2022大学生读书活动策划书.docx

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1、2022大学生读书活动策划书高校生读书活动策划书1为进一步加强学校目标教化，我们将以读书增才智，读书促养成，读书树志向，读书育人格为理念，以营造浓郁的学习氛围，提升学生的综合素养，让学生树立自己的目标，构建主动向上、清爽高雅、健康文明的书香校内文化为目标，开展第六届校内读书月活动。一、活动主题目标引领，欢乐学业。二、活动目的让学生学会树立目标，并想方设法实现目标；让学生学会学习，并且实现欢乐学习。从而，让学生在高校生活中为实现目标而欢乐学习，不断进取，最终达到学有所成，真正的学以致用，驾驭所学的学问渐渐实现个人目标。三、活动地点图书馆报告厅四、活动时间20xx年3月24日五、活动流程1. 观众

2、于规定的时间内入场，院学习部成员负责签到工作。2. 等到嘉宾和同学入场完毕，开幕式准时起先，先有主持人介绍在场嘉宾，再邀请老师来致辞，宣布开幕式正式起先。3. 先由工作人员播放一下我们细心制作的宣扬片，让大家对我们的活动更加明白，以便能更好的完成读书月活动。4. 等讲解完可穿插一些小活动。活跃气氛。5. 结束开幕式，并由相关人员整理睬场。六、会场布置1. 图书馆舞台上可悬挂此次开幕式的横幅。2. 会场舞台的四周延边摆上2排整齐的花盆；3. 观众席分区标记张贴在每一排的第一个座位的靠背上；七、总体人员支配：1. 由学生会院学习部负责总体调度；2. 由院学习部负责会场入口接待工作；3. 由院学习部

3、成员负责会场秩序工作；4. 由院办公室和公关部负责茶水礼仪工作；5. 由院学习部负责后勤工作；6. 宣扬部和学习部共同负责宣扬工作。八、留意事项1. 做到入场有次序，入座有次序2. 开幕式各系部自行负责会场次序，保持和谐。3. 开幕式后有序出场，带走身边垃圾并清理睬场目标如蜜蜂采花，读书如蜜蜂酿蜂，只有既采又酿，才能得到香甜的“学问蜂蜜”院学习部20xx年3月12日高校生读书活动策划书2一 活动简介1 活动背景精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美妙心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们主动阅读，而且成为一种生活方式。为主动

4、开展我校文化建设，营造深厚的校内文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞志向、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、向往将来，引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推动文明校内、和谐校内建设，特举办我校 “高校生读书活动”。2 活动主题“书籍点亮人生”3活动目的为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热忱和文化素养，提升学生的阅读实力，逐步养成多读书、多思索、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。为华英社成员供应一个增加熬炼自我的平台。进入高校后，学生们都想通过参与各种各样的活动来熬炼自己各方面的实力。 ? 通过这次活动

5、加强我们华英社各部门各成员之间的沟通，让我们华英社更加和谐，更加活跃。4 活动意义因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培育学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动高校生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素养。丰富校内文化生活，赐予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深化学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。熬炼了我们华英社的社团成员，增加了他们的组织实力和实践实力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的熬炼自我、展示自我的机会。5 活动时间6 活动流程二 活动宣扬1 现场宣扬：现拟定于在一食堂下现场宣扬。（1） 电脑

6、播放音乐（2） 让同学在易事贴上些自己喜爱的书、名言、作家、读书口号、座右铭和对工高校风及教学的看法（些的同学送书签）（3） 有组织人员发放宣扬单（4） 朗读关于高校生读书活动的宣扬词（无话筒、待定） 华英社策划部负责活动各种宣扬资料的制定及各种宣传方案的实施。（备注：在活动的宣扬过程中，各部门须要主动协作、支持策划部的工作。）借教室：张旭良会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣扬单100份。海报宣扬：海报规格：A1纸海报类型：手画海报数量：4张海报内容：关于高校生读书活动海报张贴地点：一、三食堂门口、活动现场海报绘制时间、地点： 图书馆菁菁学园海报绘制人员:海报张贴时间

