师您生气了，我真的对不住，我的本意是想要拿到学分但是选择的方式却是错的，也是很不该。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日高校生考试作弊检讨书6敬重的老师：您好！我是大一xx系xx专业x班的xxx，在这次选修课xx考试中，虽然仔细考试了，但是却帮助同学作弊，这种“帮助”是不对的，我错了。考试的题目并不是很难，我比较早就做完了，但是我旁边的x同学却是不会做，在那着急的看着我，他平常上课的时候就常常不去，在宿舍玩嬉戏，或者去球场打球，考前我也跟他说了要复习下，老师讲了几个点，到时候会考的。可是他也没有听进去。我和x同学是同一个宿舍的，刚进学校的时候相识了，平

22、常我们玩的比较好，嬉戏也是他教会我玩的，这样我的高校生活又多了一样好玩的事情。我们一起选择了这门选修课，主要是这门课比较简洁，老师也很随和，这样拿起学分来也比较简单。刚起先上课的时候，我们都是比较兴奋的，因为是大一，刚进入学校，自己选择的课程，自然要好好的学，但是没过多久，x同学就有些厌倦了，更多的爱好放在嬉戏上，他说中学已经学得太多了，高校是自由的，要好好的玩。我也有些意动，但是想到还是不能耽搁了学习，所以周末的时候玩嬉戏，但是上课的时间，我还是仔细的过来上课，没有逃课，虽然会玩手机，但是还是学到了许多学问。这次的考试，我也觉得比较简洁。可是x同学没有学，更是不记考点，看到我做完了，就想我给

23、他答案，作为他的好挚友，我也不想他挂科，于是我就静静的在纸上写了答案，想传给他，可是我从来没有做过这种事情，用一些同学的话来说，就是个新手，纸条还没传到他的手里，就被老师拿到了。当时我就感到很惭愧，怎么自己做了这样的事情，虽然是讲义气，为了x同学，但是其实这样做并不对，后来我想了想，平常我就应当叫他来上课，不能让他不听讲，复习的时候也要督促他记好，这样考试的时候，他也就不用我“帮助”了，也不会出现这种状况。帮作弊，虽然不是作弊，但是其实和社会上包庇犯罪是同一特性质。我这样做是害了他的。学分应当是在努力学习中去获得，假如靠这些手段得到的，即使毕业了，那不是也等于失业吗？以后找工作，没有仔细学专业

24、的学问，在岗位上，什么都不会，那我就是害了x同学了。今后我要督促他学习，我再也不能在考试中这样“帮助”他人了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日高校生考试作弊检讨书7敬重的老师：您好！这次考试国二的时候我被监考老师抓住，用优盘作弊，丢了您的脸也让自己失去了考试的机会，我特别后悔，因为自己一时的贪念，因为自己的当心思却让我受到了难以接受的错误。考试不准作弊这是老师始终强调的，也是老师始终不允许的，老师告诫我我们许多遍，但是我却没有听老师的话，自认为聪慧，自己偷偷的作弊，这样不但没有给自己带来任何帮助，反而让自己留下了污点，在考试前我对自己没有多少信念，虽然我也练习了但是总有许多的地方我没

25、有做到，总是不能考试满足的成果，因此我萌发了作弊的念头。我起先为自己作弊起先尊卑，把资料考到了优盘里希望在自己考试的时候假如有哪些题目忘了可以刚好的去改正，去做完，不让自己奢侈时间思索，这也是我为了考出好成果的方法，可是我的方法没有用对地方，最终的结果就是我的抓住，考试成果干脆清零，还被老师叫走单独谈话。我在高超的作弊也高超不过高科技，我们国二考试的电脑都有自动监控装置，我一插上优盘我就被发觉，电脑也被锁死，这是我自找的，老师轻而易举就发觉了我作弊，让我失去了以后的考试机会，我的事情也别计入到了诚信档案中，成为了我一生不能抹除的污点，这成为能为了我心中的阴影。让我始终不能忘怀。作弊一次毁终身，

26、这是我用自己的亲身经验验证的事实，是我自己自找的留下了这样的错，我又能能有什么方法，我现在特别懊悔。惋惜想要改正已经有些晚了。我彷徨过也胆怯过，经过了这次作弊我连宿舍门都不敢出，胆怯见到生疏人胆怯别人说我作弊，这都是我自己做的孽惋惜我却不能去变更。老师我错了以后我肯定会好好的倾听您的训诲，不在自以为是，不在耍小伎俩，您是见过世面的人，知道的比我多，明白其中的道理。我却没有听错能够老师您的告诫坚持作弊，最终反而害了自己。作弊是一件坏事，不管怎样以后我是不会在作弊了，请老师您信任我。我犯了这样的大错，以后我好好改过。这次的错不能让我始终留在懊悔当中，我要做的是去变更自己，去接受错误牢记教训，让自己

