精华工作方案汇编六篇.doc

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1、精华工作方案汇编六篇【精华】工作方案汇编六篇为确保事情或工作高质量高程度开展，常常需要预先准备方案，方案是说明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面方案。那么你有理解过方案吗？下面是WTT整理的工作方案6篇，与。工作方案 篇1我们都知道，一个学校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。我从中间接过班，都是从四年级开场，也从一年级开场带过班，每接一个新班，都有不同的想法，根据不同年龄的学生，来制定工作方案。假如是四年级班级，从热闹的

2、假期踏入新学期，学生的心神松散，为了使学生可以及早进入角色，再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活，为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的开展，也为了使新学期班级上能有更新的气息。首先制订学期工作目的：1、 向学生进展思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。进步学生学习兴趣 ，使学生主动学习，进步学习成绩。加强学风建立，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，进步学习效率。2、 贯彻实行小学生日常行为标准，向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年，从而抓好班级的纪律。3、 积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的才能。4、

3、 注重学生的进步，做到“辅优补差”，面向全体学生，注重学生素质开展。5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的小朋友都有当班干部的有人说:一个好班主任就是一个好班集体。这就要班主任在日常生活中能有序的引导，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手:一、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。 如：见师长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的荣誉感，使学生心中有别人

4、，有集体。比方:可以利用文明班的评比活动，对学生进展思想行为教育。另外，还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用，进一步标准学生的行为习惯。二，班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因此，我从以下几点入手:1、课堂纪律首先利用班队课师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有努力目的，又有约束力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活泼而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，

5、就是解决课间纪律乱的法宝。工作方案 篇2我校第四届教代会代表于20_年12月通过民主选举产生第四届教代会代表19名，占学校教职工的34%。2年来我校老师队伍不断扩大，现已有教职工67人。由于工作变动，我校有4名老师代表调离学校。根据工会法及学校教职工代表大会规定的有关规定，经校党支部、工会研究决定增补代表4名，特制定本工作方案。一、教代会代表应具备的根本条件依法享有政治权利的在编、在岗教职工可以中选为本校教职工代表大会代表。教职工代表应当由热爱教育工作、具有良好师德、认真履行岗位职责、热心为群众效劳的教职工担任。二、学校教代会代表的名额和比例按照条例的规定，教职工代表人数比例是学校教职工总人数

6、的百分之三十其中教育教学第一线的老师代表人数不低于代表总数的百分之六十，中层以上为百分之二十五，其他百分之十五，学校正副校长、党组织负责人、工会主席是教代会当然代表；我校现有教职工67，应选代表为21人，第四届教代会原来代表19名，有4名代表调离学校，差额4名。三、增补教代会代表的产生方法1、以年级组为单位，按下达的名额，直接推选本组在编老师作增补代表候选人，各年级组全体老师应自觉参加。2、凡享有公民权的年级组在职教职工均有选举权和被选举权，选举要公平、公正、公开。3、年级组所推候选代表请于本周五前上报党支部、工会进展资格审查后，再召开全体老师大会进展差额选举产生正式代表并张榜公示。四、增补的

7、教代会代表的任期增补的教代会代表的任期与本届工会届期一致。五、现有教代会代表及增补数组别 人数人 已有代表数人 增补代表数人低年级组 17 4语文2、数学2 0中年级组 11 1美术1 1英语高年级组 9 1数学1 2英语、语文各1初中部 12 3英语1、数学1、地理1 1(语文)中层以上 11 5综合2、语文2、数学1 0后勤组 7 1美术 0合计 67 15 4附：原_区外国语学校第四届校代会代表zzzz_区外国语学校工会工作方案 篇3为贯彻落实麻政办电20_12号及黄政办发20_11号文件精神，实在做好国庆节期间的平安保卫工作，预防、杜绝重特大平安责任事故的发生，维护社会稳定，确保黄土岗

