2022精选教育类实习报告模板汇编四篇.docx

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1、2022精选教育类实习报告模板汇编四篇教化类实习报告 篇1一、我酷爱教化事业，酷爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做学生表率，凡是要求学生做到的，我自己首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，主动参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，仔细教学。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在学生的学习中起到“引爆”作用，实现认知、情感、行为三者的统一，

2、获得教学最佳效果。传统的教学组织和教学程序是以老师为中心的教学组织形式，以行政教学班为主的组织形式、分项教学的组织形式等，还有一成不变的课堂教学程序。既严峻束缚了老师的手脚，也影响了学生参加体育活动的心情和主动性。用比较坦诚和理性的思想来思索一下，当在教室里久坐的学生来到操场上的时候，他们需求的是什么?不就是想舒散一下禁锢着的筋骨，放松一下绷紧的大脑。有那位学生想一来到操场就“立正、稍息”，面对体育老师的讲解示范等，学生能喜爱这样的教学法组织形式吗?答案是否定的。依据新课程标准的内容，结合学生的年龄特征，我在实习期间有针对性的教学，充分调动学生的学习爱好，提高体育运动技能，培育学生坚韧拼搏的意

3、志品质。三、我的思索。在实习期间，我遇到了困难，也对体育教学进行了肯定的思索：1、老师对学生的过高要求也是不利欢乐体育的实施。老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度或要求，使身体素养较差的学生也能在运动中体验到胜利，如我在单足跳的练习中，可允许学生换一次脚，这样就使学生尝到了胜利的味道，有了很大的成就感。对待学生方面，既要求严格注意素养的培育，提高他们的自信念方面，还多赐予激励和表扬，坚决他们克服困难决心，也培育他们吃苦耐劳，坚韧拼搏的体育精神。4、主动虚心请教有阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。4、主动虚心请教有

4、阅历的领导和老师，使自己在理论和实践相结合，钻研教学大纲，努力地培育体育尖子，辅导差生，提高学生整体素养。教化类实习报告 篇2转瞬之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感受很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结文秘教化岗位工作实习这段时间自己体会和心得：一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作实力。在文秘教化岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取，主动的

5、把自己现有的学问用于社会实践中，在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是：我们在学校学到了许多的理论学问，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的.不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在改变，人也在改变，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合文秘教化岗位工作的实际状况，仔细学习的文秘教化岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项

6、工作。二、围绕工作，突出重点，不遗余力履行职责。在文秘教化岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够，觉得在文秘教化岗位工作中找不到事情做，不能得到熬炼的目的，但我快速从自身动身找寻缘由，和同事沟通，相识到自己的不足，以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟识自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对文秘教化岗位工作的状况有了一个比较系统、全面的认知和了解。依据文秘教化岗位工作的实际状况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点， 不遗余力完成文秘教化岗位工作的任务。两个月的实习工作，我常

7、常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色，以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到文秘教化岗位工作岗位，一起先我难以适应角色的转变，不能发觉问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点悲观，起先的热忱有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱，想干有用的事的看法，不断的做好一些杂事，同时也勇于帮助同事做好各项工作，渐渐的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热忱的问题，只要我保持极大的热忱，信任自己肯定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不情愿做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的改变，更是思想观念的转变。四、发扬团队

8、精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时，还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分相识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队犹如一盘散沙。相互合作，团队就会同心协力，成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起共享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是

9、注意个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简洁总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作实力上还有待进一步提高，对文秘教化岗位工作岗位还不够熟识等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。教化类实习报告 篇3今日早上原来准备在校门口看他们的家长送他们来上学，结果因为起晚了，还是没有看成，所以准备明天早上去。昨天出了黑板报，今日同学叫我去帮忙，结果发觉自己真的还是一无所取啊。言归正传

10、，今日的作业是：视察一个班的行为，包括老师和学生。那么到今日为止，我是听了三个班级的课，当然感觉最好的还是我们班，或许有感情因素在里面吧。二年级五班的话就不是很协作老师，后面的大半部分同学还在玩着自己的，没有人去管老师在干什么，而且有一个学生特殊突出，特别淘气，给我同学还起了外号，真的是无法无天，没有人能管得了他。而老师呢，当然是顾全大局，不会为了一个学生而放弃全班的学生，况且不止老师、连学生们都清晰他是一个什么样的人。首先上课的话，要向学生跟着你走，你提出的问题就必需有诱导性，而且要吸引他们，让大多数同学能很快反应过来，大家的主动性也就增高了，这样为课堂的学问传授自然就很重要了。而且要适当地

