热门教师学习心得体会.doc
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1、热门老师学习心得体会【热门】老师学习心得体会合集7篇当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,它可以帮助我们理解自己的这段时间的学习、工作生活状态。很多人都非常头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是WTT搜集整理的老师学习心得体会8篇,仅供参考,欢送大家阅读。老师学习心得体会 篇1每年假期都是一次难得的充电学习时机,今年暑假我家里在拾掇自建房,家里确实很忙,但我仍然没忘记充电学习。老师是一个特殊的职业,我从教_年来,一直热爱教育职业。也深知老师的职责和作一名优秀老师所具备的条件,所以我一直坚持学习,充实自己、完善、进步自己。这个假期我学习了心理学,想从这一方面来进
2、步自己,效劳于教育事业。首先,老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等,应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生安康的心理品质。作为老师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。一名心理安康的老师才有可能培育出安康、全面开展的学生。很难相信一名心理畸形的老师能培育出安康、优秀的学生。老师是典范,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,老师的人格力量是无形的、不可估量的,老师要真正成为学生的引路人。 其次,老师是文化的
3、传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映老师的重要性,也要求老师具有广博的知识素养。第三,老师是父母,作为一名老师,要富有爱心,老师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说老师是父母。并且,老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第四,老师是朋友,所谓良师益友,就是强调老师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后,尤其是老师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们老师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名
4、可以不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的开展。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这个假期的学习让我找到了一面很好的旗帜心理咨询师,学习、丰富心理学知识,我会更好的理解学生、教育学生、效劳学生并在思想、行动和理论工作上给了我实在的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚决的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地标准自己的行为,做一名真正合格的老师。老师学习心得体会 篇2幼儿园老师专业标准是对合格幼儿园老师专业素质的根本要求,是幼儿园老师开展保教活动的根本标准,是引领幼儿园老师专
5、业开展的根本准那么,是幼儿园老师培养、准入、培训、考核等工作的重要根据。作为老师的我们,只有不断反思,审视自己的教育言行,不断更新自己的教育观念,才能成为一名合格的教育工作者。通过认真学习幼儿园老师专业标准,我深化理解了“幼儿为本、师德为先、才能为重、终身学习”的根本理念,对“专业理念与师德、专业知识、专业才能”3个维度14个领域62项根本要求有了根本的理解。1、我认为对一名幼儿园老师来说,首先要热爱理解幼儿。爱孩子就要给他需要的帮助和指引。爱不是包办代替,也不是强行给予。陈鹤琴先生说过:“一个满面笑容的老师,大家都会喜欢。儿童是最有感情的,你态度和蔼,开口常笑,使儿童感到温暖,感到亲切,他就
6、会接近你。”我班的小朋友潘奕彤,开学的那段时间天天尿裤子,有时甚至把大便也拉裤子里,这孩子还不爱与人交往,总是整天呆在自己的座位上。后来我观察了她几次,发现每次小便都要催着去,解好小便都是还站在上面的,原因是她不敢下来,于是每次等她解好小便都把她扶下来帮她穿好裤子,每天早上我总会投以亲切的微笑和她打招呼,和她一起去做游戏,平时我也会常常微笑着减少孩子的压力,也给她更多的爱抚与帮助。通过这么长时间的努力,她很快便熟悉了这个新的环境,下课能主动跟着小朋友去解小便了,也不尿裤子了,性格也变开朗了,时常跑过来喊喊我,对我笑笑又跑开了,并与小朋友们成为了好朋友。这也同时让我真正的走进孩子的内心世界。2、
7、作为幼儿老师,要学会尊重幼儿。也就是要努力做到不武断地批评或否认幼儿的想法和做法,不简单、粗暴的指责幼儿,而是理解实情的来龙去脉,再给予必要的帮助和指导。这样,才能真正促进幼儿的进步,成为孩子们喜欢的好老师。3、以身作那么,言传身教。常有家长向我们反映说,老师的话就是“圣旨”,老师说一句抵我们说十句。这句话是对我们的褒奖,也是对我们的鞭策。幼儿的可塑性、模拟性强,老师是他们学习模拟的对象。一言一行都对孩子有着潜移默化的作用。孩子身上都有老师的影子。因此,我们要努力进步自身修养,为孩子做好表率。4、必须学会与家长交流,摆正自己的位置。幼儿是一个独立的个体,但同时他们又是一个未成年的人,因此与家长
