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1、2022有关数学的日记汇编15篇有关数学的日记1两种相关联的量,一种量改变,另一种量也随着改变,假如这两种量中相对应的两个数的比值肯定,这两种量成正比例的量,他们的关系叫做正比例关系。假如用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示他们的比值(肯定),正比例关系可以用式子表示为y:x=k(肯定)。推断两种量是否成正比例的方法先找变量(找相关联的量);在看定量(两种量的商是否肯定),最终做出推断。正比例关系的图像是一条经过原点的直线。(画法与折线统计图相同)从图像中,可以干脆看到两种量的改变状况,不用计算,由一个量的值可以干脆找到对应的另一个量的值。正方形面积与边长不成比例,与边长的平方成正比例。圆
2、的面积与边长不成比例,但是与半径的平方成正比例。本金肯定,存款的年限和所得的利息成正比例。假如是两种不相关联的量,一种量改变,另一种量也随着改变,这两种量对应的两个数比值相同叫不叫正比例?有关数学的日记2一天,小明要去交电费,突然发觉电力公司为了激励节约用电,修改了以前收费的方法,变成了:每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0。52元收费,每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0。6元收费。这可把小明害苦了,要知道,他对数学一窍不通啊!没方法,她只好回家渐渐算了。小明家十月份用电共121千瓦时,该如何算呢?这时,小明的妹妹小红回来了。她看哥哥愁眉苦脸的,就问他怎么了最终搞清晰事情了以后
3、,小红确定帮帮这个数学白痴。她坐下来,耐性地为小明讲解:我们家一个月用电超过了100千瓦时,121100=21(千瓦时)210。6=12。6(元)超过的千瓦时要交12。6元,再算1000。52=52(元),然后把五十二元加上十二点六元就等于六十四点六元了,多简洁啊!你想到哪去了!喔,原来是这样啊,我还以为有多困难呢!小明茅塞顿开。最终,小明最终顺当地把电费给交了。当他看到有人在电力公司门口着急地计算自己该交多少钱时,小明就热心地跑过去,指导他怎样算。小明开心地想:教别人的感觉不懒啊!看来以后我得改头换面,重新学数学啦!有关数学的日记3今日,我和妈妈一起到文具店,为新学期打算学习文具。到了文具店
4、,我发觉文具店推出了买10元送1元购物券的促销活动,所得的购物券可以当现金运用,所以吸引了许多小挚友来到选购文具。我看中了一个很美丽的卷笔刀,上面标价是12元。接下来,我又选中了一把5元的尺子、一个3元的试卷夹和一块2元的橡皮。我心算了一下,一共须要22元。我和妈妈一起走到付款台打算付钱,妈妈边走边说:莹莹,你觉得应当怎样付钱比较省钱呢?我一愣,猛然想起来购物券的事,买20元的商品就有2元的购物券了,那,不如想到这里,我就先把2元的橡皮放回原处,让妈妈付了20元买了前3种文具,然后服务员就赠送2元的购物券给我们。我就兴奋的用这2元的购物券买到我喜爱的橡皮了。通过这次购物,我感受到了学习数学的重
5、要性。我也发觉,只要细心视察,就能发觉数学学问能应用于生活之中。有关数学的日记4五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很惊奇:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”妈妈说:“原来你是这样算的,假如是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来许多客人,这商场就会亏本很大了。”妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,究竟为什么呢?看来我还要再去商场仔细调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有许多我还未明
6、白的数学学问。我带着开心的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的.,比如:满100的有109、200、189”老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法赐予表扬,也欢迎我今后多问问题。有关数学的日记5今日中午,妈妈叫我了五年级第六单元“统计与可能性”,中的可能性。妈妈说:“两个队打篮球,用抛硬币的方法确定谁开球公允吗?”我说:“我不知道。”妈妈说:“当然公允了,因为几率都是50%对50%呀!”接着,妈妈又问道:“桌子上摆着两张扑克牌分别是黑桃A和红桃A,小李
