2022成语故事读后感14篇.docx

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1、2022成语故事读后感14篇成语故事读后感 篇1我看过的书有好多，比如十万个为什么、马丁的早晨、一千零一夜、成语故事、中国寓言故事可是我最喜爱的一本书是成语故事，虽然它外表很一般，可是里面的内容很丰富，能让你明白很多道理，比如拔苗助长的故事，说宋国有个急脾气的人想让禾苗快长大，他每天都到田里看，嘴里还不停的说：“禾苗禾苗你快快长大，早点让我吃到香喷喷的新米。”突然他想到了一个方法，要是把禾苗往上拔拔，它不就长高了吗？说干就干，他始终忙到太阳下山。回到家他把事情告知了妻子，还觉得自己很聪慧，妻子听了忙跑到田里一看，惊讶极了，只见禾苗全部枯萎了。这个故事告知我们“欲速则不达”的道理，要是只靠着自己

2、良好的愿望很有可能好心做错事。比如守株待兔的故事，讲的是一个农夫在耕地，突然一只兔子撞在了树桩上，农夫兴奋极了，捡起兔子回家饱餐了一顿，从今，他再也不耕地了，成天守在树桩旁，等着兔子过来撞树。可是一天、两天一个月过去了，他也没见到一只兔子撞在树桩上，农夫的田里长满了荒草，颗粒无收。通过这个故事，我懂得了只有辛勤的劳动才能获得成果，就在那等将是一无所获。我很喜爱这本书，虽然我看了很多遍，但是还是很喜爱看，并且爱护的很好，我会让它始终陪着我成长。成语故事读后感 篇2书是学问的海洋，也是人类进步的阶梯。在这个寒假我读了、这两本书，我非常喜爱，因为这本书看起来特性有意思，我们的学习中常常会出现一些成语

3、，有些成语的字我相识了，也学会用了，却不明白它们从何而来，比如朝三暮四这个成语，这个寒假，我向妈妈提出了这个问题。妈妈让我到成语故事里去找寻答案。带着疑问，我打开了书，哈哈，这下它们的来历我全明白了!我就说一下朝三暮四这个成语的来历吧，古时候有一个老人养了一群猴子，因为他养的猴子很贪食，所以他想了一个方法来教训猴子。一天，他对猴子说:明天给你们吃栗子，早上三个，晚上四个。猴子听了发起怒来，他又说:好吧，那就早上四个，晚上三个。猴子听了，兴奋得翻跟头，其实都是一样的，只是老人变换了手法。朝三暮四的来历是不是很搞笑?够幽默搞笑吧!而且，看完这本书后，我学会了很多以前不会的成语，更了解了它们的来历。

4、在今后的说话写作运用上都会有很多的帮忙，我今后做事必需要一心一意，不能朝三暮四。成语故事读后感 篇3在寒假里预习、复习很重要,读书写博也很重要。今日,我读了一本书,名字叫成语故事。在这本书里,让我印象深刻的两个故事分别是:毛遂自荐和精卫填海。成语故事.毛遂自荐史记平原君虞卿列传中曾说过:“门下有毛遂者,前,自赞于平原君曰遂闻君将合從于楚,约与食客门下二十人偕,不外索。今少一人,愿君即以遂备员而行矣。”读了这篇文章后,我真为毛遂的胆识佩服。假如是我,确定会想“你不选我,我还懒得去呢”。才不会像毛遂那样。在生活中,假如胆子小,就会失去很多珍贵的机会。有一次,班里要选出五个领读员,我特别想当领读员,

5、可是我不敢跟老师说,结果没选上。以后我要学毛遂自荐。学他那毛遂自荐的志气。成语故事.精卫填海精卫原来是炎帝最宠爱的女儿,有一天去东海边玩儿,可是突然风暴来袭,将她淹死了,于是精卫化身为鸟,立志要以坚忍不拔的毅力把大海填平。精卫的力气很小,大海一望无际,怎么可能被填平呢?可我觉得,不管是谁,只要认定一个目标,坚持不懈地去做,就会有所成就。虽然精卫的力气很小,不行能填平大海,但它的精神是难能珍贵的,是可以鼓舞我们奋勉向上的。精卫填海这成语故事使我受益匪浅,我们肯定要学习精卫的精神。成语故事读后感 篇4今年春天，爸爸给我买了一本好书成语故事。成语故事这本书真的特别好，我刚学了第一个成语“卧薪尝胆”，

