2022精选六年级课间十分钟作文八篇.docx

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1、2022精选六年级课间十分钟作文八篇六年级课间非常钟作文 篇1课间非常钟，是同学们养精蓄锐的珍贵时间，也是相互间沟通、消遣的极好机会。叮铃铃！叮铃铃！“下课了，下课了！”班级里淘气的男生还没等老师走出教室，他们便像小燕子一样已经飞出教室了。但老师又能说什么呢？这是给予他们自由支配的宝贵时间。等老师走出教室后，其余的同学们便像开闸后喷涌而出的水流，欢乐着从教室里冲了出来，像一股清泉欢快涌动，蹦跳着穿过长长的走廊，跑过一片茂密的香樟树林，当心翼翼地踮起脚尖，轻声走过老师办公室，最终到达宽敞的操场。操场上人山人海，好像一个菜市场般喧闹非凡。同学们做着各种体育熬炼和嬉戏活动。有的拍皮球，有的跳绳，有的

2、跑步今日，操场上有一组跳绳的同学吸引了很多人围观叫好，走近一看原来是小徐和小顾在竞赛跳绳呢！只听裁判一声令下，两人便同时飞速地跳了起来，在一边助威的同学扯着嗓子大喊“加油！加油啊！”我也不由自主地融入到这个氛围当中。竞赛结束了，小徐以每分钟100个的数量战胜了小顾每分钟90个的数量，小顾不服气，对小徐静静说：“喂，下个课间再比两次，三比二才符合规则。我肯定会战胜你的！”“好，我等着。”小徐微笑着，坚决地迎接挑战。“叮铃铃”上课预备铃声急促地响了起来，同学们瞬间像一阵狂风一样冲向教室。虽然课间非常钟的时间是短了些，但这也成了我们期盼和珍惜的短暂的欢乐时间。六年级课间非常钟作文 篇2课间非常钟，教

3、室里喧闹非凡，一大群人挤在了一起，还时常喊着加油，他们在干什么呢？我特别新奇，也连忙挤了进去。原来，有两个人正在进行一场激烈人心的扳手腕竞赛！只见那两个人，眉头紧锁，嘴巴紧闭，手上青筋爆出，似乎把全身的力气都使了出来。尤其是小A，只见他喘着粗气，额头上已渗出了一颗又一颗豆大的汗珠。而小B看着则要轻松不少，脸上面带微笑，一副得意忘形，势在必得的样子，看上去成功是在他这边。旁边的同学们见此情景，更叫舍命地呼喊，他们有的为小A加油，认为他实力更强，确定能轻松获得成功。有的则为小B鼓劲，认为他定能反败为胜。加油声几乎传遍了校内的每一个角落。大家都在期盼，究竟谁能获得最终的成功呢？这时，竞赛进入了高潮。

4、围观同学的加油声更加洪亮了。小A发力了，他的目光更加锋利，使出的劲也越来越大。而小B则咬牙拼死反抗，汗水“哗哗”地从他的鼻子汗流了下来。最终，小A大叫一声，一下就将小B的手完全扳了过来，他兴奋地对四周的人喊道：“我就知道成功是属于我的！”时间过得飞速，转瞬又要上课了，可欢声笑语还是在教室上空久久漂浮六年级课间非常钟作文 篇3上课40分钟后，就是同学们最喜爱的时候下课时间！下课了，同学们拿起了毽子、羽毛球、胶带。向着教室外面的空地飞奔而去。一些同学在踢毽子。“快来，快来！”“快踢给我，快！”，“到我踢了。”这边的同学好像玩得非常快乐，但那边的“斗争”貌似也特殊激烈。“看我扣杀！”哦，原来那边的“

5、斗争”是一场羽毛球赛呀！只望见甲同学几个轻松的扣杀，打得乙同学一败涂地，防不胜防，每次乙费劲回击的球都被甲轻松的回击瓦解了，最终轻松赢了竞赛。咦？那边为什么这么吵？打架吗？哦，不是，原来是“足球赛”。几个同学在一块石地板上朝着一个胶布卷踢来踢去，踢进敌方“龙门”算得一分，可全体一起进攻，看打响上课铃时哪队分数多，谁就赢。10分钟后，上课铃响了，同学们走回教室接着学习文化学问。看！这就是我们的下课时间，精彩吧。六年级课间非常钟作文 篇4叮铃！下课了，同学们飞速的跑出教室来到操场，玩起自己喜爱的活动，操场喧闹极了。在教学楼前有十张乒乓球台，每张四周都有很多争着打乒乓球同学，还时常发出加油声，打得可

6、激烈了，同学们互不相让，一会儿扣，一会抽，还使出旋转球使对方接不住。有时连老师也跟同学一分凹凸呢。后操场有一个沙坑，上面有一些体育器材，同学爱到那去玩双杠，一个同学从这一头起先，他双手一撑，然后一个手抓住下一个横杠，另一个手也接着往下爬，啊！到了，他真兴奋，还有些的在玩滑梯和爬云梯等等。有些同学们特殊爱打篮球，只看他们分好组，就起先激烈的竞赛。他们都有很好的协作，你传我，我传他，防守的同学也不弱，挡来挡去就不让对方转球。球从空中飞来，一个同学一跳抱住球，传给另一个同学，这个同学一投不好打到篮框了，他不甘心立刻接住球又一投，进了！他们多兴奋啊，蹦呀跑呀心中欢乐极了，观看的同学也兴奋极了。有些同学

