幼儿园大班家长会讲话稿7篇.docx

《幼儿园大班家长会讲话稿7篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园大班家长会讲话稿7篇.docx（32页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、幼儿园大班家长会讲话稿7篇 一段时间以来，幼儿园的训练工作步入了正轨，那么可以组织一次家长会了，那我们也要写一写家长会的发言稿了。下面是我为大家整理的关于幼儿园大班家长会讲话稿，盼望对您有所关心! 幼儿园大班家长会讲话稿篇1 各位老师，各位家长： 下午好! 今日我特别荣幸地作为明珠现代幼儿园国际大A班家长代表，在此与各位沟通。 首先，我要代表全部的家长，向明珠现代幼儿园的全体老师们道喜：庆贺明珠现代幼儿园荣升为东莞市一级幼儿园。当然，这也是我们家长与孩子们的喜事。正规化的幼儿园，让我们完全没有后顾之忧。 其次，老生常谈一下，我们Carrie这学期的表现，自从进入大班以后，在刘老师与曹老师的悉心

2、照看下，她与小伙伴们依旧是欢乐地学习，欢乐地嬉戏，在幼儿园中的生活，也依旧丰富多彩。我们也特别明显地看到了她的的进步，学习上，特别自觉自律，每天回到家后，打开书包，先写作业，然后让爸爸妈妈检查，没问题了，才整理好书包，开头玩。这样就养成了一个学习上的好习惯，等到上一班级的时候，我们也不会由于培育孩子学习上的好习惯而伤脑筋。生活中，钟子钰也越来越懂事，知道爱护关怀大人了，有时早上起床后，还知道给爸爸妈妈挤牙膏，有时，看到垃圾蒌满了，还会主动地去扔垃圾，并且换上洁净的垃圾袋，还有最重要的一点是，晚上睡觉的时间到了，就乖乖地睡，早上呢，也不赖床了，只要闹钟一响，就会起床，自已穿好衣服，洗脸刷牙。 看

3、到她在家中的表现，我就能想到，老师在幼儿园里为训练孩子们所倾注的关爱，只由于有她们无私的付出，才有我们家长所看到的孩子的成长，正是她们的辛勤浇灌，才有孩子们小树苗般的健壮。在此，我代表全部大A班的家长，向老师们表示敬意，感谢老师们! 最终，真诚祝愿全部的家长伴侣们新年欢乐，万事如意!小伴侣们健康成长，每天快乐! 幼儿园大班家长会讲话稿篇2 各位家长伴侣们： 早上好，首先让我们以热闹的掌声对大家的到来表示热闹的欢迎，感谢您能在百忙之中抽出时间参与我们的家长会。这也是大家最终一次参与孩子在幼儿园的家长会了孩子立刻面临毕业升入学校，为更好地做好幼小连接工作，我们家园更要相互沟通，协同合作，争取让孩子

4、健康欢乐的度过最终一学期幼儿园生活，七月份顺当的升入学校。 幼儿在园的一年多来，家长们能乐观支持并帮助我们的工作，使得幼儿园和班级的各项活动都能顺当地开展，例如：家园春季运动会、家园同乐联欢会、前段时间的庆三八爱妈妈主题活动等，并取得了乐观的效果和良好的反应。新龙幼儿园在胜利达标济南市一类后，又实现了省示范的达标验收，幼儿园的步步进展也离不开家长们的热心支持，在此让我再次代表大三班的老师对你们的理解与合作表示诚心的感谢，也盼望您能积累更多的家教良方指导今后的训练实践。 下面就家长们比较关怀的幼儿园的训练教学和孩子的进展状况进行简洁的介绍：本学期班级新增幼儿6名，总人数达到48人，班级中男女比例

5、不均，男孩居多，孩子们的年龄也有差距，这就打算了每个孩子的进展水平与进度不同，所表现出的性格特点和做事态度也存在很大的差别。尽管个体差异存在，但在近一年多的幼儿园集体生活学习中，每个孩子都能在原有基础上取得较大的进步。 日常生活交往中，养成了基本的礼貌、社交、卫生、饮食等行为习惯。例：大部分幼儿能对长辈有礼貌，主动向老师问好，知道与同伴融洽相处，学着与同伴共享自己的物品。大部分幼儿能把自己的饭菜吃完，不挑食、不偏食，喜爱当值日生做老师的小助手，帮忙整理玩具和桌椅，生活中也能留意个人卫生习惯，做到饭前洗手，饭后漱口了。 在学习上，自觉性和独立性提高了，学习力量也有了很大改观。依据生编教材实施的主