8、沟通是我们老师的职责。真诚对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子的疑问帮着查资料答复。当问题出现第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对他们反映的问题很重视,对幼儿的开展也很在意。园内半日活动中,家长看到了自己孩子各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子不同程度的开展与进步,倍感欣慰的同时家长朋友们也会对我们的工作多了一份理解和支持。在这个急躁的社会,在大局部老师职业倦怠的情况下,对老师提出这个“标准”非常必要。罗曼-罗兰说过:“要分布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。”新时代,新形势,呼唤阳光老师。一个乐观向上、热情开朗、具
9、有平滑心态的老师,必将给孩子提供优质文化场,保障孩子安康快乐地成长。无论是新的教育理念还是师德修炼,无论是专业知识还是专业才能,都是一门永远学不完的学问,教育理念、师德修养是一辈子都要不断修炼的课程;专业知识是与时俱进的,不同对象,不同时代,对我们的教学行为提出的要求不同;专业才能更是一门高技巧的学问,他需要我们在实际教学中,用行动去理论,用智慧去反思,用自己的专业和心智去践行。我相信,只有用心付出,坚决信念,努力学习,我们定能用实际行动践行新的教学理念,效劳于孩子,效劳于社会,不辱历史赋予“老师”这个职业的使命。老师学习心得体会 篇3礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进
10、人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。它在人生中、生活中都非常重要。礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所表达的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为习惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了进步国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良习惯和行为。老师是学生的良好表率。我身为老师,礼仪尤为重要,孩子天性好模拟,他们学习说话,待人接物,往往都是从模拟开场的。作为孩子的老师自然是他们学习的典范。首先是老师的形象礼仪。一个人气质、自信、修养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工
11、程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为老师,首先要注重形象礼仪,做到仪表穿着文明。老师的着装应符合身份简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。首先是发型,简洁利落。其次是穿着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做到朴素大方,协调得体。其次是老师的举止礼仪。 它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为习惯等。假如老师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的老师不仅通过在课堂上讲课施行教育,而且在日常生活中标准自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生施行教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教
12、,典范的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,老师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相信的,自己必须坚信不移;不允许学生做的,自己坚决不做;在学生面前做到的,在学生不在时也必须做到。再次是老师的语言礼仪。语言是人们在交往过程中表情达意的工具,是老师在教育活动中使用的最主要的手段。俗话说“言为心声”,语言的.美与否,直接关系到思想感情的表达、交流的完美与否。老师的语言是一种技术更是一种艺术。这要求老师的语言要标准纯洁,准确鲜明,生动幽默,要擅长运用语言的力量启动学生的求知欲。老师的语言还要情理结合。让学生知晓做人的根本道理,让学生
13、在思想上认同以后再加以行为上的引导,使他们在思想、行为上不断积累加强自己的人格素质。语言礼仪还要求说话要恳切、谦逊、亲切。“修辞立其诚”。只有真诚的话语才能感动人,才能架起感情的桥梁,沟通彼此的心灵。同时,语气要亲切和气,这样才容易使人承受,并从中受到启迪、感染。在生活中,同是一句话,语气不同,效果迥异,人人都有体验。我坚信:从今以后,一定给学生树立一个良好的楷模;在不同的场合用不同的礼仪行为,让我自身良好形象影响着我身边的每一个人,我们的校园将会真正和谐融洽,社会将会变得更加和谐美妙!老师学习心得体会 篇4“百年大计,教育为本;教育大计,老师为本;老师大计,师德为本。”到底什么是师德师风?所
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