7、：传单宣扬：（负责人：）传单规格：A4纸传单类型：单面传单数量：100份传单分发地点：活动现场传单分发时间：其它宣扬：在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定） 公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美妙心灵。高校生读书活动即将起先，将在3教104播放奥斯卡获奖影片心灵捕手，带您领会年轻人威尔杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。高校生读书活动策划书3活动背景精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美妙心灵。随着读书节成为现代文明的形态之一，丰富多彩的读书节活动不仅能刺激人们主动阅读，而且成为一种

8、生活方式。为主动开展我校文化建设，营造深厚的校内文化艺术氛围,弘扬中华民族的优秀文化和道德，让学生在阅读中放飞志向、感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、向往将来，引导广阔同学多读书,读好书,形成读书热潮,促进优良学风校风养成，推动文明校内、和谐校内建设，特举办我校“高校生读书活动”。活动主题“书籍点亮人生”活动目的为了进一步丰富学生的课余生活，开阔学生的视野，提高学生的阅读热忱和文化素养，提升学生的阅读实力，逐步养成多读书、多思索、读好书、好读书的习惯，促进学生的全面发展。为华英社成员供应一个增加熬炼自我的平台。进入高校后，学生们都想通过参与各种各样的活动来熬炼自己各方面的实力。通过这次活

9、动加强我们华英社各部门各成员之间的沟通，让我们华英社更加和谐，更加活跃。活动意义因为书籍是人类文化的重要载体，阅读是培育学生人文精神、科学思想的重要手段，所以此次活动可以推动高校生形成好读书、读好书的良好习惯，全面提高文化素养。丰富校内文化生活，赐予学校社团活动注入新的活力。通过此次活动，华英社将进一步响应学校的号召，坚持深化学习实践科学发展观，力争将学校社团活动办得有生有色。熬炼了我们华英社的社团成员，增加了他们的组织实力和实践实力。通过此次活动，使华英社成员获得了一次难得的熬炼自我、展示自我的机会。活动时间20xx年4月16日11:3013：30 20xx年4月18日。19：0021：00

10、 6活动流程。4月18日18：30组织者准时到达教室进行活动打算（调试电脑、清理睬场、放置海报、再次明确活动流程和个人的任务）。19：00人数到齐后，活动准时起先，首先由主持人进行有关于“高校生读书活动”的介绍（PPT）。19：10主持人演讲完毕，起先放电影心灵捕手。19：1021：00为电影放映时间，组织者维护好现场秩序。21：00电影放映结束，观众接连离场。等观众全部离场后，组织者对教室进行清理。事后写活动总结。活动地点3教104二活动宣扬现场宣扬：现拟定于4月17日11：3013：30在一食堂下现场宣扬。（1）电脑播放音乐（2）让同学在易事贴上些自己喜爱的书、名言、作家、读书口号、座右铭

11、和对工高校风及教学的看法（些的同学送书签）（3）有组织人员发放宣扬单（4）朗读关于高校生读书活动的宣扬词（无话筒、待定）华英社策划部负责活动各种宣扬资料的制定及各种宣扬方案的实施。（备注：在活动的宣扬过程中，各部门须要主动协作、支持策划部的工作。）借教室：4月12日张旭良会场布置：桌子3张、长椅2张，笔记本1台、帐篷1个、音响、宣扬单100份。海报宣扬：海报规格：A1纸海报类型：手画海报数量：4张海报内容：关于高校生读书活动海报张贴地点：一、三食堂门口、活动现场海报绘制时间、地点：4月13日14：0018：00图书馆菁菁学园海报绘制人员:海报张贴时间：20xx年4月17日20xx年4月19日传

12、单宣扬：（负责人：）传单规格：A4纸传单类型：单面传单数量：100份传单分发地点：活动现场传单分发时间：4月17日11：3013：30其它宣扬：4月16日在各个楼下黑板写公告。（各楼负责人员待定）公告内容：精读一本好书，点亮一盏心灯；与经典同行，打好人生底色；与名著为伴，塑造美妙心灵。高校生读书活动即将起先，4月17日晚7：00将在3教104播放奥斯卡获奖影片心灵捕手，带您领会年轻人威尔杭汀如何在读书中找到人生的真谛。欢迎大家到时观看，精彩不容错过。广播稿（由编辑部负责）活动经费预算传单0.1元/份* 100份= 10元2海报1.5元/张*5张= 7.5元3书签1元/袋*12袋= 12元3易事

