读书活动总结范本汇总2022.doc

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1、读书活动总结范本汇总2022读书活动总结 篇1在日常的工作和生活中，有两个方面的坏习惯时常困扰着我：一个是遇到问题时，习惯用老经历、老方法去解决，主动考虑不够，危机感不强，属于思想懒惰，我概括为：知难行易;另一个是完成工作任务时，目的、方法和途径很明确，但实际工作动力缺乏，节奏缓慢，属于行动懒惰，我概括为：知易行难。这对坏习惯，在很多人身上都或多或少地有所表达，带有一定的普遍性，但却是个人成长过程中的绊脚石、拦路虎。为寻找一个合适自己的方法论，近期我先后读了两本书，并从中找到了答案。一、学唧唧，不做思想的矮人第一本是美国作家斯宾塞。约翰逊写的谁动了我的奶酪这本书相信很多人都读过。只有几十页纸，

2、我是一口气读完的，里面的故事引发了我深深的考虑。书中有四个主人公：两只小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼、唧唧。他们四个共同生活在一个迷宫里，以奶酪作为生活追求的目的。有一天，他们发现习惯了的生活发生了变化奶酪突然不见了！面对变化，每个人的反响截然不同：嗅嗅、匆匆马上投入到寻找奶酪的征程，并且很快找到了丰富的奶酪;而两个小矮人哼哼和唧唧那么面对突如其来的变化不知所措。经过痛苦的思想斗争后，唧唧下定决心，参加到寻找新奶酪的行动当中，最终也找到了属于自己的的奶酪;而哼哼却仍在原地怨天尤人，终无所获。我觉得在现实生活中，“迷宫”代表了我们所处的工作和生活空间;而“奶酪”那么代表着我们努力奋斗、矢志追求

3、的人生目的。这本书带给我最大的感悟就是：外在的变化是一种必然，平时要勤于考虑，培养“居安思危”的忧患意识，并在变化降临时沉着应对。每个人一生都会有多种岗位的工作经历，无论从事什么工作都要时刻充满工作激情，保持危机意识，有着灵敏的嗅觉和积极的行动，并像“唧唧”一样正确对待外界的客观变化，不断进展心理调节，找准自己的定位，把心态与外界变化调整到同频共振上来，简单地说就是“随着奶酪的变化而变化自己”，以最好的心境去工作和生活。仔细想来，我自己以前也曾扮演过“哼哼”的角色，喜欢在安定的环境中有条不紊的做好自己的事情，躺在自己的那块奶酪上安于现状，进取心缺乏，缺少主动考虑、创先争优的热情和动力。谁动了我

4、的奶酪恰如一部思想上的永动机，时刻提醒我思维观念要始终保持动态变化，更要坦然面对和承受各种变化的挑战。作为一名组工干部，不仅要对本职工作、业务知识纯熟掌握，同时，更要对工作内容、工作对象的细微变化做到未雨绸缪，超前考虑、主动考虑、提早预判，做到有备无患、防患于未然，从而将工作做得更加全面、到位。学唧唧，不做思想的矮人二、学罗文，做行动的巨人谁动了我的奶酪一定程度上解决了我知难行易的困惑，而我向大家汇报的另一本书，那么对指导我如何解决知易行难有一定的启发。这本书就是美国人阿尔伯特哈伯德写的致加西亚的信。故事发生在1898年，美国为夺取西班牙殖民属地而发动的历史上第一次帝国战争美西战争期间。美国因

5、形势所迫急需和古巴起义军头领加西亚将军联络，然而没有人知道加西亚在深山的什么地方，没有任何与之联络的有效途径。有人推荐陆军中尉罗文去完成这个看似无法完成的任务。罗文领了任务一句话也没说，甚至没有问：有什么装备？有什么人配合我完成任务？最后通过自己的努力，斗智斗勇，千方百计地克制重重困难，最终出色地完成了任务。读完致加西亚的信，我感到书中提醒的道理很简单，解决知易行难这一困扰的答案就在这里：那就是心无旁骛地去执行命令。不要为找太多借口和假设太多困难，把自己应该做的事情没有私心杂念地做好就行，这就是高效的工作方法。知易行难，难的就是缺少了罗文那种执行力。执行力就是战斗力，执行力就是消费力。实现既定

