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1、热门老师个人工作总结汇编老师个人工作总结 篇1回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以老师职业道德标准为准绳,严格要求自己。思想积极向上,要求进步。于年月荣耀地参加党组织。在教学中,可以做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以安康文明的形象言传身教。二、业
2、务素质方面为了适应课改的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,年中考我任教的九班英语,中考平均成绩达分,其中学生考了150分。并且她在参加姜堰市初中生英语口语竞赛中荣获二等奖。受到了一致的好评。我积极参加学校组织的业务学习,月中旬我去张家港粱丰中学参加了省首届苏派名师课、课堂教学高层论坛的活动,并在白中网站上撰写了学习体会梁丰之行。积极与我校的其他英语老师研究教材、教法,同时,对她们在教学中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保存地发表自己的见解,以此来共同进步业务程度。三、教育教学工作方面这学期我担任的是九班的英语教学。经历告诉我,对于这个年段的英语
3、教学教学内容多,语法点多,假如不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在理论中积极探究新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深化领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生在轻松、愉快的气氛中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并可以及时总结经历,进步自己的科研程度。在开展教研活动时,我在校内开过一次教研组长示范课课,毫不保存,并主动带动其他英语老师成长,受到了领导的好评。由于自己不懈地努力,加之校领导的支持与帮助。这学
4、期,我教的学生英语学习成绩有了明显的进步。期中考试我班的平均成绩名列前茅。总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,进步自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接将来的挑战。老师个人工作总结 篇2一、完成的工作任务:1、本职工作:学生处团委工作2、兼职工作:心理学授课3、学校安排其它工作:评估材料二、获得的成绩:一加强团的自身建立,进步团干部素质,并逐步完善制度1、10月份交纳团籍档案及团费无档案、毕业生除外健全团的工作档案及_级新生团员花名册。团籍档案资料已归档完毕2、为了更加完善毕业生团籍档案转出手续,制作了中国共产青年团团员组织关系介绍信。3、本学期对团干部、社联进展了三次
5、培训一次考试,以增强团干部自身的修养和组织管理才能10月活动方案培训,11月普通话培训,12月英语口语讲座光碟11月报检模拟。二活动与教育相结合,培养创新精神和理论才能本学期的活动大都以学生独立组织完成,主要活动内容1、9.9 老师节迎新晚会室外篮球场2、9.11社联及各大社团大型纳新活动食堂门口3、10.22足球社团与医科大学本部友谊赛我校胜,医大本部4、10月份校园播送台节目整顿,纳新开播。校园新时空、安康驿站、文化探秘、心灵鸡汤5、11月港湾艺术团开场筹备十佳歌手大赛初赛、复赛6、11月20足球社团两周年庆二楼阶梯7、11月27日手语社团两周年庆二楼阶梯8、12月第一眼校园摄影大赛一楼大
6、厅9、12月11日港湾艺术团五周年庆二楼阶梯10、12月15译古今社团三国擂台赛五楼合堂11、12月18日篮球社团与跆拳道散打社团联谊会二楼阶梯12、12月20日社联年会速8酒店备注:团干部及社联干部竞聘转到下学期进展,老师个人工作总结高校老师个人总结。三增强团队的凝聚力和影响力,强化德育常规工作考评,管理操作人性化。1、每周的例会办公室主任或人力资部长、社长主持会议。2、每周电影院放映。3、社团内部友谊赛篮球赛、歌曲赛4、社团宣传工作宣传板制作5、本学期新增的社团:羽毛球社团、棋社。三、存在的缺乏及产生的原因:1、工作没有方案性,随心所欲,想到要做什么就去做什么。2、没有持久的毅力和激情,遇
7、到困难就想要放弃,尤其是自己不感兴趣的。3、性情比拟急躁,对于自己不满意的东西容易情绪冲动。4、对于自己认定的事情,很难意识到并成认自己的错误。工作中没有一个很好的习惯,有一种惰性,做事情容易等待领导的吩咐。四、进步措施:1、努力控制好自己的情绪,有一个良好的心态,认真努力地完成自己的本职工作。2、学会对任何事情都要充满激情,保持应有的动力和热情,在做好工作的同时多接纳别人的意见,更好的融进自己的工作中,使工作上一个台阶。3、多看一些管理及心态方面的书籍,多去到外面学习一些其他管理经历。让自己的视野宽阔一些,在活动过程中有创新,有思想,有意义。五、培训进步:本学习参加了哪些学习包括学校内外的,
8、看了哪些书?希望承受哪些方面的培训?自身存在哪些缺乏?针对缺乏制定下学期学习方案。本学期观看了一些光碟:俞敏洪大学生创业与就业领导的管理艺术,由于本学期授课心理学,所有观看的书籍大都是心理方面的书籍,如教育心理学,社会心理学,生活心理学等等。在学习的过程中希望可以到外面听课,听专家的讲解。六、下学期我将如何工作?1、制定并完善方案,按照方案更改自己的需求。2、活动的组织要融进德育教育意识,主题明确,教育对象明确。3、抓好宣传阵地建立,加强宣传力度,活泼校园文化。树立典范,学习及表彰好人好事。加强对播送台的管理,完善制度,进步播送员的综合素质并根据形势更改播送栏目。4、抓好社团工作,发挥团组织优
9、势。5、开场校园演唱会。七、本学期自评优、良、中、差为人师表 良工作态度 良全局意识 中自主工作才能 中沟通才能 中坚持原那么 良工作效率 中工作纪律 中完成其它工作 中总结人签字:老师个人工作总结 篇3望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经历,以便更好地进步自己的各项工作程度。一、不断学习,进步自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能进步忠诚于党的教育事业的责任心,才能进步自身的素质和教学本领。本人在本学期中,积极参加各
10、项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作那么、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、施行有方案,使班级的吃饭常规、拾掇玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,
11、带着其他老师认真讨论、领会福建省幼儿园老师教育用书的内容意图,在立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中考虑,在考虑中选择,建立有利于本班幼儿开展的课程。如:“我是好宝宝”、“花儿朵朵”、“马路上”、“有趣的水”、“夏天的水果”、“夏天的蔬菜”、“天线宝宝”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使老师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。三、坚决信心,标准良好常