8、镇广阔师生及千万个家庭过一个欢乐祥和的国庆节，中心学校决定，在全镇范围内及时开展一次平安大检查活动。为此，特制订本工作方案。一、指导思想以对师生生命财产高度负责的态度，站在讲政治、保稳定、促开展、建立和谐社会的高度，以预防重特大平安责任事故为目的，进一步强化监管措施，排查各类平安隐患，严格催促各单位及时整改，实在做好国庆期间的平安工作，确保全镇师生及学生家长过一个欢乐祥和的国庆节。二、组织机构、领导小组组 长：z 中心学校校长副组长：z成 员：中学本部、_分校、各小学校长及政教主任，各幼儿园园长等。、办公室主 任：z三、检查时间_年月日月日四、检查分工全镇各幼儿园的检查工作由_同志详细负责。中

9、学本部、_分校的检查工作由_同志详细负责。工作方案 篇420_年春运从2月4日开场至3月15日完毕。为保障春运期间全省道路平安畅通，为人民群众平安返乡、顺利出行、欢度春节创造良好的道路交通环境，根据省公安厅和市委、市政府的要求，结合我市实际，荆州市公安交管局特制定本方案。一、工作目的：努力实现“四个不发生”一不发生重特大交通事故，力争不发生较大交通事故；二不发生因管理原因导致的长时间、长间隔 交通拥堵；三不发生严重执法管理问题；四不发生负面舆情。二、组织领导市局成立20_年全市春运道路交通平安保卫工作指挥部，由副市长、政法委副书记、公安局长周振武任指挥长，市局党委副书记、常务副局长景圣志，市局

10、党委委员、交管局局长方凤云任副指挥长，局直警令部、交管局、治安支队、内保支队主要负责人任成员，指挥部在交管局设立办公室，负责全市春运道路交通安保工作的组织领导和协调督导。三、工作措施一严格头防范“六大排查”。春运开场前，各地要结合交通运输、安监、教育、旅游等部门，全面开展“六大排查”：一查学校及客运、危爆物品运输企业。查学校和企业是否存在平安主体责任不落实，无从业资质却非法营运，有从业资质但超范围经营，车辆、人员平安检查、教育制度不落实，动态监管制度凌晨2时至5时运营监管不落实，平安隐患突出、“带病”经营等违法违规行为。二查校车及客运、危爆物品运输车辆。查校车是否持有校车答应证、校车标牌所记载

11、内容与实际是否相符、平安辅助设备是否完好。查客运车辆是否存在违背凌晨2时至5时禁行规定、违背接驳运输规定、违背动态监管制度、严重交通违法行为等情况。查危爆物品运输车是否存在非法改装假装、非法灌装危化品、非法运输、液体罐车未安装紧急迫断装置等情况。三查校车、客运、危爆物品运输驾驶人资质。查驾驶人资质和准驾是否相符，查驾驶人交通违法和年度审验情况以及是否发生交通事故。四查道路平安隐患。查易团雾冰雪路段、弯坡桥隧路段、临水临崖路段以及江南高速公路等路段平安隐患情况，书面催促有关部门完善平安设施，三级以下山区道路设置标志牌，制止客运车辆夜间通行。五查旅游客运车辆线路。查旅游包车是否相对定人定线运营、是

12、否避开凌晨2时至5时时段、三级以下山区路段通行，并要求企业组织包车驾驶人提早熟悉营运线路、危险路段和环境气候，防止因道路不熟、处置失当引发交通事故。六查农村面包车、三轮车。查车辆牌证、驾驶人资质、交通违法、车辆用处、车况情况，提醒平安考前须知。对完成上述程序、资质审查合格的客运车辆、校车、危爆物品运输车及驾驶人，逐一签订20_年春运交通平安责任书；凡交通违法记满12分以及有酒后驾驶、超员20%以上、超速50%高速公路超速20%以上或12个月内有3次以上超速违法记录的，严禁参加春运；凡平安技术性能不达标含未安装紧急迫断装置的车辆、平安管理制度不落实的企业，要会同安监、教育、交通运输部门下达限期整