13、贴4元/袋*5袋= 20元气球10元/袋*1袋= 10元总计：60元活动留意事项1活动打算期间的留意事宜活动打算期间社团领导层应留意多与学校领导沟通、沟通，向学校领导刚好汇报活动进展状况。2活动当天的留意事宜a)社团各成员在宣扬的时候要留意我们社团的良好形象，要在各方面用语时都应彰显我们的文明礼貌（佩戴工作证）。 b)各部门工作应当做到相互协调，主动协作、支持策划部的工作。c)宣扬活动结束后须要打扫干净活动现场。d)留意好活动当天的天气状况以及各种突发状况。e)看电影时要留意维持好现场秩序。f)电影放映结束后要对教室进行清扫。高校生读书活动策划书4一、活动主题：书海广博，勤阅佳篇二、活动地点：

14、待定三、活动时间：20xx.04.23下午四、详细流程：1. 前期打算海报宣扬：四月之前完成海报宣扬与读书月图标的设计方案，贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣扬栏上 (开幕式两星期前，信息管理与新闻宣扬部打算)。横幅：升升园区、南湖、东院、西院各一条，启动仪式会场一条（内容待定）。 媒体宣扬：联系校内媒体（理工青年，校报）开拓“第一届学生读书月”专栏。校内广播跟踪报道活动状况。（假如可以联系楚天都市报、湖北电视台校内新闻等）媒体邀请：邀请学校主流媒体（经纬网、理工青年、校报、学工广场等）记者参与启动仪式，并参加仪式提问环节。发送宣扬单：宣扬单包括文明读书月规划，武汉理工高校各图书馆分布状况，以

15、及网络资源网址（例如，中国期刊网）。（我部联系图书馆查找资料并制作宣扬单，于启动仪式前2-3天与各个园区发放）。学院宣扬：请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍，从而起到宣扬作用。邀请各个学院团委学生会主要负责人参与启动仪式。请帖：学校部领导、嘉宾，各媒体单位，学院负责人。2. 活动流程（一）开场主持人开场，介绍读书月、世界读书日。主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。（二）嘉宾致辞由嘉宾致辞，并宣布读书月活动正式启动。（三）学生代表发言由学生代表发言。（四）现场媒体记者参访现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访，话题围绕“读书月”活动绽开。（五）观众提问现场观众提问，领导、嘉宾

16、进行帮助解答。（六）仪式结束主持人作总结，并宣布启动仪式结束。3. 会场布置会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。音响等设备的搬运和摆放，话筒的调控。划分媒体座位区和观众座位区。高校生读书活动策划书5主办：周口师范学院图书馆承办：策划书 高校生读者俱乐部 高校生读者俱乐部 陈楚风文学社一、 活动背景书，是人类共同的精神财宝，是人类进步的阶梯。在当今这个网络发达的时代，却很少有人能够静下心来仔细地读一本书，细细品尝其中的乐趣。尤其对高校生来说，多读书、读好书，不论是对于专业学问的培育，还是对于将来的人生发展，都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日，塞

17、万提斯、莎士比亚、维加等很多世界闻名的文学家都在这一天诞生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，十几年来，“世界读书日”已成为全世界很多国家读者的一个节日。为此，在4月23日即将到来之际，我们借助世界读书日的东风，在周口师范全院范围内开展为期一个月（3月234月23日）的大型读书月活动，以此推动我院师生阅读学习的新高潮。二、 活动目的1.通过本次活动，在校内内形成酷爱读书的良好氛围，促进学校内涵式文化的发展，加强我院精神文明建设；2.通过本次活动，唤醒同学们的阅读爱好，营造良好的阅读氛围，养成博览群书的好习惯，多读书、读好书；3.通过本次活动，培育专业文化素养，

