校长述职报告2022校长述职报告范文小学初中校长述职报告2022.doc

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1、校长述职报告2022_校长述职报告范文小学初中 校长述职报告2022各位领导、各位同仁：一年来，我校以“以人为本、科学管理、全面开展、学有所长”为办学理念，围绕教育局年度工作方案重点，深化课程改革，加强学生素养教育，全面进步教育教学质量，努力争创人民满意学校。详细工作如下：一、爱岗敬业 率先垂范一个学校的好坏关键在校长，作为学校一把手，我时刻严格要求自己。实实在在的做事，堂堂正正的做人，以自己坦诚的待人态度，踏实的工作作风，为老师做表率。坚持理论学习，理解教育开展信息，用先进的教育理论指导工作、管理教学。在思想上，努力加强自己的政治修养，不断进步思想觉悟，增强党性观念，坚持原那么，顾全大局，与

2、上级保持一致；在学习上，经常学习党和国家的方针、政策，学习教育教学方面的专著、杂志，撰写读书笔记，不断进步自身的理论程度和工作才能；在工作作风方面，任人唯贤，平等待人，与人为善，集思广益；在学校管理上，有事业心和责任感，有比拟明晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心；在工作态度方面，可以恪尽职守，勤恳敬业，与老师同甘共苦，共同进步；在工作业绩方面，可以较好的完成上级各项任务，学校各项工作获得一定成绩，并逐步形成了学校自身特色；在统班子带队伍方面，充分调动每个领导的积极性，提出“讲政治、懂业务、会管理、敢负责”的工作要求，做到各司其职，各尽其责，同时倡导分工不分家，团结协作，民主管理

3、，形成了班子凝聚力。因此使班子工作从不互相推诿，遇到问题总是群策群力。在领导的带动下，老师之间互帮互学，友善相处，形成和谐的校园气氛。二、以人为本 科学管理1.建立健全规章制度，以制度约束人，根据上级文件和局党委要求，结合学校实际，相继出台了各项管理制度，包括部门职责、教学管理、班级管理、学生管理、后勤管理、平安管理等，进一步完善了教学常规管理规定。通过制度的落实，保证各项工作的顺利开展。2.将管理责任详细化、明确化。一把手负全责，主管领导详细管，包组领导、学年组长到老师层层落实责任，做到人人都管理，处处有管理，事事见管理。3.强化后勤管理。在财务管理方面，我们建立健全了财务管理规章制度，成立

4、了财务管理小组，凡大额支出，必须先研究，后列支，集体签字后核销，及时公开，增加财务工作的透明度。在设施设备管理上，我们采取了“分工合作、细致到位、集中保养”等管理措施，一年来，设施完好无缺。在教学设备管理方面，为了设备的损耗、维修降到最低限度，我们除了标准管理外，努力钻研专业知识，自己动手维修、保养，保证设备齐全、完好。4.抓好平安管理。在平安管理上，校长负总责，主管领导详细抓，专人管，还装备了平安员，制定各种应急预案，全校配置灭火器和防火工具，各重点部位落实了平安责任人，签订平安责任书，实行平安责任追究制。此外经常开展平安教育，进展平安检查、演练，确保学校、老师、学生的人身平安，一年来学校没

5、有发生一起平安责任事故。三、教研先导 质量立校作为一名校长我深知质量是学校的生命。于是我把进步老师专业化程度作为进步质量的打破口，在全校各教研组开展了以教诲主任、教研组长牵头的“集体备课”教研活动。经过不断的理论探究，我校的集体备课活动已形成了自己的特色。在联片教研活动中，我校的集体备课，以实、新、活的特点赢得了与会领导的高度评价。四、和谐校园 艺彩飞扬为进步学生的艺术修养，促使学生全面素质的进步，一年来，学校举办了手工制作作品展、手抄报展、书法作品展、体育兴趣比赛等各种丰富多彩的活动。充分展示了师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到校园里浓浓的艺术气氛，营造了良好的育人环境。在开展好正常音体