13、改通知书。二落实应急处置“五快举措”。要针对恶劣天气、超大流量、恶性事故、严重拥堵等应急情况，协调做好应急处置设备、物资、车辆、人员准备，部署完善快速发现警情、快速联勤联动、快速预警发布、快速分流处置、快速撤除现场等“五快举措”。一旦发生应急警情，要第一时间广泛发布信息，第一时间启动应急预案，第一时间融雪除冰排堵保畅，第一时间做好现场前方预警，第一时间快速撤除现场。对积雪结冰警情，尽量通过重车碾压、警车带道、分段放行、分车放行、连续放行、分流绕行、低速运行等多种措施保障公路畅通；对大雾能见度低、道路严重结冰、车辆无法通行的，尽量通过远端控制、近端疏导、多点分流、借道通行、掉头返回等措施及时疏散

14、滞留车辆；对各类欢庆活动、出行顶峰，要充分考虑极端情况，提早制定疏堵保畅预案，发布避堵绕行提示，加强现场指挥疏导，调整信号控制方式，确保道路平安畅通。三强化路面通行“四大整治”。春运期间，要重点开展超速行驶、酒后驾驶、违法载人、客车违规通行等“四大整治”，营造严管声势。每天每台测速设备至少测速6小时。每周至少组织2天酒后驾驶集中整治行动，并力争查实违法行为后2小时内录入综合应用平台。采取交警巡村巡线、派出所联勤联动、农村协管员守村口路口等形式，大力加强农村薄弱环节的交通管理；遇赶集赶场、走亲访友出行顶峰期和恶劣天气，要发动农村基层组织守点巡线，劝阻违法载人、客车超员等违法行为，把平安隐患消灭在

15、出村之前。从2月4日起，全面启用并依托省际24小时执法效劳站、缉查布控系统和出站、出城、上高速、过境执勤点，对违规通行的“两客一危”车辆、逾期未检验车辆、假牌套牌嫌疑车辆进展布控，严查客车超员、疲劳驾驶、凌晨2时至5时违规运行、夜间通行三级以下山区公路、非法营运和违法运输危爆物品等严重交通违法行为。对客车、危爆物品运输车违法行为，一律依法从严从重处分，一律公开曝光，一律通报至所属企业。四紧抓宣传提示“三大节点”。春运开场前，要深化客货运企业、学校、工厂、工地、农村，集中通报重特大事故案例和春运期间交通特点，宣传恶劣天气驾驶、应急处置、紧急避险、平安乘车知识，公布曝光停业整顿企业、停班整顿车辆，

16、记满12分降级驾驶人信息，催促警示企业落实交通平安主体责任。要广泛开展“两公布一提示”，公布春运期间交通流预判和分流绕行预案，公布道路危险路段和事故多发点段，提示节日期间交通平安考前须知。春运开场后，要通过新闻媒体密集发布冬季平安行车考前须知，提示长途驾驶、高速驾驶、山区驾驶、恶劣天气驾驶常识，教育驾驶人开车不要打手机、发微信、刷微博，严禁加塞抢行和随意变更车道，平安文明行车；针对民工流、学生流、自驾流顶峰，广泛发布堵点信息和绕行线路，引导驾驶人避峰、错峰、避堵出行。春节前后聚餐顶峰，要结合酒后驾驶专项整治行动，大力曝光酒驾典型案例，号召驾驶人不超速、不超员、不酒驾、不抢行，平安文明欢度佳节。