6、题教学活动，每个月的主题都是依据时代，季节，幼儿发育，年龄等状况制定的，它能将各科内容融汇贯穿，让幼儿从不同的角度多层次了解.和四周的环境，比起学问的增长，他们传递给孩子的对事物的情感和态度更重要。 进入大班以后，依据幼儿的进展水平和年龄特点，教研课中我们的阅读识字和数学都相应的宽展了视野，拔高了难度，每周的阅读识字不下6个的词组，数学中学到了20以内的书写，以及10以内的加减运算和书写格式。 在音乐和美工活动中，想象力和制造力都在关键期得到了应有的开发，对幼儿今后情商的进展大有裨益。教学中我们努力创设适合幼儿接受水平的嬉戏，让幼儿在玩中学，学中玩，在最近进展区中实现新的刺激的接收和丰富。 针

7、对大班幼儿的生活自理培育，三位老师能统一熟悉和要求，要求孩子在午睡时都能自己穿脱衣服和鞋子，叠被子，整理床铺，争取自己的事情自己做。擦桌子、搬椅子，倒垃圾，整理玩具，整理凌乱的物品。在独立的同时一份责任感和独立的培育让幼儿真正体验到成长的.欢乐。小孩不小是他们最喜爱听到的鼓舞。当看到一个个做事洁净利落，不拖拉，性格开朗，活泼可爱，不孤避的孩子是我知道是训练让他们转变了。 首先思想预备：我们将组织幼儿进行参观学校的活动，让他们熟识和了解学校的生活，以减轻对生疏环境的恐惊。邀请毕业生回园与幼儿座谈，让幼儿知道为什么要上学校，学校与幼儿园有什么不同，满意幼儿的奇怪，激发幼儿进学校的欲望。 身体预备：

8、为了让幼儿能够较快实现到学校的过渡，大班适当延长了学习时间、削减嬉戏时间；通过坚持做早操和体育课等多种形式的熬炼，有效的预防疾病和增加幼儿体质，让幼儿能够身心健康地迈入学校；在日常训练中培育正确的读书、写字、握笔姿态，同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官；时刻留意安全方面训练，让幼儿懂得并遵守交通规章，学会看红、绿灯，走人行道；有困难找警察，记住各种急救电话；知道不能玩水、玩火，玩电。 我们会利用谈话、故事、.实践培育幼儿的独立意识，增加独立解决问题的力量。让幼儿感知到，即将成为一名学校生了，生活、学习不能完全依靠父母和老师，要学会自己的事自己做，遇到问题和困难自己要想方法解决；培育

9、孩子学习方面的动手操作力量：本学期的主题课结合我要上学了，就有相关的学习整理自己的书包、铅笔盒，爱惜并看管好自己的物品，学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、和其它学习工具的学问。培育孩子良好的学习习惯：首先，请家长协作幼儿园，让幼儿养成遵守作息时间的习惯，如：不迟到早退、不任凭请假等；其次，在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和仔细回答问题、留意倾听的习惯；培育幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯；通过适当的布置作业培育幼儿的任务意识，嬉戏、活动中加强幼儿规章意识的培育。信任在我们家园的全都合作努力下，孩子会顺当的过渡，并将优秀的从幼儿园毕业。 最终说一下家园协作的几个要求： 1、盼望家长在家的训练要与老

10、师们的要求基本保持全都，给孩子养成良好的习惯。明确告知孩子什么是应当做的什么不应当做。 2、孩子都已进入大班，生活自理方面的是盼望家长们不要越俎代庖，这样会剥夺孩子自我成长的机会。 3、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。以免无意识得他们在午休和活动中吞食，存在担心全的隐患。 4、请您在接送孩子，严格执行接送卡制度，这是我园的规定，为了孩子的安全，请家长们理解我们。 5、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 6、请您发觉问题准时与本班老师联系，您的手机号更换请准时通知我们，这样会得到准时最正确的处理。 各位家长，让我们携起手来，为孩子健康欢乐的成长共同努力！欢迎您

11、随时对我们的工作提出看法和建议。感谢！愿您今日能不虚此行，稍后请您观摩今日的两节教学活动 幼儿园大班家长会讲话稿篇3 敬重的各位家长： 上午好! 首先，我对你们的到来表示欢迎，并感谢你们能从百忙中抽空来参与我们的家长会，这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢。今日的家长会主要是向各位汇报本学期各个方面的状况及本学期的工作方案和重点。 大班级状况介绍： 本班现有32人。男孩子人，女孩子人。 本学期孩子们在各方面的力量上有很大的进步，特殊是在自我服务力量，例如：会自己穿衣服，穿鞋，自己的学习用