27、在这次教训中成熟，在这次的事务中长记性，我将改过自新，从新做人从新起先。此致敬礼!姓名：日期： 年 月 日高校生考试作弊检讨书8在数学考试中，本人由于想通过考试，平常又不努力学习，因此在考试中想利用作弊来通过，对这件事我在此检讨，恳切反省，高校考试作弊检讨书。在考试时想着作弊不会被老师发觉，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清晰楚。事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的相识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平常的努力，不应当像我这样在考试中作弊，检讨书高校考试作弊检讨书。像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人

28、害己啊！老师常常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让班主任丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了，懊悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日请求学校的宽恕，因为我真的知道错了。相识错误未必须要长篇大论，在此恳切接受学校惩罚，因为错了，会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。高校生考试作弊检讨书9我特别感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，

29、耐性教育；我对于考试作弊感到特别惭愧；老师已经将学院的规定和原则告知我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我懊悔终生！ 老师今日指责我特别的对，作弊是对自己的不负责任，也对其他真正专心付出过的人很不公允 。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是有所设计的作假骗人，作为大专生本着弘扬拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。我希望争取好的成果，但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是

30、思想、作风方面上的培育和锤炼。每次考试之前老师都会一再强调学校的学校规定，提示学生不要违反校规，可我还是在大一的时候，做了这么恶劣的事，那时太年少无知，没有把老师说的校规校纪放在心上，犯下考试作弊的严峻错误。我为作弊这种龌龊的行为感到可耻并深深忏悔。考试是肃穆的，应对考试，我可以好好复习，无论多少分都是自己仔细刻苦的成果；而我，完全没有在乎这种本应当肃穆仔细的学校规定，千不该万不该走上作弊这条路；我的错误既已成事实，一味的后悔也已经无济于事。我对学校造成了极坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响，我深感歉意！经过这次教训，我对学校的良苦专心多了一些理解， 我犯了错误，学

31、校的老师还能帮助我相识和改正，当我踏入真正的社会，是没有人来提示我的错误所在，这会使许多东西与我失之交臂，最终的受害者还是我，我清晰的相识到了，自己现在还不够成熟，思想还是不够完善，对许多事情的理解还是不够深化。我把这次违纪事务作为一面镜子，以后时时检点自己，指责和教化自己。从作弊被处分之后，我刚好改正错误的心态，主动参与学校组织各项活动，并小有成果，努力学习，还自觉学习党的道德品质学问，向先进分子他们的思想上靠拢，从而加强自己的道德修养，自觉遵守学校各项规章制度，热心帮助老师与班委处理班级事务，上课主动与老师互动，从不迟到早退。我想从实际行动上来弥补我的过错！我特别感谢老师对我的这次深刻的教

32、化。我明白到每做一件事情都应当三思而后行，因为任何一次的错误都有可能影响我一生。这一次教训就是最好的例子。通过了法院的考试，并以优异的成果被顺义法院录用，我希望学校不要放弃我，老师就像父母一样希望我们成为社会的栋梁，做一个对社会有用的人，我特别酷爱法院的这份工作！古话有云：人非圣贤，孰能无过，在我即将面临毕业的时刻，我恳求：我尊敬的母校领导宽容我这次无知的错误！我希望校领导能给我一次改过自新的机会！宽恕学生的一时之错，请求撤销对我的处分！高校生考试作弊检讨书10敬重的老师：您好！我是高校xx专业xx班级里的一名学生，我叫xx。因为在上次的体育考试中，我做出了作弊的行为，所以在接受了老师的指责教

33、化后，我就立马反省了自己，给老师写了这封真心悔过的检讨书。xx月xx日是我们体育考试的时间。我从小最胆怯上的一门课就是体育课。因为我原来就不爱运动，身体也不太好。还没跑两步就会气喘吁吁的。再加上后来长得越来越胖，所以我就更加厌烦上体育课了。而且体育成果始终以来也不太好，甚至有许多时候都是不及格的状况。而且不管是上初中中学还是上高校，只要每次一听到，体育课上要跑800米的时候，我的内心就感到一阵恐惊。还没正式跑，我的双腿就已经起先发软了。我一听到这次考试中有800米的项目，我就产生了抵触和排斥的心理，也产生了在考试中找人代跑的想法。所以，我就这样在考试中作了弊。但其实这还不是最主要的缘由，最主要

