2010年理论宣传普及活动总结(共6页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2010年理论宣传普及活动总结2010年,根据区委的统一部署,区委党校紧扣时政,聚焦区情,统一安排,采取集中与分散相结合、团体与个别相结合方式,全面有序地开展了科学发展观、十七届五中全会精神、“创先争优”、“三项活动”等理论宣讲工作。整个宣传活动不求形式、务求实效、力求创新,在全区广大人民群众中产生了广泛而热烈的反响。现将我校2010年理论宣传普及活动总结如下:一、主要做法(一)党委高度重视。成立了学校理论宣讲普及领导小组及办公室,抽调专人组成工作班子;制定了切实可行的实施方案。凡是有关的活动安排、工作方案、文字材料等坚持集体研究、把关定向;广泛征求意见,召开若干座谈
2、会、工作分析会、研讨会。在宣讲活动中,校党委率先垂范,积极发挥带头作用,组织中心组学习、集中研讨、研究工作、成果交流、听取报告、党委会、情况通报会等活动20余次。校党委主要负责人认真履行第一责任人职责,把理论宣讲普及活动作为党校工作的重中之重,靠上抓、亲自抓、具体抓,精心谋划、统筹协调、及时指导。班子成员根据分工,各司其职、各负其责、身先士卒、齐抓共管,全过程地发挥着领导和指导作用。(二)组织工作周密。组织工作是活动成效的重要保证。我们重点加强了4方面工作。一是成立精干的工作班子。领导小组办公室成员全部是科以上干部,配有专门的办公场所和高配置的办公设备。二是加强培训。适时组织有关同志学习文件精
3、神、具体要求及理论教材。组织他们掌握工作方法、明确工作方向、确定工作目标以及加强学习的研讨与交流等等,有力地确保了工作质量。三是健全制度。为了进一步规范和保证理论宣讲普及活动,活动领导小组办公室及时拟定下发各类学习制度、工作要求、活动方案等20余份,发挥了很好的作用。四是加强宣传与宣讲。悬挂了宣传横幅、制作了宣传标语、编发了活动简报36期、统一制作了各型宣传栏23张(块)。利用校园网传播信息快捷、便利的优势,开设栏目进行宣传与交流。成立了以区委党校教师为主体的讲师团到各单位、部门宣讲科学发展观理论、十七届五中全会精神等;在重庆党校报、永川日报、科学发展纵横谈、理论与实践、学习实践活动简报等刊物
4、发表理论文章48篇,进一步扩大影响、烘托氛围,提高了党员领导干部对科学发展观的理解和认知。(三)广泛集中民智。广泛征求意见建议,充分发挥广大教职员工的聪明才智。一是通过班子成员之间开展谈心交心活动和组织不同层面座谈会、讨论会、分析会、研究会等,向教职工、学员和各部门、镇街群众广泛征求意见、建议,很好地倾听民声、集中民智。二是在校党委专题民主生活会上,大家开诚布公、畅所欲言,实事求是地分析了在贯彻落实科学发展观、十七届四中全会精神、建设全市一流党校、“创先争优”、“三项活动”等方面存在的一些问题和倾向,明确了整改重点,落实了整改责任制。(四)坚持统筹协调。2010年,开展理论宣讲普及活动,实现了
5、“两手抓、两不误”。一是党委的工作按“两条线”展开,一条抓理论宣讲普及活动,一条抓日常工作开展。每次党委开会,总是把理论宣讲普及活动与教学、科研、行政后勤等方面工作同研究、同安排、同部署、同要求。二是各支部、各科室召开会议,既研究活动开展,又研究业务工作。三是将教学科研工作与科学发展观的主题实践活动、十七届五中全会精神、“创先争优”、“三项活动”等的贯彻落实结合起来。规划的20个调研课题,目前已经结题17个。四是将党员干部的“三进三同三个一”活动与增强主体班教学内容的针对性、实效性结合起来,要求全体主体班教师在两年之内到村(居)农户家中“同吃同住同劳动”至少一个月,得到了广大教师的积极响应。目
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- 2010 理论 宣传 普及 活动 总结
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