6、美等学科教学工作的同时，为了进步学生的综合素质，激发他们的学习兴趣，学校充分利用现有的教学设施和设备，强化了舞蹈、英语、武术、书法、绘画、体育、电脑等兴趣活动小组。五、优化环境 努力改善办学条件_年我校开节流，在有限资金情况下，努力改善教学环境。通过全体领导研究决定，对学校陈旧建筑设施进展维修和改造，维修了会议室，新建了自行车棚，安装了校园播送、监控器，更换了20_套桌椅，栽植树木绿化校园，每一项建筑、建立和维修我们都力争花钱最少质量最好。综上所述，我校在过去的一年中，获得了长足的开展，教育教学获得了显著的效果，育人环境、师德师风、学生的精神相貌和习惯养成都发生了较大改变，尤其是教学质量的大幅

7、度进步，得到了社会和家长的认可，同时也受到了上级的嘉奖。这些成绩的获得是在上级领导的关心指导下，全体教职员工共同努力下获得的。作为我来说，还有许多缺乏之处，必须加强学习，进步自身素质和工作程度，要有明晰的工作思路，有开拓创新的意识和勇于克制困难的决心，当好“班长”带好班。在此根底上，_年我将重点抓好以下几项工作：一、强化质量意识，确保稳步进步在新的一年里，我们将结实树立质量是学校生命的意识，下大力气保证教学质量的持续进步，以课堂教学为打破口，向四非常钟要质量，进步工作效率，强化素质教育，减轻学生课业负担，让每个学生都学有所长，办出学校特色。二、推进精细化管理，制定缜密的规章制度。结合上级文件精

8、神，认真分析p 学校现状，对学校的开展目的，做出科学准确定位，在总的思路下，完善各项规章制度，将管理责任详细化，明确化。三、加强队伍建立一是抓好师德师风建立，坚决治理“三乱”现象，树立良好的老师形象；二是抓业务进步，强化校本教研，保证老师培训学习经费足额使用，同时完善老师年终考核制度，制定评模选优等鼓励机制，努力培养一支师德高尚、业务精良的老师队伍。四、进一步改善办学条件加大投资，把钱花在刀刃上，按照省级标准化学校的标准，构建学校的软硬件，继续争取社会友好单位的支持，改善学校的育人环境。五、抓好平安工作平安工作是学校工作的重中之重，责任重于泰山，时刻不可放松：做到强化领导，落实责任，完善制度，

9、攻坚克难，排除隐患，确保平安。按教育局的要求，马上解决小饭桌和送子车存在的平安隐患问题，使我校的校园形成平安、愉悦、和谐的气氛。各位领导，面对新的一年，我深知任务的艰巨，责任的重大。局领导对我们寄予厚望，我们一定加倍努力，获得更大的进步。一年来，我校在县教育局和中心学校的关心和支持下，在全体师生的共同努力下，本着求真务实的态度，科学开展的目的，克难奋进，力争使我校的各项工作都走入开展的快车道，出现了良好开展的态势。下面，我谨代表_中小学汇报一年来学校工作的情况。一、思想引领，科学开展观，打造文明型校园1、始终以德育为核心，狠抓思想教育的引领，首先从党员干部抓起，今年正好是科学开展观活动的大好时

10、机，我们借科学开展观的东风，在党支部的领导下大力抓好科学开展观的学习理论活动，按照宣传学习，分析p 检查，整改落实几个阶段，开好、评议会，深化开展批评和自我批评，不断搜集学校工作中存在的问题的建议，进步思想觉悟，进步政策程度，不断的进步党员干部的理论程度和执政才能。2、在科学开展观活动的指引下，我校委会一班人带头示范，中小学领导班子成员都带主课，而且还有的带班主任，工作量大，勇挑重担，替学校分忧，在他们的影响下，学校有什么大事，不管年龄大的还是年轻的都主动请缨，如潘正才、王慧娟、邱丹等老师主动替病重的老师代课，於新、孙维、孙进等主动承当校园集体舞、文艺节目、体育队的训练，出现了有难大家共同承当

11、的可喜场面。3、老师职业道德的教育，我们采取建立师德档案的方法，将个人的业绩，教育教学满意率、师德满意率进入个人档案，特别是初三年级和六年级，每月一次反应，征集学生对老师的意见，而且将意见反应到老师本人，不断的改良教学方法，到达进步教学质量的目的。4、狠抓养成教育，对于学生的德育教育，主要通过行为标准和养成方面的教育开展一系列的活动，比方“卫生习惯从我做起”，到福利院替老人效劳，学生在校一日常规，评选文明之星、校园之星等活动，使学生的学习、生活习惯得到一定的转变。通过一系列的德育导航，学校的文明程度进步了，展现了一个全新的十力中小学的文明校园。二、警钟长鸣，平安不放松，打造平安型校园平安是学校