18、提高读写实力、丰富文化底蕴、提高综合实践实力提高自身素养；4.通过本次活动，让读者更进一步了解“4.23世界读书日”，更进一步了解图书馆，走进图书馆。三、 活动主题生命与阅读同行，胜利与自信相伴四、主办单位周口师范学院图书馆高校生读者俱乐部五、承办单位高校生读者俱乐部陈楚风文学社六、活动口号润泽经典，濡养心灵，积淀生命书韵飘香读书，与生活同在以书为友，以书会友生命与阅读同行，胜利与自信相伴让经典走进心灵，让阅读成为习惯七、 活动时间20xx年3月23日4月23日八、 活动介绍本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成，大致活动状况如下：1. 校内调查最受周师学子宠爱的20本书籍。2. 书海印

19、象，有奖征文活动。3. 文学常识，有奖竞猜活动。4. 书海拾贝，文字展览。九、 活动对象周口师范全体学生均可参加十、 详细活动策划：（一）校内调查-最受周师学子宠爱的20本书籍1.活动时间：3月24日3月25日2.活动目的：了解全院学生的读书爱好，以供图书馆购进新书时作参考。同时公布调查结果，引导大家真正做到好读书、读好书3.活动流程：（1）、在活动当天，由读者俱乐部工作人员对校内对过往的同学（主要集中在图书馆内）进行调查，参加者均可举荐1-2本最宠爱的书籍。（2）、调查结束后，工作人员尽快将结果汇总，以精美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子宠爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代高校生阅

20、读的20本书籍”（资料引自相关网站）。（二）书海印象，有奖征文活动1.活动时间：至宣扬之日起广阔师生即可投稿，4月15日截稿2.活动目的：记录曾经阅读的点滴感悟，更进一步提升大家对文学经典的品尝3.作品要求：（1）.能够真实地表现对经典的感悟，可以是对经典的评论，也可以是对经典中的人或事的记叙，情感流露（2）.内容充溢，文字简练,主动健康。（3）.题材不限，题目自拟，字数在800-20xx字，标题用三号黑体，正文用四号楷体，各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱dxsdzjlb(“高校生读者俱乐部”首字母)，由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名，学院，班级及联系方式。征文大

21、赛不退稿，请选手自留底稿。4. 征文的评比（1）本次活动本着“公允、公正、同等”的原则，对全部参赛作品进行评定。（2）评定程序及标准如下：初审：由工作人员从参赛作品中选出若干（详细数目会视参赛作品数目而定）优秀作品进入复审。复审：邀请图书馆资深老师担当我们的评审，对入围稿件进行评议，评比出最终获奖作品。初审评分标准： 主题显明，情感丰富50分思想主动健康25分文字流畅、语言较好25分注：征文评分达到60分（包含60分）既可以作为入围稿件参与复审。复审评分标准：内容有独到之处的30分对广阔同学有普遍指导意义的20分 真情实感，打动人心20分高校生读书活动策划书6主办：院团委承办：院学生会协办：各

22、系部分团委学生会书目一、 活动目的及意义二、 活动主题三、 活动时间四、 活动组织五、 活动要求六、 活动内容 录七、 附件：（1）活动策划 （2）宣扬方案与活动人员高校生读书活动策划书7一、指导思想适逢中华人民共和国建国60周年的宏大时刻，为了进一步传承中华文化，全方位弘扬民族精神，武汉理工高校团委学生会特举办首届“书海广博勤阅佳篇”学生读书月活动。旨在丰富当代高校生校内文化生活，呈现学生的特性风采和学校整体精神面貌，营造主动向上、健康文明的校内文化氛围。同时引导学生博览群书，培育其“好读书、读好书”的良好习惯，让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞志向、向往将来，推动校

23、内整体学风的建设和发展。二、活动目的：围绕学校学风建设的主线，接着弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统，进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用，激励学生进行广泛阅读，并将所学学问运用于实践，主动参与校内外各项学术竞赛活动，促进自身全面发展。三、活动主题：书海广博勤阅佳篇四、活动对象：武汉理工高校全体在校学生五、活动组织策划：共青团武汉理工高校委员会武汉理工高校学生会六、活动时间：20xx年4月-5月七、活动地点：武汉理工高校马房山校区八、活动支配1、在近一个月的时间里，将接连举办启动仪式、征文竞赛、好书举荐、图书漂流等一系列活动，力图在全校范围内培育阅读风气，引领阅读文化。2、流程