11、给出提示，让学生上台写出自己的答案。随时抽查几个学生问问题，强调一下题目的重点。当然在课堂上，尤其是学新内容的时候，先在心里默读，再全班一起齐读，也能加深学生对题目的理解。当然，在教授过程中，老师的视线要时刻跟着学生们走，最好能360度扫视，让学生有所畏惧。最终细细的提问学生。总之课堂的松与紧、严与放，都是须要一个度的把握的。在二年四班听课的时候，刘老师先是布置作业，然后任命先完成者为组长，激发大家做题与预习的主动性。但是每个班总是有几个搞怪的，捣乱的。提出问题，让学生自行探讨，也不失为一个好方法。一般每个班最吵最闹的确定会坐后面，以免影响别的同学的学习。而且小学老师的语速很慢，要不然学生的思

12、维跟不上。这点我必需要留意！最终的是随堂看练习，对面一对一进行指导。今晚上写了对学生们的反馈，忙到了一点多，真的很疯狂。加油吧！Fighting!教化类实习报告 篇4教化行业一个是那么神圣的职业，或许有的人一辈子都无法触碰，或许有的人对此却是很恐慌，对于一个从学生突然转变为老师，不免让人毛骨悚然。正因为是教化事业宏大而又沉重的职责和责任，反思自己的学问水平和品德素养都没有达到一个老师的标准，心里就不禁的有一种无形的忐忑和惊慌，但是反过来想想，自己能在一生中能当一回老师，也是件很值得傲慢骄傲的事，因为作为一名人民老师，肩膀上的所担当的责任感，可以用自己的真心相待每一位须要自己的学生，教化他们怎么

13、做人，怎么学习，自己的付出等待和换来的是每位学生学有所成，贡献社会。作为年轻一代的代言人，自己不能让自己悲观，更不能辜负学校对我的期望，希望自己能在短短的一个月的教化实习期间拿出自己最佳状态，将自己所学的学问技能和人生社会阅历传授个我的每一位学生能给他们正确的指导。因此，我也是特别乐意去挑战并完备完成这项有意义的教化实习工作。10.26号，新的征途的起先!那天还是个很燥热的一天，来到株洲市职工高校的校内，把行李放在寝室后，集体开会进行安排工作，就这样在系主任的领导下，我被分到电商25班当班主任，在学生的带领下，我走进了这样一个生疏的班级，我很惊慌，但我依旧还是面带微笑的看着每一位满脸高兴的学生

14、。看到她们的欢呼雀跃，看到她们脸上洋溢着的纯真的笑，忽然觉得原来一位新老师给她们带来的某种层度上特别的意义。原班主任给了我两节课班会时间，让我了解这个班，让学生了解我，说实话，这是我20多年了，第一次给学生开班会，而且还是两节课，都有些让我招架不住了。班会上有些学生很激烈，也有些学生很淡定，学生们询问了我好多自己都想不到的问题，都快把我问蒙了，但是我还是一一回答，尽量不让学生悲观。班会课结束后，自己心里突然涌上了一股正能量，暗自地最自己说：“我作为一个老师，但是面对她们更要把自己当成她们的学长或者哥哥一样，赐予她们关切帮助暖和！”10.27 漫漫长征路！第一次当班主任，有许多工作上的问题不是很

15、清晰，但是我情愿虚心请教原班主任，靠着老师的指导和看法，渐渐的一步步的把班级工作做好。班主任工作经过一个月的熟识，自己对此进行总结：1教学：作为班主任，我没有做到一个老师授业的职责，更主要的是专业学问不对口，无法下手，但是为了让学生能在我身上学到必要的学问，我通过其他方式去传道授业，跟每个学生谈天，进行心理的辅导，赐予他们正能量，进行家访让自己更了解学生，让家长更了解自己孩子的学习状况，让学生在本质上能渐渐体会到读书的作用。英语方面：而且，自己不擅长英语，为了提高学生的学习氛围，让他们能欢乐的学英语，于是自己熟识英语课本，早读带读，结果是那么令人欣喜，早读氛围特殊好。在这一个月中自己在学习方面