6、就被深深地吸引了。因为从这个成语中，我不仅明白了刻苦、自励、立志、雪耻、图强等词语的含义，还相识了我国春秋时期一位了不得的人物勾践。我学的其次个成语是“三顾茅庐”。这个成语让我知道了刘备，知道了诸葛亮，知道了是诸葛亮帮刘备打天下，才有了三国。我只要有空，就会拿起成语故事学习学习。学了“井底之蛙”“坐井观天”“夜郎自大”等成语后，我懂得了没有见识、没有学问、没有本事的悲伤和危害。我告知自己不能做井底之蛙，更不能像夜郎国国王那样自大。后来，我又学了“囊萤映雪”“悬梁刺股”“凿壁偷光”这三个成语。通过“囊萤映雪”这个成语，我相识了晋代的两个人物：一个车胤，一个孙康。他们都家境贫寒，车胤夏夜借萤火虫的

7、微光读书；而孙康呢，则借助冬夜雪的反光读书。“悬梁刺股”这个成语讲的是东汉孙敬、战国苏秦为了不影响读书学习，他们一个头上绑着绳子悬在梁上，一个往大腿上刺锥子的故事。“凿壁偷光”这个成语讲的是西汉匡衡幼时好学，家贫夜晚没有灯烛，他就凿穿墙壁借邻居家的烛光苦读，后来成为一代名相的故事。他们这种勤奋好学的精神，深深地感动着我，激励着我，鼓舞着我，这不正是我们要学习的吗？至今，我已经学会两百个成语。这些成语不但开阔了我的视野，增长了我的学问，而且还让我懂得了很多做人的道理。成语故事读后感 篇5正所谓读书破万卷，下笔如有神，多读好书可以提高自己的文化素养。暑假期间，我在农家书屋读了成语故事（中国少年出版

8、社出版）这本书。我觉得要把一本书读透，那确定要熟读，要反复地读，要读出其中的味道。我读成语故事这本书的时候也是这样读的，我首先是把这本书全部看下来，也许有了印象后，就起先读其次遍，读其次遍的时候要了解这个故事讲的是什么，又什么言外之意，之后就读第三、第四遍，反复地读。假如你读出来其中的味道，那就证明你把书读透了。我读了成语故事后，对历史有了新的相识，也懂得了许多做人的道理，为人处世的方式。了解到每个成语背后的故事，让我印象最深的是杯弓蛇影这个故事。故事里的主子公在他挚友家喝酒的时候，误以为自己喝了一杯装有小蛇的酒，于是他卧床半个月，一病不起。后来当他的挚友来探望他的时候，他指着他挚友大骂说：你

9、为什么要给我一杯里面装有一条小蛇的酒给我喝，害我半个多月卧病在床。他的挚友想了想说：你误会了，因为那时候墙上挂着一只弓。加上当时的灯光暗，弓的影子刚好影入你的酒杯里，所以你当时看到的蛇？。他听完他挚友说后，马上精神起来，病症完全消逝了。我看完杯弓蛇影这个故事后，才明白完全是故事里的主子公的心理在作怪。此外还有一朝被蛇咬，十年怕草绳、不入虎穴，焉得虎子、捧腹大笑这些比较经典的故事，都给我留下了深刻的印象。读完成语故事这本书后，我获益良多，丰富了自己的词汇，体会到中华文化的博大精深。故事生动好玩，让读者看起来更加简单理解其中的道理，我觉得成语故事这本书是让我受益一生的书。成语故事读后感 篇6读了成

10、语故事这本书，让我懂得了很多道理。假如把人类的语言比作浩瀚的大海，那么成语就是一枚小小的海螺，它承载着大海的呼吸、大海的欢乐、大海的哭泣以及大海全部的喜怒哀乐。其中，我印象最深的成语故事是凿壁偷光，故事发生在西汉时期有一个叫匡衡的人，特别爱读书。可是他的家里很穷，买不起蜡烛，晚上没有东西照明，他就没方法在夜里读书了。匡衡的邻居是一户富有人家，每天晚上都点着蜡烛，屋子里被照得通亮。匡衡想：“要是能在这么光明的光线下读书，该是件多么华蜜的事情。”于是，他就想到邻居家去看书，邻居不耐烦打发了他，回到家，他想到了一个好方法，它偷偷地在墙壁上早了一个小洞。就这样，他把书对着这束亮光，仔细的读了起来。后来