12、品自己整理，等等，在吃饭方面也有所进步，培育幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生，保证桌面、地面、衣服三洁净，正确使用勺子。中午进餐方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，逐步培育幼儿独立进餐的力量，多数孩子都很不错，但有个别孩子还需要加油，在园我们多以鼓舞的方式去提高速度。在学习方面，上课纪律好了许多，对老师的问题能乐观的回答，但有些幼儿还不是很大胆，不够自信。 本学期，我们把幼儿入学校预备工作做为重点，加强学前书写的训练，将学前的预备工作与各学科教学有机结合起来，为幼儿进入学校打好基础。 一、幼小连接实施方案： 1、学前思想预备：提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后，孩子的集体意识有了快速的

13、进展。他们经常以自己是大哥哥大姐姐而骄傲，也经常以为自己的班级取得的成功而欢呼。集体主义情感是一种乐观而强大的道德力气，他对幼儿的个性、.性及道德品质的进展有着重大的影响。因此，集体意识的培育也成了本学期的训练培育重点之一。 二、培育幼儿良好行为习惯 1、培育幼儿正确的书写姿态，教给幼儿正确的执笔方法，准时订正不正确的书写姿态。同时，让幼儿懂得爱护好自己的眼睛及各种感觉器官。 2、培育幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地，不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯 3、安全工作应留意，幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，我院把安全工作放在头等重要的位置上，加强老师的责任心，同时要求家长与保

14、育院共同训练幼儿，留意防火、防水、防电、防摔伤、防刺伤、防吞异物，防中毒，防拐骗，防交通事故等等一切安全事故都在防范。为了安全起见，请家长不要让孩子带珍贵物品、危急物品入园。幼儿来园前家长应留意查看幼儿的口袋，如发觉有危急物品，应马上取出，并准时对孩子进行训练 4、在安全事故中，最简单出现的就是撕伤，但撕伤也是可以避开的，那就是给幼儿剪洁净指甲，这样为幼儿的卫生和安全都得到了保证。在这里我说一下下面大厅的蹦床，它的承受力只有20个小伴侣，不开放，就是怕小孩子多担心全，并不是不让玩。 三、训练工作 2、我园的训练依据幼儿园训练指导纲要制定的，要求开展嬉戏为主要形式的训练活动，下面就我谈谈你们的孩

15、子在幼儿园大班都学了哪些课程 语言：语方包括讲故事，学古诗儿歌，认字。认字是开发幼儿智力，增加爱好，培育力量的主要手段，培育他们的学习习惯和语言表达力量，语言表达力量较强的有： 计算：计算是培育幼儿思维的灵敏性、敏捷性和抽象思维力量，提高对计算爱好，比较好的有： 音乐、舞蹈：通过音乐训练，进展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现力量，我班绝大部分幼儿都喜爱这门课，这方面较好的有： 美术：美术是培育幼儿对绘画、手工、观赏的爱好，提高审美力量和动手操作力量。幼儿能在活动中表现自己的思想感情，进展幼儿的想象力、制造力，审美力量及美的表现力，美术也是绝大部分幼儿都比较感爱好的课程。较好的有： 健康

16、.体育：主要是能使幼儿的身体得到全面进展， 幼儿正处于长身体时期，可朔性强。这里也包含了劳动和思想品德，我班幼儿这方面较好的有： 每一位家长都渴望自己的子女身体健康，品德优良，聪慧好学，具有良好的性格和习惯，长大能成为优秀人才，望子成龙，望女成凤。所以家园要相互协作达成全都，沟通信息，讲求科学训练方法，实现同步训练。 四、 盼望各位家长能协作我们以下工作： 1、为了更好开展主题活动，更好地达成预期目标，我们需要家长的大力支持和协作，详细的事项我们会以通知的形式写在黑板上，或者以当面沟通方式告知你，盼望家长们能随时关注，并准时回复。 2、请家长督促幼儿按时完成作业及整理好自己的书包，养成早睡早起

17、的好习惯。 3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不舒适时，请您在接送孩子入园时告知本班老师，以便我们能关注孩子，避开意外事故发生。如你的孩子服药请家长肯定要交到本班老师的手中，并交代清晰也可以写好纸条，以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。 4、假如你的电话号码有变动也请你准时告知我们，以免有急事时联系不 5、接下来我说下我园现在冬季的作息时间表：每天早上入园时间(7：309：30)，中午离园时间(11：2512：00)，下午来园时间为(2：003：00)，下午离园时间为(4：005：00)，请各位家长遵守作息时间。 结束语 再次感谢家长的到来，盼望在大班的日子里，我们和 孩子共