6、目的关键在党、关键在人、关键在干部。做为党员群体中的个体，最根本也是最重要的就是坚决地去执行上级交代的任务。在党的基层组织和广阔党员中深化开展创先争优活动中，每名组工干部都要围绕中心工作，树立大局意识，按照既定工作目的，以努力践行岗位职责的干劲，以争当优秀共产党员的拼劲，埋头苦干，扎实工作，争当本职工作的行家里手、创先争优活动的排头兵。要学罗文，做行动的巨人不做思想的矮人、要做行动的巨人这就是本人前一阶段读书的粗浅体会，正所谓“一千个人眼中有一千个哈姆雷特”，受阅历和领悟所限，偏颇之处希望大家批评指正。读书活动总结 篇2今天是小组的第二次活动。有了第一次活动的根底，孩子们的参与积极性更加高涨，

7、表现越来越出色了。首先，我们先分三个小组朗读了金波老爷爷的儿童诗小草。两个孩子一组，不断变换的朗读让孩子的注意力更加集中。这首儿童诗比拟简单，生字也较少，孩子们可以互相纠正，其中“水渠的渠、覆土的覆、菜畦的畦、堤岸的堤、鄙弃的鄙及赤裸的裸”孩子们掌握的不是很好，已经集体进展了纠正。分段阅读安房直子的梦想小说不可思议的文具店，孩子们对不可思议的文具发表了自己的看法，畅谈了自己最想拥有什么样的文具，最想用它干什么。接下来的科普知识小实验调动了孩子们的参与积极性。孩子们认识了鸡蛋的构造，理解了气孔、气仓，通过实验学会了分辨生、熟鸡蛋和新颖与否，明白了在鸡蛋储存中气仓和气孔的作用。最为可笑的是，在实验

8、中，孩子们竟然将自己剥好的鸡蛋吃掉了，导致最后一个实验无法进展，只好改期了。数学故事小圆点奇遇记，由于时间关系只进展了两个小故事。在此表扬张丁心同学，提早将要提问的问题整理了出来，看出之前做了充分的准备，希望同学们都可以熟读这几个小故事。在接下来的活动中我们还会和小圆点一起旅行，并且会让大家背诵之前的儿歌，希望每个同学都有好的表现奥!英语情境表演，孩子们自己自由组合，自己分角色表演课文中的对话，表现非常出色。希望在接下来的表演中，孩子们能注意动作、表情及表演礼仪，将这项活动自己完善起来。因为这是你们自己的舞台，你们是小主人，要通过自己的努力将它表现的越来越好。古诗接力显示了孩子们深沉的古文功底

9、，每首古诗都能做到信手拈来，对答非常流利，让在场的家长叹为观止。游戏永远是活动的高潮，让孩子们彻底Hi起来。两人三腿培养了孩子们的团队精神，理解了团结协作的重要性。我们的活动在不断探究中完善，相信我们会办得越来越好，让我们的孩子爱上这项活动，让我们的.家长在活动中表达我们无私的爱。加油吧，“非常六加一，我们是第一!”读书活动总结 篇3书是文化的传承、文明的记录，也是我们的良师益友。读书能陶冶人的情操，也能使我们的心情变得愉快。多读书，读好书，就会增知识、长见识、优化气质、进步素质。为认真贯彻落实_区20_年“全民读书进企业”有关文件要求，增强企业文化软实力，激发公司职工读书热情，营造学习型企业

10、气氛，推动企业科学开展。在公司领导的关心和指导下，结合实际，开展了丰富多彩的读书活动。通过读书活动的开展，进步了职工的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐集体的建立。一、活动开展情况一强化领导，精心组织公司领导高度重视此次读书活动，坚持以公司工会为主力，成立读书活动领导小组，由工会主席担任组长，亲自抓读书活动，并制定职工读书方案，明确分工，详细安排部署、监视读书活动。二加大宣传，形成气氛为形成良好的读书气氛，公司领导召开专门会议，开展发动大会，宣传读书、学习的重要性，并要求各部门、班组认真做好读书宣传工作，鼓励职工多读书、读好书，营造读书气氛。三加强监视，注重效果公司工会在成立读书活动领导小组

11、的前提下，并成立监视小组，对各部门、班组进展监视，以保证读书活动落到实处，并对在此次活动中表现出色的部门、班组及个人给予奖励，确保此次活动获得实效。四深化交流，实现共进针对各部门、班组内部职工承受程度不同的实际情况，公司领导还召集各部门、班组代表召开读书活动交流会，开展读书心得交流和讨论，听取职工代表的意见和建议，确保此次读书活动到达预期目的，实现公司和职工共同进步。二、活动获得的初步成效一此次公司参加读书活动的职工到达120余人，阅读书目到达10余本，有做最优秀的员工、卓越员工的十二项修炼、钢铁是怎样练成的、公司的力量等，人均读书到达2本，读书最多的职工到达5本。二通过读书活动的开展，对培养