12、天大的事情，学校人多，而且密集，原来是中学，如今是中小学，一千多人的生命安康都系于学校。1、首先采取专人负责，对学校所有的平安设施进展排查，今年我们安装了校门口的交通减速板，教学楼的避雷带，宿舍、实验室、食堂的灭火器等平安设备，还安装了应急灯、消防疏通标志。2、实行巡逻制度。针对这几年学校平安的突出问题，主要在于洗冷水澡和上网吧，我们采取了每天由学校领导、班主任、老师组成的巡逻队，每天都到池塘边、河边、网吧地段巡逻，发现问题按照应急预案进展跟踪处理。还聘请了派出所的巡逻队每天晚上在校园周围巡查。3、防治甲型流感和手足口病措施到位。今年上半年的手足口病和下半年的甲流严重威胁到学生的平安，我们严格

13、按照晨检、午检催促到位，严格按照上级的程序和措施施行到位，并且我们还专门购置了红外线测温仪，还请专家集体配置了药方，熬药给学生服用，坚持消毒制度。4、普九债务的兑付平稳实现。今年春季的债务对付方案集中在我们学校，由于新店小学合并到上巴河小学，沉重的债务压力以及中学部的纠纷一直不断，债主多，难度大，纠纷多，我们采取责任包保制，上门做工作，各个击破等一系列方法，完成了普九债务兑付，没有使债主上访，保证了一方的稳定。正是由于这些措施得力，今年中小学没有出现一例重症，也没有出现任何重大平安事故，创立了又一个平安的校园。三、两手都抓，九年一贯制，打造整体型校园1、创新管理体制，由于中小学是今年才合并的一

14、所九年一贯制农村学校，也是第一所合并的学校，中学和小学的作息时间不同，形式以及习惯不同，而且中小学的老师也不是很习惯，互相承受有些难度。在这种情况下，我们采用了一校两制的管理体制，即中学维持原来的管理方法，小学也沿用原来的体制，逐步交融，逐步实现整体的校园。使大家渐渐承受中小学合并的事实。采取两手都抓，两手都硬的方法，使中小学的管理和提升上新的台阶。2、整合人力、物力资，合并的目的就是整合资，发挥资的最大效益，从而进步教育的效果。由于小学缺乏英语老师，我们从中学部调任老师到小学来补充，搞什么大型活动中小学的老师互相帮助，共用场地，共用先进的教学设备，比方多媒体，音响设施，空中课堂等。3、保住品

15、牌，摘掉帽子。说实在的，小学部的教学质量一直在全县小学占有相当好的地位，可以说是一个品牌，而中学的质量还需要努力，于是我们提出一个指导思想，一个战略决策，就是保住品牌，摘掉帽子。通过两手都抓，两手都硬的措施，小学部的品牌保住了，在小考中居全县第三，其中语文单科第四，数学单科第二的好成绩，而中学部的中考成绩也向前进了一位，而且获得了优秀考点，特别是在全国生物竞赛中，我校获得了国家级的奖励，在刚刚揭晓的三科联赛中我校也获得了综合二等奖和语文单科二等奖好成绩。实现了既定的方针。逐步向整体性校园迈出康庄大道。四、工程建立，高质量展现，打造全新型校园1、工程建立，初中部的中西部拉动内需的校园改造工程是学

16、生宿舍的改造工程，我们从4月28日开场开工，到8越30日开工，通过规划、设计、施工、质检、审计等步骤，圆满完成了工程建立的任务，而且在全县的工程拉链式检查当中受到好评，并且在全县做了经历交流。暑期的高温炎热，我带着一班人抗高温，和乙方磨嘴皮，跑市场，理解行情，自己还带病坚持工作，每天上午到学校催促质量、进度和平安，下午回家打针。建立之后的校园焕然一新，使我校成为全镇最漂亮的建筑。除此之外，我们还将崭新的实验室、老师办公室展如今全体师生的面前。2、校园文化建立。有了漂亮的建筑，配套的校园文化建立也成了标准管理的必需，利用老师、学生的智慧，我们重新设计了符合学校的办学理念、三风语言、班级语言，楼道