18、同进步! 敬重的家长，幼儿园训练不万能，但幼儿园会尽力，家庭训练不行少，望家长多重视。 10个孩子10种个性，更何况我们班有三十多个活泼可爱的孩子，或许我有一些地方工作做的不足，盼望你们能够谅解，所以这就更需要你和我们在以后的日子里，多加强家园联系，这样孩子的每天才能更欢乐更充实。每个孩子的健康是我们大家共同的心愿，我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。同时欢迎家长对我们的工作提出珍贵的看法和建议，让我们共牵手，细心照看好每一个孩子，让每一个孩子都能健健康康、平安全安、快欢乐乐的成长! 家长平常有什么好的想法或看法请您准时跟我们沟通、沟通。让我们的工作能顺当的开展

19、，最终祝各位家庭幸福，感谢大家! 幼儿园大班家长会讲话稿篇4 各位家长伴侣： 下午好！ 首先感谢大家在百忙之中抽空参与本次家长半日活动，在这里我代表大（1）班的两位老师对各位的到来表示热闹的欢迎。通过三个月的相处，我们和孩子一起学习，一同嬉戏已经有了很深的感情，同样我们和家长之间有了肯定的了解，也非常感谢各位家长在这一学期中对我们工作的支持。我先说一下这次家长会的主要内容：一、大班幼儿的训练目标二、大班幼儿的年龄特点三、孩子在园的表现四、家园合作的状况及对家长伴侣的几点建议。 一、大班幼儿训练目标： （一）健康 1、身体健康，能较好地适应环境（生病的人明显比小班少）。 2、生活卫生习惯良好，有

20、基本的生活自理力量。 3、逐步形成自我爱护和安全意识。 （二）语言 1、会说一般话。 2、愿意与人交谈。 3、能清晰说出自己想说的事。 （三）科学 1、能乐观主动，较长时间地参与科学活动，有奇怪心和求知欲。 2、在生活和嬉戏中感受事物的数量，体验数学的重要和好玩。 （四）. 1、能主动地参加各项活动，有信念。 2、在活动中学习互助，合作，共享，有同情心。 3、能努力做好力所能及的事。 （五）艺术 1、乐观主动地参加艺术活动。 2、能用多种方式进行艺术表现和艺术创作。 二、大班幼儿年龄特点： 大班幼儿处于三年学前训练期的晚期，是由学前训练过渡到学校训练的承上启下的时期。他们的身体状况与中小班幼儿

21、相比有了明显不同，精力旺盛，爆发力强，对体育活动布满爱好；他们宠爱嬉戏，嬉戏活动的水平更高了；他们好学多问，学习力量有了显著提高，他们能较好地掌握自己的行为；初步形成个性并表现出明显的个体差异。 三、孩子在园表现 我们的孩子在升入大班后的短短三个月里也长大了很多，懂事了很多，各方面力量都有了肯定的提高。平常在幼儿园，孩子们能用一般话进行沟通，能乐观主动的参与各项活动，有良好的生活卫生习惯，生活自理力量较强，以逐步形成自我爱护和安全的意识，知道一些避开危急和意外损害的方法。现在就家长最关怀的孩子成长的状况，来说说孩子近阶段在幼儿园的表现。我班的孩子大多聪慧、活泼、，和小伙伴们能友好相处，有的孩子

22、还能相互关心，相互合作。在争创小组长活动中，孩子们个个乐观仔细，努力做好自己的“工作”，如收发书本、铅笔，发勺子，擦桌子等等。像谢佳仪、谢迪、吴苑、李嘉欣、陆江赟、周涵、张慧、宗雨安、蒋心怡、蒋梓轩等小伴侣都会非常主动地为班级做力所能及的事。 到了大班我们比较重视孩子语言方面的进展，我们会通过多与孩子沟通，鼓舞孩子上课乐观回答问题等，我们平常也会照看一些胆识比较小的幼儿主动叫他们起来回答问题。现在我班大多数孩子都能仔细听讲能集中留意力倾听他人说话大多数孩子都能乐观举手发言，并能用完整的语言进行表达。如陆江赟、汤意、何子涵、徐晨阳、张宇娇、孙佳璐、冯奕鸿、李剑、汤钦雅、谢佳仪、汤蒙丹等。另外大班

23、的数学对孩子来说也非常重要，一学年要求孩子把握10以内的分成与组成；10以内的加减；看图编应用题，并列式计算；还要熟悉一些基本的形体。我们会创设相应的教学情境，供应相应的操作材料，运用相应的教学方式来促进幼儿的数学学习，并去发掘生活中的数学。我班的蒋海鹏、薛兆能、汤意、何子涵、汤天宇、汤恩钦、谢迪、王孟佳等人对数学特殊感爱好，而且每次作业都做得有快又对。而还有一些小伴侣在语言和数学这两方面有了肯定的进步，像是周亮亮、周哲鹏、蒋晗、谢玲、孙铭成、施葭颖、张怡、王伟、汤宇铖、黄苏、单希贤、朱晨茜、花骏南、吴馨怡、喻硕、潘锦枫、史明辉、张嘉忆等。 虽然本学期幼儿园没有开展试验绘画和中国舞的爱好班，可

