有关职业规划职业规划模板集合八篇.doc
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1、有关职业规划职业规划模板集合八篇有关职业规划职业规划模板集合八篇光阴如水,繁忙而又充实的工作又将告一段落了,你是否每天繁忙,但成果有限,来为以后的职业开展做一份职业规划吧。那么职业规划书要怎么写呢?下面是WTT搜集整理的职业规划职业规划8篇,仅供参考,欢送大家阅读。职业规划职业规划 篇1要想写好职业生涯规划,就必须先认识它的含义。因此,所谓职业生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进展测定、分析p 、总结的根底上,对自己的兴趣、爱好、才能、特点进展综合分析p 与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最正确的职业奋斗目的,并为实现这一目的做出行之
2、有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份适宜的工作,到达与实现个人目的,更重要的是帮助个人真正理解自己,为自己定下事业大计,筹划将来,拟定一生的开展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯开展方向。大学生认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没
3、有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的!在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本” 的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假如不进展有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,假设是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的将
4、来好好的设计一下。有了目的,才会有动力。我的职业生涯规划如下:自我认知1兴趣分析p :我虽然从小没有学医学的梦想,但是我发现自己的兴趣很符合学医的标准我经常与我的高中同学联络,听他们说他们学的一些工类和理工类的对数学要求很高我这人不能说对数学没兴趣但是我的数学成绩不好,这也不是我没努力在高中时我是数学课代表,挺爱学数学的但是就是考不好一些工类和理工类的专业学的数学很难,但是我学的临床专业对数学要求不是很高临床专业就象是化学与生物一样,学习方法也差不多而我就对化学尤其是生物的学习很有妙招,在高中是我的化学成绩一直很好生物经常在班里考第一我如今都庆幸自己当时幸亏没学别的专业,我对临床医学充满了信心
5、,对自己充满了信心2性格分析p :我是一个活泼、开朗的女孩我相信一个人的性格是可以改变的,我就是一个很好的例子在上初中的时候我的性格有点内向,但是到了高中以后我认识了几个好朋友,也在班里负责工作,我变的外向了我做事很认真,做每件事情总是尽自己的最大努力,争取作到最好我很重感情,假如有同学真心对我好我就会把他当作我的好友来对待,我的高中同学就是这样,我喜欢挑战自己,假如一件事我知道自己不行但是我还是要试一试,我很喜欢与人沟通交往,但是假如我发现他不好我就永远不想与他交往假如好的话我会好好的对他3才能分析p :我的理论分析p 才能比我的动手才能要好,当然我的动手才能也是很棒的,我不怕苦,不怕累,不
6、怕脏,吃苦耐劳我喜欢用科学的目光去分析p 问题解决问题可以承受别人对我的建议和意见解决自我认知中的优势和缺点,针对自己的缺乏和缺点,我准备从以下几方面克制我的缺点:1阅读一些励志性的书籍,增强自己学习的毅力2 向学习努力的同学取经,借鉴其学习方法。3参加一些理论活动多的社团,既能结交志同道合的朋友,又能参加社会理论。环境及职业分析p 环境分析p :我是来自农村的一个学生,自小从农村长大我的父母都是工人我有一个姐姐,一个弟弟,在上学,家庭不算富裕但也称不上贫穷,家人在一起时很和谐也很快乐父母供给我们三个上学希望我们都可以出人投地,找到一分好工作家里人一直很支持我学习医学,相信他们会永远支持我的工