17、此外，还要向社会广泛公布严重违法举报 ，发动群众参与春运交通平安工作；要用好短信发布平台，每天向营运驾驶人发送警示短信，通报恶劣天气、交通事故情况，提示驾驶人平安驾驶。荆州市公安交管局将全力保障春运期间道路平安畅通，为人民群众欢度春节创造平安、畅通、和谐的道路交通环境。工作方案 篇520年9月，我既冲动又担忧的迎来了小班的孩子。冲动，是因为我从事我喜欢的幼教工作，在我人生的道路上又迈出了一步。担忧，是因为我知道迈出这一步是很困难的，担忧因为工作经历的缺乏而影响到教学工作的开展及如何做好家长工作。但是，不管怎么样，我会本着学习的态度以及热爱事业、爱孩子、全心全意效劳家长的思想，虚心向园内有经历老

18、师和园长请教。相信在我工作生涯的道路上定能开好头起好步，能胜任本班的班主任工作。一.班级根本情况分析p ：本学年我担任小四班班主任，与张晓，李梓涵搭班。本班共有幼儿20名，男孩14人，女孩6人。其中有1名幼儿有过上暑假班，对幼儿园的各项活动及环境已经有了一定熟悉和认识。大局部孩子对幼儿园生活是完全生疏。在自理方面，他们根本能独立用餐，就个别吃的比拟慢，可以独立上厕所大、小便。但毕竟幼儿存在个体差异，在日常生活及学习常规方面仍存在着差距。如：1.有些幼儿不能大胆、清楚的表达自己的意愿。2.个别幼儿午睡时不能自主的小便，经常尿床，需要老师引导和教育。3.幼儿常规比拟差，上课时间走来走去，注意力不集

19、中。4.有些幼儿不能很好的跟同伴一起玩玩具,而是乱扔玩具，或者是和别的小朋友抢玩具。5.个别幼儿存在挑食习惯，或是自己不能吃饭，需要老师喂。针对我们班存在的优缺点以及个别幼儿的根本情况，遵循小班幼儿年阶段身心开展规律，全面开展各个领域课程教育，让幼儿在幼儿园快乐的学习、生活，帮助他们逐步适应新集体的生活，初步培养幼儿的根本生活才能和良好的学习习惯，从而使幼儿安康、快乐成长。二.保教工作1 、做好新生入园的情绪安抚工作。由于孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们做好以下几方面的工作：( 1 )给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境，使幼儿高快乐兴地上幼儿园，愉快地参加各种教育

20、教学活动。( 2 )老师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的生疏感.2 、培养幼儿良好的生活常规，进步生活自理才能，做到生活有序。( 1 )认识自己的标记。( 2 )学会正确的洗手、漱口方法。( 3 )能安静午睡，不吵醒别人。( 4 )培养良好的进餐习惯，能自己吃饭等。( 5 )会自己穿脱衣裤、自己入厕。详细的做法：( 1 )进餐、盥洗、穿脱衣物等才能在日常生活中浸透，尽量多的提供幼儿自我效劳的时机，营造充满欢乐、和谐的班级气氛。( 2 )以孩子喜欢的方式组织相应的小竞赛，在锻炼幼儿自我效劳的同时激发自信心。3 、培养良好的学习常规。( 1 )愿意参加各项集体活动，注意力集中。( 2 )保护

21、幼儿园的玩具，不与人争抢。( 3 )学会用语言表达自己的意愿，能用语言和同伴、老师进展交流。( 4 )注重感情教育和语言表达才能的初步培养，培养幼儿爱老师、爱幼儿园的情感，初步使用 “ 早、好、再见 ” 等礼貌用语。( 5 )将玩具归类收好。4 、开展丰富多彩的节日活动利用节日开展形式多样丰富多彩的活动，可以充分的调动孩子们学习的积极性。本学期里，除了开展主题活动、老师节、中秋节、国庆节、圣诞，元旦，春节等风俗活动外，还将配合幼儿园开展一些亲子活动。灭蚊等。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境，在工作中加强对幼儿的生活照顾，将幼儿的身心安康放在首位。5、在医务人员的指导下，严格按园里的要求认真施行