12、职工良好的阅读习惯，提升职工文化修养起到了重要作用。读书活动开展以来，公司职工的读书热情得到普遍高涨，逐渐养成了热爱阅读的好习惯。三通过读书活动的开展，职工的思想意识、劳动纪律、劳动态度发生了转变，企业领导经营管理逐步发生变化，企业文化气氛变得更加浓重，为创立学习型企业奠定了根底。三、存在的问题和改良措施此次读书活动的开展，在获得一定成效的同时，也凸显出一些问题和缺乏，主要表如今组织领导不够完善、硬件设施不够齐全、书目内容单一等。为此，公司下一步将继续强化领导组织，加大资金投入，开展好读书活动，实在进步职工思想觉悟和文化程度。一坚持公司的主导作用、工会的主力作用、职工的主体作用相结合，多管齐下

13、，亲密合作，充分调动职工的积极性、主动性、创造性，营造企业读书气氛。二充分发挥公司工会的主力作用，强化读书领导小组的作用，细化读书方案，定期开展读书、知识竞赛等一系列活动，确保读书活动的持续性和长效性。三建立职工阅览室，购置一批管理、技术、法律等方面的书籍，丰富书目内容，创造读书环境，实在进步职工的文化素质和技术程度。总之，读书活动的开展，将对每个职工的安康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、安康的教育工程，需要每个职工投入极大地热情，在全公司逐渐形成人人读书的良好风气，促进公司消费工作的进一步转变，不断进步消费质量和效率，推动企业科学开展。读书活动总结 篇420_年是第十

14、五个世界读书日，为了进一步丰富大家的文化生活、推动学习型社区的建立，4月23日，社区开展了“社区读书日”活动，努力营造社区居民读好书的阅读气氛。一、活动目的以党的十八大、十八届三中、四中全会、第二次中央座谈会精神为指导，以创立学习型社区为主线，倡导终身学习的理念，引导小区居民积极参与，读书尚学，全面提升小区居民的文化素质。二、活动内容1、看书读报一小时。4月23日上午，在社区领导的带着下，组织单位党员干部职工44人，到社区书屋读书一小时，党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进展阅读，针对自己一个小时看到的书籍里的内容进展交流，在交流的过程中很多干部反映，由于长期电脑工作，如今让看书，

15、里面的好多字都不会写，甚至不认识，干部党员赞成经常组织读书活动，以便丰富干部自身的文化知识。2、世界读书日，允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员，为保证书籍的长期使用价值，是允许居民将书带离书屋，在世界读书日里，为了给书虫居民提供过把瘾的时机，今天在社区书屋看书，允许外借，做好登记工作，今天共外借书籍12本。3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部，他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中，此次共征集文章7篇，一等奖一名，有社区退休干部_获得。书籍是人类知识和文化的载体，是人类的良师益友，是人类智慧的结晶。只有不断学习才能不落后，世界读书日活动

16、已经完毕，但是读书没有完毕。读书活动总结 篇520_年“世界读书日”期间，我馆精心组织、周密安排，提早制定了详细的活动方案，认真开展了以“保障阅读权利，享受阅读快乐”为主题的系列活动，受到了广阔读者和基层单位的一致好评。在此次系列活动中，我馆充分发挥自身优势，在科技、农业以及进步群众阅读程度、提升市民整体素质等方面积极提供效劳。主要活动内容包括：1、开展百种优秀青少年读物展阅活动我馆在今年“世界读书日”当天开展了百种优秀青少年读物展阅活动。为认真贯彻落实党的_大和_届三中、四中全会精神，推动社会文化大开展大繁荣，加强和改良未成年人思想道德建立，不断丰富我国未成年人精神文化生活，引导青少年安康阅

17、读，促进全民阅读活动深化开展，新闻出版总署于日前发布了20_年向全国青少年推荐的百种优秀图书入选书目。这批书目是经过专家的评审和论证，从全国3_家出版社报送的1189种图书中精选出来的，内容涵盖了思想品德、人文历史、艺术修养、科学科普、百科知识、图画卡通、低幼启蒙、文学读物等。2、开展“文化共享助春耕”效劳活动作为“全国文化信息资共享工程_支中心”，我馆实在帮助农民群众丰富农业科技知识，进步消费技能，促进农业增产增收。为充分发挥文化共享工程资优势，更好地效劳广阔农民，4月23日，副馆长_带着_支中心工作人员来到_区_镇、_乡开展了“文化共享助春耕”活动，向两个乡镇的综合文化站分别获赠了一套“文