17、文化，寝室文化，操场文化，厕所文化、办公室文化、实验室文化，八室文化，让墙壁说话，让花草言情，使学校的每一处都成为亮丽的风景线，最重要的是每一处都是教育师生的活生生的教材。在督导室的帮助下，我们更加完善了校园文化建立，在今年的校园文化建立评比当中我们被评为校园文化建立示范学校。并且还做了经历交流。呈现了中小学的校园文化特色。说真的，如今的校园才真的是一座花园、乐园，景园，给我们呈现了一座全新的校园。五、质量第一，务实加创新，打造书香型校园1、机制鼓励人，制度管理人，学校的中心工作是教学，教学的主要管理工作是管理机制和管理制度的问题，因此我们大力改革，实行坐班签到制，会议考勤点名制，常规教学工作

18、手册制，教学过程务实检查制，常规检查量化打分制度，教学资金分配制度，老师四优评比奖励制度，老师绩效工资1234(教学常规10%，考勤20%，工作量30%，老师成绩40%)等制度，真正做到机制鼓励人，制度管理人。2、活动促学，教研促学，教学质量通过老师的方法和手段来展现，而教学活动是载体，我采取活动促学，教研促学的方法，施行开门听课，教学开放周活动，请教研室来指导听课，外出学课，结对子学习，互相听课，教学大比武等教研活动促进教学质量的进步，特别是初中三年级我们还采取月考分析p 制度，研究对策，反应信息。3、考试出人，竞赛育人，检验教学质量是通过考试和竞赛，在教学中我们特别注重专题辅导和月考，狠抓

19、每月的月考和六年级的两科联赛，八九年级的三科联赛，不光如此，我们的竞赛辅导从五年级、七年级就开场，月考注重分析p ，找缺位，找补救。不断的进步质量。说真的教学成绩比照以往有好大的进步，光成绩和荣誉我们满满的做了一大版的宣传册子。展如今学校的牌子上、横幅上也是一种鼓励和鞭策。六、素质教育，活动为载体，打造活泼型校园1、校园集体舞推广，在县教育局的直接指导下，我们在全校推广校园集体舞，按照素质教育的要求，开展活动，在今年的校园集体舞当中，我校的小学部获得小学组一等奖，中学部获得二等奖，说明了我们狠抓这项工作的决心和态度。2、阳光大课间活动的推广和开展体育活动，推进长跑运动和校园篮球队活动，小学部和

20、中学局部别开展一系列的体育锻炼，保证每天的活动时间，深受学生和老师们的欢送，实现了由应试教育向素质教育的转变。3、校园文化艺术节活动的开展，我们不光按照教育局的十大推进工作之一的素质教育的有关要求去做，我们还开展其他的艺术教育活动，比方红歌比赛，文艺节目展现，演讲比赛，体操比赛，作文比赛，搜集废旧电池，科普作文比赛，数学竞赛，三科联赛，理论操作比赛，拔河比赛，乒乓球比赛，篮球比赛，形成开展素质教育活动的一大特色，我们称之为校园文化艺术节活动。开展一系列的素质教育活动，使学生、老师在快乐中学习，在活动中学，表达了我校的“乐学”的办学理念。七、加强宣传，扩大知名度，打造名人型校园我们过去做了很多有

21、特色的事情，但是一直不被外人所承受，今年我们学校在这方面采取了很多措施。1、加强对学生的宣传力度，每次期中考试、月考、参加竞赛获奖，我们不光在校园内公布，而且在校外挂横幅，用挪动板块活电视台进展宣传，一起到了宣传的作用，也为好的学生增添了信心。并且我们还制定了宣传的册子，不管什么大型的检查，我们都给领导发一份，让他们理解我们。重新认识我们学校。2、宣传牌制作，为了进步学校的知名度，办出我们名人(熊十力)的学校，暑假期间我们借校园文化建立的机遇专门制作了几块大的宣传牌子，一是宣传了名人熊十力的生平，二是介绍了合并后的中小学，三是展现了历年来学校人才辈出的典型学生，四是对这一年度学校老师学生获得的

