2022小学德育工作总结范文(精选5篇).docx
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1、2022小学德育工作总结范文(精选5篇)篇一:2022小学德育工作总结范文一个学期以来,我能根据自己制定的德育工作安排进行工作,留意自己的师德形象,重视对学生进行品德教化,现将状况总结如下:1、仔细学习师德规范,结合学习老师职业道德规范,并以老师职业道德规范和十不准为标准,在家长中树立起良好的形象。2、依据学生的身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升老师的道德标准,深化贯彻纲要精神,模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高老师的全面道德修养。3、仔细学习新课改,提高对新课程改革的相识和教化理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教化势。4、接着学习报刊上有关
2、的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深自己对人生观的进一步理解。5、学习报刊上有关国内外形势教化的文章。通过学习,刚好了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展状况。为灾区群众主动捐款捐物,明确任务、增加信念、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。6、接着仔细学习有关的教化法律法规,着重学习教化法、老师法等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特别使命的相识。7、制定了班级德育教学安排,利用各种机会对学生实施德育教化,使班级内每个学生在特性心理和道德品质方面得到较大发展和提高。另外,我能遵守学校的各项规章制度,主动参与政治学习,团结同事,作为班组长,努
3、力协调好班级的各项工作。在工作中敬业爱岗,酷爱学生,为人师表,责任心强,在教化教学中为学生创设一个良好平和的环境,让学生在宽松、民主的氛围里学习。敬重学生,不体罚,使他们身心得到开心的发展。在家校联系方面,我除了通过家长会和家校联系手册向家长介绍班级的德育工作安排、内容和实施方法外,还通过家访或个别交谈的形式,共同分析学生的状况,帮助家长形成正确的教化观点和方法,取得家校教化的一样性。总之,经过一个学期的教化和培育,学生在品德和行为习惯的形成方面已取得较大进步。在新的学期里,我将接着努力,争取把班级的德育工作做得更好。篇二:2022小学德育工作总结范文这一年来,我校的德育工作坚持以中共中心国务
4、院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法为指针,以行为习惯的养成为重点,以健全制度为基础,以校内外德育基地为依托,以课堂为主平台,以建设高素养的德育队伍为保障,以丰富多彩的德育活动为载体,以心理健康教化为突破口,狠抓落实,树立典型,全面育人,全面提高。切实加强学校的德育工作,不断提高学生的思想道德素养。下面就本年度德育工作重点工作目标达成状况总结如下:1、建立、健全各项规章制度。接着加强德育制度建设,促进德育工作的制度化、常常化。建立、健全了各项规章制度,(升国旗制度;主题班团队会制度;家长会制度;家访制度;班主任例会制度、问题学生帮扶制度;困难学生扶贫制度等等)使我校的德育常规管
5、理有了制度的保障,并有序的开展。2、德育队伍建设方面。我校开展了德育领导、班主任老师、“六个一工程”:(每月探讨一个教化个案;每月开展一次主题教化活动;每季度召开一次家长会;每学期读一本教化专著或探讨一种教化思想;每学期和学生进行一次面对面的心灵的沟通与沟通;每学期为每一名学生写出一则激励性、针对性较强的评语。)收到较好的效果。3、小学生礼仪常规养成训练及行为习惯养成训练方面。以实行若干看法精神为主线,以“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为基本的道德规范,根据中小学生日常行为规范和学生成长规律确定不同学龄阶段德育内容和要求,形成教化阶段相互连接的目标。对小学生进行以爱祖国