11、，他发觉财主家有许多书，就跟财主说：“我帮你干活，不要工钱，只要你把书借给我看就行了。财主答应了他的恳求。后来，匡衡成了一个有学问的人。通过这个故事我受到了启发：有了求知的欲望，再困难的条件也不会影响学习；没有求知的欲望，再好的条件对学习也无济于事。匡衡由于家境贫寒，只能偷光学习。而我们不但有好的学习条件而不去珍惜，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己华蜜的生活，有什么理由不加倍努力学习呢。成语故事读后感 篇7成语故事系吾国闻名作家，他把古代成语订成一本书而成。今已成为喜闻乐见，家喻户晓的名书，下面来讲讲我读了这本书的深刻感受吧。一是安步当车。相传战国齐有一位名士

12、，他成天赋诗游乐，愉快极了。齐景公想领教一下他的学问，便将他请来切磋切磋。名士进了齐都，来到景公宫殿。令景公与诸王大臣惊讶的是：这个白面书生竟然长揖不拜，还大声说：“座上的家伙，为甚么不给吾叩头？”齐景公大怒，令武士把他拖出去车裂。名士毫不畏惧，大声说：“当年恒公的项上首级还不能抵算名士之家，你有何理斩吾？”景公才下令赐坐，可那名士一甩袖长，扬长而去。景公想用车载他回山也被拒绝。这个成语故事让我懂得了人不但要有物质上的富有，也要有精神上的富有。二是整个吞枣。从前有个自作聪慧的文人上街去玩，有一老爹对其称道：“吾所买之砀山梨益齿而损脾。”他买了两个大的，付了钱，咬下一块梨，嚼嚼后吐掉说：“这样不

13、就不损脾了吗？”又有一大汉夸道：“吾所卖之沧州枣益脾而损齿。”他买了一纸袋，一个个地不嚼嚼便整个（即整个）吞下，自语：“这样不就不损齿了吗？”且到处宣扬自己比诸葛亮还聪慧。旁边的人听了都哈哈大笑：“你这样整个吞枣不是方法！”他只好面红耳赤地跑开了。通过这个成语故事，我认为告知人们做事不要断章取义。成语故事里还有很多精美绝伦的故事，里面都藏着一个个耐人寻味的问题和深邃的道理，等着我们去学习、“开采”呢！成语故事读后感 篇8前几天，老师举荐我们一些书，每本书对我来说都是受益匪浅，同时又能陶冶情操，真让我爱不释手。比如说中华成语故事一书，它让我学会很多成语，也知道每个成语的由来以及成语背后隐藏着一段

14、精彩的故事呢。其中有一个成语叫“一诺千金”，在之前，我不知道这句成语的意义，读完这个故事后才明白。我们说每一句话都要极其有用，更要守信用。不像我每次答应爸妈的话我都很难做到，以致让爸妈不太信任我，说我说话不起作用，这让我很惭愧！还有“欲速则不达”一词，意义：做任何事不要图快，不要只顾小利。图快反而不能达到目的，只顾小利就办不成大事。于是我又想起了一件事有一次，星期天，妈妈骑着电动车，背我出去办事。接近十字路口时，红灯亮了起来，妈妈为了赶时间，加快速度就“嗖”的一下，闯过红灯。正值妈妈沾沾自喜时，“砰”的一声，“哎呀”我和妈妈连人带车摔倒了。原来，妈妈和人家撞车了，这时妈妈似乎意识到什么？就忍着

15、痛，赶忙站了起来向那位阿姨致歉！幸好没什么大事。为了赶时间，妈妈红着脸接着向前去啊。唉，这真是欲速则不达呀。好多，好多的成语故事，真的让我看不完，学不完，讲不完。每读完一则故事都让我明白一个道理，而且又加强了对成语的理解。总之，读书它会让你轻松，也会帮助我们去分析那过错，并能教会我们学会敬重别人，学会谛视自己哦！成语故事读后感 篇9“头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦”这是三字经的一句话，大意是说：晋朝人孙敬夜晚读书时，为防止自己打瞌睡，把自己的.头发悬在屋梁上。战国人苏秦读书困倦时，用锥子刺大腿。他们不需别人教育、督促而能自觉地刻苦学习。这句话是使我终生受益。故事是说：深夜到了，孙敬还在奋力读书