18、化共享助春耕”光盘资料。活动现场，支中心工作人员进展了“共享工程”技术培训，并播放了选种用种有讲究、巧手种水稻省事效益高、看准气象搞消费等视频资料。3、积极参与“手牵手农村青少年阅读行动”“手牵手农村青少年阅读行动”是20_年全民阅读活动活动的重要内容之一，是在中宣部直接指导下进展的具有重要意义的全民阅读活动。针对农村地区阅读条件欠缺、农村青少年阅读缺乏指导的突出问题，活动将从农村青少年阅读的实际出发，通过详细的行动，帮助阅读、指导阅读，普及“三农”知识、繁荣农村文化，为建立社会主义新农村效劳。活动中，我馆以援助的方式，为农村中小学、文化大院配送书刊资料，并开展阅读指导。4、“_文化大讲堂”继

19、续奉送公益讲座作为今年“世界读书日”系列活动的重要内容，_知名画家_先生做客“_文化大讲堂”，为读者带来“_与书画艺术”讲座。5、举办“节约能资保护生态环境”科普展览我馆与中国科学技术协会、中国图书馆学会结合举办的“节约能资保护生态环境”科普展览在“世界读书日”活动期间开展。本展览通过图示和警句提示公众注重水环境保护、大气环境保护、固体废物污染防治、防治噪音振动和光污染、辐射危害防护、土壤环境保护等，向读者宣传、倡导环保、安康理念。6、网络书目推荐在今年“世界读书日”期间，我馆利用自身网站，积极推荐“国家图书馆文津图书奖”获奖图书书目、“手牵手农村青少年阅读行动”百种推荐阅读书目和中国建筑图书

20、奖获奖图书书目及优秀儿童读物、科普图书书目。7、继续开展“优秀图书推荐活动”为调动读者参与市图书馆文献资建立的积极性，我馆长期开展了“优秀图书推荐活动”，并将根据读者推荐意见，有目的地采购图书，以飨读者。读书活动总结 篇6一、读书学习活动目的本着“立足本岗、团结奋进与公司共成长”的宗旨进展，努力形成一种工作学习一体化的学习风气，树立一种勤于学习、擅长学习的学习理念，构建一个开放共享的学习平台，使全体员工在工作中学习，在学习中进步，提升理论、理论程度，将读书所得知识运用到工作中，爱岗敬业，尽职尽责，把平凡的工作做到极致;特开展读书学习活动。二、活动体会在开展活动的过程中，深深体会到：(1)思想认

21、识到位，才能搞好读书学习活动，思想是行为的先导，没有正确的思想认识，行为难以到位。(2)领导重视，给活动的开展提供有力的保障。(3)把握创新，使活动不断引向深化。(4)突出重点，才能到达活动的最终目的;开展“立足本岗、团结奋进与企业共成长”读书学习活动的最终目的，是进步员工的学习意思，爱岗敬业的精神。本次活动中员工积极参与，形式多样，读书分享等节目精彩新颖，现场气氛活泼，到达了使读书学习活动意识深化人心的目的。三、存在问题尽管“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动开展的卓有成效，但还存在一定的问题与缺乏：(一)员工参与活动的积极性还有待于进一步进步;(二)活动的准备和施行有待加强，工作

22、不够深化细致;(三)是内容和形式较为单调，在以后的活动中采取多形式、多样化。四、努力方向认真总结开展“立足本岗、团结奋进与公司共成长”读书学习活动的经历教训，本着因地制宜的原那么，努力搞好下次的读书学习活动。总之，通过本次活动的开展，收到了良好的效果，使读书学习意识深化人心，全体员工要不断强化学习，调整思路，转变观念，团结一致，与时俱时进适应公司将来的开展需求。供电公司女工读书活动总结从九月十五日至十一月十五日，长春供电公司工会响应网、省公司关于_年是“十一五”开展规划的起始年，也是教育年的号召，在全公司女职工范围内开展了以“提升素质，奉献企业”为主题的女职工读书活动。截止目前，可以说获得了料

