计算机社团活动总结范本.doc

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1、计算机社团活动总结范本学校举行了计算机社团活动，这次的活动受益匪浅，下面是WTT给大家整理的计算机社团活动总结，供大家参阅!计算机社团活动总结篇1本学期，根据我校进步综合素质学生社团的安排，我负责了学校的电脑制作社团活动，学期初根据学生自愿报名与年级安排相结合的原那么，初高中非毕业班共有30多人参加到社团活动中来，到目前为止，本社团共开展了近20次社团活动。经过一学期的工作与探索，下面就社团活动情况、经历与进步措施等总结如下。1、在日常课堂教学中向学生宣传电脑制作活动，以欣赏获奖作品的方式进步学生的兴趣，如在七年级上册第二单元制作动画的几节课中，我在课堂上带同学们欣赏了历年来电脑动画工程组的获

2、奖作品，他们也表现出了很大的兴趣，;同时在课堂教学中普及相关应用软件的根本常识和技巧，如FLASH动画中形状渐变动画和动作渐变动画的区别，什么是遮罩动画，为下一届社团成员的培养做好准备。2、指导、发动社团成员积极参加当年的电脑制作作品创作，20_年我校社团成员共创作了11件作品参加当年的电脑制作活动，其中有7件作品获得县级奖项，一名同学获得市级奖项。3、在日常社团活动中进展相关应用软件教学，在过去一学期中我通过集中教学的方式在每周一次的社团活动中教授学生进展FLASH动画软件的根底知识和中高级操作技巧。20_年我将继续做好电脑制作社团的日常工作，为丰富我校学生特色学习，推进素质教育开展尽一份力

3、。4、发挥小老师的作用，激发学习兴趣。在上机理论中，老师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一局部才能较强的学生充当小老师，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。学生当小老师改变了传统的师生间单向传递知识的方式，使学生由知识的被动承受转变为知识的传授者，发挥了学生的主体作用。5、存在的问题与改良措施个性化教育理论也并不是一帆风顺的。在活动开展中，我们也遇到了一些困难。首先是学生的自制力问题，学生在上机理论时，总有少局部自制力较差的学生借时机上网聊天甚至玩游戏，造成很不好的影响。其二，学生视野不开阔，这主要表如今不擅长从大量素材中选择适宜的素材，制作手法不够大气，配色所需

4、的美术功底也欠缺。计算机社团活动总结篇2我们学校是_小学信息技术课程研究开展中心，具有两位专职的信息技术技术老师，一位是_小学信息技术学科带头人，一位老师获得了_2A级优质课称号，教科新秀，两位兼职老师，学校配有2个标准的计算机教室，硬件设备能适应小学信息技术教学的需要。为了进一步提升学生的信息技术素养，进步学生学习信息技术的兴趣，开展学有余力学生的特长，学校成立了两个电脑社团。本社团由五、六年级10名学生组成，社团团长是六3班的李传熙同学。聘请陈_老师担任本社团的辅导老师。本学期社团学习的内容主要有两项：汉字输入和LOGO语言。汉字输入组由四位同学组成，他们每次都利用纵横汉字输入比赛软件进展

5、汉字输入的练习。指导老师定期更换输入的文字素材，不断进步汉字输入的速度，从本学期的训练情况来看，四位同学都有不同程度的进步，为他们参加苏州市的汉字输入比赛打下根底。LOGO语言组由六年级的6位同学组成，由于他们的根底不同，指导老师采取学生自学，老师布置作业，指导学生完成的方式进展。学生根据自己的根底，通过学习指导老师提供的电子教材进展学习，如有问题，可以向老师提问，在完成老师的作业同时。对于根底比拟扎实的学生，指导老师为他们购置了LOGO语言辅导用书，让他们通过自学、老师指导，进步成绩。本学期的社团活动，由于老师比拟忙，每次活动的时间也比拟段(大课间30分钟)，让孩子们深化的学习比拟困难。学生

6、社团中如何发挥同学们的自学才能需要进一步探究。计算机社团活动总结篇3经过一学期的电脑绘画社团的活动，在老师和学生的共同努力，根本到达了预期的效果，社团的学生在信息技术方面成为学生们学习计算机的领头羊，激发了学生对信息技术知识的兴趣，进步了学生对计算机的操作程度。同时，进步了老师教学才能，掌握了新的教学方式，为今后工作积累了珍贵经历。现就小组的活动情况总结如下：(一)辅导内容根据学生的特点我选择了电脑绘画(主要使用软件是Flash8、画图)相关知识进展讲解，学生可以选择一种软件为主，进展学习和作品制作。(二)出勤情况：作为辅导老师每次我均能提早到达微机教室，做好本节课的准备工作，学生也做到了按时

7、到、按时走，身体不舒适能及时向老师请假。活动开场前实行点名制，及时记录每次学生的出勤情况。(三)管理情况：为了便于管理，我在每次上课时都能和学生平等对话，让他们自觉遵守课堂纪律，鼓励他们的点滴进步，增强他们的自信心。这样每次活动时都能保证遵守课堂纪律、训练时间不浪费、课堂效果良好。课前精心准备，备好教学内容和备好学生，以便获得更好的辅导效果。(四)存在问题及下学期打算尽管有了一些进步，但电脑绘画社团还是存在着缺乏：学生方面的问题：(1)学生的绘画的根底才能参差不齐，有的学生在创作自己作品的时候感觉无从下手。(2)学生对色彩的搭配还不是很熟悉。(3)学生的训练的时间缺乏。老师方面的问题：(1)老师的美术功底薄弱，应加强学习，进步美术才能。(2)授课的内容需进一步的精选，上课要有一定的目的性，不能完全放开让学生自己去创作，这样有可能使一些学生无从下手，从而降低课堂效率。下学年我的打算：在进一步加强学生电脑绘画技能训练的同时，与美术老师配合，加强学生对构思、构图、色彩搭配等方面的才能，进步美术功底。俗话说的好，要想让学生有一杯水，首先老师要有一桶水，今年寒假开场，我准备多买一些儿童绘画书籍来看，同时也应不时向美术老师请教，尽快进步自己的美术功底和审美才能。明年继续参加区电脑作品评比，尽自己最大的努力进步学生的操作技能和制作出优秀的电脑作品来。第 6 页 共 6 页