24、支配：3、各活动详细状况详见其各自策划。九、各活动详细策划十、前期宣扬1、活动起先前，召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义，充分调动各学院主动性。2、海报、横幅的制作。 制作读书月活动的海报与横幅，并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。3、广播、网络宣扬。十一、活动打算1、活动起先前，收集各方面看法与建议，对欠缺之处刚好完善。2、活动起先前，相关人员负责将各活动所需装备、道具打算妥当，刚好就位，并做好相应的应急措施。3、联系并团结学生会其他部门，做好相应活动的分工与合作。十二、后期总结、宣扬1、联系信息管理与新闻宣扬部做好后期相关宣扬工作。2、干部培训部对总体活动做全面总结。3、

25、收集学生对活动的感想，总结阅历不足。十三、资金预算：前期宣扬：1、宣扬海报 15张2、横幅5条 。室外宣扬“读书月”4条 ， 发布会会场一条电影展：1、电影展单独海报 10张(介绍影片内容)图书捐赠和漂流：1、小礼物若干2、图书漂流书架15个3、图书漂流规则表 15张4、沟通记事本 15本征文活动：1、证书和奖品十四、资金筹集由干部培训部和对外合作部合作，找寻赞助企业，解决资金问题。十五、相关说明1、详细细则有待探讨，以探讨后策划为准。2、活动的最终说明权归校学生会干部培训部全部。高校生读书活动策划书8读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。通过开展读书

26、活动，努力营造“书香校内”的氛围，进一步提高师生的人文素养，加强学校特色建设，走内涵发展之路，为学生创建欢乐成长的志向乐园，为老师搭建专业发展的志向舞台，为学校构建和谐发展的志向平台，把我校建成一所特色显明、老师队伍充溢活力、学生素养和谐发展的现代化学校。一、读书月预期目标（1）学校方面：在校内营造深厚的“书声琅琅，书香满校内”的良好氛围，形成良好的阅读习惯，让校内到处洋溢着浓郁的书香气息，打造有特色的书香校内，使广阔师生体会“享受阅读 滋润人生”的深远内涵。（2）学生方面：在学生中主动提倡“我与好书同行”的思想，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，感受祖国语言文字的博大精深，

27、提高读写实力，积淀深厚的人文素养和文化底蕴。（3）老师方面：在老师中主动提倡“书香为伴”的思想，树立“读书是一种有益的生活方式”观念，促进老师提高业务素养，享受阅读、享受教化、享受人生。开展读专著、赏名著、颂经典系列读书实践活动，每学期读书不少于2本。二、主题：多读书、好读书、读好书、读整本书。三、活动内容：“语文主题学习”丛书和中小学课外必读经典篇目。四、活动时间：20xx年4月1日20xx年4月30日 五、活动领导小组组长：赵平 副组长：王燕燕成员：各班班主任及语文老师 参与对象：全体师生 六、活动支配七、活动要求：全体师生对此项工作引起高度重视，把读书作为学习工作中的一件大事来对待，学校

28、方面要做到有方案、有部署、有检查、有落实、有评比、有总结。班级活动要做到有安排、有实施、有典型、有效果。各项活动要留有书面材料，以备检查。各项工作务求落到实处，让全体师生切实受益于此次读书活动。高校生读书活动策划书9一、活动引言：光阴荏苒，岁月不待，我们的高校时间已过去了一大段时间。有的人心中满带希望的曙光，有的人的生活却始终充斥着迷惘的浮光。高校生活里，如何充分利用我们的时间，怎样发挥自己的专长，将来的路怎样走才能是一片光明的呢？二、探讨对象：经管学院11级学生三、 活动目的：1.通过读书会，总结前期学风建设中的实际不足，安排提高后期班级学风建设，使每个同学都发扬主子翁的精神，共同为创建优秀