23、想的效果，到达了预期的目地。为了将女职工读书活动开展得深化实际，有声有色，公司工会转发了网、省公司文件，并结合长春供电公司的实际下发了自己的文件，读书活动期间，各基层单位高度重视，坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工，举办了一系列丰富多彩、生动活泼的读书活动。各基层单位为本单位、本部门的女职工读书、学习提供了良好的阵地、舒适的环境，同时给予经济上的支持，包括装修读书环境、购置图书资料等等，组织引导广阔女职工开展素质培训，促进职工读书阵地建立。特别是一些基层单位通过举办文化讲座系列活动，大力推动了新知识、新文化的传播，还包括举办普及性知识讲座，进步了广阔女职工的思想文化素质。此外，我公司还严密结合开

24、展社会荣辱观教育，不断丰富和提升女职工读书活动的思想道德内涵。工会主席_高度重视读书活动，提出：女职工读书活动是一项长期性的工作，为进一步进步程度，扩大效应，在活动室高度紧张的情况下，为职工建立了宽阔的图书室，舒适的阅览环境，并在图书室原有的根底上又新购进十万元的图书，受到了广阔职工的高度评价。同时，公司工会还结合国网公司、省公司的通知要求，对读书活动进展了科学、全面、细致的安排，做到方案明确，施行保障有力，确保了女职工读书活动开展的生动活泼、扎实有效。整个活动共三个阶段，即准备阶段(9月底前)、读书阶段(10月)、成果展示阶段(10月末至11月中旬)。在准备阶段，主要注重宣讲宗旨和宣传发动。

25、在读书阶段，公司工会人员不定期的组织女职工进展座谈，让大家畅所欲言，谈谈自己上一阶段读书的心得、体会与经历、方法，以及对工会开展女职工读书活动的这种组织形式、活动方式的意见、建议及自身需求等，并将自己读过的好图书(书名目录)推荐至工会，截止到目前，工会共收到推荐书目70多种，读书心得96篇。_年是国家电网公司施行“十一五”开展规划的起始之年，也是我公司的企业管理年。希望公司广阔女职工继续开展读书活动，在女职工中营造了读书学习、钻研业务的良好气氛，调动广阔女职工加强修养、努力学习的积极性。同时要进一步提升了女职工的整体素质，鼓励广阔女职工为建立“一强三优”现代公司建功立业。本次活动共评出获奖征文

26、45篇，其中一等奖一篇，二等奖二篇，三等三篇，其它为优秀奖。读书活动总结 篇7为弘扬民族优良传统，传承国学经典文化，浸润儿童美妙心灵，帮助其树立正确的世界观、人生观、道德观，根据本续期我校的工作安排，我校组织全校学生开展了国学竞赛系列活动，在全员参与的根底上分学段组织了内容丰富、形式多样的竞赛，丰富了校园文化，活泼了学生的在校生活，提升了学生的国学素养，促进学生的全面开展。本次活动历时三个月，前期主要为全员准备阶段，我们按照不同学段的培养目的，低年级以国学诵读、字词积累为主，中年级以成语积累、拓展运用为主，高年级以古诗积累、活学活用为主，加强日常的自主积累和班级共读，促进国学诵读气氛的营造，以

27、提升学生的语文素养为目的，充分发挥师生的主动性和创造性，落实全员达标的根底目的。经过全校师生的积极准备，我们开展了择优选拔，分年级组织了国学诵读检测、成语积累检测和古诗过关检测，从每个班级选出表现优秀的学生，参加学校的国学诵读系列竞赛活动。12月初，低年级组我们开展“晨诵午读”展示活动，以我校校本课程所用的国学教材为主要内容，七个班的语文教师组织学生成立优秀诵读小组，在年级内进展展示比照，互相学习，从诵读的内容、才能等方面进展检测和考评，充分分享国学诵读的乐趣。12月4日下午，我们开展了中年级“分享故事传承经典”成语故事竞赛活动和高年级“腹有诗书对答如流”的古诗诵读竞赛活动。成语故事竞赛活动中

28、，三四年级八个班各选出一位参赛选手，讲述成语故事。同学们有的伴着古韵悠长的音乐娓娓道来，有的在丰富的情境中生动表演，有的用自己极富表现力的声音动情演绎，许多成语故事引人入胜，带给大家丰富的启发，博得了在场观众的阵阵掌声。高年级的古诗诵读竞赛由高年级七个班的代表队组成，每个班的参赛队员都可以积极准备，还请来了啦啦啦对为选手加油鼓劲。此次竞赛分为三个环节：旗鼓相当、选兵上阵和巅峰对决，由必答题、选答题和抢答题进展考核，赛场上选手认真应对、积极应答，将自己对古诗的扎实积累和灵敏运用充分展现，赛场上时而陷入沉思，时而举手应答，时而屏息静听，时而掌声雷动，选手们出色的表现将比赛不断推向高潮，展示了我校学