12、规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体安康,有利于培养幼儿自我效劳的生活才能,为今后生活和学习奠定良好的根底。本学期,根据班级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作“幼儿一日生活”评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;二是创设良好的区角,供幼儿分区活动,在活动中,老师有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三是在中餐、午休中,以保育员为轴心,老师积极配合,使各项工
13、作目的、步调一致,目前已有一定的效果;四是抓好班级的队伍工作,为平安打下良好的根底,在小班是幼儿跨入集体生活的一个转折点,也是关键时期,通过一年的培养,班级常规初见成效,在升中班后,将进一步加大培养力度,争取更大进步。四、突出特色,打造双语教学作为“双语班”的老师,首先我对自己严格要求,在“一日生活”环节中努力做到能用英语说的决不用汉语,为了进步自身的英语程度,我同其他老师一道自费请三明一中的英语老师辅导我们,经过一段时间的学习,英语程度有了明显的进步。除了创设大胆的英语气氛外,我努力使我班英语教学突出本班特色,本着小班幼儿的年龄特点,我同其他老师采取一些行之有效的教学手段。一是在“一日生活”
14、的空隙阶段来学习一些日常中要用到的短语、问候语,因为这局部时间较短,幼儿注意力较容易集中,这些短语较枯燥,这样学习往往会获得良好效果;二是利用各种手段,各种形式,各种感官来学习英语。如:学习英语中的菠萝时,让幼儿通过触摸、品味来调动幼儿学习英语的积极性。学习英语中的汽球时,让幼儿通过身体的各个部位来玩球,然后大胆地表述。在有趣的ABC学习中让幼儿通过各个领域的整合,调动一切感观来发现学英语的乐趣。老师个人工作总结 篇4本学期我担任三年级的英语老师,一个学期以来,我认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学
15、生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。 下面是我的教学经历及体会:1.要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。(2)课堂上的情况。组织好课堂教学,关注
16、全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。2.要进步教学质量,还要做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控才能,常在学习上不能按时完成作业,还有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开场,比方,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣
17、服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深化的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的缺乏。3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,进步教学程度。4.培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新颖血液。如今社会对老师的素质要求越来越高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力量。老师个人工作总结 篇5半年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面,我将上半年老师工作
18、总结如下,敬请大家提出珍贵意见及建议。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会及党员大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业。本学年度全勤。二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课,做好教学工作方案。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结进步教学程度。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发
19、散学生的思维,注重综合才能的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时修改作业,注意听取学生的意见,及时理解学生的学习情况,并有目的的对学生进展辅导。4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经历,努力探究合适自己的教学形式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。 一年来,我在学校开了两次公开课。一次是新老师公开课,一次是一年教龄公开课。通过开公开课,使自己的教学程度得到很大的进步,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,一年教龄公开课受到各位老师及领
20、导的好评,被评为教学新秀。并且配合学校工作,承当外校的听课任务,受到外校老师的好评。三、班主任工作情况本年度我继续担任五班的班主任,一年半的工作使我认识到作为一名班主任,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面理解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。如今班级情况稳定,学习气氛浓重,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。以上是我20_年上半年工作总结,缺乏之处清各位领导及老师指正。在接下来的工作中,我一定再接再厉,做好_年下半年工作方案,努力工作。老
21、师个人工作总结 篇6一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时修改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比拟完好的知识构造,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经历及体会:要进步教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:1课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的根本思想、根本概念,每句话、每个字都弄清楚,理解教材的构造,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。理解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。2课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反应,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克制了以前重复的缺点,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。第 16 页 共 16 页
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