7、作学校环境分析p :在没来这个学校之前我感觉这是一个不好的学校,但是来到之后着所学校给我的感觉比我想像的好多了,它虽不能和国家重点学校相比但是还是有很多好教师的这里的学风很好我相信我们学校的学生不一定比中国医科大的学生差,我相信煤医的学子也可以考上别人只有做梦才能去上的学校的研究生社会环境分析p :如今的中国在飞速的开展,产业也更新的很快今天的热门专业明天可能就成为了冷门但是幸运的是医学是恒星职业是不会过时的,当然我不会因此而放纵了自己从事将来的医学事业必须有过硬的知识和才能才行,将来的社会是有知识和有才能人的天下因此只要你有足够的才能,将来的世界必然是你走在时代的最前沿但必需要注意就是你要有
8、才能!职业环境分析p :随着大学的扩招,如今中国的大学生越来越多,因此就业形式越来越严峻,如今甚至出现了”大学生毕业就是失业的”说法,其实这一点也不夸大居我理解如今临床医学的学生假如没有很好的关系毕业后找工作是很难的,因为有大批的医学生也是因此有些学生就考研究生,一些学生为什么考研究生?是为了自身素质的进步吗?根本不是,他们就是为了混个文凭,为了将来好找工作但是如今的研究生也不好找工作,别说硕士就是博士也难找我们教师说上次我们宾州医学院这样的学校招教师九个人中有六个博士,由此可见就业形式的严峻但是我相信一点”就业率再低也有找到工作的,就业率再高也有找不到工作”将来只有那些实力派的才好找工作,因
9、此如今必须努力为成为实力派努力,进可能多的学习知识不仅仅是医学知识,其实各种各样的知识都是不多余的,因为再将来不一定会用到那一方面的知识如今一些大学生选择自主创业,这是我们中国教育开展的必然结果,但是自主创业不是想干就能干成的事情,我不认为每个人都可以成功因为几十年中我才见到一个比尔盖茨,我不相信别人做到的我一定能作到因为人与人是有差异的一些人说”人做到的我也可以作的到”那是不对的,例如有人考入了国家重点医科大学有人考入了煤医,这就是差距因此在自主创业前必须考虑好自己是不是那块料,合适不合适自主创业,首先看清自己我相信政府会帮助大学生解决这个问题,政府会想方法来解决大学生就业难的问题比方如今政
10、府大学生下乡工作,鼓励大学生农民工化以及支边,这些都是政府的一些措施但是我们也不能以此而放松了,因为政府解决的只是一局部人的问题,因为如今的社会存在着”浅规那么”!目的确定阶段1短期的职业目的在大学期间:努力学习好各门功课,在学习期间要注意学习专业课以外的知识,多关注医学事业的开展大学英语四六级一次性过去,争取入党处理好与同学之间的关系,争取屡次拿奖学金多参加活动2中长期的职业目的:在国内读硕。在读研究生时学习一些中医知识,毕业后至少进一家一般的医院工作,在40岁前作到主任医师,在职期间不断学习,抓住出国的时机去国外学习,努力向院长迈进,争取在退休前作10年左右的院长退休后去适宜的单位做医学参
11、谋。3备选的职业目的一找工作。这一点我会首先考虑,因为不管怎么深造就是为了就业。刚进医院肯定是最底层,但是我不会因此而气馁,因为我毕业的学校不好,我会努力工作以求晋升。大学毕业时我24,在找工作之前要拿到医师资格证,在30岁之前要不断的学习,尽量多的考取证书为以后的晋级做铺垫,并且要争取成为主治医师;在35岁前努力晋升为主任医师,之后去条件较好的医院工作,接下来向院长努力,在退休之前作58年的院长。退休后找合适自己的事做或者回到故土帮助乡亲们排忧解难。二 出国深造。大学毕业去国外读研。在外国读研究生毕业后假设有好的时机就在外国工作或者在外国读博,但我希望在外国读完硕博后回国工作。回国后要进一家