24、我们每周都会轮番组织一次试验绘画和集体舞。小伴侣画的画越来越大胆，涂色越来越匀称，如何可盈、单雪涵、冯奕鸿、汤雯雯、张心怡、吴静汤恩钦、何文涛等。小伴侣都特别喜爱跳舞，节奏感也越来越强了。每次上完集体舞课他们都会说很快乐，还问我们什么时候再来跳。除了跳舞，小伴侣还很喜爱唱歌，像是汤沸、王明宇、王晓晓、朱迪、汤亚茹等 总之，每个孩子都有各自的进步，也都有各自的优点，我想给我三天时间也说不完，每当发觉他们有一点进步我们都会记录下来，并准时表扬使他更有自信。当然还是会个别孩子由于自动力量相对较差，上课时没坐相，不能仔细听讲，对老师所授的内容不能较好把握，下课后喜爱和别的小伴侣一起，追追逐赶，打打闹闹

25、。所以我们还会连续努力去训练好每个孩子。 四、家园合作状况 大家都知道，幼儿训练并不是幼儿园单方面的事情，只有家园合作，亲密协作，才能把训练孩子的功效发挥到极致。我们的教学活动是按主题形式绽开的，本学期我们就有10个主题，已经完成了7个主题，还有3个主题。在各个主题中我们要为幼儿预备充分的材料供幼儿去操作，去学习，而这些材料有大部分需要家长和孩子共同去收集，在收集的过程中对于幼儿来说也是一个很好的学习过程。而本学期我们就请家长帮忙收集了许多的材料，大家都是很乐观地和孩子一起收集和制作，只要是孩子学习要用到的你们都会想方法去找来，在这里我要向大家说声“感谢”，正是有了你们的信任、理解与支持，我们

26、的工作才能顺当开展。 为了以后我们能够更好地合作，我说一下对家长的几点建议： 1、家园联系册是家长与老师沟通的桥梁。上面准时反映了孩子在幼儿园及在家的表现状况，请各位家长能仔细填写，准时反馈，以便于我们有重点有针对性的进行训练。 2、本学期我们增加的作业本主要是用来记录孩子所学到的学问。请家长能够按时完成并上交，以有利于我们准时了解孩子的学习状况。（我发觉我班的家长大都比较负责，对于以上两项内容都能仔细完成。） 3、天气越来越冷，请家长以身作则，让孩子养成按时入园的好习惯，不任凭缺课，做到有事先请假。 4、关怀孩子，多和孩子沟通。在生活中不断丰富孩子的语言，让孩子学会用完整的言语去表达自己的想

27、法。 5、关注孩子的爱好和做事的态度。 6、平常多表扬孩子，让孩子在鼓舞中进步！ 7、为了孩子的安全请准时接送孩子。总之，对于幼儿园训练方面的疑问，建议，要求或者是指导，我们恳切地盼望家长们直接的，准时地和老师沟通，以利于我们准时地改进工作。信任在我们的友好合作下，我们的活动会越来越丰富，我们的孩子会越来越棒。 最终祝大家工作顺当，每天欢乐！ 幼儿园大班家长会讲话稿篇5 敬重的各位家长: 大家上午好我是大班的班主任老师，对您们的到来表示热闹的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们

28、的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声:感谢。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。现在由我来介绍这学期本班的2位老师，一位是的_老师。一位是_老师!(大家熟悉一下)新的学期开启新的盼望，新的空白承载新的幻想!幼儿园有许多好玩的事等待着你们，期盼着你们的进步，期盼你们会给我们带来惊喜!真诚地祝福小伴侣在新的学年里健康欢乐，幸福成长，轻松开心地度过每一天。 这个班是我上学期的新生班，本学期我们班还转来了几位新幼儿，在入园时间上略有长短，因此在整体进展水平上也存在着差异，我盼望从这个学期开头，孩子们在集体生活中能健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大进步。各位家长可