7、和小军分别摸一张,谁摸到黑桃A的可能性大?”我毫不犹豫的说:“因为只有两张扑克牌,所以,可能性是50%对50%,因此,他们俩摸到的几率是一样的。”妈妈兴奋的夸奖我说:“孩子,你真厉害呀!”然后,妈妈又问道:“口袋里有5个白球和六个黑球(它们的形态、大小相同)。随意摸一个,摸到什么球的可能性大?”我思索了一小会,说:“因为一个是5,一个是6,几率就是50%对60%,所以摸到黑球的可能性大。”妈妈一听,又兴奋的说:“孩子,你学的还真快呀!”最终,妈妈问我:“一个正方体的6个面上分别写着1、2、3、4、5、6六个数字,抛出三的可能性是多少?”我又毫不犹豫的回答道:“有6分之1的可能性。”妈妈又一次夸
8、奖我:“孩子,妈妈不会的题你都会了,你太厉害了。!”有关数学的日记6今日,上了一堂有意义的数学课。老师让我们玩一个嬉戏叫拍皮球。老师把全班分成两个小队,甲队和乙队。计时五秒,我被分到了甲队,我想:“我以前拍过球,所以,我肯定会为我队增光添彩。”我满怀信念地举起手来,我被选中了,我特别的兴奋。我才不在乎自己是第三个,还是第几个,只要选上就好。我心里又兴奋,又惊慌,竞赛起先了,座位上的“小观众”都为自己队喊:“加油!加油!”一号拍完之后,隧然传出一阵掌声,教室里成了快乐的海洋,其次号队员和三号队员也拍完了,最终轮到了我,由于太惊慌我只拍了五个,最终结果是乙队获胜!乙队隧然欢呼起来,有点鼓掌,还有的
9、从椅子上蹦了起来。而甲队一个个没精打采,脸色很难看,确定正在“反思”呢!突然,老师说:“甲队,别灰心,我来帮助你们。”老师让一名同学给老师查数“一。二。三。十八。十九。二十。”啊!老师拍了二十个呢。甲队传出了欢呼声,乙队传出“不公允,不公允”的声音。突然传出“叮当,叮当”的声音,下课了,我们恋恋不舍的离开了教室。这一次,我不仅学到了学问,还痛快的玩了一节课。有关数学的日记7今日早晨妈妈把睡梦中的我给叫醒了,我揉着不想睁开的眼睛,极不情愿的对妈妈说:“干嘛啊,人家还没睡够呢。”“小懒虫,快起来了,我们要去买年货了。”说着,就把我从床上拉了起来。“再睡一会儿嘛,好不好啦。”我用恳求的眼神望着妈妈,
10、“不行以啦,你看现在都几点了,快起来”说完,便扭身出去,我只好起床了。一切打算就绪,妈妈说:“打算好了,我们走吧。”“恩”。我们到了商场,妈妈先是拿了一提果汁;又去称了十斤鸡蛋;我又让妈妈去称了三斤糖果和四斤瓜子;然后又去提了一箱奶,最终又去割了三十斤猪肉和五斤豆腐。果汁一提50元,鸡蛋一斤3.5元,糖一斤10元,瓜子一斤8.5元,奶一箱45元,猪肉一斤12元,豆腐一斤2元。50+35+30+34+45+360+10=564,原来应当是564元的,可是因为过节超市打折,全场一律八折,所以56480%=451.2我们只须要掏451.2元,付过钱,我们一起拿着东西回家了。有关数学的日记8今日早上妈
11、妈带我去发联超市购物。到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。首先我们来到食品区,我选了上好佳自然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长欢乐维生素咀嚼片。接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最终我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。我把全部的商品价格都看了一下:上好佳自然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长欢乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。接着我估算了一下,差不多要113元。我抓紧告知妈妈钱不够。我们便把成长欢乐维生素咀嚼片放回原处。这次多亏我学会了计算,要不然还要出丑呢!有关数学的日记9今日我们
12、相识了面积单位,我知道了我的大拇指指甲面大约是1平方分米,一个图钉的大小大约是1平方米。课结束后,我量了量我的课桌长大约是6平方分米,宽大约是4平方分米,它的面积是24分米,我又知道了我的橡皮的一个面的面积大约是8平方分米。放学后,我回到住房面积是150平方分米的家里,摸着开关,打开了灯,发觉家里的开关大小大约是1平方厘米,家里每块地砖大约是36平方米。肚子饿了,于是我吃了一片是1平方米的面包,然后在一张面积是1平方厘米的八仙桌上做作业,我打开长是24平方厘米的数学书,发觉作业很简洁,我一会就做完了。做完后,我打开屏幕是30平方米的电视机,看了一会动画片。吃完晚饭,我和爸爸一起看相册,看着一张
13、张大小大约是1平方米的照片,不禁笑了,我还和爸爸聊起了今日的学习状况,爸爸摸着我的头,教化我要好好学习,我捧起爸爸大约是1平方米的手掌,看着上面满是老茧,深情地说:爸爸,我肯定听老师的话,好好学习,争取考出好的成果。有关数学的日记10今日,我从书上看到一道很有意思的题目,现在介绍给小挚友。小赵、小丁、小张分别是老师、医生和律师,只知道:(1)小赵比老师年纪大;(2)小张和老师不同岁;(3)小赵和律师是挚友,你能推断谁是老师,谁是律师,谁是医生吗?依据(1)小赵比老师年纪大和(3)小赵和律师是挚友,可以推断小赵既不是老师,也不是律师,所以小赵是医生,再依据(2)小张和老师不同岁和小赵是医生可以看