22、各项卫生保健工作，定期消毒、详细的做法：( 1 )老师要细心观察孩子，发现身体不适要及时交医生查看、诊治。( 2 )照顾好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药，尽量保证班级幼儿的出勤率。 坚持每天的户外活动，并为汗湿衣服的幼儿更换衣服。工作方案 篇6按照省政府提出的“十二五”期间全面解决全省农村整体存在危险的困难家庭即d类危房住房问题的要求，以及省委、省政府确定的我县“十二五”期间农村d类危房数据，结全我县实际，_年我县农村危房改造特制定如下施行方案：一、农村危房改造的工作目的_年，省委、省政府确定我县的农村危房改造任务为700户其中20_年400户，20_年300户，20_年节能示范户20_户，工

23、程建立于20_年10底完成建立任务。二、根本原那么统筹规划，分期分批推进。根据困难群众的经济状况，按照先无房、危房户，后其他困难住户的要求，科学制定解决农村困难群众住房问题以下简称“解困”规划。因地制宜，分类分户解决。结合各村实际情况，区别不同对象和住房困难类型，按照旧房维修，危房改建、无房新建等不同类型逐户解决。先易后难，满足平安居住。根据经济平安实用、节地节能节村的要求，要先易后难，坚持低标准起步，广范围覆盖，以满足平安适用的居住要求。节约用地，坚持一户一宅。解决农村困难群众新的住房后，应收回原宅基地，以防造成土地资的.浪费。三、方法程序一解困对象1、解困对象标准。解困对象，是生活在农村贫

24、困线以下的以下人员，并属于居住在上世纪50年代前建造，不能保障平安的简易土窑洞、简陋土坯房的住房或房屋已经倒塌的无房户：1经县级人民政府部门确认的农村低保户；2经县级人民政府确认的农村低保边缘住房困难户；3经县级人民政府确认因病返贫的住房困难户；4经县级人民政府部门确认不宜集中供养，享受国家定期抚恤补助的农村重点优抚对象。对违背方案生育政策的困难家庭，而子女有经济才能，但不履行赡养义务造成住房困难的，不在此解决范围。2、解困对象认定。认定农村住房解困对象，按以下规定执行：1农村低保户和优抚对象，由县级民政部门审查认定。2农村低保户和优抚对象中的住房困难户，由县级建立部门审查认定。3农村低保边缘

25、和因灾因病返贫的住房困难户，由县级建立部门会同民政部门审查后，报县人民政府认定。城市和县城规划区内的农村住房困难户，不在此次解决的范围；已经规划在地质灾害治理搬迁村、整体移民搬迁村的困难群众住房问题，在整村搬迁时一并解决；已经在残疾人危房改造中解决住房的农村贫困残疾人，不再重复解决。今后，解决经民政部门认定的扶贫搬迁和残疾人困难群众住房问题时，可适用农村困难群众住房政策，但不能重复适用其他优惠政策。二解困方式在解决农村困难群众住房问题中，坚持个人自筹与政府补助相结合；坚持旧房利用与新房建立相结合；坚持统一组织建立维与住户自行修缮相结合。解困工作要与新农村建立结合起来，与村庄整治、土地整理、村庄

26、绿化结合起来，按照新农村建立规划的要求，结合移民搬迁、残疾人住房改造，结合农村困难群众的意愿，采取新建、改建、修缮、置换或其它方式，做好解困工作。1、新建住房。对没有住房或现住房已不能居住的利用本村现有住房也无法解决的，可采取新建的方式解决。2、改建住房。对原住房已成危房但还有一定利用价值的可采取对原住房进展改建的方式解决。3、修缮住房。对原住房已经严重破损，但修缮后还能使用的，可采取修缮原住房的方式解决。4、置换住房。对于没有住房的，除采取新建住房外，还可在本村置换解决，即在原住户自愿前提下，收买现有依法批准建立的空置住房进展维修的，安排没有住房的困难群众居住。三解困要求1、严格控制建房面积