7、在踢踺子，有的同学在跳绳，有的在跳皮筋，有的在.,还有一些同学在操场中间玩猫抓老鼠的嬉戏呢。课间活动真精彩，它让我们有更大的精神上好每一节课。上课铃响了，操场立刻万籁俱寂，同学们都回到教室打算上好这一节课。六年级课间非常钟作文 篇5时间一分一秒的过去了，我早已是坐立担心。“叮叮叮”下课铃最终响了，可数学老师丝毫没有下课的意思，仍在滔滔不绝地讲着课，而此时，教室里已是“动荡担心”。只见李刚正在向刘明、王晓强传纸条，打算下课打羽毛球。而女生们拿起了沙包，想来一场沙包大战。我这时也是躁动担心，手不停的抓橡皮，可老师依旧没有下课的意思，呀，已经六分钟了，我不由得暗自叫苦。这时，班里不知谁怪叫一声：“谁

8、放屁了，臭死我了。”全班立即哄堂大笑，老师气得暴跳如雷：“谁喊的？给我站出来。”教室里一片宁静。过了一会儿，老师心情渐渐安静下来，严厉地说道：“是老师不对，不应当站你们的休息时间，老师给你们说声对不起。可你们也不能这么整老师啊。好了，大家下课吧。”说完，老师拿着教科书走出教室，大家也像饥饿的苍蝇见到蜂蜜似的，都争先恐后地挤出教室。都想借用剩余的时间活动一下。可刚出门，上课铃就响了，大家只好乖乖的回到了教室，来上其次节课。六年级课间非常钟作文 篇6叮铃铃伴随着嘹亮的下课铃声，熟识的火山爆发声音倒计时响起了5、4、3、2、1、0，嘭！下课了，同学们争先恐后，一窝蜂地涌了出去。看着快被挤垮的门框、快

9、被震碎的玻璃和快被踩烂的地板，真怕他们会把整座楼弄成废墟。在教室里，一些同学你追我打，那声音真像杀活猪的嘶叫。另一些同学在教室里跳来跳去，真像一只快死的鸡在垂死挣扎。连一些文雅的女同学也起先了一场厮杀。谈论声，欢乐声和吩咐声和在了一起。有的男同学跑到走廊上相互扑在一起，有的男同学坐在位置上谈天说地，有的男同学则站在窗边发呆。这些声音简直比喧闹的菜市场还吵一万倍。全部同学都快乐得血管要爆了，玩得脸都红了，依旧那么疯狂，我在座位上坐着，与邻桌探讨那些八卦见闻，说得嘴都累了，可还是没有说完。大家都像鸟儿一样，怕晚了没虫吃一样。尤其是平常爱捣蛋的那些同学，如同发炮一样喧闹，简直比贪玩的同学更贪玩。一些

10、同学还拿着自己的作品一一纸球，在那悠然地抛着。叮铃铃上课铃声响了，同学们又一窝蜂地涌了回来。这快乐的非常钟让我们都特别欢乐，此时又复原了安静，面红耳赤面色的又复原了原色。六年级课间非常钟作文 篇7下课铃声响了，同学们纷纷来到操场，瞬间操场上就变得人声鼎沸。同学们有的玩扔沙包，有的玩贴膏药我就找了几个小伙伴玩起了切西瓜的嬉戏，首先由我来介绍嬉戏的规则：嬉戏开场先有一个同学边唱切西瓜歌时边在同学之间作切西瓜的动作，当唱到“俩”字时，做动作的同学手势落在哪两个人的中间，哪两个同学就要赛跑，赢了的人就有资格去切西瓜，输了的人就得为大家唱一首歌。我的话音刚落，同学们就都拉起了手，自然就把我围到了中间，嬉

11、戏也就起先了，我清了清嗓子唱起来，“切，切，切西瓜，不切一个就切俩”一下子切着了刘晓飞和张翰文之间，他俩二话没说，立即就跑了起来，当时，我始终为刘晓飞加油，可是得胜的还是张翰文。没方法，我只好站到了刘晓飞旁边，把切西瓜的权利交给了张翰文。这时他又唱起了歌：“切，切，切西瓜”我惊慌起来，张翰文一下子蹦到我和刘晓飞中间，大声说了一个“俩”字，我像小兔子一样冲了出去，一些男同学也为我加油呼喊，我脚步又加快了好几倍，像是脚下生了风似的，眼看我就要到达终点，不知道是哪一个同学却把我给绊了一脚，让我重重的摔在地上。不过我当时特殊英勇，爬起来又向终点冲去，结果还是我获胜。这时我听到有很多同学都在为我鼓掌，我

12、的心里美滋滋的，兴奋极了!上课的铃声又响了起来，同学们都恋恋不舍的回到了教室，但是，我们感觉到今日的课间过得真开心!六年级课间非常钟作文 篇8丁零零丁零零一阵嘹亮的下课铃声响过,同学们有秩序的走向校内,去参与自己喜爱的课间活动。安静的校内里忽然沸腾了起来!瞧！西边的柳树下，同学们正在实行别开生面地跳绳竞赛呢！其中有一位女同学跳得最精彩：她的脚下像踩了风一样，手中的绳子呼呼地飘舞，许多同学都在为她喝彩！另一位男同学也不甘示弱，他的速度快得惊人，几乎看不见绳子在动，只望见脚在跳，旁边的同学不由自主地大声喊到：“真棒呀！”东边的柳树下，踢毽子的嬉戏正在激烈地进行着。看，这位同学踢得真不错，一口气踢了一百多个。呵，真棒！另一位同学却不以为然，哦！原来他有信念踢得更好。只见他把手中的毽子向上轻轻一抛，一条腿便起先有节奏地一起一落，并在落地时协作另一条腿时常地变换动作，那只毽儿就像一只小精灵，在他的脚上欢快地飘舞。那动作，真美丽啊教楼前，同学们有的跳皮筋，有的丢沙包，还有的跳方格，玩得同样尽兴。看着同学们一张张的笑脸，听着校内里的欢乐声、喝彩声，我感到校内的生活是多么快乐、多么华蜜！