6、、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本的社会公德教化。社会常识教化和行为习惯教化;以及对学生进行平安教化。4、开展主题教化活动方面。充分利用各种社会实践基地(图书室、试验室、)定期组织学生开展活动。各项活动有检查、有活动记录、有总结。5、校内文化建设方面。我校以班级文化建设为基点,以校风、学风和班风建设为核心,以促进形成学校特色的校内文化为目标,大力加强校内环境建设、文化制度建设、文化活动建设,形成体现学校办学理念和精神,凝合师生情感的校内文化。实行了值周班级和班级干部轮换制,让每个学生都参加班级和学校管理,提高学生的自主管理实力,实现学生的主动发展,自主发展,搞好班级布置,增加班级的文化
7、气息和氛围,引导学生、老师主动主动参加校内文化建设。6、学生“六个一”活动方面。各班在开学初就已经制定好“六个一”活动安排,做好“六个一”活动记录,期末有总结。除此之外,各班也开创性的开展“六个一”活动,如,每天帮父母做一件力所能及的家务;每天课前进行一分钟演讲;每天记一句名言警句;每天跟父母沟通一次;。各要要把“六个一”活动详细化,并落实到各学科的教学中,融入到学校开展的各种活动中。每天一分钟记忆力和留意力训练或竞赛的内容为新课程标准要求必背的古诗。五月下旬进行了学生必背的古诗积累竞赛活动。收到较好的效果,受到老师、学生家长的好评。7、帮扶结对工作方面。学校建立“贫困生”和“学困生”帮扶制,
8、关注每一名在学习上和在生活上有困难的学生,建立“双困生”档案,组建同伴互助小组,开展师生一帮一和常常性家访活动。每学期对全部在校生家访一次,对“双困生”至少家访2次,对“贫困生”要由人负责协调,确保救助到。8、心理健康教化方面。强课堂教学中渗透德育教化,把学科教学与德育有机地结合起来,并且扎实有效地开展心理健康教化工作,上好心理健康教化课,使学生驾驭必要的心理健康学问,刚好了解把握学生的思想动向和心理改变,给学生供应心理释放的“绿色通道”有针对性地解决学生及老师的心理困惑。强化德育的质量和效果。篇三:2022小学德育工作总结范文在新的学年里,德育处将以新的姿态,投入到新学期的工作中,力争一开学
9、就步入了正规、健康的轨道,让良好的校风又吹遍了校内里的每一个角落,给人耳目一新的感觉。现将我校开学初德育工作状况作简要汇报如下:一、充分做好开学打算工作。在开学的有关筹备工作中,一大批老师表现主动主动,在开完新学期全体教职工大会后,全体参加彻底清扫校内卫生,整理教室,在黑板上写上欢迎标语和各种温馨提示,特殊是全体班主任和辅导员全天候驻守班级,不离岗位,做好了学生的组织和管理工作,以迎接学生返校,保证学生一开学就进入学习生活中。从开学以来的老师工作表现来看,我校老师工作充溢热忱,使我校开学工作上路快、进展顺当。二、下大力气,搞好环境卫生。本学期,我校强化了学校的卫生工作,把这项工作与班主任和辅导
10、员的工作考评挂钩,力争学校的环境美丽,适合师生的工作学习。开学第一天,各班组织学生对教室、寝室、清洁区进行了全面深化的打扫除;老师们也对各自办公室进行彻底的打扫和布置,使校内环境面貌一新。在开学典礼上还对学生进行了卫生、平安教化。三、上好开学第一课,实行新学期开学典礼暨升旗仪式。在开学典礼上,庄重的升旗仪式后,首先由校长陈加金向全体师生做新学期致辞,他代表学校向全体师生致以真诚的祝愿,总结了今年学校所取得的辉煌成果,也指出了师生工作和学习中的不足之处,对新学期学习、纪律、平安、文明及六年级同学提出了新要求,对新学年工作进行了展望!其次,六年级每班派一名学生代表班级向另外两个班级发出挑战书,并且
11、宣誓行动才是最洪亮的语言,做到不仅向同年级班级挑战,更要向自己提出挑战。最终,学校平安处主任魏平为全体师生上了新学期平安第一课,对同学们进行了平安学问培训,教化同学们在校留意校内平安、学习平安,回家时留意交通平安,内容深刻扼要,充分体现了“平安即生命线”的观点。此次开学典礼活动,极大鼓舞了广阔师生的斗志,增加了他们的信念。四、贫困生资助状况。针对我校部分家庭经济困难学生,由于生活贫困须要资助,我们进行了资助。本学期将对xx名贫困学生实行了教辅用书及作业本费的免交政策。五、注意校内文化建设,再现新亮点。为了不断完善校内文化建设,陶冶学生情操,依据学校的详细状况,因地制宜,制定了切实可行的xx小学
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