29、能和我一样有同样的感受吧，我想这是我们共同所期望的。看到刚上幼儿园的小弟弟、小妹妹，由于不适应幼儿园的环境而哭闹不止?中班、大班、学前班的小伴侣，你们是否也会想起你们入园的那一天? 现在你们不一样了!你们可以傲慢的对那些弟弟、妹妹说:“幼儿园其实很好玩的!哥哥姐姐们每天都在这欢乐地生活和学习。” 你们能给小班的弟弟妹妹当好榜样吗?老师信任你们都能做到，在老师的心目中，你们都很棒! 幼儿园训练有五大领域，可分为健康、语言、.、科学、艺术。各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿情感、态度、力量、学问的进展。首先我向家长说说本学期班级工作重点: 1、了解简洁的养分学问，依据自己的需要盛、添饭菜，不

30、暴饮暴食。 2、知道一些自我爱护的常识，安全使用常用工具，学习简洁的自救学问。 3、指导幼儿形成正确的坐姿，站姿和阅读、书写的姿态。(以上属于健康领域所要达到的目标) 4、能有礼貌的专注地倾听别人说话。 5、能主动用一般话与他人交谈，表达自己的情感。 6、能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱惜图书。(以上是语言领域所要达到的目标) 7、喜爱集体，关怀他人，对人热忱有礼貌，具有初步的集体荣誉感和责任感。 8、能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的欢乐。 9、简洁了解我国的文化特征，有爱好了解各种民俗。 10、为幼儿供应表现自我的机会，关心幼儿了解，发觉自己的特长，增加自信念。(以上

31、是.领域所要达到的目标) 11、在日常生活和嬉戏中引导幼儿学习“20”以内的序数，单数，双数等 12、在操作活动中，学习“20”以内数的分解与组成初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换的关系。 13、学习“20”以内数的加减，以及会正确书写。 14、熟悉一些简洁的汉字，以及会正确书写。(以上是科学领域所要达到的目标) 15、乐观主动地参与各种音乐活动，鼓舞幼儿独马上兴演唱与表演，体验欢乐，使其产生乐观开心的心情体验。 16、能自然地运用动作、表情与他人沟通合作。 17、在美术活动中能大胆地使用多种颜色作画，具有初步的合作意识。(以上是艺术领域所要达到的目标) 大家都知道，幼儿训练并不是幼儿

32、园单方面的事情，并不是说幼儿入园后，对孩子的训练这根接力棒就完全交给了幼儿园。恰恰相反，家庭训练是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行对孩子的进展都会产生潜移默化的影响。 当然了，话说回来，家庭训练尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园训练则是有目的、有方案的，只有二者相互补充，相辅相成，才能取得良好的训练效果。 以下是我们需要各位家长协作的事项: 1、督促幼儿每天坚持来园，有事事先请假，不亲自来打电话也可以的，我的电话号码是，事后幼儿入园时补交请假条(并注明请假理由)。假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。为了确保

33、幼儿的人身安全，我园要求履行接送卡制度，请家长协作我们做好，如请别人来接，请准时与老师联系，告知老师。 2、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、小刀、小饰品等。这一项很重要，由于小孩子他小，他看到好玩好看的东西就会带来幼儿园给小伴侣看，他们的动身点是好的，但是假如带的是危急东西那后果就不敢想啦。 3、假如您的孩子在家出现心情不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时准时告知老师，以便我们能多关注孩子。请需要服药的孩子家长向老师说清服药的时间、剂量，不能让幼儿自己交药，防止吃错药的现象发生。 4、现在的孩子都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思索和处理幼儿之间的冲突，孩子天性活泼好动，他

34、们之间有了冲突或磕磕碰碰很难避开，但孩子的冲突来去都很快，我们盼望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会共享，学会合作，学会和小伙伴友好的沟通和相处。 5、依据季节的变化，请家长准时的调整孩子的替换衣裤，随着幼儿年龄的增长，身体也在增长，不要给幼儿穿太小太短的衣服，由于天气慢慢变冷，有的幼儿的内衣扎不起来，一活动也常常露出来，很简单受凉。 6、由于幼儿再经过半学期就要上学校了，乐观做好幼小连接工作，也是我们这学期工作的重点，幼儿训练不同于学校训练，它不是以摄入课本学问为主，它着重于培育孩子对各种学问的学习爱好及各种行为习惯的养成训练 感谢你们始终以来对我们幼儿园的信任，让你们的孩子在这里

35、接受启蒙训练。孩子是你们心里的宝，同样，在我们老师的眼里，每一个孩子都是一个盼望，我们会仔细的培育、关怀每一个孩子，让他们能够顺当度过幼儿园阶段，为上学校奠定基础。最终祝福孩子们、家长们在新的学期里，欢乐每一天、进步每一天、收获每一天!这和煦的春风里，迎春花正在枝头孕育，绽放着喜庆的笑脸，伴随着春天的脚步，新学期也绽放着金色的笑脸向我们走来。 同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新的白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?一年之计在于春，让我们趁着春天的美妙时间，播种新的盼望，放飞新的抱负，去享受学习的欢乐，享受胜利的喜悦，感受成长的幸福。 良好的开端是胜利的一