16、，他虽然很困，毅力使他不停地读书，但他还是特别想睡觉。“啪”的一声，头猛地撞在了桌沿上，毅力让他想到了方法：头悬梁，把头发用布绑在房梁上，然后接着读书。靠着这么想学习的毅力，孙敬最终学有所成。看完这个故事，我不禁感叹孙敬、苏秦等等的伟人，他们是多么的有毅力啊!他们是多么的有意志啊!他们是多么的能忍受苦痛奋力读书啊!读了这个故事使我想起了另一个故事：古时候有个叫匡衡的人，他家很穷，匡衡很爱学习，可是他早上要帮父母做一些力所能及的事情，吃完晚饭才能读书，可是吃过晚饭天立刻就快黑了，但是他家太穷了，连蜡烛都点不起，看书时间太短了，匡衡想起来了邻居家晚上是点蜡烛的，匡衡向邻居家借蜡烛了，可是邻居不借蜡

17、烛给匡衡。匡衡想啊想，有了好办法，想出了好方法，正好邻居家和匡衡家之间有有一堵不厚的墙，匡衡就在墙上挖了一个洞，光就射了过来，匡衡可以读书了，匡衡刻苦学习成为了一个有用的人。毅力是一种力气，这种力气是我们做什么事都能做好!成语故事读后感 篇10最近，我读了很多书，不过让我印象最深的是成语故事。在这本书里，写了各种各样的故事，有为人处世的、坚毅意志的、求学求知的等等，这本书还图文并茂，每个成语既有出处、说明和例句，又有精彩的故事，非常好玩。在这本书里有100个故事，让我最喜爱的是自暴自弃和目无全牛。自暴自弃，是讲形容过于小看自己。讲的是在三国鼎立时期，诸葛亮帮助刘备打天下，建立政权，刘备死后，刘

18、禅即位，可刘禅没有治国的才能，也胸无大志。而诸葛亮写了前出师表，在其中写到了蜀国文武官员为蜀国舍命效死，而刘禅也应当发愤图强，激昂精神，万万不行以小看自己。这让我知道了，我们要正确地看清自己，既不要自暴自弃，也不要夜郎自大。目无全牛指技艺达到精通纯熟的地步，它讲了在战国时期有一位叫庖丁的厨师，他解剖牛的技艺非常超群，把刀分牛分得特别好，哪是肉，哪是筋骨，下刀的时候在筋骨之间的缝隙中游动，连闭着眼也可以解剖牛的身体，这可是他练了几十年才到的境界。这让我知道了我们要过多年的探究和一朝一夕的实践才能获得胜利。很快，我看完了这本书，通过阅读这本书，让我了解了历史学问，又让我能驾驭成语的涵义和运用方法，

19、使我在日常生活中能敏捷地运用成语。我以后还要多读这类书，让我学有驾驭更多的学问。成语故事读后感 篇11我最喜爱读书了，因为读书不仅可以增长学问，而且可以让我懂得很多道理。我读了许多书，如三字经、好词好段、成语故事其中最吸引我的是成语故事。成语故事中有许多小故事：爱屋及乌、不自量力、半途而废、功亏一篑你要问我最喜爱哪个故事，我会坚决果断的答道“功亏一篑”。功亏一篑讲的是公元前十一世纪，周武王灭掉商朝，建都镐京。当时的人们对新生政权的建立感到由衷的兴奋，无不欢欣鼓舞，拍手称快。各个诸侯国也纷纷从四面八方携带珍贵礼品及土特产赶来朝贺，连离镐京的很远的西戎也派专使带来一条名犬作为贡品。周武王高兴奋兴的

20、收下了全部的贡品。担当太保的召公担忧武王从今傲慢自满，沉醉于豪华生活，就从旁提示说：“对国君来说，最值得珍重的是人才，国家没有贤人治理，早晚要灭亡。有作为的君主应当是群臣的表率，每时每刻都要留心自己的一言一行，看它是否与德行有违，尤其不行忽视细小的行为。大德有小德积累而成，这犹如筑起百尺高的土山，要一筐一筐的堆上去，哪怕仅差一筐土，也是还没达到百尺的高度。”武王接受了召公的看法，成了贤明的君王。从这则故事中我明白了：无论做什么都要一步一个脚印踏踏实实的去完成。学习也是一样，不能图一时欢乐而不好好学习。成语故事读后感 篇12成语故事里的成语故事多不胜数，这本读物，它不止有对成语由来的小故事，对其