16、，虽然没有让学生的成果起到实质性的提高，但是，我每天一个领导者的角色去带领他们学习，让他们见见感受到了如何去快乐的学习。2纪律：每天提前非常钟到教室，监督早读纪律，上课期间，常常去巡查上课状况，纪律状况，晚自习期间管理班级纪律问题。3卫生：在当班主任期间，每天按时监督班级教室卫生和公共区卫生。并陪伴他们一起打扫卫生 ，可爱的学生送我一句：“从未有过老师陪我们一起扫地，现在能看着那个胖胖的勤劳的身影，每天陪我们一起！”听到这些，觉得我每天的陪伴是值得。4班级活动：1为了缓解学生们的压力，每天课余时间陪他们闲聊，有说有笑不亦乐乎，好像感觉他们好久没有这样快乐的笑了。2每天一起下课回寝室，一起去教室

17、，此时此刻，我不再是他们的老师，更像是他们的同学，他们的最信任的挚友。3申请班级户外烧烤活动:组织学生一起去买食材，一起打算材料，在公园一 起自己烤自己吃，或者给他们做美味的食物，看到一个个绚丽的笑容特殊沉醉其中，觉得虽然自己很累，真的觉得好华蜜。我信任他们心里也是那么一丝丝的华蜜，所以一切都是那么的值得。4运动会：由于原班主任出差，所以运动会我自己一人支配，开场的表演由我和班级学生一起表演，在为了打算这个两分钟的表演，都付出了许多时间和精力，当我们圆满结束这两分钟的演出时，虽然自己出了一些问题，但是，我总是告知全部人：“或许付出了，不肯定胜利，不肯定有自己预想的收获，但你们收获了许多意想不到

18、的东西！快乐，快乐，享受付出的过程。”每天的生活在一遍遍的重复，时间在一秒一秒的消逝，细心发觉原来每天都是不一样的，不一样的人在自己身边走过，留下美妙的记忆;不一样的事，带给自己不一样的快乐;不一样的风景，带给自己不一样的感受。当自己在生活觉得累了，乏了，好好回想这些，是给自己最好养分品，不断让自己去发觉生活得美妙。26天，26个暖和的骄阳，26个宁静的星空，想想时间总是那么短暂，美妙的日子总是不能停留，如何去拉长时间留给我们的美妙，或许只能是让美妙的时间渗透到每一天每一分钟里，牢牢记住，不曾遗忘那一幕幕让人愉悦的画面。11.20下午5：00 旅途的最终一抹阳光！急匆忙的跑到教室，看到一幕幕温

19、馨的画面，真的有点感动，这就是这次旅途最大的收获“欢送会”，我的眼睛里看到不是那一个个笑脸，而是藏在微笑后面的不舍，我强颜欢乐的坐在那里，宁静看着，极力的保持微笑，掩盖内心离别时那份不舍，当欢送会的活动环节结束后，放起“祝愿”，跟着大家一起唱，有些学生不禁红了眼，流了泪，看到她们落泪，自己的心里真的很难过，只能替她们擦去流下的眼泪，去劝慰她们。为了在最终的一个晚上能给她们留下最美的时刻，为了她们打算了好几天的礼物“小石头”“奖状”送给了她们，看到每一个自己曾今去关切的学生，拿到属于自己的奖状，无比快乐的笑，这一刻，我什么都说不出来了。自己在极力的掩盖自己内心，憋住自己的眼泪，因为我知道，假如我

20、哭了，她们就跟难过。看到这群自己相处了26天的学生，用自己的零花钱买的礼物送给我。真的很快乐，是那种没方法用语言来形容的心情，最终我还是没限制住，蹲在一旁，擦去了眼泪。真的很感谢上苍能给我这样一次能与学生近距离的接触，给我这样一群让我哭的学生。拂起衣袖，擦拭眼角的泪水，“26天的陪伴，换来了一次心与心交换，一次又一次的不舍，一切都值得！”通过这一短暂的实习，让我更知道了作为一个老师的责任，教会了我如何去做一个好老师好挚友。或许今后的某一天等我当父亲的时候，看着自己孩子一每天的长大，大到跟你们一样大的时候，我又会想起你们这群可爱的学生，这就是无法抹去的记忆。真的在你们身上看到了得到了，这辈子很难拥有的东西，这些珍贵的回忆和阅历，能让我在今后知道如何去教化自己的孩子，如何去跟自己的孩子近距离接触。希望你们向这个太阳一样，刺眼！致我最爱的你们！