34、的缘由还是因为我这一次发烧感冒了。因为在考试多少前两天，不当心淋了雨，所以就受了一些风寒。始终发烧，感冒到考试当天。原本我想着，咬咬牙，坚持跑过去就行了。但是因为感冒的缘由，我的脑袋又痛，鼻子又不通，10分的难过，我都不知道自己能不能坚持跑完全程，即便是跑完了全程，同学们也早已经跑完了。而且这一次的考试又10分的重要，每个同学都不能够缺席，除非有重大事情，才能够请到假。所以冲动之下，我就在我们学校里找了一个能体育代跑的学生来帮我跑完全程的。但只有800米的那一个项目，我是请她代跑的之外，其它的考试项目都是我自己参与的。我在体育课上作弊的行为，不仅让我这次的体育成果作废，还给同学们带来了不好的影

35、响。这既是一种不诚信的行为，也是一种思想不正值的行为。同学代跑考出来的成果，并不是我自己的成果，也不是通过我自己努力争取考出来的成果。所以说这样的行为是坐享其成的，更严峻的来说是在窃取别人的劳动成果。经过这一次之后，我也明白了这些道理。所以在今后，我肯定不会再犯同样的错误，肯定不会再在体育考试中作弊，不仅如此，我也不会在这以后的任何一场考试中做出作弊的行为。请老师信任我。此致敬礼！检讨人：xx20xx年xx月xx日高校生考试作弊检讨书11敬重的老师：我在考试中自带答案造成作弊行为，今日我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，我知道这种行为是不对的，但我还是做了，我觉得有必要写这份检讨，以向老师表示我对

36、这次作弊行为的深刻相识。对不起，老师！我犯下的是一个严峻的原则性问题。这次我意识到自己错误的严峻性。在考试的时候拿小纸条，这种行为本身就是错误的，在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响，破坏了学校的形象。这次作弊行为让我更深层次的相识到了错误，事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天，每天都在想：这是什么？我怎么会变成这个样子呢！真的不敢想象我是怎么会丢失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡，让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到惭愧，我不想要求什么，只想说老师请您宽恕我，宽恕我这种可耻的作弊行为。我真的错了，深知要想通过考试，只有靠平常的努力

37、，不应当像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。老师常教化我们做人要诚信，不应当在考试中作弊，而我没有听从老师的训诲，考试作弊不仅让自己尴尬，更让班级丢脸，让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从今讪笑我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己终归已经犯了这样的错误了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日请求学校的宽恕，因为我真的知道错了。今后不仅要把老师教我们的学问学好，更要学好如何做人做一个对社会有用的人，一个正直的人，老师犹如父母对我们的爱都是无私的，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种

38、恨铁不成钢的心情，使我心理感到特别的愧疚，我感谢老师对我的这次深刻的教化，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严峻的。我在考试的时候作弊事实上就是做假骗人，原本弘扬高校的拼搏精神，走坚韧拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚决不移的前进方向。然而，我的行为却南辕北辙。一个优秀上进的高校生当然要努力争取好的成果，但不能够不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培育和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。事实证明，高

39、校生仅仅热忱投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有醒悟的头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使学校受损失。我所犯错误的影响是很坏的。尤其是作在高校接受教化的人，在此错误中应负不行推卸的责任。考试作弊写小纸条，在考场上就干脆造成不敬重同学、不敬重老师、不敬重父母的恶劣影响。原来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地损害了他们的心；我真诚地接受指责。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能够接着关切和支持我，并对我的问题酌情处理。我会改正，希望老师和同学和学校监督我，让我更正确地走我的人生。

40、检讨人：20xx年xx月xx日高校生考试作弊检讨书12敬重的老师：您好！我这一次犯的错误吧是极其严峻的，我也知道自己身为一名高校生还作孽是一件多么严峻的，我也知道学校不关是书面的还是口头的都已经在前就提示了我们不要，要考出自己的真实水平，真实成果。而且在开考前，监考老师也再次重申了考试的纪律，其中有一条就是希望我们不要作弊，可是我却还是犯了这个错误，还是被监考老师抓到我考试的时候拿手机搜答案，对此我真的感到从未有过的懊悔和惭愧。我现在不只是一名高校生，我更是一名成年人，所以我应当对自己所做的事情有个明确的认知，知道什么事情可以做，什么事情做不得，只有小孩子才会犯错误，所以我现在还这样明知不行犯

41、却还是犯了，我知道我就是因为平常不努力，结果考试的时候胆怯挂科就只能这样子作弊。抱着一时的侥幸心理，总以为监考老师在讲台上看不到我的一举一动，结果却不料自己的一言一行都被监考老师看在眼里，所以就当我正抄答案抄的入神的时候，监考老师一下子把我的手机抢过去吧，并且在我的试卷上用红笔写了作弊两个大字，这件事情发生从头到结束不会多过非常钟，但是这非常钟在我看来感觉像是过了很久很久，直至考试结束，我离开教室的时候脑海中都满是作弊那两个鲜红的大字，久久不能磨灭，后来等自己回过神来，已经在教务处了。经过老师和教育主任的指责和教化之后，我已经彻底清晰了自己的错误，这并不是一个简洁的小小的错误，考试对于我们学生