21、中的生僻字做了具体的解说之外，还增设了历史典故，人物介绍和小学问等小栏目。让我们在相识成语的同时对当时的背景与学者的相识加深巩固。“妒贤嫉能”这个故事写出了项羽的愚昧，他之所以不能得到天下，这便是最主要的缘由，从古至今，不赏识人才的人，都是失败者。成语故事里关于三国的故事也有很多，还可以一边补充对三国的相识。有个“名落孙山”的故事让我苦笑不得，讲解并描述的是一个叫孙山的人和同乡去考科举，结果自己最终一名，而同乡没有居榜上，结果回到家，同乡的父亲问他儿子的成果，孙山还委婉得意的说最终一名是自己，你儿子榜上无名。趁机显露了自己的才华，但其实在别人看来，滑稽了点。“程门立雪”更是印象深刻，因为看了恰

22、同学少年的原因，看到了借鉴前人“袁门立雨”，在外人看来是可笑的，为什么肯定要纹丝不动呢？特殊是“程门立雪”，杨时和游酢，因为老师睡着了就始终站在门口，下雪也不进去，这种行为其实可以称为“愚昧”，其实我个人认为这种做法半对半错，终归是初次登门探望，该有的礼数还是要有的，而且古代的思想和我们不一样，因此评论的话还是少说为妙，他们的老师也都被这精神感动了。“害群之马”这个成语见的多，它的典故却是才了解，原来治理国家和放马的道理相像，只是除掉那些对马群有害的坏马罢了。朝廷上，只是将危害江山社稷的奸臣扫除而已。这个以小见大的道理，就那么简洁。一个又一个的成语，只是短短数十字，却全都蕴涵大道理，“勤能补拙

23、”，既然我的基础不好，就要“亡羊补牢”了！成语故事读后感 篇13最近学校绽开了读书节活动。我看了妈妈给我买的成语故事。在这本书里有许很多多的成语故事。其中，让我印象最为深刻的是按图索骥。这个成语故事，让我印象深刻的不仅是它的意思，更是故事里面的人物孙阳。里面有一段是这样描写他的：春秋时，泰国有个名叫孙阳的人，擅长鉴别马的好坏，他一眼就能看出一匹马的好坏。因为传闻伯乐是负责管理天上马匹的神，因此人们都把孙阳叫做伯乐。从这一段话可以看出，他是经过勤学苦练，不停地学习有关于马的学问。夜以继日地视察马，才能一眼就看出马的好坏，让人们都称他为伯乐。他的这种学习精神，不正是我们所缺少的吗？这就是这个故事让

24、我更加难忘的地方，孙阳的夜以继日，坚持不懈的精神也是我要学习的地方。记得有一次，我在搭一个比较困难的积木。我搭着搭着，突然哗啦一声，积木倒了。我心想：我以前搭积木都是一次就成了的啊？这次没成，看来我是遇上强敌了啊！此时，我心里燃烧起了斗志，想着：我就不信我搭不起来。于是，我用上了以前搭积木的阅历，但还是屡搭屡败。我很不服气，但是我还是没有放弃，接着试了好几次，最终，最终我胜利了！我心里乐开了花。看来，真的只要肯努力，坚持不懈，再大的困难都能解决。就如爱因斯坦说的天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这个故事告知我们的道理是：做事不能死板，按部就班，要有自己的想法和主见。可是让我最难忘的是

25、孙阳的学习精神。让我明白德怀特的话所谓天才，就是努力的力气。真的，只要肯努力，万事比皆有可能。成语故事读后感 篇14我读了，它让我受益匪浅。这本书的成语共有82个，它是按第一个字的音序归类的。有的成语比较好理解，比如心中有数，有的成语则须要探明来源才能理解其中的奥妙，比如近水楼台，有的甚至失去原先的好处，比如朝三暮四。其中我最喜爱的一个成语是?八仙过海?。这个故事讲的是八个神仙过东海去参与蟠桃盛会。八个神仙有的把葫芦变成一叶扁舟，有的把花篮当船，其他几位神仙也把自我的珍宝投入大海，最搞笑的要算张果老，他从一只小箱子里拿出一只纸驴，吹了口仙气，它就变成了一只活蹦乱跳的小毛驴了，他倒着骑在驴背上渡海。在渡海的过程中，他们各显神通，最终都顺当地渡过了东海。这个成语的意思是比方各自显示自我的潜力和本事。成语是古代人民才智的结晶，它是历史长河中积淀下来的文化符号。读完这本成语故事，我说话的时候就会用到我读过的这些成语，妈妈常常会说我:?你还挺会用词的。?写文章的时候，我也会用到这些成语，我的文章读起来朗朗上口，老师也夸我的作文水平提高了，文章词句很生动。这就是我读这本书的收获。期望大家也抽空多学成语，这样就能大大提高我们的口头表达潜力和写作潜力。