36、半。新的学习征程的开头，盼望同学们带上三样东西：第一要带上抱负和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄;就像一只鹰，正是有了对蓝天的憧憬，它才可能游览天际。其次请同学们是带上自信和顽强。我们的旅程中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，但有了自信和顽强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信念，拿出你吹尽黄沙始见金的毅力，拿出你直挂云帆济沧海的士气，去迎接人生风雨的洗礼，究竟只有经受风雨，我们才可能见到漂亮的彩虹。第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒散的兔子，终点还没到，就在树底下呼噜噜地睡起了大觉。古人说得好，只要功夫深，铁杵磨成针、书上有路勤为径，学

37、海无涯苦作舟、少壮不努力，老大徒伤悲，这些耳熟能详的话语，可是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向胜利的捷径! 同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由;选择了苦痛与困难，也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越，也就选择了胜利与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的才智和热忱，抓住这珍贵的今日，师生团结一心，把握航向，扬起风帆，放飞盼望，为了明天更辉煌，去努力奋斗吧! 幼儿园大班家长会讲话稿篇6 敬重的各位家长： 你们好! 首先，我代表大班的三位老师对你的到来表示热闹的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽空来参与我

38、们今日的家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此我真诚的对你们说声感谢你们的热忱支持。同时，更盼望你们能一如既往的关怀与支持我们的工作。 大班是孩子们在幼儿园生活的最终一年，也是孩子们入学前非常重要和关键的一年。作为老师，我们将更加耐心，认真，仔细，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;作为家长，我们也感觉到了你们更加迫切地盼望孩子学得多，学得好，也更想了解孩子在幼儿园的生活学习情。 一、本学期的工作重点。 (一)幼儿连接问题： 在有一年孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺当自然地适应学校的生活,老师需要

39、和家长共同努力,相互协作,让幼儿在心理上、行为上做好入学预备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开头关注有目的的,有系统的学习,在生活方面.克服依靠性,培育独立性,提高生活自理力量. 1、提高孩子的自理力量。在幼儿园，生活上的是有老师帮忙，但学校生生活一切要求自理。试想，一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子，怎能跟上大家的节奏?在学校生活中，他又能跟上大家的节奏?开学初我们要求幼儿在进餐后，让幼儿学会自己整理桌面，经过一段时间的学习，幼儿自己都能完成，而且很专心做事仔细也很欢乐。 在家，盼望家长门让孩子们能自己的事自己做,克服依靠性,培育独立力量,这样也是培育幼儿好学精神的第一步。还要给孩子

40、供应一个固定的学习的地方，书包,课本,作业本,文具肯定要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替.无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事,都要鼓舞幼儿去与人交往,学会表达,肯定要通过生活实践中的一件件小事,一次次经受和一个个感受,是孩子真正从心里明白,这世界上,谁也不比谁特别,自己的是情必需自己做(有的家长认为孩子做不好、或是不洁净的、盼望我们是我家长不要被这个念头所诱惑。) 在和孩子沟通时也发觉，孩子做什么都不够主动、乐观，其实是有时候，是父母对孩子不够信任所产生的，(拿别的孩子和自己的孩子比较这是对孩子不公正，更不能说你这个也做不好，那个也做不好，而我们要以乐观的方式去鼓舞，和信任孩子给孩

41、子信念。)这样我们的珍宝才会更乐观更主动。 2、增加幼儿阅读和识字量。 据美国心理学家考证，孩子九班级前，其听力进展高于视觉进展，为此我们尝试在大班段教学中每天为孩子读一到两文章，一来可以提高幼儿语言表达力量，说到这儿，有些家长可能还是比较担忧，担忧什么?别的孩子在入学校前都学会了不少汉字，会简洁的加减运算，假如我的孩子什么都不会，那能跟得上去吗?这担忧也是合情合理的，但有失必有得，或许你的孩子在动手、动脑等方面已远远超过了其他同学，莫非这不值得庆幸吗?至于临时的落后，也关系不大，只要孩子有学习的爱好，很快就能赶上去的。 3、考虑孩子学习的均衡力量进展。 孩子们听得很专注95%以上的幼儿都能乐