29、文明班级奋斗。2.教化和引导同学把主要精力投入到学习上，形成酷爱学习，擅长学习，全面学习，终身学习的风气。3.将班集体建设成为一个具有集体主义、团结协作意识的先进文明班级。4.帮助同学树立自觉学习，诚信学习的观念，杜绝考试作弊，作业抄袭，无故迟到、早退、旷课以及课堂不用心听讲、讲话、睡觉、看课外书等行为。5.促使学生明确学习目的，形成良好精神面貌。有利于培育和提高实践和创新实力，争取得到优良成果。四、 活动主题：“共读一本好书”读一本好书，就像在与一个高尚的人交谈。书中蕴含一个无境的世界，书中那一抹阳光，为生活增加些许纯净。围绕“学风建设”主题，遵循“厚德、高能、求实、创新”校训，在班级内让每

30、一位同学举荐一本好书，共读一本好书，在丰富自身见识，开阔自我视野的同时，又可在班级内营造深厚的读书氛围，弘扬广科良好学风。五、活动宗旨：提高班级凝合力，构建和谐班集体。六、活动时间：20xx年3月15日20xx年4月5日七、活动地点：各班自行申请课室八、活动流程：1.班主任宣布读书会起先并致辞，简洁说明本次活动开展的重要性和目的，以便增加同学们对活动的了解和推动活动的顺当进行。2.激发睿智沟通探讨环节。播放励志视频短片，组织班级进行自由探讨，同学们可以相互沟通，借鉴，补充，探讨结束后，主持人请同学发表观后感。3. 学问竞赛每班同学依据举荐书单选择阅读一本书，各班班委在读书会之前依据举荐书单每本

31、书出肯定的数量的题目作为竞赛题。以平常的学习小组为单位，绽开各小组间的学问竞赛。以答对最多的小组为胜，对获胜小组予以嘉奖。5.班主任对班里同学学习的建议及对此次读书会作出总结，最终宣告活动到此结束。6.以班为单位，每位同学写一个本学期的学习目标，由班委整合后以电子版形式发送到邮箱2350738532。7.在读书会结束之后，每班上交一篇200-300字的通讯稿，选择出优秀文章由校广播站播出。九、留意事项：1.班会时间限制在45分钟左右。建议沟通探讨环节时间限制在15分钟左右，学问竞赛时间限制在25分钟左右。2.各班要写一份关于开展读书会的策划书。3.活动内容必需紧扣主题且应具备肃穆性。4.班会详

32、细时间和地点由各班自行支配，课室由各班申请，确定后于3月19日之前将时间和地点发送到手机15992670976/620976。5.要求各班在班会结束后上交5-10张班会照片到邮箱2350738532。6.建议申请多媒体教室。经济管理学院分团委学生会20xx年3月13日附：读书会举荐书单：1.谁动了我的奶酪（美）约翰逊，2.如何推销你自己李伟编著，3.上高校为了什么：职业规划从校内起先（美）亚力山德拉.利维特，4.隐私（澳）朗达.拜恩5.我的将来不是梦：送给高校毕业生最有价值的礼物全金，高校生读书活动策划书10一、活动的名称“天上人间，我读书我欢乐”二、内涵1、书籍是人类进步的灵魂，通过阅读来增

33、加我们自身的内涵，提高我们自身的修养。2、读书是一种享受，我们可以从书中找寻欢乐，陶冶我们的情操，领悟做人的道理。3、读书可以让我们开阔视野，了解国内外的时事。三、可行性分析（一）活动的目的1、通过开展定期的读书活动，引导我们养成良好的读书习惯，使读书成为一种乐趣，一种风气，一种氛围，让好书陪伴我们成长，华蜜人生，从阅读起先。2、通过开展各种各样的读书活动，让我们能够博览群书，多读书，读好书，提高读写实力、丰富文化底蕴、提高综合实践实力。3、通过阅读，尽揽人生哲理，触类旁通，领悟胜利的真谛。4、通过读书活动，让我们体验读书给我们带来的欢乐，提高观赏实力。（二）、活动的主题：读书启迪才智，我读书