27、。新建和改建住房的建筑面积可按困难群众户籍人口确定，一般控制在4060平方米之间，乡镇政府要积极引导、防止出现超标准建房的问题。修缮住房的，按现有住房面积修缮。置换住房的参照新建住房的面积标准掌握。2、严格质量平安管理。各乡镇组织技术力量，对危房改造施工现场开展质量平安巡查与指导监视，及时发现和纠正施工中存在的问题，要组织农村建筑工匠的培训和管理，进步其农房建立的技术程度和业务素质，确保农村困难群众住房“平安、实用、经济”。详细要求是：(1)新建和改建住房的，应为一层砖混或砖木构造的平房，铺水泥地面，刷内外墙壁，性能要平安适用。(2)修缮住房的。根据实际情况，可选做墙壁维护，屋顶维修，铺水泥地

28、面，刷内外墙壁，性能要平安适用。(3)置换住房的。应购置置换一层砖混或砖木构造的平房，铺水泥地面，刷内外墙壁，性能要平安适用。四补助标准在解困时，按意见要求，各级财政对农村危房改造平均每户补助标准为14000元，其中：中央财政补助7500元，省级财政补助2600元，市政财补助1950元，县市财政补助1950元。对农村危房改造建筑节能示范户，中央财政每户再增加2500元补助。解困工作的摸底调查、建立档案工作培训，监视管理等工作经费，由县财政根据工作需要专项列支。省、市两级财政专项补助资金下达后，连同县的补助资金一并在银行专户储存管理，上年结余局部可滚动到下年继续使用，由县建立部门根据各乡镇、农村

29、的工作进度，按照管理程序的规定拨付。五工作程序1、个人申请。符合解困条件的家庭，向村民委员会提出书面申请，填写长治市农村困难群众住房解困申请表并提供户籍、住房和低保等证明材料。2、评议公示。村民委员会对收到的解困申请，经村民代表会进展评议，初定解困对象，并予以公示，广泛听取意见。评议公示后，对符合条件的，村民委员会签署意见报乡镇人民政府；对不符合条件的应向申请人说明情况和根据。3、审查公示。乡镇人民政府对村民委员会上报的申请材料；要及时进展审查，对符合条件的，报县建立局、民政部门审批，不符合条件的，将材料退回所在村委会，并说明原因，审查结果应在乡镇人民政府政务公开栏进展公示。4、核准上报。县级

30、建立部门会同民政部门对乡镇人民政府上报的申请材料进展汇总复核。对符合条件的，核准其享受住房解困优惠政策，并按市里分配指标，分年、分批解决，报县人民政府批准后由县人民政府向市建立部门、民政部门申请补助。四、保障措施一完善工作机制，加强言论宣传建立长效、动态的解困工作机制与监管机制，建立完善公示制度、严密审核制度、透明资金拔付制度。通过播送、电视、报纸、网络、宣传栏和标语等形式，宣传解困工作的重要意义，形成全社会积极支持配合解困工作的良好气氛。二注重业务培训，开展产权登记要通过专家讲课等形式，加强对农村建筑工匠的技术培训，不断进步专业素质，进一步适应农民建房由传统砖木构造向现代钢筋水泥构造转变的需要。开展农村住房产权登记培训，尽快开展农村房屋产权登记发证工作，为解困工作的逐步落实提供条件。三搞好政策衔接，落实解困规划理顺解困政策渠道，做好政策衔接工作，防止重复补助。积极组织搞好调查研究，摸清住房困难情况，建立住房解困档案，扎实搞好前期工作，实事求是、各负其责、协调配合、认真落实解困年度方案。五、资金使用管理。农户改造开工后，乡镇根据改造建立情况各种档案资料、申请审批程序和完备情况，会同相关部门进展开工验收，开工验收后，按规定财政部门拨付乡镇，乡镇以一折通的方式拨付到改造户。第 22 页 共 22 页