29、生扎实的古诗功底和国学素养。赛后，我们评选出各级各类的奖项，对参赛的个人和集体给予了点评和奖励，极大地激发了学生进一步学习的积极性，促进了学生国学诵读活动的扎实开展，为营造书香乐园增添一抹亮色。我们还将继续诵读经典，传承文化，让浓浓书香弥漫在校园里，暖暖文字洋溢在学生心中！读书活动总结 篇8问渠哪得清如许，为有头活水来张庄完小四年级吴学琴 为营造班级爱读书、读好书的良好学习气氛，进步全班学生的阅读理解才能，建立学习型的先进班集体，我班开展了主题为“知识就是力量”的读书活动，以下是我班开展这次读书活动的总结。一、根本做法为保证读书活动获得明显效果，我们对活动认真设计，科学筹划，详细落实。期初，每

30、个人根据自己学习要求和兴趣爱好，明确各自所读书目，汇总制定了全班读书学习方案；平时，要求学生充分利用有效时间认真读书，小组长负责对大家读书进展情况加以催促和检查；每周五的非常钟队会活动，组织学生进展读书心得交流，每人用二至三分钟左右的时间汇报自己近阶段的读书收获和体会，让大家共同分享读书的乐趣和喜悦。二、主要收获从大家交流的情况来看，读书活动获得了积极的效果。大局部学生能根据学校要求及班级制定的读书方案进展了选择性阅读。有学生谈到，读课外书对自己帮助很大。读课外书能丰富课外书能丰富课外生活，进步自己的写作才能。有学生认为，看了课外书使他理解了很多知识，懂得了很多道理，学到了很多为人处事的好方法

31、。有同学在阅读鲁滨逊漂流记后，感受比拟深，她说：我们从小就要爱学习，有志气，在遇到困难时要挺身而出，失败时也不能气馁，要不断探究。只有经历了种种困难、又在不断探究的人，只有凭着智慧、又不懈努力的人，才能像鲁滨逊一样做出普通人难以做到的事情。我们如今还处在人生的学习阶段，还没有才能获得像鲁滨逊那样的成就。我们能做到的是像鲁滨逊那样刻苦学习，勇于探究。只有如今掌握了丰富的知识，长大了才能为国家效力。三、几点体会这次读书活动，营造了浓重的读书气氛，活泼了紧张的学习气氛，大家都觉得收获很多，体会也很深。一是大家普遍感到“开卷有益”。大家觉得，人的知识主要还是从书本中得来的，平时读书没有制约，往往少有目

32、的，比拟随意，比拟盲目，学习效果也不怎么样，今年采用这种读书方式，有目的，有检查，这对大家很有促进。二是大家逐步养成读书的习惯。通过有组织的读书活动，大家觉得还是读书有意思，培养了读书的兴趣，养成了读书的习惯。不管是为“嗜好”读书，还是为“学习”读书，都会(转载于:读书活动总结)给人带来乐趣，成为一种良好的生活方式，使人受用终生。三是大家分享了每位同学的学习成果。两个人交换思想，每个人就有了两个思想。开展读书心得交流，大家都从别人那里获得学习收获和体会，大大拓展了学习效用，使得学习收获获得最大化。四是大家表现了积极的参与热情。组织大家学习，每个人都很重视，平时学习再忙，还是抽出空来看看书、读读报，不断充实自己的课外知识，开阔自己的眼界，多方面、多渠道开展学习，向成为学习型个人的目的迈进了一大步。当然，我们这次活动还有缺乏的地方，从设计和组织来说，还是初步的，刚刚起步；对活动本身，有学生认识比拟深化，有学生还不够深化；读书交流的表现也不是很平衡，有同学不仅平时读书认真，而且交流准备也很充分，撰写了发言提纲，有同学那么有任务观念，表现出比拟被动的态度，为了任务而读书。今后，我们将继续开展主题读书活动，进一步标准读书活动的组织，培养大家良好的读书习惯，营造浓重的学习气氛，通过培养学习型个人，建立学习型的先进班集体，为争创“书香班级”而努力。第 22 页 共 22 页