14、出小张是律师,所以剩下的小丁是个老师。这道题目很简洁,我运用了解除法,比如:依据条件(1)和(3)就可以看出,小赵既不是老师,也不是律师。以次类推就可以得出答案。在我们学习数学的过程中,我们只要驾驭方法,就可以解决一切难题,想不到从数学中也能得到乐趣。有关数学的日记11数学,数学我爱你,就像老鼠爱大米。大家知道我为什么喜爱数学呢?因为数学它有魅力,我已被它深深的吸引住了。今日,我又学会了一个新学问,那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了很多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发觉多加了
15、2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多便利呀!学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就简单多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的办法,要不行就麻烦咯!现在,我越来越喜爱数学了,因为它让我学会快速的计算结果,数学真的是让我回味无穷!有关数学
16、的日记12在生活中可以遇到许很多多的数学问题。有一天,我和老爸一起去买东西,共花了130元钱,而老爸想试试我的实力,就对我说:“儿子呀,假设10元表示A,20元表示B,50元表示C,100元表示D。依据这个信息,你讲讲可以列多少个方程呢?”。我想,A+B+D=130元、A+B+2C=130元、A+6B=130元、2A+3B+C=130元、3A+5B=130元、4A+2B+C=130元。我说:“有6种”。老爸说:“这么简洁都不知道,有多数种呀”!我又想了一下说:“呀!我只想到加和乘,没想到减与除”。爸爸又说:“你也错了,加和乘也不止这么点,自己回去好好想想吧”!这次老爸的这个问题让我懂得了遇到问
17、题要考虑全面,细致推敲,全面精确理解题意,否则便轻易忽视了另外的答案,犯以偏概全的错误。有关数学的日记13今日,我们学习了平行四边形这个单元的第一个内容垂直与平行。 我们学习了一个个特别有用的小学问,我把“它”们组成了一小段话:在同一个平面内不相交的两条直线叫做“平行线”,也可以说这两条直线“相互平行”。假如两条直线相交成直角,就可以说这两条直线“相互垂直”,其中一条直线叫做另一条直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂。上课时,老师还叫我们小组探讨一个问题:哪一条线段最短?经过我们的几番言语,最终,得出了一个结论:从直线外一点到这条直线所画的垂直线段是最短的。后来,我们还跟老师学习了怎样画平行线;
18、画平行线,只须要用上三角尺和直尺来画。在两条平行线之间画几条与平行线垂直的线段, 我用尺子量了量这些线段的长度,惊异的发觉了:两条平行线之间的距离是相等的。 这就是我的数学小日记!有关数学的日记14假如你细致视察,你就知道在日常生活中离不开数学。我学会了相识钟表,它使我的生活更有规律;我学会了乘法除法,它使我的计算更快;我相识了人民币,它让我学会独自购物记得有一次,我和妈妈去超市购物。超市的东西可真多,让我增加了不少见识,到了牛奶柜前我说:“妈妈,买箱牛奶吧?”妈妈说:“好啊,你看看这箱牛奶你和姐姐两人会不会喝过期啊?”我细致看了下日期,原来还有8天就到期了,一箱总共是12盒。我憨笑了一下,想
19、了一会说:“假如我们每人每天喝一瓶,一天就是2瓶,122=6(天),8大于6所以可以喝完。”妈妈摸了摸我的头说:“孩子,你算得很好,以后遇到任何问题,都要开动脑筋,数学学问在我们生活中是无处不在的,只要专心你就会发觉许多好玩的数学问题的。”有关数学的日记15尺子妈妈生了四个孩子,老大叫米、老二叫分米、老三叫厘米、老四,你去哪了?你在哪儿?谁跑了,我不就在这儿吗?他们低头一看,原来它才有一角钱硬币那么高。听好了。我叫毫米,是全家最最最小的。米说:“我们比个赛怎么样?”全部赞成。“比什么呢?”毫米问。“我想想”。“米正在想,别打搅他。”毫米说静静话。想到了。就比谁和什么东西差不多,看谁说的最多怎么样?行。“我先,”米说,看我的分身术,“砰”的一声,米变成了两个。两个我可是姚明的身高差不多,他可是篮球巨星。“我来,”分米说,两个我是数学课本的长度,那可是相当标准。“瞧瞧你们的样子。”厘米和毫米说。“该我了。”厘米说,五个我是一根火柴的长度。“该我了,该我了。”毫米急着说,一个我是一角硬币的厚度。该我了,该我了说了半天,他们还是平手。
限制150内