34、我欢乐（三）、活动的内容1、由老师或者读书会成员举荐书籍，经过探讨确定要读的书，每个月读一本书且要精读，一个月后在会上探讨各自的读书感悟，或者写读书心得发到我们的博客或者群空间，大家一起共享。2、每周找一个下午大家一起对最新的时事政治进行解读，以此提高我们分析问题、解决问题的实力。3、每个成员要制定自己的读书安排，在课后阅读各种各样的书籍，然后有选择的写读书感受，通过各种方式共享自己的读书体会。4、学校举办的各种活动我们读书会都要自行组队去参与，总结每次的阅历教训，哪些地方做得好，哪些地方还有欠缺。5、每个学期我们可以举办一到两次的演讲竞赛，参与人不限，可以是我们读书会的成员，也可以是其他同学

35、。（四）、活动的意义1、通过读书活动，激发我们的读书热忱。2、通过读书活动，丰富我们的课外阅读量，培育我们课外阅读的实力，促进我们学问的更新、思维的活跃、综合素养的提高。3、通过读书活动，扩大我们读书会的影响力，让更多酷爱读书的同学参与到我们读书会中来。4、通过读书活动，让我们在校内营造一种读书的氛围，让我们去感染身边的人，让更多的人加入到读书的行列中。5、通过读书活动，让我们知道读书是一种享受，读书可以获得内心的安静，除掉心中的浮躁。高校生读书活动策划书11活动引言：为响应团中心青少年新世纪读书安排，以“多读书，读好书，会读书”为宗旨的校内品牌文化活动，“西北师范高校高校生读书节”已胜利举办

36、至第九届。读书节对于推动高校生素养拓展工作的持续开展，提高校内文化活动品位，营造浓郁的人文与科学氛围，引导高校生树立远大志向，激发学生读书创作的热忱，全面提高学生的综合素养都具有重要意义。一、活动主题弘扬传统文化，感悟国学精髓二、活动时间20xx年4月下旬至5月上旬三、活动范围西北师范高校全体师生四、组织单位主办：共青团西北师范高校委员会 学生会承办：文史学院团委 学生会五、 活动内容（一）活动筹备从三月中旬起先，西北师范高校第九届高校生读书节进入筹备阶段，包括前期活动策划、宣扬、内容完善、联系报告会专家等等。（二）活动开展1. 开幕式本届活动开幕式安排在4月26日实行。开幕式分别在主会场学术

37、会堂和分会场中心广场两个会场同时进行。以下为开幕式大致流程：第一项：邀请我院主要领导讲话；其次项：优秀学生代表发言；第三项：学校有关领导宣布读书节开幕；第四项：以“书香情缘”为主题的读书节文艺演出；第五项：学校邀请专家学者为我校师生做学术报告。2. 活动内容介绍依据本届读书节的时间支配并结合详细活动的特点，大致将读书节分为名师导读、多彩学习、学问共享、读书三味、书香情缘五大板块。以下为各个板块的活动介绍：*名师导读*（1） 名师名讲着力保证“每天一讲，每天一学”的形式，名师名讲让同学们与名师零距离接触，更好的吸取学问。每天一讲的形式供应给同学们一套丰富的学问大餐，帮助不同专业的学生打破平日学习

38、的专业局限，学习到专业以外的学问。（2） 名师好书举荐一个有花香的地方会令人眷恋流连，一个飘着书香的校内必定和乐而文明，书香经典，让经典图书世代留香。在这一板块中的精品图书分别为老师举荐，同学看法征集汇合而成，最终将以展板的方式进行宣扬，使好书更接近学生的专业学问和学习生活，帮助同学们更好地了解所学专业。（3） 名师座谈邀请校内外闻名专家学者，围绕当今热点学术问题，实行一场高档次的学术沟通。*多彩学习*为了提高同学们的读书主动性，增加学习的乐趣，在本届读书节，我们支配了“多彩学习”这一板块，使本届读书节学问性与趣味性同在。（1）经典电影展播每部电影都是书籍在视觉，听觉上的展示，通过国内外优秀电

39、影展播，既达到传播学问的目的，又丰富了学生的校内文化生活。每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起观赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中人物的心路历程。从而能够使我院学生深刻的理解电影的内涵。届时，将展播奥斯卡经典影片或者有启发意义的影视作品。活动的开展是以展映与讲析的形式，每部电影都设主讲人一名，在轻松的音乐，愉悦的谈话中与大家一起观赏影片，剖析影片情节，共同探讨影片中的人文精神以及人物的心路历程。开展此次经典电影展播的目的在于拓宽广阔学子的视野。使我们明显的感受影视与书籍的异同之处。取其精华，去其糟粕，促进广阔学子的多面性思维。与此同时更好的全方位的为“读书节”这一主题