22、荣誉进展宣传，每次家长来学校都会驻足欣赏，感觉到学校真实而扎实的成绩。3、加强宣传报道，这个工程一直是我们的薄弱环节，今年在这方面我们有新的打破。今年春季我们学校在湖北电视台新闻频道播出了中小学的状况，而且在黄冈日报发表了六篇报道，其中陈文胜2篇，熊志超2篇，贾振林2篇，在21世纪教育管理杂志中我校也有五篇稿件，其中陈文胜2篇，熊志超1篇，陈建新1篇，龙江1篇，陈建新在省级杂志上还发表了几篇论文，不管是科学开展观活动的报道，还是学校政教、教学、后勤的各项工作都有相应的报道。而且我本人也进入了根底教育人才库，进步了学校的知名度。提升了学校的办学程度。八、勤政克难，廉洁求自律，打造廉洁型校园1、作

23、为中小学的法人代表，深知自己肩上责任的宏大，由于我家住黄州，来去很不方便，于是我克制家庭上的困难，每周中途只回家一次，每天晚上虽然很不方便，过着很简单而简朴的生活，但我觉得自在，吃着食堂的饭，每天早晨到学校转转看看，也是一件很惬意的事情，在学校除了亲自帯课以外，我每开领导班子会都要开两次，开全体老师大会也是两次，分中学部和小学部召开，而且每次开会我都习惯做笔记。特别是今年的科学开展观，会议多也是如此，只要有空余时间，我都会到两栋教学楼上转转，发现什么问题及时作出安排或处理。对学校的工作做宏观上的指导，象校园集体舞、甲流、初三月考，大型教研活动等我都会亲自参加。本年度我一共听中小学校老师的课程3

24、1节，开会100屡次。两所学校的纠纷一直不断，特别是周边环境的扯皮，以前学校留下的后遗症牵扯了我不少的精力，但是我觉得很快乐，因为，在十力中小学这篇土地上总有做不完的事情，记得我们的易局长曾经说过，我们是做事业的，所以把十力中小学的将来当做事业去做，应该是快乐的。2、有肚量，勇于改正缺点，我个性内向，不喜欢外出，也少言寡语，所以与老师缺乏一点沟通，也让老师产生了一点误会，我不计较，反从自身找问题，积极的剖析自身的缺点，努力去改正，特别是工作方法上，我也开场反思自己，努力去做好学校的工作。3、节约办学，用好每一分钱。我出身贫寒家庭，我深知学校钱的来之不易，作为法人，注重自己行为的廉洁，不动用学校

25、一分钱，经常把自己家的钱垫付到学校，钱垫付多了，有时搞得会计都不好意思，特别是今年暑假的工程工程采购，我带着校委会一班人跑市场，跑同行，比方中学部的大理石广场每平方米的造价就比但店少30多元钱，全县都知道这事。校园文化建立，我也是带着中小学的领导老师先跑黄州摸行情，然后再和做校园文化的会谈，最后中小学合计共节约9000多元，作为我本人，我来回黄州的车费没有报一分钱，有时还经常为学校义务买这买那。由于我的示范，校委会两班人都廉洁奉公，处处为学校精打细算，有时为一元钱都动脑筋，真的很感谢他们。当然，作为年轻的我，肯定在工作上存在一些破绽或者缺陷，但我相信在大家的帮助下，在大家的共同努力下，我一定会

26、改正自身的缺乏，学校也会越来越科学向前开展。尊敬的各位领导、老师们:在局领导的信任和大家的关心支持下，我今年又被任命为_镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长,并希望把我们的小学办成全县一流的示范校，我校在教育体育科技局和_镇中心校的正确领导下、在各位教育人士的关爱和精心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关心和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄构造老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教育的开展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围绕着一个主题，即“

27、坚持以人为本，科学管理，走自主开展道路，确保学校的可持续开展”。一、确立正确的办学理念和工作思路一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面开展，学有所长”的办学理念，以培养“行为良好，体魄安康、求知主动、人格健全、生活自主、创新开展”的合格人才为办学目的，进一步标准校园管理，强化养成教育，大力推进新课程课堂教学形式，学校整体工作得到了稳步开展。二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的才能和程度还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自

28、己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不管大小事情做到有安排、有催促、有落实。第一、在处理关系上，积极营造老师与领导、老师与老师、老师与学生互相信任、互相尊重、互相理解，互相关心的和谐气氛。在处理详细矛盾时出于公心，处于公平、主持公正。第二、管理好一所学校靠校长一个的才能是远远不够的，只有依靠集体的力量和智慧才能形成合力，发挥最大的作用。我在工作上擅长发现人才，利用人才，我任用工作认真、经历丰富、责任心较强的吴_、李_老师负责学校平安和业务工作。任_老师担任教诲主任，学科极有特色的闫_、张_、刘_老师担任语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有

