2022小学家长老师表扬信.docx

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1、2022小学家长老师表扬信小学家长老师表扬信1致*老师：您好我是* * *。孩子们来我们幼儿园已经一个学期了。看着孩子们一每天的改变，一点一滴的进步，我作为母亲，有着说不出的感谢和喜悦。我知道它包含了我们中学二班老师的辛勤劳动和汗水。和全部独生子女一样，我的孩子* * *也是我家的掌上明珠。她从小娇生惯养，不妥协。刚起先上幼儿园的时候，每天最头疼的就是早上送他去幼儿园。每天那个时候，他恒久是哭的最多的那个。我听着儿子的哭声，嘴里骂着他，心里却总有说不出的难过，经常忍无可忍，又带他回家。即使是牵强送进来的，也往往是孩子在里面哭，我和奶奶在门外偷偷抹眼泪。经过几次重复，二班的王老师耐性的和我们做思

2、想工作，说要消退孩子这种状况，家长首先要端正相识。孩子刚起先哭是正常的，不要让他们的哭成为以后要挟父母上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了许多幼儿园的课程支配和孩子的状况，让我们了解了幼儿园的状况，打消了我们的顾虑。在老师的引导下，孩子一起先以不起床、不穿衣服、不哭的方式拒绝去幼儿园，现在也不再哭了，每天华蜜地牵着手走进幼儿园。感觉孩子三个月就能上学已经不再困难了。最让我感动的是，一个周日的孩子问我，“妈妈，我明天能去幼儿园吗？”我回答是，他兴奋地跳起来，喊道：“太好了，我又能看到W老师、Y老师、H老师和孩子们了！”这孩子好像深深地爱上了他的老师和幼儿园。平常在家也教孩子写字画画，可能是违法

3、的，要么是孩子学不会，要么是不能引起他的学习爱好。我们对此也很苦恼，从* * *上幼儿园起先，我们的苦恼得到了缓解。因为他每天放学回家都会给我们一个惊喜。他会和我们一起唱老师的新教儿歌，跳老师编的小舞，间或说两句英语逗我们笑。我们和我们的邻居听说了我们儿子的进步和改变。最让我们欣慰的是，儿子画的很好。看构图，色调，意境。让我想起一句话，就是“名师出高徒”。我把他全部的画都收集在一个笔记本上。希望他以后长大了打开这个笔记本，看到的不仅仅是童年的回忆，还有培育他的老师，给了他良好成长环境的幼儿园。看着儿子一每天的理解和进步，我要感谢这些努力的幼教老师。现在人们常说“不要让孩子输在起跑线上！”！我很

4、兴奋我为儿子选择了合适的幼儿园，遇到了这么好的老师，在你的帮助和培育下，我的孩子有了一个特别好的.起先。我信任他以后会越来越好的！对二班的全部老师说“感谢”。祝你工作顺当！我在此沟通敬礼！小学一班家长：* *小学家长老师表扬信2敬重的xx：您们好!我是的家长，孩子来到咱们幼儿园到现在已经有一个学期了，看着孩子一每天的改变，一点一滴的进步，我这个当妈妈的有说不出来的感谢和喜悦。我知道这里面中包含了咱中二班老师们辛苦的工作和辛勤的汗水。象全部的独生子女一样我的孩子也是家里的掌上明珠，从小娇生惯养，说一不二。想当时，刚上幼儿园那会儿，我每天最头痛的事儿就是早上送他去幼儿园，每天的那个时候他总是哭闹的

5、最厉害的一个，听着儿子的哭声我嘴上训斥，可是心里总会有说不出的难过，往往忍不下心来，把他又抱回家。即使牵强送进去了也经常是孩子在里面哭我和他的姥姥在门外偷偷地抹眼泪。经过几次反复，中二班的王老师跟我们耐性地做思想工作，说要消退孩子的这种状况，首先家长应当先端正相识。孩子一起先哭闹是正常的，不要让孩子的哭闹成为了将来要挟家长不上幼儿园的武器。而且老师还给我们介绍了很多幼儿园的课程支配和孩子们的状况，让我们对幼儿园的状况有了解，打消了我们的顾虑，在老师的指导下孩子由一起先用不起床，不穿衣服，或者哭闹的方式拒绝去幼儿园，到现在不再哭闹，每天高兴奋兴地拉着手走进幼儿园，我感觉仅三个月的时间孩子上学不再