12、好医院,努力争取在35岁前晋升为主任医师,在职期间抓住一切出国学习的时机,尽可能多的评职称,在45岁前成为医院里的核心人物。接下来努力向中国科学院迈进而努力,争取在有生之年成为一名院士。假设不能做院士就在医院努力工作,能晋升到那里就升到那里。退休后在适宜的单位做医学参谋。完毕语这只是我如今对自己职业的规划,我是一切从实际出发考虑了各种因素,我相信它很符合自己,我也会按照上面写的一样努力去做,争取可以象自己如今规划的一样当然这里面必定存在这一些缺乏之处,再今后我会不断的更新,但是这个大方向是不会变的梦想与现实之间总是存在着差距,但是这种差距是可以通过自己的努力来消除,这个过程也就是梦想实现的过程
13、我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事,其过程之困难是可想而知的成功,不相信眼泪,将来,要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹,成功就在此岸,离我们并不远,明天就可以到达,如今我们只需划好属于自己的船,欣赏着沿岸风景就可以了。职业规划职业规划 篇2所谓职业规划,就是根据孩子将来职业的开展预期,来填报高考志愿。志愿填报是孩子人生职业生涯的起点,你对孩子或孩子自己的将来有什么期望呢?你如今虽然不能给孩子一个明确的规划,但是我知道,大局部家长,都对自己的孩子,有这样的一个预期:上大学,甚至上名牌大学,并不是我们家长的最终目的,我们的目的是上一所理想的大学,学一门孩子喜欢的专业,在毕业的时候掌握
14、一技之长。找到一个他(她)喜欢干,又学有所用的工作。头三年,不指望我们的孩子赚多少钱,关键是能真正掌握一门技术。然后在适宜的年龄结婚,有一个幸福的家庭,有一份安稳的工作。而立之年时,能成为行业中的精英。然而,我们的教育体系中欠缺职业规划教育。孩子不懂,家长也没想到要规划,甚至连孩子喜欢做什么合适做什么都不清楚。大学的学科有12个门类,92个专业大类,六百多种(文科约197种,理科约463种)专业,能准确地说出十个专业,学完后是干什么的,就业情况怎么样的家长,并不多。家长说不出来,学生更说不出来,这也就是那么多大学生就业不对口的原因。怎样给孩子选专业才算科学?职业规划主要分三大局部:(1)理解专
15、业与职业首先要理解,高考志愿填报过程中有哪些专业,这些专业是学什么的,将来是干什么的,就业环境怎么样,将来开展怎么样。(2)根据兴趣性格选专业对许多考生来说,专业对应着将来一辈子从事的职业,假如选择一个自己不喜欢的,可能面临着一辈子的痛苦。职业规划是一个体系。首先要理解高校的12个学科门类是学什么的,干什么的,将来就业情况怎么样,将来职业开展前景怎么样,什么性格的人合适学这些专业,从事这些专业需要哪些才能。如今简单的方法就是运用霍兰德的六种职业兴趣学说进展测评。这里给大家推荐一下,新浪网教育频道开发出了合适孩子就读专业的测评软件使用起来很方便。专业测评报告出来后你就知道自己的孩子合适学什么了,
16、甚至懂得规划自己孩子的职业开展之路了实现我上面说的,由“学有所用”到拥有“一技之长”,再到掌握“核心技术”,最后成为“行业精英”的跨越。(3)根据才能选专业。选择专业时,兴趣和才能冲突,兴趣肯定要让位于才能。就像很多人喜欢唱歌,但是不能把唱歌当成一个职业。职业规划职业规划 篇3职业人最头疼的事情并不是职业规划问题,而是无目的情况下的茫然。很多朋友说,假如有了职业目的,那么我努力就可以了,但我如今没有目的,我应该怎么做呢?我怎么去制订我的人生方案?我如何去解决现实中的困难?我又如何在目前无绪的状况下,寻找到我的职业方向呢?确实是这样,当一个人在迷惘的时候,你让他给自己制订出一整套完好的职业生涯规
17、划来,是不实在际的,也是不现实的。无目的状况的产生一、素养进步过程中的自然成长导致。随着我们的成长,基点所包含的经济、气质、知识、兴趣、才能、价值观、经历等等,各方面素养程度也是跟着年龄进步的,我们对客观世界的认识,结合自己的职业开展需求,也逐步变得越来越明确。但在基点素养进步的过程中,我们会出现这样一个状况,当某方面素养刚刚打破,或者即将打破时,我们突然迷失了方向,这个情况的产生,是因为随着我们基点素质的进步,我们的认识观的变化,已经对过去所拟订好的方案产生极大的疑心,甚至有时出现颠覆的状况,在这样的情况下,旧目的已经消失,而新目的却没有及时产生,就出现无目的状况了。一个小伙子,当他想法设法