40、服务。（2）图书举荐这里的图书举荐不同于“名师导读”，将举荐一批离专业性较远，人文气息深厚的书籍，包括市场畅销书，同学举荐的各类优秀的文学作品。旨在提高同学们的文学素养，提高读书的爱好，养成以读书为休闲方式的习惯。图书举荐仍以展板的形式，每本书籍配有相关介绍，增加同学们对举荐书目的了解。（3）“书籍价值人生”与“一抹中国红，感受国学精彩”征文竞赛“读万卷书，行万里路”，书籍是最好的人生伴侣，不同的书中蕴含着不同的人生哲学。品读国学经典，弘扬传统文化。本届读书节的征文竞赛可以是对组委会举荐书目的评论，也可以是介绍一本看过的书及自己对其的感想和收获的抒情性文章。本次竞赛以班级形式组织参与，选出的优

41、秀作品将集结成册，还会选出部分优秀作品通过校广播站进行实名播放。*学问共享* （1）学子论坛邀请我校杰出校友或优秀在校高校生为我们作报告，以学问共享为主旨，共享胜利的学习生活阅历。（2）书香班级各班进行“书香班级”主题文化建设。通过张贴标语，开展主题班会，建设班级图书馆，实现好书共享。（3）晨读倡议激励同学们自发地到学校中心广场进行集体晨读，诵读国内外名家经典，营造良好的学习氛围。*读书三味*读书节期间，校内主干道路的举荐图书展板旁边都将出现便利贴，同学们可以把自己的读书心语，书籍举荐，或者感动过自己的一些句子写在便利贴上，全部大家的留言都将展示在“读书三味”的展板上，增进各学院同学们的专业沟

42、通，便利全校师生更干脆参加到本次读书节活动中来。1图书漂流社激励各学院同学们把自己读过的图书捐出来，由各学院代理在指定活动地点实行换书活动，全校师生都可以拿他们的书刊到活动地点交换自己满足的图书，也可以低价出售。我们将建立西北师大图书漂流社，将活动中的剩余图书和资金捐献给贫困山区的儿童，为他们带来读书的乐趣。2美文朗诵专场此次“读书节”美文朗诵不再是以单独节目加入整个活动中，而是设有美文朗诵专场。通过对古今中外名篇名作的诵读，进一步激发学生们的读书爱好和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化，发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式，扩大国学的影响力，增加青年高校生的爱国主义精神，丰富

43、我院学生的课外文化生活，提高高校生人文素养和艺术鉴赏力。此次美文朗诵我们以“丁香溢毓院 雅言蕴经典”为主题，内容为古典诗词、文化沙龙、文学讲座、主题晚会等，形式丰富多样，选拔优秀朗诵同学编排精品节目，以完全新奇的形式将我们所理解的文学去尽可能的诠释，*书香情缘*1“方寸世界蕴书情”书签设计大赛书签设计竞赛作为本届读书节新增参加性较高活动之一，我们提倡主动参与，本次书签设计大赛将对征集作品绽开评审，评比出优秀设计，通过展板等并制成作品展示，优秀作品将参考同学们投票和评委看法确定。最终优秀作品将统一印发，相互传阅。2“方寸世界蕴书情”海报创意大赛与书签设计同为一个板块，两个活动具有相像性，都为读书的外延，也为本届读书节的亮点之一。相对于书签大赛，海报创意大赛更能体现同学们的创作才华，获奖作品同样也会展示在我校师生面前。3第九届读书节节徽设计“读书节”已然成为我校特色校内文化类活动之一，为了更进一步扩大读书节在我校校内文化类活动中的影响，本届读书节我们向全校师生广泛征集主题显明，意义深远且具有代表性的高校生“读书节”节徽。各学院征集作品筛选后上报，然后统一由组委会评比出最优秀的作品，并授予“最佳设计奖”。4课外阅读调查针对我校同学组织的高校生课外阅读问卷调查