29、组织课外活动才能的王_负责少先队工作。闫_老师继续办好晨曦文学社，并担任晨曦文学社长，定期在校园办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地进步了学生的写作程度。12月份有37名学生参加了全国第_届小学生作文大赛。第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风决定学风，老师的工作状态和工作作风直接影响到学校各项工作方案的贯彻落实，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续开展的根本保证，为此，我们把关心老师工作生活、尽最大才能为老师创造宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细节上，在这一点上表达的是工作上严格要求，个人开展和生活上积极提供方便和创造条件。让我最引以自豪和感动的是我

30、们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续开展的不竭动力和保证。三、严要求细管理，全面提升教育教学质量教学质量是教育的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学程度的进步上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的安排上做到分类布置，在学生的培养上做到因材施教。在校园文化建立上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的进步，校园环境有了有了明显的变化。(一)严格考勤制度，做到为人师表在上下班管理上，作为一名校长，我以身作那么，率先垂范，每天按时到校。要求老师提早10分钟到校，采取候课时制，老师上课

31、时做到和蔼亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧知识联络。大家都积极响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和老师修改情况，发现问题，及时让老师纠正。特别是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。(二)坚持以研促教，努力进步课堂教学效率一年来，我校由于特别注重组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教育观念，改良教学方法，不断进步教育教学质量。详细措施为:一是积极开展专题讲座，观看优秀课例、经历交流等形式多样的教研活动

32、，有效进步了老师的业务程度。二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮流讲一节公开课，大家互相取长补短，通过这种手拉手活动，为老师提供了互相学习和交流的平台，大家的教学才能得到很好的锻炼和进步，效果非常明显。三是鼓励青年老师大胆创新、合作交流、共同学习、共同进步。以上一系列活动的开展，有效地进步了老师的业务程度和教学才能。一年多来，我校全体老师分批参加了县里11月22-24日举行的国培方案培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教育中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进展了培训学习。张海林老师在南京师范大学进展培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名

33、教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进展师徒结对，开展“传、帮、带、教”活动，共同营造教学专长的良好气氛。以研促教活动的扎实有序开展，使课改逐渐深化课堂，如今越来越多的年轻老师在课堂教学中开场重视创新精神和理论才能的培养，“自主、合作、探究”的教学形式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范老师奖，我荣获县级模范老师奖，李_荣获县小考优秀老师奖，王 _荣获“县教学新秀”奖。我校老师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在教育研究学刊、中国育才杂志上发表，

34、并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在精神文明报、青少年日记、快乐作文、作文周刊、新方山、北武当文艺报刊上，有力地展示了我校师生的素质程度。(三)对各科作业进展科学管理我校要求各代课老师根据各班学生的实际情况，分层次布置作业，学生各取所需，不搞有偿补课，不向学生推荐、提供市场上的参考书及其他辅助材料，不擅自增加学生的作业负担，家长的经济负担。这些措施，不仅减轻了学生的作业负担，使学生在乐中学，学中做，极大地激发了学生的学习兴趣。(四)扎实抓深抓细教学常规工作在教学常规管理方面，我们严格执行课程方案。开齐课程，开足课时，把教学常规工作进一步引向标准化、制度化开

35、展轨道。特别是对老师的备课、课堂教学、作业修改等环节，除定期进展检查外，还采取随机抽查的方法，随时跟踪给予指导、查缺补漏，使全校老师能扑下身子，踏踏实实、认认真真抓好教学。(五)关爱学生，精心培养，全面开展我鼓励各代课老师，不仅注重优等生，而且对差生也不放弃，班内开展互帮互学，一帮一活动，老师因材施教，对差生不歧视、不挖苦、不挖苦，为他们鼓信心，扬优点，在转化差生上下功夫。经过我们的努力，在今年小考中，我校52名参考学生中，345分以上的学生有15名同学，优生率居全镇之首，每次镇统考，我校的成绩总是名列前茅。四、以人为本，关爱师生，促进师生素养开展。我校以开展少先队活动为载体，全面培养学生的个