18、努力当上部门经理后,一下子发现原来担任经理跟不担任经理是两回事情,不担任经理时,一个劲的努力工作就可以了,而担任经理后,整个部门的努力成绩,才是自己的考核指标,在这样的情况下,假如始终没有找到适宜的解决方法,这个时候,因为自己努力工作的目的已经不是主要目的了,小伙子的目的等于没有了。二、目的盲目拟订无法实现后导致。另外一种情形,那么是另外一回事情了,属于人为因素的为多些。当我们在一个比拟低的基点状况下,制订出一个脱离实际无法实现的目的后,随着时间的演变、自身不断的受挫、自信心不断的下降的情况下,对所制订的目的产生极大的疑心,进而演变成对现实生存世界的疑心,认为不是自己不行,而是世界不给予自己,
19、认为该目的无法实现,最终演变成目的失切状态。一个没有任何家庭背景、没有任何资历、没有任何才能可值得夸耀的年轻人,进了一家万人大公司,发狠话说,我一定要在3年内当上公司的副总经理,这样的目的是没有必要拟订的,只会给自己增加烦恼,最终让自己完全失切斗志。三、多目的状态下的目的失切。有人说过,当一个人制订出几个目的来时,等于没有制订目的。这句话本质上不仅仅对个人开展有效,对家庭开展、企业经营、城市治理均同样有效。当一个人制订出几个目的来时,他的精力会出现自然而然的分散,或许有人说,我精力充分的很。但当目的不断变换时,我们就不得不在多目的面前四处打转,在几个目的之间疲于奔命,最终导致一个目的也实现不了
20、的状态,如此情况继续开展下,在与别人的比照中,觉察自己原来是没有方向的可怜虫。一艘船,从上海出航,一会儿向东京方向走,一会儿向悉尼方向走,什么时候这艘船可以到达目的地?到底到达的是哪个目的地?在不断的变换中,因为始终无法到达目的地的焦躁,自然而然就会产生出来。无目的状态下的心理给自己定下目的之后,目的就在两个方面起作用:1、努力的根据2对自己的鞭策目的给了你一个看得着的射击靶。努力实现这些目的,就会有很大的成就感。假如目的不确定,方案不详细,那就没有方法衡量是否实现,不找到自己到底向目的前进了多少步,这会降低积极性,渐渐的会泄气,最终导致甩手放弃的格局产生。在失去职业目的的情况下,几乎所有人都
21、会变得萎靡、茫然、不知所措。由于始终寻找不到目的,觉得不管怎么努力,都是徒劳无益的,逐渐的人就会倾向性的顺波逐流了,大家怎样我就怎样是最普遍的情况。无目的情况下的选择千万别抱怨。遗失掉目的时,最需要做的事情,不是去抱怨,而是去检视我们的基点状态,即我们所处的详细位置是什么!很多人在没有目的时,最喜欢干的事情就是抱怨,到处寻找帮助,结果问的越多,自己越迷惘,到最后自己都不知道是怎么回事情儿,总之,就是找不到方向,渐渐的让自己消失在茫茫人海中。基点的比拟。基点包括的工程有:经济、气质、知识、兴趣、才能、价值观、经历等等,最简单的,我如今所处的基点状态,与我的同学们进展比照,到底差哪些?我们可以来个
22、假定,假定我的大学同学的各综合工程值的平均值为基点1,假定因素最高的同学的基点位在2,那么我如今所处的假定位置在哪里?应该如何进展补偿,才可以实现或者说最快的到达2的状态?同样的,跟我的上一级到底差哪些?应该如何补偿?制订出短线。在没有目的的情况下,不是再去设置一个目的,这样做无意义。应该认真的去检视自己,进步自己的基点素养,当自己的基点素养出现变化时,我们就会出现第一种无目的状态的情况,这个时候,需要我们迅速的实现角色转变,哪里缺什么就补什么,最终让自己的基点因素跟上,找到自己的新的职业目的出来,然后根据短线目的的产生,拟订中线目的,再拟订长线目的,最终找到自己的职业开展目的以及人生目的来。
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