42、来说原来应当是一件庄重而又肃穆的事情，也是一件能够检测我们学习状况的事情，我们本应当端正自己对待考试的看法，通过考试考出自己的真正的水平，才能知道自己的缺点所在，并且经过考试更加的完善自己的学习状况。但是我却作弊，我深知这是一件对么严峻的事情，不仅证明白自己内心对待考试的不重视，也证明白自己对待学习，对待学校的纪律的不正视。我知道自己这次是真的大错特错，我也知道自己平常不努力，不好好学习就算了，我就不应当想着要通过作弊来掩饰自己不学习的状况。也是经过这次，我更加的确定自己以后肯定要好好学习，不管自己成果如何，我都应当做到诚信，做到守信，不应当去做一个违反学校纪律的事情，更不会再发生考试作弊类似

43、的事情了，请老师和学校放心。作为一个高校生，我能够独立的辨别事情的对错，我也能够明辨是非，俗话说，浪子回头金不换，所以请宽恕我这一次，我肯定会改正的。此致敬礼！检讨人：XXX20xx年X月X日高校生考试作弊检讨书13对不起!我不仅对不起长期静默支持我的家人，对不起和我同甘共苦的同学，更对不起细心教育我的老师，辅导员，班主任。我的作弊行为严峻影响了考试的公允，影响了学校，系里和班级的荣誉，也影响了我个人的形象。我很懊悔我所造成的这些严峻后果，假如早知道后果这么严峻，我绝不会做这种事的。发生这件事情，全部的问题都在我。主考，监考还有巡察员是很尽责的，老师，辅导员和班主任也对我进行了耐性的教化。这些

44、都让我深刻相识到自己的错误。首先，我没有好好学习。由于上高校以来，我始终无心学习，加上沉迷于嬉戏之中，导致我此们课没有学好，假如我好好学习，就不能犯下这么严峻的错误。21世纪是学问的.世纪，是人才的世纪，作为一个学生，一个高校生，尤其是这么好的一个学校的高校生，我应当努力学好科学文化学问，提高自身素养，而我却马马虎虎，虚度光阴，实在是枉为高校生。其次，我没有留意自己的道德素养的修养。考试作弊是一种严峻的原则性问题。这是我个人诚信的倒退，以及做事不仔细踏实，不考虑后果的结果。古人说“人无信不立”，一个人要是没有信用如何能够立足啊。我现在才深刻体会到思想道德的重要性。最终，我没有听从老师的训诲。老

45、师是人类灵魂的塑造师，老师教我们学问，教我们如何做人，如何做事。老师们常常教化我，考试千万要诚信，万万不行作弊。而我却没有听进去，这也导致了我犯下如此重大错误。如今大错已成，我深深后悔不已。从今往后，我要牢记这次教训，努力消退影响，牢记“明德厚学，求是创新”的校训，牢记老师们对我的谆谆训诲，改过自新，努力学习，诚信做人，坚决不犯类似错误。我还要主动熬炼身体，主动参与各种活动，远离嬉戏，加强自己的道德修养。彻底改掉学习生活作风懒散的毛病。我犯下如此严峻的错误，我情愿担当一切后果与责任。只是我即将毕业，面临考研和找工作的压力，我知道这件事对我将来会产生极大影响。怀着无比愧疚和后悔的心情望老师能看在

46、我是初次犯错，诚意悔改的份上，从轻处理为盼。高校生考试作弊检讨书14敬重的校领导，系领导你们好！我是XX高校XX学院专业XX级的一名学生，我叫，在参与年度考试中作弊，现在我面对大家做最为深刻的检讨。针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业学问的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严峻性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的相识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，赐予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。首先，是我对专业课考试的相

47、识不够在此次考试中，我没有相识到考试的重要性和对学生年度学问考核的肃穆性，针对考试评估，我没有端正自己的看法，采纳了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教化，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆训诲的师长的教化，在生活中耐性帮助过我的学长和同学。正所谓一失足成千古恨，在事情发生后，我将自己封闭起来，仔细的考虑这次作弊事务中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学学问融会贯穿到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是实行投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的其次个错误；在我犯错之后，我仔细

48、的反省了自己，考试是肃穆的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的。而我，完全没有看到这种本应当肃穆仔细的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光损害了我自己，在我将得到应有的惩罚的同时，我还使得大家为我的学业操劳费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人嘲讽，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。其次，是我对作弊考试的侥幸心理。在这种综合考核学生整体实力和学习成果效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的相识考试的重要性。而是实行了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想