校园中秋节活动总结及心得范本.doc
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1、校园中秋节活动总结及心得范本中秋节是我国的传统节日之一,一些学校会在这一天举行一场相应的中秋节活动,那么校园中秋节活动总结该怎样写呢?下面就是WTT给大家带来的校园中秋节活动总结及心得范文2022,!校园中秋节活动总结一值此国庆、中秋两个佳节降临之际,为了让孩子知道中华人民共以及国的国庆节是每年的十月一日;让孩子知道本身是中国人;并通过有趣的游戏活动,让家长以及孩子增进彼此的理解以及信托,促进情感的交流,体验家庭的温暖,家人之间的圣洁,无私以及伟大。中班年级3个班(中一班、中二班、中三班)于20_年_月_日在_幼儿园操场内共同举办了以“庆国庆、迎中秋”为主题的亲子活动。本次亲子活动是_幼儿园熬
2、头次以年级的名义举办的一次比拟大型的亲子活动,这也是经过咱们中班年级各位老师寻思熟虑研讨后才决定的方案。这次活动开展的很成功,固然这也离不开各位老师辛劳的付出及家长朋友们的大力支持。亲子活动开展了一系列有趣、快乐、康健、文明、向上等活动,为了使此次活动更加有活力以及意义,咱们准备了一些小节目、小奖品以及一些小食品。在活动的过程中,幼儿以及家长都非常积极地介入,孩子们都非常的开心,老师以及家长们看到孩子们灿烂的笑脸,心中也特别的快乐。大家在欢乐的气氛中,一路分享以及品味着小食品。通过亲子活动的开展,老师、家长以及孩子们有了更进一步的理解。有玩的、有吃的、有奖品还可以学到很多的知识。真可以说一举两
3、得。但在活动的过程中也存在了一些缺乏,如活动前的准备不够充分,想的不够周到;老师之间配合的不够默契,分工不明确;班主控制场面的才能有所欠缺;活动前家长以及幼儿的激情没有调动起来等。这是咱们中班年级熬头次开展的大型亲子活动,虽有缺乏但也从中获得了一些经历教训,信赖今后类似这种亲子活动会在咱们每一个人的共同努力下会越办越好的,加油!校园中秋节活动总结二这次在我园举办的中秋节活动如今也完毕了,中秋节是我们国家的传统节日,这次活动的主要目的也是想让幼儿园的孩子们更全面的理解中秋节,活动进展的整个过程是比拟顺利的,在活动当中参与度是一个非常关键的因素,孩子们在主持人王老师的带动下,都积极的参与了进去,这
4、次活动举办的非常有气氛,孩子们也从中学习到了不少,参与度可观,试一次不错的活动,活动完毕到如今也应该客观的对待一些问题,我也总结一下这次活动。第一就是前期工作,这次工作做的还是不错的,我就一直在想着怎么做好这么一件事情,活动的整个筹划是由我准备的,在筹划活动的时候我考虑了很多,包括一些在活动进展道中的一些细节,这次在活动进展当中,发挥的还是不错的,这次活动的前期工作也做的很充分,以中秋节为主题,早早的通知孩子们,让孩子们知道哪一天是中秋节,并且在事先做好相关的宣传工作,对于孩子们的问题,都一一的解答,整个前期工作还是做的很到位的,不是很多维问题。在一个就是活动的过程,在活动进展当中,活泼气氛是
5、首先要做到的一点,在主持人的安排方面,让王老师主持再适宜不过,幽默的主持气氛让孩子们也能感受到很大的乐趣,当然在这次活动的过程当中孩子们的参与度很意外,现场的气氛高涨,孩子们在活动的过程当中很是配合,这次活动最直接的就是可以让孩子们感受到学习的乐趣,活动的中一些才艺表演也是经过很屡次的排练让每一个孩子都有时机展示自己,当然也会有局部的孩子不是很放的开在,这也是一个问题,但是气氛渲染的很足够,这个过程整体来讲是很不错的。活动是一个非常有必要做好的一件事情,在这次活动的过程当中,孩子们对活动表示满意,活动完毕后调查结果证明了这一点,当然这次活动主要是让孩子们的知道中秋节的意义,还有一些关于中秋节的
6、故事,跟知识,丰富孩子们的知识,在今后可以更加清楚地知道中秋节是什么,这次的整个活动是一个非常顺利的过程,但是在这次活动中,不是什么都很很顺利,问题当然是有,但是这次也是可以汲取教训的,这次活动的问题,就是一些时间把控的不够精准,时间方面让延迟了整个活动的,当然这些都会纠正的,在今后的活动中也会完善。校园中秋节活动总结三一年一度的中秋节又降临了,走进幼儿园,引入眼帘的是嫦娥奔月的大型幕布,透着淡淡的节日气氛。9月_日下午,小班的家长前来参加班级开展的亲子迎中秋活动,每个教室人气鼎盛,本来较小的空间显得有些拥挤。由于前期准备做得比拟的充分,所以,整个活动在尽然有序的安排中进展着,教室中不时传来家
7、长和孩子的欢笑声,浓浓的亲子情荡漾在活动室的每个角落。活动设计了四个环节:第一环节亲子热身体能游戏,对于年龄稍大的爷爷奶奶和外公外婆来说,没有问题;第二环节亲子制作灯笼或者花篮,老师根据家长的才能层次选择制作的内容,但年龄大的爷爷和外公就有难度了;第三环节,观看嫦娥奔月的视屏;第四环节:分享月饼。活动设计很饱满,看来应该是一份不错的设计方案,但是,活动后老师的交流,却出现了很多的问题。有的说:“地上好乱哦!全是边角料”、“我都忙的忘了看视屏了,呵呵”、“被孩子弄坏了,奶奶急得叫起来”.对活动的评价是活动很顺利但不算很成功!很关键的一个方面,那就是活动中细节的处理。我们都会说细节决定成败,事实也
8、确实如此。老师反思的问题都是过程中的细节问题,如:制作习惯、制作时间的控制、制作要求不明确、对家长理解的不够等等,这些问题其实都可以在活动前解决掉的,在活动方案设计时,也应该考虑到的。但是因为老师没有对细节进展更多的考虑,甚至没有考虑到,所以才会出现老师说的“乱”。当然活动有主客观因素的影响,空间小老师之前应该已经考虑到,为什么没有跟进的措施呢?交换活动室就能解决拥挤的问题。我们以前开展活动都是这样做的。活动后老师可以及时发现问题是好事,但是,要找到原因所在,在以后活动中防止犯同样的错误,这就是我们反思的目的。开展亲子活动老师投入很多的精力,说实话真的很累,所以,我们一定要让家长觉得来参加活动
9、有收获,值得来,老师也会觉得累得-值得。这就到达了双赢。我们希望以后小班级部在开展亲子活动时,要多考虑细节,抓住了细节,那么,活动才能有真正意义上的成功。以小班的活动作为切入口,给大班和中班级部在以后开展亲子活动时的一些启示吧。校园中秋节活动总结四为弘扬中华文化,建立中华民族共有精神家园,强力促进社会核心价值体系建立进校园,丰富未成年人精神文化生活,根据有关精神,在我城区小学中学校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下:学校透过搜集地方中秋风俗、经典诵读、动手制做、板报宣传、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富资料的形式多样活动方法,让学生更易理解中秋节的来历,理解中秋节
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