36、人素养。一年来，学校少先队工作有序开展，卓有成效。学校按年级轮流每周一举行一次升旗仪式，进一步培养学生爱国旗、爱学校、爱祖国的思想感情;我校利用中午课间操后五分钟由老师领读背诵弟子规，从而进一步加强学生思想品德教育。“六一”儿童节，我们举办了一系列丰富多彩的文体活动;老师节各班举行了隆重的庆贺活动，丰富了师生的校园生活。我校一贯开展各种日常行为常规性活动，加强对学生思想品德宣传教育，利用黑板报阵地宣传，举办了“迎六一”、“迎国庆”、“争当环保小卫士“小学生平安教育知识”等内容的活动，使学生开阔了眼见，增长了知识。我校还建起了红领巾播送站，将学校中的好人好事在播送上进展宣传，大大地激发了学生争做

37、好事的积极性，使学生们见到纸屑主动拾起，捡到东西交给老师，寻找失主。助人为乐的事在南村小学层出不穷，学生的思想品德明显地进步了。我校以激发老师热爱教育事业，热爱自己的学校，激发教学热情为出发点，不但要关爱自己的学生，而且关爱每一位老师的工作和生活，把老师的困难当作学校的事、自己的事。如:我非常关心张旭花、王小燕住校老师的生活，给她们免费用电，有时没电时，还让她们在附近的食堂吃便饭。在老师婚丧大事时，我都要参加，做力所能及的事，让大家感到学校大家庭的温暖。只有这样才有凝聚力。在新年之际，各年级老师在出迎新年板报专栏时，大家积极响应，内容丰富多彩，别具一格，尤其四年级的书法绘画展览独具特色，少先队

38、的活动图片专栏给人醒目的感觉。这既锻炼了学生的理论才能和审美才能。幼儿班墙壁上的彩画也是由赵海兰、王晓燕、李月琴、冯建林等老师用心血会聚成的。书法家杨老师更是舞文弄墨地在防震柱上美化上弟子规、名人名句、唐诗宋词，潜移默化地教育学生。五、强化校园环境治理，努力创立平安和谐校园一年来，我们把学校平安工作作为重中之中来抓，在平安方面，我们首先建立健全了校园平安领导组织机构，以吴校长、李景山老师为主，重抓平安，制定了校园平安防范制度和应急预案，并跟学校各位老师签订了平安责任状，针对可能存在的平安隐患，出台了一系列平安措施，严格执行平安日志上报制度，给学生发放了平安小黄帽，让学生放学排队，低年级学生要求

39、家长接送，每天利用午操时间进展平安教育，班内每月要求开一次平安教育主题班会，让全校师生把平安记在心上，落实在行动上。为了让学生增强平安意识，校长、班主任、家长、学生共同签了一份平安责任状。要求学生在放学期间，家长要护送。为了给学生创造优美、舒适的教育和学习环境，今年暑假期间，粉刷了教室和办公室，使学校相貌焕然一新。在加快学校建立的同时，我们注意创造良好的育人环境，发挥环境育人的作用，做到精心设计合理布局，整体规划分步施行。在入冬以来，我校给每间教室、办公室新配上了门帘，并在窗户上蒙上了塑料布，为师生创设了温暖的环境。每个办公室悬挂了一块纪律整顿五不准镜框，时刻警示老师要遵守纪律。在教室外的墙面

40、上，张贴科学家、伟人和名人名言标语，在甬道两旁、生态园区又种植了一万株松柏树，使整个校园呈现出浓郁的育人气氛。一年来，通过全校上下齐心协力，共同奋斗，我校的各项工作获得了明显的成效，受到了局领导的肯定，但我清醒地认识到，我们的工作才刚刚起步，与其他学校相比还有很大差距和缺乏，特别是个人的教学理论程度和管理才能还很欠缺，我们的工作还有许多不完善的地方，这都有待于我们在今后的工作中加强学习，不断改良，不断充实，不断完善。没有最好，只有更好，这是我和我们学校一直追究的最高境界，我有理由相信，在县委、县政府的正确领导下，在教育局的大力支持下，在各位领导和同志们的关心和指导下，我们全体教职员工一定以崭新姿态，发奋图强的精神相貌，投入到教育工作上，为创办人民满意教育，为将来培养合格的人才做出自己应有的奉献。第 25 页 共 25 页