晋升中级职称述职报告.doc
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1、晋升中级职称述职报告本人20_2年毕业于江西省上饶师范学院数学教育专业。20_2年8月分配至海宁市斜桥中学任教至今。20_5年8月被评为中学数学二级老师。现将本人任现职以来的主要工作情况报告如下:一、政治思想和职业道德方面坚决拥护中国共产党的领导,积极参加政治理论学习和教育理论研究,加强“三个代表”重要思想和认真学习科学开展观,积极向党组织靠拢。忠诚于人民的教育事业,全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,工作积极主动。20_7年度考核为“优秀”;2022年度被评为“先进工作者”。二、教育教学才能1、数学教学我能胜任初中数学教学,曾担任过2
2、0_5届、20_6届及2022届初三毕业班数学教学工作,已顺利完成两轮循环教学。为适应新时期素质教育的要求,我能坚持学习新的教学理念,深化钻研教材,根据新课改的要求,积极开展教学研究活动,认真备课、认真上课、认真修改作业,积极主动地表达数学课在中学教学中的重要作用。把工作重心放在“扶优辅差”上,在数学根底知识上下足功夫。尽量使整个班级的成绩差距缩小,但也没有放下培优的工作,在每年的数学希望杯竞赛中,我所教的班级每年都会涌现出好的苗子。在教学过程中,我始终把学生的“学”放在首位,以学生为主体,大胆创新,精心设计多样的课堂活动。“一份耕耘,一份收获”,经过勤奋努力地工作,我所带班级的数学中考获得了
3、优异的成绩。刚刚升学的2022届,我所教的班级保送海高的就有7名同学,中考中还有1名同学考上海高,而在20_6届九年级1班中考平均分名列年级榜首。2、班主任工作自20_6年开场担任班主任工作。在工作中,能认真做好“六个勤”,即“勤观察、勤交流、勤家访、勤鼓励、勤表扬、勤记录”。用“心”耕耘,以责任心和爱心为基石,以细心和耐心务实效。班级建立方面,七年级,我主要抓行为标准和文明礼仪,教学生学会做人,形成良好班风。八年级,我主要指导学生养成一套合适自己的学习方法,形成良好学风。九年级,我主要指导学生调整心理状态,勤奋学习,考出好成绩。班级管理方面,和学生一起制定合适本班的班规,以班干部为骨干,让全
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