6、费劲儿了。而且让我最感动的是:有一个星期天孩子问我:“妈妈，是不是明天我就可以上幼儿园了?”我回答是的，他竟然兴奋地一蹦一跳地喊到“太好了，我又可以见到W老师、Y老师、H老师和小挚友们啦!”看来孩子已经深深地爱上了他的老师和他的幼儿园了。平常在家里的时候我们也会教孩子写字和画画，或许是不得法，不是孩子学不会，就是激不起他学习的爱好，我们为此也很苦恼，自从上了幼儿园我们的这个苦恼就解除了。因为他每天下学回家都会给我们一个惊喜。他会跟我们唱老师新教的儿歌，跳老师编的小舞蹈，间或还会说两句英文逗得我们开怀大笑。儿子的这些进步和改变我们和四周的邻居都是耳闻目睹的了。最让我们感到欣慰的是现在我的儿子画了

7、一手的好画，看那构图，那着色，那意境让我想起了一句话，那就是“名师出高徒”。我把他全部的绘画作品都搜集在了一个本子里，希望他将来长大了翻开这个本子的时候，看到的不仅仅是他童年的点滴记忆，还有培育过他的老师和给他一个良好成长环境的幼儿园。看着儿子一每天懂事，一每天的进步我要感谢这些辛勤工作的幼教老师们，现在人们不是常说“不要让孩子输在起跑线上”嘛!我很庆幸为儿子选对了幼儿园，遇到了这么好的老师，我的孩子在你们的帮助和培育下有了一个特别精彩的起跑。信任他会在将来越走越好!在这里对中二班的全体老师说声“感谢”祝工作顺当!小学家长老师表扬信3敬重的xx：您们好!20xx年5月15日，三年级奥数xxx老

8、师头部受伤，包扎完以后，带伤仍坚持给学生上课，他不计较个人得失，恒久把工作，把学生放在第一位。他以清华高校校训“自强不息，厚德载物”要求自己，激励学生。他的团队精神，他的集体荣誉感，他饱满热忱的工作看法值得每一个人学习。我们要以葛老师为榜样酷爱工作，仔细工作。人们经常把老师比作蜡烛照亮别人，燃尽自己，为后辈献出了全部的热和光;比作园丁，辛勤的培育祖国的花骨儿朵，比作人类灵魂的工程师，传播学问，播种希望，播种华蜜。葛老师，就是这希望与华蜜的播种人!是美的耕耘者，美的播种者。为人师表是老师的标记，人们常说：“老师无小节，到处是楷模”“学高为师，德高为范”，他向学生传授学问，也教化学生做人，老师的一

9、言一行，行为习惯，都对学生有很深的影响。葛老师真实的给孩子们上了一堂书本上学不到的精彩一课。爱岗敬业，关爱学生，为人师表。优秀老师的品质在您的身上完全的体现出来了，感谢您对孩子们所付出的一切。高山之所以为人景仰，因为它正直崇高;大海之所以为人敬佩，因为它深厚博大;白云之所以为人沤歌，因为它纯净多姿;土地之所以为人赞美，因为它丰厚无私。您的精神就如高山，大海，白云，土地。您不仅赐予了孩子们书本上的学问，还教会了他们做人的道理。让我们真诚的道一声葛老师您辛苦了!小学家长老师表扬信4敬重的xx：您们好!我是试验小学四三班一位同学的家长，在这里我代表我们班几位家长对这学期的新任数学老师徐金岭表示一下感

10、谢，及钦佩之情。周五，我们开家长会，大家几乎是第一次相识这位老师，对徐老师的了解是在孩子的嘴里得到的，孩子的感觉是最敏感的，他们有了一位挚友一样的老师，而且教学幽默，孩子们印象深刻，学习找到了乐趣，我们大人还发觉了孩子们有爱心了，知道关切人了，比如，前些日子，徐老师生病了，孩子说老师嗓子哑了，全班签名祝徐老师早日康复，我第一次感到我的孩子也起先关切别人了，说明白徐老师在孩子们中威信好高，让我们做家长的自叹不如。前些日子，学校组织越野赛，徐老师领着参赛选手在广场上做打算运动，这让我们家长看到了一位当自家孩子来关切的场面，让我们很是感动。就拿这次其中考试来说吧，孩子的一点进步，徐老师都记住，给孩子们刚好激励，让孩子们有了很高的自信念，在孩子们的说话中我们做家长的看到了改变，以前我们这个班在九个班中是纪律较差的，的确有几个淘气的，女老师很难镇住他们，记得孩子以前老说，教课的其他老师管不了我们的孩子，让老师们也很头痛，我们的确也能感受到，都替老师犯难和替孩子们的将来担忧，这学期，您派了精干的徐老师来，帮助张老师管理这帮孩子，方法得当，孩子接受，让我们看到了改变，而且我们觉得我们的孩子有赶超的希望，不会落后了。由于您工作繁忙，我不在一一举例了，孩子们的改变就是最有好的证明，我表达的不太完善，敬请刘校长谅解，这是我们家长发自内心的感谢!