42、观复述短文内容。另外，可以让幼儿在生活和嬉戏中认字。建议我们的家长制造一种读书识字的氛围，让孩子有书和书架。这样当孩子上学时，已经完全把握了读书的方法，开头查找资料了。 平常，要更多的留意培育孩子对待事物的爱好和良好的学习、行为习惯。爱好和习惯将影响人的一生。我曾经看到过这样一篇报道：有一位孩子的父亲是个“新闻迷”，早上听收音机，晚上看新闻节目，成了这位父亲的必修课。而他的儿子呢，从小受到了潜移默化，久而久之，也迷上看新闻。这是好事还是坏事呢?入学校后，老师发觉这个孩子的听说力量、记忆力特殊强，读起课文来，语感也特好，对看课外书，对身边的事也很感爱好。刚入学校就能看西游记的同学版本了，问她，字

43、认到吗?他说有的认到，有的认不到，但也许能知道讲了什么事。而认到的那些字基本上是自己通过问父母，通过一遍又一遍反复的接触，学会的。你看，孩子一旦有了爱好，根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了。这样，对这个孩子的一生来说，将是一个良性的循环，将会学得很轻松。 4、多鼓舞孩子。 俄罗斯科学家讨论发觉、“赞美”可以提高细胞的免疫力。但是赞美应当有度，不该夸大其词，要依据详细的事和物来夸奖孩子，不实的赞美只会导致幼儿以后更难承受批判和挫折，不仅不能关心幼儿提高自信念，还使孩子对自己的力量产生怀疑。所以家长要留意训练的分寸，正确把握严与爱的尺度，多给孩子鼓舞，让孩子从学校会自信。特殊不能在他人面前当

44、着孩子说自己孩子的缺点。 (二)常规方面工作 孩子在幼儿园生活是非常有规律的，每天有合理的生活、学习作息时间。我班孩子在饮食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的习惯。孩子在园吃饭状况，在我们班，个别孩子可能有时会有剩菜现象，但不允许有剩饭，除非身体不舒适。吃完饭，自己整理碗碟。每天，每组选一名组长，负责本组工作。比如分放点心、学习用品抹桌等。在增加孩子责任心的同时，也培育了孩子爱劳动，乐为大家做事的习惯。我盼望孩子在园养成的习惯在家能得到连续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事，作家长的尽量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不会做，替他包办。有时过度的爱护会带来孩子的无能，过

45、分的溺爱，带来孩子的无情。 二、需要家长协作的内容与要求。 1、幼儿来园时请家长检查是否带危急物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子服药请教到保健老师的手中。 2、假如你的电话号码有变动也请准时告知我们，以免有急事时联系不上。 3、请家长理性的思索和处理幼儿之间的打架现象。 4、不要让孩子无故缺席、迟到，以免影响孩子的学习。 5、假如您的孩子在家出现心情不稳定或身体不舒适时，请您在送孩子入园时及老师，以便我们能多关注孩子。 6、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长赐予支持和帮助，这是为了开展各种训练活动而必需的资源。 三、听取家长的看法。 家长的满足，是对我们工作的确定，更是对我们工作的

46、鞭策。家长确定对我们三位老师的工作会有一些建议和要求，接下来的时间让我们放开心扉，请各位家长多提珍贵看法，家长之间也可以共同探讨一下训练孩子的良方。 四、结束语： 我们的工作离不开家长的协作与支持，盼望家长能连续支持我们、协作我们。再次感谢你们的到来。 幼儿园大班家长会讲话稿篇7 敬重的各位家长： 你们好！ 首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参与这次的家长会。信任在座的各位家长都是关怀你们的孩子在园的学习以及生活状况的。在此之前，有很多家长由于工作忙，对于孩子在幼儿园学的什么，学的怎么样，都不是很了解，只有一个模糊的印象。那么盼望通过今日的家长会，家长伴侣们能够对于你们孩子在幼儿园的状况，有

47、一个更详尽的了解。 首先，我介绍一下我们大班老师的配备状况。大班目前有两位老师。我姓王，是大班的主班老师，这学期将担当本班的主要教学工作。还有一位是我们的刘老师。这学期将由我和刘老师担当本班的教学工作，保育老师正在配备当中。这学期很兴奋能够担当大班的主班老师，现就自身的一些状况作一些简短的自我介绍。先来谈谈自己对训练方面的一些见解，在日常生活中，我会去关怀，爱惜这些孩子们。但是在做错事情的时候，我也会去严苛指导并且引导幼儿订正错误，我盼望这些孩子们不仅能够学到许多学问，更重要的是学习力量的培育以及好的生活习惯。 一、班级状况回顾 班级的常规训练始终是我们工作的重中之重，我们将常规训练贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、嬉戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、等微小环节，我们都细心观看，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与训练。 我经常跟孩子们打这样的比方：每个人身上都有自己的优点和缺点，坏习惯就是缺点，就像是隐